В царстве царевны Несмеяны

Библиотекарь МКОУ Жилетовская СОШ
Пикина Наталья Ивановна.



В царстве царевны Несмеяны.

(Сценарий праздника День рождения книги)

Цель:- привлечение внимания детей к книге;
- раскрытие творческих способностей юных читателей;
-популяризация деятельности школьного библиотекаря;


(Звучит веселая музыка, из-за ширмы выскакивает Петрушка.)

Петрушка.
Внимание! Внимание!
Любезные друзья!
Вас в книги приглашаю
Войти сегодня я!
Друзей у каждой книги
На свете вех не счесть,
И среди вас, я знаю,
Они конечно есть.
Давайте же откроем
Мы занавес скорей
И наше представленье
Начнем для всех друзей!

Под звуки грустной музыки «Тонкая рябина» входит царь с рыдающей царевной. Царь успокаивает, подводит дочь к тронным креслам. Усаживаются.

Царевна:
Скучно! Грустно! Тошно! Я плачу!
У меня цвет лица портится! (Румянится, глядя в зеркало)
Я худею! Батюшка, да царь вы или нет!
Я царевна, или не царевна.

Царь.
Царевна, голубушка царевна!
Вот и свидетельство есть (читает):
«Царевна Несмеяна». Ну не плачь!
Сердце кровью обливается!
Хочешь, в кино сходим?
«Самую обаятельную и привлекательную» посмотрим, а?

Царевна:
Батюшка! (Рыдает) Опять Вы
Нетактичный какой!
Самая обаятельная и привлекательная – это я!
Нравиться хочу! Веселиться хочу! (Плачет)

Царь: (Хватаясь за голову)
О горе мне, несчастному отцу!
Я ль ее не развлекал!
Я ль ее не баловал
Но, увы. Старался зря,
Плачет, плачет дочь моя!
Что-же делать? Как же быть?
Как мне дочь развеселить?

Петрушка:
А ты царь-батюшка, чем ныть,
ЕЕ попробуй поучить!
Коль развлеченья ей не впрок,
Поможет, может быть, урок.

Царь:
А что? Ученье дело полезное.
Ученье - тьма, а не ученье- свет. Тьфу, ты,
наоборот, то-есть не ученье – тьма, а ученье- свет.
Петрушка! Кликни-ка сюда Министра.

Петрушка:
Министр! Министр!

Министр:
Зачем, царь батюшка, звать изволили?

Царь:
Как ты у нас человек ученый, мы тебя на должность учителя определяем. Будешь с Царевной урок проводить.

Министр:
Охотно царь – батюшка. Чем ваше высочество заняться изволите: математикой, естествознанием, словесностью или может быть рисованием?

Царевна:
Ничем не изволю.

Царь:
Ну не капризничай, голубка, займись хоть этой словесностью. Диктант, какой напиши.

Царевна:
Вот еще. Буду я свои рученьки белые чернилами пачкать!

Министр: Тогда может стихосложением заняться?

Царевна: А как это?

Министр:
Тут, ваше высочество, главное- рифма. Как говорил знаменитый поэт Цветик из Цветочного города, надо чтобы слова звучали, похоже, и заканчивались одинаково. Например. Утка-шутка, палка-галка. Попробуйте, ваше величество. Подберите рифму к слову речка.
(Несмеяна называет неправильную рифму)
Может нам ребята помогут. Подскажите, пожалуйста, рифму к слову. (Ребята подсказывают).
Ваше величество попробуйте еще раз. Вот такое очень
знакомое вам слово бал.
(царевна никак не может подобрать, опять помогают ребята).

Царевна:
Надоело мне это. Устала. Хватит.

Министр:
Тогда может, рисованием займемся?

Царевна: А это как?

Министр
Задание не сложное. Вот видите, здесь домик нарисован, но без крыши. Нужно ее дорисовать.

Царевна
Мелом что-ли?. Вот еще, терпеть не могу руки мелом пачкать. И вообще учиться не буду. Надоело. Отошлите-ка его батюшка, а то сейчас такую истерику закачу

Царь Что ты, что ты! Голубка моя! Ступай себе министр с богом. Видишь, доченька утомилась.

