Исследовательская работа на тему «Пластиковая болезнь цивилизации»


Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение-Средняя Общеобразовательная Школа №85

«Пластиковая болезнь цивилизации»
Научно – исследовательский проект
Биология
Выполнен ученицей
6 «б» класс МБОУ-СОШ№85
г. Екатеринбурга
Казанцевой Евгенией
Научный руководитель–
Чеснокова Марина Александровна
учитель биологии
г. Екатеринбург
2015
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение. ………………………………………………… 3-4
1.1. Общие сведения о пластиковых отходах.
Изучение истории возникновения и применения пластиковых бутылок……… 4-5
1.2.
1.3 Проблемы экологии связанные с использованием пластиковых бутылок………………
Законодательные и нормативные документы, регулирующие оборот твердых бытовых отходов………………………. 5-6
1.4.
Пластиковые отходы и борьба сними… 6-7
2. Анализ состояния проблемы в г.Екатеринбурга . Практическое исследование……………………………………… 7-8
3. Экспериментальная работа «Определение длительности периода распада пластиковой тары»………….. 8 -10
3.1 Опыт1. Разложение пластиковых предметов под действием химических реактивов………… 9
3.2 Опыт 2. Горение пластиковых отходов ……………………… 9-10
4. Практическое применение использованных бутылок……….. 10
5. Заключение……………………………………………… 10-11
6. Используемые ресурсы………………… 11
Приложение……………………………………………………….. 12-19
Нельзя допустить, чтобы люди
направили на своё уничтожение
те силы природы, которые
они сумели открыть и покорить.
Ф. Жолио - Кюри.
Введение
Актуальность исследования: В современной цивилизации осуществляется невиданное давление на природу. Природная среда загрязняется промышленными выбросами ,которые оказывают вредное действие на людей, животных, растения, почву, здания и сооружения, снижают прозрачность атмосферы, повышают влажность воздуха, увеличивают число дней с туманами, уменьшают видимость, вызывают коррозию металлических предметов.
Под загрязнением окружающей среды следует понимать изменение свойств среды (химических, механических, физических, биологических и связанных с ними информационных), которые происходят в результате искусственных или естественных процессов и приводят к ухудшению функций среды по отношению к любому живому организму. Используя различные элементы окружающей среды в своей деятельности, человек изменяет её качество. Часто эти изменения выражаются в неблагоприятной форме загрязнения. По масштабам антропогенные изменения становятся сопоставимыми с природными, а в ряде случаев даже могут превышают их.
Пластиковая бутылка неотъемлемый атрибут нашей жизни очень . Пластиковая тара очень удобна в использовании, дешёвая в производстве. За короткий период времени она стала наиболее востребованной емкостью. Одновременно увеличивается и количество мусорных свалок, на которые ежедневно отправляют использованные пластиковые бутылки. И её утилизация стала проблемой всего мира. Это накопление твердых бытовых отходов в наше время является одной из глобальных проблем человечества, которое несет в себе большую угрозу экологической катастрофы планеты. Не обошли стороной экологические проблемы и жителей нашего города. Свалки пластиковых бутылок заполонили город, обочины дорог , детские площадки и дворы. Что же можно сделать, чтобы уменьшить вредное воздействие использования человеком пластиковых бутылок на окружающую среду?
Проблема исследования заключается в противоречии между положительными свойствами пластиковых бутылок и ее негативном влиянии на природу.
Цель: улучшить экологическое состояние нашего города за счет уменьшения количества пластиковых отходов, привлечь к проблеме жителей города.
Задачи:
Выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок.
Изучить законодательные и нормативные документы, регулирующие оборот твердых бытовых отходов.
2. Изучить химические свойства пластиковых бутылок.
3. Разработать способы борьбы с пластиковыми отходами.
4. Привлечь к проблеме жителей города.
