Мероприятие для 1-4 классов: «Если хочешь быть здоровым…»

Е. И. Сиротенко (Бербеко)
Учитель ГКОУ РО ростовской школы-интернат № 42
Ноябрь, 2014 год


Мероприятие для 1-4 классов: «Если хочешь быть здоровым...»

Цели:
1. Формировать сознательное отношение детей к своему здоровью.
2. Учить активным приёмам ведения здорового образа жизни.

Задачи:
1. Познакомить обучающихся с основами санитарно-гигиенических правил.
2. Расширить представление обучающихся о здоровом питании.
3. Развивать у детей внимательное отношение к своему здоровью.
Оборудование: ИКТ.

Ход мероприятия:
Сл 1
Сл 2 Видео про ЗОЖ Сл 3
1. Мы сегодня здесь ребята
Собрались не просто так
О здоровье и порядке
начинаем свой рассказ.

Вы послушайте внимательно
Все, что мы расскажем вам
Все советы обязательно
Выполняйте и советуйте друзьям.

Мы хотим вас научить
Как здоровье сохранить.
Наш совет совсем несложный –
С грязью будьте осторожны!

Сл 4. Сценка: «Ах, ты девочка чумазая!»
Девочка чумазая
- Ах ты, девочка чумазая, где ты руки так измазала? Чёрные ладошки; на локтях - дорожки.
- Я на солнышке лежала, руки кверху держала. ВОТ ОНИ И ЗАГОРЕЛИ. - Ах ты, девочка чумазая, где ты носик так измазала? Кончик носа чёрный, будто закопчённый.
- Я на солнышке лежала, нос кверху держала. ВОТ ОН И ЗАГОРЕЛ. - Ах ты, девочка чумазая, ноги в полосы измазала, не девочка, а зебра, ноги- как у негра.
- Я на солнышке лежала, пятки кверху держала. ВОТ ОНИ И ЗАГОРЕЛИ.
- Ой ли, так ли? Так ли дело было? Отмоем всё до капли. Ну - ка, дайте мыло. МЫ ЕЁ ОТОТРЁМ.
Громко девочка кричала, как увидела мочалу, цапалась, как кошка: - Не трогайте ладошки! Они не будут белые: они же загорелые. А ЛАДОШКИ - ТО ОТМЫЛИСЬ.
Оттирали губкой нос - разобиделась до слёз: - Ой, мой бедный носик! Он мыла не выносит! Он не будет белый: он же загорелый. А НОС ТОЖЕ ОТМЫЛСЯ.
Отмывали полосы - кричала громким голосом: - Ой, боюсь щекотки! Уберите щётки! Не будут пятки белые, они же загорелые. А ПЯТКИ ТОЖЕ ОТМЫЛИСЬ.
- Вот теперь ты белая, Ничуть не загорелая. ЭТО БЫЛА ГРЯЗЬ.
Сл 5 .

Слушай, девочка советы,
Чтоб всегда здоровой быть
аккуратной и прилежной
и не вздумай их забыть!

Сл 6 сл 12
Советы доктора.
Чтоб здоровье сохранить, Организм свой укрепить, Знает вся моя семья Должен быть режим у дня.

Зубы как цветы на грядке Помни! И без лишних слов Содержи их все в порядке - Садовод своих зубов!
Ты расчёску уважай, А другим её не давай. Без неё, друзья мои, Будем мы, как дикари!
По утрам ты закаляйся, Водой холодной обливайся. Будешь ты всегда здоров. Тут не нужно лишних слов.
Руки с мылом надо мыть, Чтоб здоровенькими быть. Чтоб микробам жизнь не дать, Руки в рот не надо брать.
Солнце, воздух и вода Наши лучшие друзья. С ними будем мы дружить, Чтоб здоровыми нам быть.
Чистота залог здоровья, Чистота нужна везде: Дома, в школе, на работе, И на суше, и в воде.