Царевна. Скучно! Тошно! (плачет)

Царь.
Не пошло ученье в прок. Не развлек ее урок. Снова плачет и рыдает, мне все сердце надрывает

Петрушка.
Коль урок ей не подходит, Не попробовать ли хобби.
Царь. Хобби? Это что еще за такое?
Петрушка.
А это царь батюшка слово такое заграничное. Обозначает любимое дело, какое нибудь. Кто марки собирает, кто собак дрессирует, кто лепит, строгает, кто другим каким-то рукоделием занимается: шьет, вяжет.
Царевна.
Вышивать я пробовала, все пальцы исколола. Не буду! И вязать не буду! Нитками да спицами себе все рученьки натрешь. Да не ровен час, уколешься, да заснешь на сто лет как спящая красавица. Не хочу (плачет)
Царь.
Вновь рыдает в три ручья. Ну, совсем извелся я. Что же делать? Как помочь? Как развеселить мне дочь.
Петрушка.
Есть еще от скуки средство, всем знакомое нам с детства. Осуши Царица глазки, расскажу тебе я сказку.
Царевна.
Не хочу я эти сказки слушать. Надоели они мне. я уже их все наизусть выучила. И плакать все равно буду! Обидно мне, завидно. Кто-то странствует, путешествует, по заграницам разъезжает, а я тут сижу, словно цветочек без свету, вяну. Скоро совсем от тоски подурнею, красота моя слезами изойдет. (Плачет)

Царь.
Этож чтож за наказанье. Понапрасну все старанья, веселятся все, смеются,а у нее все слезы льются.

Петрушка.
Я кажется, придумал. А давайте –ка царь батюшка пригласим сказочных героев к нам в гости. Праздник есть такой. День рождения книги называется.
На этом празднике герои книг собираются. Давайте проведем этот праздник у нас. Вот и ребята как раз собрались.

Царь
(размышляя) А Что. Может из этого что нибудь и получится. Может моя доченька перестанет плакать. Уж больно жалко мне на нее смотреть.
(Пишет указ) А позвать сюда министра.

Петрушка. Министр, министр!

Министр,
Зачем царь батюшка, опять звать изволили.

Царь. Вот тебе министр указ. Огласи его сейчас.

Министр. (Разворачивает свиток, читает)

Царский указ. Мы, царь Пантелей 2, повелеваем.
Пусть герои из разных сказок соберутся!
Пусть здесь праздник состоится!
Пусть воля царская свершится!

Ваше Величество! Во все края во все концы. Уже разосланы гонцы.

Петрушка. Пока гонцы по свету скачут. Я зрителям задам задачу.

Викторина со зрителями.
 Ребята, угадайте, кто так говорит.
1. По щучьему велению, по моему хотению... (Емеля.)
2. Сивка-Бурка, вещая каурка! Стань передо мной, как лист перед травой! (Иванушка-дурачок.)
3. Лети-лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли - быть, по-моему, вели. (Женя из сказки «Цветик-семицветик».)
4. Раз, два, три! Горшочек, вари! (Девочка из сказки «Горшочек каши».)
5. Крекс, фекс, пеке! (Буратино.)
6. Кара-барас. (Мойдодыр.)


Министр.
Ваше Величество, гости уже прибывают.

Царь. Зови!
Министр. (стихотворение о Мэри Поппинс)
Итак! Встречаем!
Вы все знаете ее. Детям всем знакома.
Появляется всегда, там, где больше всех нужна.
Если трудно вам без няни, окажет помощь она маме.
По вопросам воспитанья, чувствует свое призванье!
Научит вас этикету, играм, песням и балету.

(Звучит музыка «Леди совершенство)

(Выходит Мери Поппинс, танцует с зонтиком).

Мэри Поппинс.
Здравствуйте ребята1 Вы меня узнали. Я Мэри Поппинс., самая лучшая воспитательница и с самым маленьким жалованьем. Я очень рада, что на этот раз меня пригласили на День рождения книги. (Достает градусник бутафорский) Вы спросите зачем мне градусник. я хочу определить настроение в этом зале. (Спускается в зал, ставит градусник зрителям.)