Объект исследования: экологическое состояние окружающей среды
Предмет исследования: ненужные пластиковые бутылки
Методы исследования:
1. Изучение информационных источников;
2.Наблюдение;
3.Опрос;
4.Эксперимент.
5.Создание мотиватора.
Гипотеза: Мы предположили, что можно улучшить экологическое состояние нашего города, если уменьшить количество пластиковых отходов.
Значимость и прикладная ценность работы :научить школьников бережно относится к окружающей среде, привить им навыки ручного труда , расширить знания об истории вещей
1. Основная часть
1.1. Изучение истории возникновения и применения пластиковых бутылок
Бутылка —это емкость для долговременного хранения жидкостей, высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и с узким горлом, удобным для закупоривания пробкой. Может изготавливаться из стекла, часто тёмного. В последнее время распространены бутылки из полимерных материалов (обычно из полиэтилена). Реже можно встретить керамические или металлические .
История происхождения бутылки уходит в далёкое прошлое, впервые стекольная мастерская была найдена археологами в Тель-эль-Амарне (Египет) и датирована 1370 г. до н. э.. Древние египтяне придавали большое значение форме бутылок, делали фигуры человека или какого-либо овоща, производились они методом формирования кварцевой пасты вокруг металлического стержня..
За сто лет до н. э. в Сидоне, в Финикии появилось решающее техническое новшество для изготовления стеклянных бутылок — стеклодувная трубка, отменившее утомительную формовку, и металлический стержень, что ускорило процесс изготовления. Немалое количество уцелевших предметов из стекла, относящихся к периоду Римской империи, найденных при археологических раскопках, свидетельствует о широком употреблении бутылок, флаконов в различных целях. Бутылки в древнем Риме выдувались по определённому образцу и клеймо на них было одинаковое.
С крестовыми походами изготовление стеклянных изделий переняли и в Европе, в XIII веке произошло развитие венецианской стекольной промышленности. Ещё одно важное техническое новшество в стекольном производстве произошло в Англии (1611) — была изобретена и запатентована печь для обжига стекла, работающая на каменном угле. Ранее стекло обжигалось на древесном огне, получавшиеся изделия были непрочными. Температура обжига на каменном угле была интенсивнее, дольше держалась и способствовала изготовлению прочных бутылок из тёмного стекла, что очень понравилось виноделам. Постепенно, благодаря техническому прогрессу, бутылка превратилась из предмета роскоши в удобный сосуд, который стал пригоден для торговли разными продуктами.
Ещё более продуктивная технология производства бутылок была изобретена англичаном Майклом Оуэнсом в 1901 году — появился первый автоматический бутылочный станок.
Виды бутылок
Стеклянная бутылка
Стеклянная бутылка более дорога, вследствие чего напиток в стеклянной таре дороже, чем аналогичного объёма в пластиковой таре. Среди преимуществ стекла выделяется лучшее хранение напитка, из-за чего считается, что напиток из стеклянной бутылки вкуснее. Также плюсом для покупателя стеклянных бутылок является возможность многократного повторного использования.
Пластиковая бутылка
Среди ёмкостей для разлития газированных напитков наибольшую популярность имеют пластиковые бутылки, вследствие низкой себестоимости производства. Такие бутылки, как правило, имеют больший объём по сравнению со стеклянными и более безопасны за счёт упругости. Большую популярность пластиковые бутылки приобрели в быту и могут использоваться для различных нужд. Впервые пластиковая бутылка Pepsi появилась на рынке США в 1970 году.С 1973 года применяются бутылки из лавсана (ПЭТ-бутылки). На территории России пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынок безалкогольных напитков западных корпораций «Кока-Кола» и ПепсиКо. В СССР первый завод по производству лимонада в пластиковых бутылках открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в городе Новороссийске.
. В наше время пластиковые бутылки используют не только производители газированных напитков, но и в большом количестве косметические и парфюмерные предприятия.
