Итоговая контрольная работа за курс 3 класса по учебнику «Spotlight «(работа+система оценивания+ бланки работы+ анализ работ учащихся)


Прослушайте рассказ и дополните предложения. Выберите номер правильного варианта ответа и запишите его.
Раздел 1.«Аудирование»
Where is Ben from?
Russia
The USA
Australia
How many sisters has Ben got?
1
2
3
What are his little sisters’ names?
Becky, Minnie and Meg
Ted and Helen
Minnie and Meg
What pet have they got?
a cat
a dog
a mouse
What colour is Ben’s pet?
black and white
brown and white
black and brown
Прочитайте текст и выберите подходящее по смыслу слово.
Раздел2.«Чтение»
6.I/My name is Sasha. 7. I am/is seven. 8. I have/has got a sister Ann. 9. I have got fair/big hair. 10. I have got green ears/eyes. 11. I am/can sing and dance.
Прочитай предложения и выберите нужный оборот (thereis/thereare).
Раздел3.«Грамматикаилексика»
12. _________ four rooms in the house.
There isb) There are
13. _________ a car next to the house.
There isb) There are
14. _________ three books in the bag.
There isb) There are
15. ________ an apple on the table.
There isb) There are
16. ________ a sofa in the living room.
There isb) There are
Прочитайте фразы и соотнесите их с перевод.

17 on the sofa под столом
18 behind the bed рядом с холодильником
19 under the table за кроватью
20 in the toy box в коробке с игрушками
21 next to the fidgeнадиване
Раздел4.«Письмо»
Прочитай письмо своего друга по переписке. Напиши ответ другу о своей квартире/доме и ответь на 3 вопроса.


Dear …,
Thank you for your letter.
I want to tell you about my flat. There are three rooms in it: a living room and 2 bedrooms. There is a bathroom and a kitchen too. Our living room is big. There is a table, 2 armchairs and a sofa there. I love my flat!
Do you like your house? How many rooms are there? What is there in your favourite room?
Write back soon.
Love,
Tom



Текстдляаудирования
My name is Ben. I am from Australia. I’ve got a big family. This is my father and mother. Their names are Helen and Ted. I haven’t got any brothers, but I’ve got three sisters! This is my big sister, her name is Becky. Minnie and Meg are the names of my little sisters. They are very funny! And this is our pet. It’s a dog. His name is Spot. He’s black and white. We are happy family.
Системаоцениванияотдельныхзаданийиработывцелом.
Взаданиях 1-21закаждый правильный ответ ученик получает 1 балл. Задание с кратким ответом или с выбором ответа считается выполненным, если записанный ответ совпадает с эталоном. Если в заданиях 6-11 в ответе сделана орфографическая ошибка, не влияющая на понимание, то ответ считается верным. Если в заданиях 1-5, 12-16 обведены 2 и более ответов к одному тестовому заданию, выставляется 0 баллов.
Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся за выполнение диагностической работы, - 28.
Разделы работы Проверяемые умения и навыки Кол-во заданий Макс. кол-во баллов Тип заданий
1 Аудирование воспринимать на слух слова и фразы, построенные на изученном языковом материале 5 5 Задания с выбором ответа
2 Чтение Читать про себя и понимать содержание небольшого текста, построенного в основном на основе изученного материала 6 6 Задания с выбором ответа
3 Грамматика и лексика Распознавать и употреблять в речи конструкцию thereis/are 5 5 Задания с выбором ответа
Распознавать и употреблять в речи предлоги места 5 5 Задания с установлением соответствия
4 Письмо Писать по образцу краткое письмо зарубежному другу 1 6 Задание с развёрнутым ответом
ИТОГО: 22 27
Итоговая работа по английскому языку для 3 класса по УМК «Spotlight»
Фамилия, Имя______________________________
Раздел 1.«Аудирование»
1 2 3 4 5
Раздел2.«Чтение»
6 7 8 9 10 11
Раздел3.«Грамматикаилексика»
12 13 14 15 16
17 18 19 20 21
Раздел4.«Письмо»
Ответы на задания с выбором ответа и с кратким ответом
Раздел 1.«Аудирование»
1 2 3 4 5
c c c b a
1 1 1 1 1
Раздел2.«Чтение»
6 7 8 9 10 11
my am have fair eyes can
1 1 1 1 1 1
Раздел3.«Грамматикаилексика»
12 13 14 15 16
b a b a a
1 1 1 1 1
17 18 19 20 21
e c a d b
1 1 1 1 1

Раздел4.«Письмо»
73025332105
Анализ итоговой работы по английскому языку
Учитель________________________________________________________
Результаты:
«5»___________________ «4»______________________ «3»___________________ «2»__________________
Элементы предметного содержания Вид деятельности % выполнения
- воспринимать на слух слова и фразы, построенные на изученном языковом материале;
-использовать контекстуальную и языковую догадку при восприятии на слух текстов, содержащих некоторые незнакомые слова.
Аудирование Чтение про себя и понимание текстов, содержащих как изученный языковой материал, так и отдельные новые слова, находить в тексте необходимую информацию Чтение Употребление Предложений с оборотом thereis/thereare и предлогов места Грамматика и лексика Владеть основами письменной речи: писать по образцу короткое личное письмо. письмо Соотношение тестового балла и отметки
Тестовый балл Отметка
21-27 5
15-20 4
8-14 3
0-7 2


Приложенные файлы

  • docx file4.doc
    Размер файла: 157 kB Загрузок: 80