Очень любознательный ребенок!
Хороший мальчик!
Великолепная девочка!
Само очарованье!
А теперь разрешите уважаемая Царевна определить ваше настроение. О градусник показывает полное уныние преходящее в депрессию. Нужно срочно что-то делать. (Обращается к ребятам.) Ребята вы многие читали обо мне и знаете, обо мне. Вы знаете, что со мной никогда не бывает скучно.
Внимание! За голы учебы в школе вы изучили и прочитали столько книг, если их вытянуть в одну линеечку, то можно дважды побывать на луне и в ее окрестностях. А еще ребята вы набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда вы поете, то добрая энергия от песен может заставить петь всех. А давайте споем. Сегодня у нас праздник, День рождения книги! Уважаемая Царевна пойте снами!
(Поют песню Кроводила Гены «День рожденье»).
Ну, молодцы ребята воспитанные поющие. Царевну петь заставили. Я думаю, что ее настроение должно измениться в лучшую сторону. Ну а мне, к сожалению пора.

Министр. Уважаемая гостья! Вы уже покидаете нас. Ведь праздник только начинается. Оставайтесь с нами. Присаживайтесь, пожалуйста.

Мэри Поппинс.
Ну, хорошо. Раз вы так настаиваете. У меня есть немного свободного времени. Я, пожалуй, проведу его с вами.


Звучит музыка. Из кинофильма «Приключения Буратино» Песня Кота и Лисы

Входят Кот Базилио и Лиса Алиса.

Кот. Пахнет вкусно и наверно неплохая здесь харчевня

Лиса. Многовато жаль людей. Да и взрослых и детей

Кот.
Чтоб бесплатно есть, и пить, нужно хитрость проявить. (Кот идет с протянутой рукой как слепой) Здесь хозяин иль хозяйка?

Лиса. (Бьет Кота по руке)
Спрячь-ка руку попрошайка, мы наслышаны про вас. Что у вас любой заказ - хочешь жареный цыпленок, иль в сметане поросенок, или рыбка, иль омлет. Здесь ни в чем отказа нет.
Мы хотим перекусить, у нас есть чем заплатить.
(трясет кошельком)

Министр.
Нет, друзья, здесь не харчевня. Не буфет и не таверна.Свои деньги уберите и смелее проходите.Вы попали в школьный зал на праздник День рождения книги.


Лиса.
Замечательно, Прелестно! И нам здесь даже очень интересно.
Мы из сказки «Буратино», говорят здесь сегодня именины


Кот. Ребятишки здесь сидят и на нас с тобой глядят.

Лиса.
Вас пускали без билетов, Кот Базилио сказал.Я бы только по конфетам пропускала в этот зал

Кот.
Ребята, зачем обращать на Алису внимание. Нет ни капельки у нее понимания.

Лиса. Умненькие, славные. Вы сегодня главные. Дорогие, золотые

Кот. Золотые? У кого есть золотые? У кого монеты есть?

Лиса. Погоди, ненужно здесь

Кот. (Жалобно) Ах, поверьте ребята, несчастный я с детства.

Лиса. Ему папа Кот не оставил наследства.

Кот. Все правильно вам сказала Лисица, Конфетами нужно со мной
поделиться.
Лиса.
Я вам ребята план свой открою. У кого есть конфеты все убежите со мною в страну Дураков, чтобы их закопать.

Кот. Вы согласны?

Лиса. Погоди, не нужно здесь

Кот. Ведь страна Дураков замечательный край. Захватите с собой все ваши конфеты, а потом соберете целый урожай.У кого найдется большая лопата, чтобы выкопать большую яму закопать все ваши конфеты, потом откопаем целый мешок конфет.

Лиса. Котик ну нельзя же так сразу. Давай сначала повеселимся.

Кот. Вы такие веселые! У вас хорошее настроение! На праздник собрались по поводу Дня рождения! Давайте мы вам будем вопросики задавать,
А вы на них дружно отвечать.

1.Кудрявая шерсть на передней половине туловища аккуратно расчесана
Задняя половина туловища выстрижена. Кисточка на конце хвоста
перевязана бантом, на передней лапе серебряные часы.
(Артемон)

2.Кто из сказочных героев больше всего на свете любил страшные
приключения, лазить по заборам, Разорять птичьи гнезда, дразнить мальчишек, таскать за хвосты собак и кошек? Это он говорил «Завтра чуть свет убегу из дома.Я еще не то придумаю»
( Буратино)

3.Кому из сказочных героев принадлежала шарманка? (Папа Карло)

4.На нем было зеленое пальто, на поясе болтались щипцы крючки и шпильки. В руках он держал жестяную банку и сачок. (Дуремар).