Преимущества пластиковых бутылок очевидны: она легкая, прозрачная, ее можно изготовить любого цвета. Пластиковые бутылки в отличие от стеклянных не бьются, их удобно перевозить на большие расстояния. Но есть у пластиковых бутылок и недостатки. Это способность пропускать в бутылку ультрафиолет и кислород, а наружу – углекислоту, что снижает качество и уменьшает срок годности продукта. Но самым большим недостатком пластиковых бутылок является трудность в переработке и утилизации .
Одной из главных проблем  современности является  утилизация и переработка ТБО – твёрдых бытовых отходов.
Доля пластиковых отходов растет год от года угрожающими темпами. Уже сейчас известно о существовании  в Мировом океане пяти мусорных пятен, образовавшихся в результате скопления отходов, сброшенных из мегаполисов. Это может вызвать невосполнимый экологический ущерб, так как пластиковый мусор вызывает гибель огромного количества обитателей морских просторов.
Города и села по всему миру окружают огромные полигоны и свалки ТБО. Существует великое множество несанкционированных мусорных свалок, которые люди устраивают повсюду. Эти свалки наносят огромный вред природе и здоровью человека.
Учитывая тот факт, то пластиковые отходы перегнивают от 200 до 1000 лет можно с ужасом представить, что наша планета может уже скоро превратиться в огромную помойку.
1.2. Экологические проблемы использования пластиковых бутылок.
Жизнедеятельность человека связана с появлением огромного количества разнообразных отходов. Резкий рост потребления в последние десятилетия во всем мире привел к существенному увеличению объемов образования твердых бытовых отходов (ТБО). В настоящее время масса потока ТБО, поступающего ежегодно в биосферу достиг почти геологического масштаба и составляет около 400 млн. тонн в год.
Твердые промышленные и бытовые отходы (ТП и БО) засоряют и захламляют окружающий нас природный ландшафт. Кроме того они могут являться источником поступления вредных химических, биологических и биохимических препаратов в окружающую природную среду. Это создает определенную угрозу здоровью и жизни населения поселка, города и области, и целым районам, а также будущим поколениям. То есть, эти ТП и БО нарушают экологическое равновесие. С другой стороны ТП и БО следует рассматривать как техногенные образования, которые нужно промышленно-значимо характеризовать содержанием в них ряда ценных практически бесплатных компонентов, черных, цветных металлов и других материалов, пригодных для использования в металлургии, стройиндустрии, машиностроении, в химической индустрии, энергетике, в сельском и лесном хозяйстве.
Влияние потока ТБО остро сказывается на глобальных геохимических циклах ряда биофильных элементов, в частности органического углерода. Так, масса этого элемента, поступающего в окружающую среду с отходами, составляет примерно 85 млн. тон в год, в то время как общий естественный приток углерода в почвенный покров планеты составляет лишь 41,4 млн. тонн в год.
Сделать производство безотходным невозможно так же, как невозможно сделать безотходными и потребление. В связи с изменением промышленного производства, изменения уровня жизни населения, увеличения услуг рынка значительно изменился качественный и количественный состав отходов. Утилизация одних - решенная или решаемая задача, другие еще ждут своего часа. Запасы некоторых малоликвидных отходов, даже при современном спаде производства в России, продолжают накапливаться, ухудшая экологическую ситуацию городов, районов. Введение в 1994 году Временных правил по охране окружающей среды от отходов производства и потребления в Российской Федерации позволило наработать в вопросах образования и утилизации отходов некоторый опыт.
