Возрастные изменения человека


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Возрастные изменения человека. План урока: Работаем самостоятельно (отвечаем письменно на вопросы). Заполняем таблицу. Выполняем задания отвечаем устно на вопросы. Подводим итоги возрастных изменений человека. 1.Объясните смысл поговорок: А) Старость не радостьБ) Смолоду наживай, а под старость проживай.В) Старый хочет спать, молодой игратьГ) Молодость плечами крепка, а старость – головой. Какие стадии развития человека вы знаете? В чем особенности каждого периода жизни? Объясните значение слов: детство, юность, зрелость, старость, подросток. Физические возможности Основные занятия Возраст 2. Заполни таблицу:по параграфу 3. Старость Зрелость Юность Детство 3.Сгруппируй слова по основным периодам жизни человека. 1.Игрушки 2.Школа 3.Институт 4.Библиотека. 5.Детская коляска 6.Кресло- качалка 7.Велосипед 8.Ролики 4 6 3 4 7 8 2 3 4 7 8 1 2 5 7 8 Старость Зрелость Юность Детство Какие слова можно отнести в несколько разделов и почему? 4.Выполнить задания: Укажите, в каком возрасте вас посетили следующие ощущения или произошли следующие события:начали самостоятельно определять, как и что вам надевать… Укажите, как долго длились следующие процессы:мама одевала вас… мама не одевала, но решала в основном она, что надо надевать… Итоги: Как складывается жизнь человека?Жизнь человека складывается не из отдельных звеньев, а из последовательных стадий Можно ли перескочить стадии? Нет А развитие общества проходит так же или нет? Общество тоже проходит стадии: младенчества, юности, зрелости и старости

Приложенные файлы

  • ppt file 5
    Вялова Е.И.
    Размер файла: 240 kB Загрузок: 0