5.Густая нечесаная борода его волочилась по полу, выпученные глаза вращались, огромный рот лязгал зубами, будто это не человек, а крокодил.
( Карабас-Барабас)

Лиса.
Ну, молодцы ребята. Я вижу, какие вы умные вас ни на какие конфеты не разведешь.

Кот. Да.Ну, вы ребята молодцы. Вот так прямо сразу и на все вопросы.

Лиса.
Вы нас извините. Мы изначально повели себя не очень правильно. Хотели обмануть ребят. Но мы больше не будем. И разрешите остаться на вашем празднике.

Министр. Оставайтесь, конечно. Будьте добры присаживайтесь.
А сейчас встречаем следующего гостя.

Петрушка.

Он всегда живет всех выше:
У него есть дом на крыше.
Если ляжешь быстро спать,
Ты с ним можешь поболтать,
Прилетит к тебе в твой сон
Живой веселый ,

Карлсон: Простите, а где у вас тут можно приземлиться?

Петрушка: Что? Что?

Карлсон: Посадку давайте! Вот что.

Петрушка. Пожалуйста, пожалуйста! Вот вы какай Карлсон!

Карлсон:
(удивленно) Карлсон? Вот как надо: Карлсон, который живет на крыше. Самый красивый, умный, в меру воспитанный, в меру упитанный мужчина, в полном рассвете сил. Мы прилетели к вам на День варенья. Да ведь я еще такой талантливый. Внимание! Сейчас вы видите лучшего в мире Карлсона. А еще я такой шалун. (Пристает к Царевне).
О мадам, а вы такая прелестная и очаровательная.

Царевна: Спасибо за комплимент уважаемый Карлсон. Мы благодарна Вам за то, что вы прилетели к нам на праздник. Надеюсь, мы не будем скучать.

Карлсон: Обижаете мадам! Нет, конечно! Только положительные эмоции.
Хочу я вас развеселить, танцем славным удивить. Итак, мадам прошу

Звучит песня «Черные глаза»
Карлсон и Царевна танцуют восточный танец.

Царь. Ай да Карлсон. Ай да молодец. Развеселил таки Несмеяну.

Царевна. Ой, спасибо тебе Карлсон. Печаль и тоску как рукой сняло.
Я немножко посижу и опять плясать пойду.

Карлсон: Отдыхайте Мадам! А мне нужно кое, какие дела уладить. По дороге к вам я залетал деревню Простоквашино молочка с вареньем попить. Так вот почтальон ихний Печкин просил вам бандероль передать. Получите, пожалуйста.(Отдает Царю бандероль)

Царь. (Читает) Куда : Царство –государство Царя Пантелея 2.
Кому: Царю Пантелею 2.
(Царь вскрывает пакет) О! да это награды самым активным ребятам.

Награждение. ( Награждаются дети и родители - победители и самые активные участники конкурсов, которые проводились в течение года)

Царь.
Я всех бы одарить бы рад.
Да опустел пакет.
Так что меня вы не судите,
Мою признательность примите,
Всем спасибо кто старался.
Кто царевну рассмешил
Всем кто с нами вместе был.

Петрушка.
Веселись честной народ. Собирайся в хоровод!

Царевна.
Мы поем и веселимся в нашем праздничном кругу,
Жаль что праздник детской книги только раз всего в году.

Царь.
Он теперь к концу подходит, с вами мы прощаемся,
Но для тех, кто с книгой дружит, праздник продолжается.

Все поют песню на мелодию «Неоконченный роман»

Окончен праздник, время расставаться,
Вновь опустеет зал и будет новой встречи ждать
Вернемся мы опять, вам только надо ждать
И книжечки читать, не забывать

На праздник книги вы друзья пришли
Для нас слова хорошие нашли
Как много в зале собралось людей
И взрослых и детей
Желаем в жизни много счастья вам
Делить печали с другом пополам
В беде любой не смейте унывать
Друзей не предавать


После дождя пусть будет радуга
Пускай растают сразу все снега
Пускай на небе светит солнышко
И нежно греет вас
Ну что сказать вам на прощание?
Мы говорим вам «до свидания»
Мы говорим вам «до свидания»
До новых теплых встреч!

















HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER1411HYPER15




Заголовок 1HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc Nesmejana
    Размер файла: 91 kB Загрузок: 0