Решение проблемы переработки ТП и БО приобретает за последние годы первостепенное значение. Кроме того, в связи с грядущим постепенным истощением природных источников сырья (нефти, каменного угля, руд для цветных и черных металлов) для всех отраслей народного хозяйства приобретает особую значимость полное использование всех видов промышленных и бытовых отходов. Многие развитые страны практически полностью и успешно решают все эти задачи. Особенно это касается Японии, США, Германии, Прибалтийских стран и многих других. В условиях рыночной экономики перед исследователями и промышленниками, перед муниципальными властями выдвигается необходимость обеспечить максимально возможную безвредность технологических процессов и полное использование всех отходов производства, то есть приблизиться к созданию безотходных технологий. Сложность решения всех этих проблем утилизации твердых промышленных и бытовых отходов (ТП и БО) объясняется отсутствием их четкой научно-обоснованной классификации, необходимостью применения сложного капиталоемкого оборудования и отсутствием экономической обоснованности каждого конкретного решения.
Чтобы лучше понять масштабы использования человеком пластиковых бутылок в нашем городе, мы решили посетить ряд магазинов.
Много пластиковых бутылок мы обнаружили в продуктовых магазинах. Квасы, лимонады, растительное масло, соусы, кетчупы, молочные продукты, минеральная вода, приправы – вот далеко неполный список продуктов, которые человек чаще всего покупает в пластиковой бутылке.
В хозяйственном отделе магазине мы встретили также немалый перечень товаров упакованных в пластиковую тару: шампуни, ополаскиватели, жидкое мыло, моющие и чистящие средства, стеклоочистители, незамерзайка, красители и др. Встретили пластиковые бутылки и в аптеке: детские бутылки, непроливайка, масла, шампуни, многие лекарства также упакованы в пластиковые бутылочки.
Закончив свое путешествие по магазинам, пришли к выводу, что в магазинах нашего города действительно продается много продуктов и товаров в пластиковой таре.
Далее мы решили провести опрос среди одноклассников и родителей, чтобы узнать, как часто они покупают продукты и товары в пластиковых бутылках и куда девают ненужные бутылки.
Результаты тестирования показали, что все опрошенные регулярно покупают продукты и товары в пластиковых бутылках. Чаще всего ненужные пластиковые бутылки выбрасывают на мусорную свалку, некоторые сжигают бутылки, есть и те, кто применяют ненужные бутылки в быту.
Для оценки экологического состояния мы совершили прогулку по улицам нашего города. Большую часть свалок вдоль дорог и тротуаров составляли пластиковые бутылки.
В результате прогулки мы поняли, что у нашего города есть экологические проблемы, которые нужно обязательно решать, иначе количество пластиковых отходов будет только увеличиваться год от года.
Но перед нами возник вопрос, куда девать бесчисленное количество пластиковой тары? Закопать в землю - значит загрязнить литосферу. Делать захоронения в морях и океанах – наносить ущерб гидросфере. Сжигать - вредить атмосфере. При горении пластика диоксин попадает в воздух. Он накапливается в организме и его практически невозможно вывести, рано или поздно здоровье человека будет ослаблено .Экологические проблемы усиливаются периодом распада бытовых отходов. Информационные источники показывают: -бумага разлагается в земле в течение 1 месяца, -банановая кожура – 6 месяцев, -шерсть – 1 год, -деревянные столбы – 4 года -бумажные чашки – 5 лет, -крашеное дерево – 13 лет, -консервная банка – 100 лет -пластиковая бутылка – от 500 лет до 1000 лет, -время распада стеклянной бутылки занимает 1 миллион лет (5)
Безусловно, эту проблему нужно решать на государственном уровне, но возможно, способствовать её решению может каждый человек. Люди могут не выбрасывать пластиковые бутылки, а дать им вторую жизнь.
1.3 Законодательные и нормативные документы, регулирующие оборот твердых бытовых отходов(ТБО).
Мне стало интересно как осуществляется регулирование процесса контроля за утилизацией твердых бытовых отходов на законодательном уровне Выяснилось ,что существуют следующие Федеральные законодательные акты.
Закон РСФСР от 19 декабря 1991 г. N 2060-I "Об охране окружающей природной среды" (с изм. и доп. от 21 февраля 1992 г. и 2 июня 1993 г.)