Сл 13
Вы всё поняли ребята?
Всё запомнили сейчас?
Отгадать теперь загадки
Попрошу-ка я у вас!

Вы внимательно смотрите,
Да разгадки назовите.
Из ящика секретного
Появятся ответы!

Сл 14- 26 Загадки. (Черный ящик)

Сл 27
Молодцы, ребятки,
Разгадали все загадки.
А теперь все дружно
Встанем на зарядку!

Ученик:
По порядку Стройся в ряд! На зарядку Все подряд!
Сл 28
Физ. Минутка зарядка.
Сл 29
Сл 30 Видео про Карлсона
Сл 31
вбегает Карлсон.
Сценка с карлсоном.
Карлсон.Опоздал! Я так спешил, торопился и... заболел
Я немного толстоват,
Я немного скромноват,
Но поверьте мне, ребята,
В этом я не виноват.
Инструктор:
А скажи-ка, Карлсон,
Чем ты занят по утрам?
Карлсон:
Я, ребята, долго сплю,
До полудня я храплю.
Инструктор:
Расскажи, но по порядку,
Часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься?
Водою обливаешься?
Карлсон:
Нет! Зарядки-то, ребята,
Я не делал никогда!
Закаляться?
Страшно, братцы:
Ведь холодная вода!
Инструктор: Кажется, я знаю, чем вылечить Карлсона. Нужно дать ему варенья.
Карлсон. И побольше!
Карлсон (ест ложкой варенье). Ой! Полегче стало!
Инструктор: Ну что ж, продолжим лечение?
дает большую конфету. Карлсон вскакивает, прыгает, пытается ее достать.
Инструктор: Карлсон, как ты хорошо прыгаешь! А запить тебе не хочется, ведь все это сладкое.
Карлсон. Еще как (достает из кармана фанту, пьет).
Инструктор: Карлсон, ты знаешь, почему ты такой толстый? Ты неправильно питаешься.
Карлсон. Желтая фанта - напиток для франта.
Инструктор: Будешь фанту пить, смотри - растворишься изнутри.
Карлсон (достает бутерброд).
Стать здоровым мне помог
С красным кетчупом хот-дог.
Инструктор:
Будешь часто есть хот-доги,
Через год протянешь ноги.
Карлсон.
В благодарность пепси-коле
Лучше всех учусь я в школе.
Инструктор:
Обопьешься пепси-колы,
Не дойдешь, дружок, до школы –
Не помогут и уколы.
Карлсон.
Знайте, дамы, господа:
«Сникерс» - лучшая еда!
Инстуктор:
Будешь кушать «Сникерс» сладкий,
Будут зубы не в порядке.
Если кто не верит –
На себе проверит.



Жить так Карлсон впредь нельзя
И советы ждут тебя.

Сл 32 40
Советы доктора.

Сл 41 -
Вы запомнили советы?
Так давайте все секреты,
Что нам врач доверил,
Мы сейчас проверим!

Сл 42 -44 Игры: помоги Ване, Маше.

Сл 45
Вот какие молодцы,
Всем ребятам помогли.
И чтоб точно не чихать,
Будем мы стихи читать!

Сл 46
Ах, спасибо вам ребятки,
За стихи хорошие,
Давайте сделаем зарядку
Для глазок, им поможем.

Глазкам нужно отдыхать, Знай об этом каждый. Упражнения выполняй, Все запомнить важно.

Сл 47
Гимнастика для глаз.

Сл 48
Вы нас слушали внимательно,
Очень помогали,
И сейчас мы вас зовем,
Чтоб вы поиграли,

Для начала вот кроссворд
Кто поможет разгадать?
Там вопросы на ответы,
Вы должны их знать.

Сл 49 - кроссворд.

Сл 50-56 - продолжи пословицу

Сл 57-63 - убери лишнее.

Сл 64 - Мультфильм про ЗОЖ.

Сл 65 - конец

HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc fail13
    Размер файла: 39 kB Загрузок: 3