Федеральный закон РФ от 24 июня 1998 г. N 89-ФЗ "Об отходах производства и потребления" Принят Государственной Думой 22 мая 1998 года. Одобрен Советом Федерации 10 июня 1998 года
Постановление Правительства РФ от 16 июня 2000 г. N 461 "О Правилах разработки и утверждения нормативов образования отходов и лимитов на их размещение"
Кодекс РСФСР об административных правонарушениях от 20 июня 1984 г. (действующая редакция)
1.4. Разработка способов борьбы с пластиковыми отходами
Посещение магазинов, опрос помогли мне понять, что в наше время действительно в качестве упаковки очень часто используется пластиковая бутылка. А прогулка по улицам города доказала, что у него есть экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками. Так, что же можно сделать, чтобы пластиковых отходов на мусорных кучах стало как можно меньше?
Может нужно сжигать ненужные бутылки? Мы опросили взрослых людей и услышали разные мнения: одни считают, что пластиковые бутылки безопасны, и их можно сжигать. Другие утверждают, что нет безопасных пластиковых бутылок, и все они при горении выделяют ядовитые вещества. Для получения правильного ответа мы обратились в Интернет. Здесь мы узнали, что нельзя сжигать в домашних условиях бутылки из ПВХ-материала. В результате их сгорания выделяются очень вредные токсические вещества - диоксин и фосген. (1).
А можно ли закапывать в землю ненужные пластиковые бутылки? Метод, который, судя по опросу, используют многие жители нашего города, тоже недостаточно эффективен, так как закопанные в землю пластиковые отходы пролежат там не один десяток лет. Если же ненужные бутылки просто выбрасывать на мусорные свалки и не закапывать, то под воздействием солнца и тепла в процессе разложения они будут выделять в атмосферу метан и другие вредные вещества. А если произойдет возгорание бутылок, то воздух наполниться отравляющими веществами – диоксином, стиреном, фосгеном и др. Таким образом, получается, что закапывать желательно только те ненужные бутылки, которые нельзя сжечь или еще как-то применить. При этом закапывать бутылки нужно как можно глубже, чтобы не засорять плодородный слой почвы (1)
Раньше ненужные стеклянные бутылки сдавали на переработку. А почему тогда в настоящее время не принимают на переработку ненужные пластиковые бутылки? Изучив материалы сайтов Интернет, мы узнали, что в настоящее время в России плохо развита система переработки пластиковых отходов. Строительство заводов по переработке ТБО планируется увеличить уже в ближайшие годы
В результате опроса, мы узнали, что некоторые жители не выбрасывают ненужные пластиковые бутылки, а используют их с пользой в быту. Сажают в них рассаду, делают различные полезные поделки, используют как емкость для непищевых продуктов и др. Этот способ применения использованной пластиковой бутылки нам очень понравился. Ведь не нужно ее сжигать, закапывать. Ненужная бутылка в руках умелых хозяев становится нужной и полезной вещью.
Таким образом, пластиковые бутылки могут быть широко использованы в качестве «сырья» для изготовления самых различных вещей. Возможно, люди, узнав об этом, заинтересуются и захотят сами сделать что – то своими руками. Данное предположение изучалось в ходе практической работы.
2. Анализ состояния проблемы в г. Екатеринбурга. Практическое исследование.
2.1 Исследование началось с наблюдения, целью которого являлось выявить примерный объём товаров в пластиковой таре в торговых точках города, наличие освободившихся пластиковых бутылок на улицах города. (Приложение 1 рис.1,2,3)
В результате установлено:
магазин Количество товара в пластиковой таре
Магазин« Кировский » Бардина 13600
Магазин «Магнит» Бардина 3400
Аптека «Классика» 738
Магазин «Атлант» 14840
2.2. На данном этапе исследования изучался опрос жителей г. Екатеринбурга на товары в пластиковой упаковке и их отношение к пластиковой таре.
Получены следующие данные об ответах на вопросы:
Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой таре?
83 % - да, 17 % - нет


Вопрос 2. Как вы поступаете с бутылкой после использования?
Выбрасывают –45 %, используют для хозяйственных нужд - 43 %, 12 % - делают поделки.

3.Экспериментальная работа по определению длительности периода распада пластиковой тары
На предыдущем этапе исследования были получены данные, свидетельствующие о том, что жители г. Екатеринбурга наносят определённый экологический ущерб природе. Они засоряют парковую зону города. Поэтому следующим этапом исследования стал эксперимент.
Действительно ли пластиковая бутылка имеет длительный период разложения? Конечно, мы не можем ждать 500 лет, но проверить сведения нам помогут следующие опыты.
3.1 Опыт1. Разложение твердых бытовых отходов под воздействием химических реактивов.
Фрагменты пластиковой бутылки, капроновой и атласной ленты, воздушного шарика и бумаги мы поместили в раствор серной кислоты и в гидроксид натрия (щёлочь) и наблюдали результат в течение недели. Через пять минут после начала опыта начался процесс разложения капроновой ленты в растворе серной кислоты. Через неделю мы увидели, что в растворе серной кислоты от капрона остались мелкие крупинки, бумага при помешивании рассыпалась на мелкие части. В щёлочи данные фрагменты изменились слабо. Зато ни пластик, ни резина не изменились, ни в растворе серной кислоты, ни в щелочи.(Приложение 3, рис.7,8)
Результаты
Предмет Раствор серной кислоты щёлочь
15сентября 29сентября 15сентября 29сентября
Пластиковая
бутылка - - - -
Бумага - При помешивании рвётся на части - Слабо разрушается
Капрон(лента) Начался процесс разложения Остались мелкие частицы - Изменился но не сильно
Атлас (лента) - незначительные изменения Незначительные изменения
Резина (шарик) - - - -
Вывод. Проведённый эксперимент доказывает, что пластиковая бутылкаи резина не разрушаются под воздействием даже химических реактивов. Следовательно, при попадании в землю они не будут разлагаться, и перегнивать, а будут лишь засорять почву.
Если пластик в земле не разлагается, то, возможно, пластиковые бутылки безопаснее сжигать? Проверим это на опыте.
3.2 Опыт 2. Горение. Взяли фрагменты тех же предметов, по очереди сжигали их и наблюдали за результатом. Работа проводилась в вытяжном шкафу при искусственной тяге. При сжигании фрагментов мы почувствовали приятный запах жжёных перьев при горении бумаги, но резкий неприятный запах и чёрный дым при горении пластика и резины. (Приложение 4, рис.9,10)
Результаты
Предмет Запах при сгорании Цвет дыма Скорость горения
Пластиковая бутылка Резкий Чёрный Долго плавиться, загорается
Бумага Приятный Серый Вспыхивает
Капрон Сладковатый Серый Легко и быстро плавиться
Атлас Неприятный Чёрный Быстро загорается
Резина Неприятный ЧЁРНЫЙ Плавить и загорается
Вывод: при сжигании пластиковых бутылок выделяется ядовитый дым, который загрязняет воздух и плохо влияет на здоровье человека.
4. Практическое применение использованных бутылок
Пластиковые бутылки во всех городах образуются миллионами в месяц, поэтому обязательно надо решать проблему их переработки. Это очень проблематично: сжигать нельзя – это ведёт к попаданию в атмосферу ядовитых веществ (диоксинов); на компост тоже вряд ли пойдёт .Пластиковая бутылка будет разлагаться в почве до 500 лет (хорошее наследие!); остаётся только рециклинг. Далее описано несколько способов переработки пластиковых бутылок.
1. Пластиковая бабочка : чудесное украшение!
Сделать из куска картона шаблон бабочки размером 10 х 10 см, наложить его на пластиковую бутылку и обвести контуры карандашом. Вырезать получившуюся бабочку. Согнуть пополам и раскрасить по своему усмотрению. К стене или любой другой поверхности получившийся мотылек крепится легко.
2. Океан в бутылке:
Наполнить бутылку пополам маслом и водой. Добавить пищевых красителей и блесток. Выглядит довольно неплохо. Особенно дети в восторге.
3. Запасная воронка:
Отрезать от бутылки дно и перевернуть. Теперь есть воронка для заливания, масла в двигатель машины.
4.Емкости для перевозки песка:
Заполнить двухлитровые бутылки песком. Такие емкости можно свободно брать с собой в машину. Когда на машине застреваешь где-нибудь в гололедицу, надо только достать эту бутылку, высыпать песок под колеса и . уже в пути.
5.Подводная лодка для ванной:
Сделать в бутылке три разреза в виде перевернутой буквы П. Затем ребёнок может погрузить туда солдатиков и пустить их в плавание по своей ванне.
6. Контейнер для маленьких вещичек:
Отрезать верхушку двухлитровой бутылки. При помощи маленького шурупа прикрепить такой "стакан" к доске и подвесить где-нибудь в гараже, мастерской или дачном домике. Таких бутылок можно будет сделать несколько и держать в них разные болты, гайки и мелкий инвентарь.
7. Стойка для слалома: отлично подходит для детской спортивной площадки.
Заполнить бутылку песком. Если несколько таких бутылок поставить в ряд, то получится неплохая трасса для слалома на скейтборде или велосипеде.
8.Наконечники на шланги:
Некоторые бутылки можно надевать на концы шлангов и использовать в качестве распылителей. Если отверстия в крышке засоряются, их можно промыть водой.
9. Держатель для клубков:
При вязании важно следить за тем, чтобы нить не путалась. Отрезать дно бутылки и поместить внутрь клубок, продев нить через горлышко бутылки. После этого при помощи изоленты прикрепите дно бутылки на место. Это приспособление не позволит клубку кататься по всей комнате, а ваш кот не сможет до него добраться.
10. Горшки для рассады:
- самое знаменитое изделие из пластиковой бутылки.
Отрезать от бутылки ее нижнюю часть, засыпать туда землю, после чего рассадить семена и полить водой. Затем установить обратно верхнюю часть бутылки, закрепив ее при помощи изоленты или скотча. Крышка бутылки должна быть закрыта. Оставить бутылки с рассадой в теплом месте и ждать, когда прорастут семена и появятся первые побеги. После того, как побеги достигнут необходимого размера, рассадить их в горшки большего размера или на грядки.
11. Декоративные контейнеры:
Отрезать от двух бутылок верхние части. Понадобятся только нижние, которые нужно покрасить, обернуть материей либо украсить любым другим способом. Из полоски материи сделать петли и, проделав небольшие отверстия в днищах, связать их вместе. В качестве ручек можно использовать приклеенные к получившемуся контейнеру большие пуговицы или полоски материи. Такой контейнер можно наполнить украшениями, запасными пуговицами, конфетами, и так далее.
Но это, к сожалению, лишь единичные случаи применения использованных бутылок в нашем городе!
Для того чтобы жители нашего города узнали больше о пластиковых бутылках и знали, как правильно их нужно утилизировать, мы решили сделать мотиватор- памятку «Сделаем наш город чистым!». А затем раздали их учащимся нашей школы и родителям 6 Б класса.
5. Заключение
Моя исследовательская работа позволила мне узнать много полезного и нового о твердых бытовых отходах ,а именно, о пластиковой бутылке. Я познакомились с историей возникновения пластиковой бутылки. Выяснила, какие глобальные экологические проблемы связаны с применением пластиковой тары. Изучила экологические проблемы своего города и разработали способы борьбы с пластиковыми отходами. Вместе со своими одноклассниками создали мотиватор «Чистый город!».
Выдвинутая мною в начале исследования гипотеза подтвердилась. Экологическое положение города Екатеринбурга в опасности, но его можно изменить в лучшую сторону ,за счет уменьшения количества пластикового отходов. Для этого всем жителям нашего города необходимо научиться правильно обращаться с ненужными пластиковыми отходами. И начать каждый должен с себя!
Как экологически грамотно избавиться от бесчисленного количества пластиковой тары, выброшенной людьми? Из-за беспечности на нашей Земле скоро трудно будет отыскать уголок, где бы она не валялась. Но в результате выполненной исследовательской работы я убедилась, что каждый человек может подойти к решению этой проблемы творчески и оригинально. Цель и задачи работы достигнуты. Я получила достаточные сведения по её теме, изучая различные информационные источники и опытным путём. Изучила возможности вторичного использования пластиковых бутылок, провела необходимую работу по экологическому просвещению в МБОУ-СОШ№85. Мною и моими одноклассниками был организован тематический классный час «Берегите планету» ,который посетили учащиеся 6 и 7 классов ,а также ученики начальной школы. Результаты исследовательской работы подтвердили гипотезу.
6. Используемые интернет - источники
1. Википедия - свободная энциклопедия. « История появления бутылки»,
«Утилизация пластиковых бутылок?» / http://ru.wikipedia.org2. Наука, известия. Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям. «Появление бутылки Pepsi», / http://www.inauka.ru3. Ответы mail.ru. «Премущества пластиковой бутылки» /
http://otvet.mail.ru/4. Детский портал bebi.lv . «Утилизация и переработка ТБО»
http://www.bebi.lv/
5 Сайт «Экология» «Период распада веществ»./
http://www.ecology.ru 7. Список литературы
1. Занимательная книга знаний в вопросах и ответах / пер. с анг. М. Беньковская и другие. – М.: МАХАОН, 2012.- 160 с.
2. Иллюстрированная энциклопедия почемучек / пер. с анг. Кабановой. – М.: АСТ:Астрель, 2008. – 210 с.
3. Камерилова Г.С. Экология города. – М.: Дрофа, 2010. – 287 с.
4. Кацура А.В. Отарашвили З.А. Экологический вызов: выживет ли человечество. – М.: МЗ Пресс, 2005. – 80 с.
5. Розанов Л.Л. Геоэкология. – М.: Вентана-Граф, 2006. – 320 с.
6. Садовникова Л.К. Биосфера: загрязнение, деградация, охрана: Краткий толковый словарь. – М.: Высшая школа, 2007. – 125 с.
7. Универсальная иллюстрированная энциклопедия почемучек и оттогочек: для очень любознательных детей / (Кейт Вудвард и другие) / пер. с анг. И. Алчева и другие. – М.: Астрель, 2012. – 110 с.
8. Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов / Перевод с испанского. – М.: Эксмо, 2012. – 512 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ
АНКЕТА
Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке?
Да _________; Нет_______
Какие? Минеральная вода______ ; Подсолнечное масло________ ; Кетчуп _______;
Газированная вода, соки, напитки _________ ; Майонез ___________; Питьевой йогурт ________;
Творожки, тортики, лапша, картофельное пюре, рыба, салаты, халва __________ ; Другое __________________________________ .Вопрос 2. Что Вы делаете с пластиковыми бутылками после использования?
Выбрасываем ________ ; Сжигаем в печке _________ ; Используем в хозяйстве ________;
Закапываем __________ ; Другое __________________________________.
Вопрос 3. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?
Для посадки рассады _______; Для хозяйства ________ ; Используем под молоко, квас, варенье _______; Делаем сток для воды, используем для полива овощей _________;
Делаем поделки __________ ; Другое __________________________________.
_____________________________________________________________________________________
(необходимо отметить «галочкой» или «крестиком», если вы согласны с каким-либо из ответов)

Приложение 1

Приложенные файлы

  • docx fail5
    Пластиковая болезнь цивилизации
    Размер файла: 210 kB Загрузок: 1