К звездам по обмену опытом


Библиотекарь МКОУ Жилетовская СОШ
Пикина Наталья Ивановна


К звездам по обмену опытом.
(Сценарий праздника посвященного Неделе Детской книги)

Цель:- развитие познавательной, творческой активности детей;
 -закреплять и систематизировать знания детей о сказках и их героях, воспитывать бережное, трепетное отношение к книге;



1чтец
Тает снег, клокочут воды,
Звонко птицы гомонят.
По весеннему сегодня
Расцвели глаза ребят.
2 чтец
Очень любят праздник книжки
И девчонки и мальчишки.
3 Книга - верный,
Книга - первый,
Книга - лучший друг ребят.
1 чтец
«Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки»-
Все ребята говорят.
  2  чтец      
В конце марта, в дни весенних каникул, все ребята нашей страны справляют именины. Виновники этого торжества не Саши и Маши, не Коли, не Толи, не Кати и Марины, а наши верные друзья- книги. 3 чтец
Этот праздник проводится в школах, в библиотеках, в Домах Культуры. Ежедневно происходят важные события. Там устраивают книжные выставки, базары, читательские конференции и веселые представления, приходят любимые герои книг. Ребята участвуют в литературных викторинах, конкурсах.
Первый раз этот веселый праздник был устроен в 1943 году. Шла Великая Отечественная война.
1. чтец
На фронтах Великой Отечественной войны разворачивались ожесточенные сражения. Фашистов уже   отогнали от Москвы, но до Победы было еще далеко. Кругом холодно, голодно, и мало радости выпадало на долю ребятишек  в  те суровые дни.
 

2. чтец
Вдруг по Москве прокатился слух о том, что в Колонном зале Дома Союзов состоится день детской книги, куда придут знаменитые писатели, поэты и художники. В это трудное время взрослые сумели устроить для детей прекрасный и добрый праздник. Он на всю жизнь запомнился ребятам, которым посчастливилось там побывать.
 
3 чтец
Лев Кассиль – главный инициатор и душа этого праздника. Именно он  придумал ему название - Книжкины именины.
 
1. чтец
К московским школьникам  пришли  С.Маршак,  К.Чуковский, Л. Кассиль,  А.Барто,  М.Прилежаева,  З.Воскресенская, А.Фадеев,  С.Михалков. Они рассказывали девчонкам и мальчишкам, чьи отцы и братья сражались с врагом, как рождается книга. А потом читали стихи, беседовали.  Состоялся большой разговор о книге, чтении и жизни.      
 

2. чтец
И каждому ребёнку, кто пришел на Книжкины именины, подарили по книге. Тоненькую, отпечатанную на серой бумаге книгу, дети уносили как боевой паек, который надо сберечь и растянуть на много дней. Книга согревала, добавляла света, вселяла силы.
 

3 чтец
Первый  праздник «Неделя детской книги»  нацелил известных детских писателей на создание новых произведений для детей. В стране были издано около двух тысяч наименований книг, в том числе прозаические произведения Леонида Пантелеева «Честное слово», Вениамина Каверина «Два капитана», Валентина Катаева «Сын полка».  Они помогли детям выжить в суровые дни бомбёжек и голода.  Как писал Николай Браун, книги согревали в стужу "сильнее всех  печей, что есть на свете".
 

1чтец
С тех пор  этот праздник стал хорошей традицией, и каждый год проводится в городах и селах нашей страны. В эти дни во всех детских библиотеках устраиваются для детей различные праздники, концерты, литературные  игры  и конкурсы.



2. чтец
Давайте знакомые книжки откроем
И снова пойдем от  страницы к странице,
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться!

3 чтец
Неважно, что с книжкой давно мы знакомы,
Пускай и с героем отлично знакомы,
И чем там закончится, тоже известно,
Хорошие книжки всегда интересны.

1 чтец
Сегодня всем на удивленье,
Мы начинаем представленье.
В нем будет много ярких красок,

2 чтец
В нем попадете вы в мир сказок.
И так, вперед, без промедленья!

Вместе. Мы начинаем представленье!


Девочка.
Я всегда говорила, что с мальчишками ни о чем нельзя договариваться. Ведь решили, что сегодня мы вместе с Женей будем вести праздник книги, а его до сих пор нет. Ну, разве можно так поступать! Разве можно мальчишкам доверить какое нибудь, важное дело? Надоело мне ждать. Наверное, пройдется все делать самой.

(Звучит космическая музыка, работа двигателя.)

Девочка.
Ух, ты! Вот это агрегат. Я такого никогда не видела! На самолет не похоже, на вертолет тоже. Так это же летающая тарелка! Неужели нашим конструкторам удалось сконструировать летающую тарелку, а я что попала на ее испытание?
Ой, а может, это к нам прилетели госта с далеких неизвестных планет? А где здесь вход? (Стучится) Эй, есть здесь кто? Выходите не бойтесь! Добро пожаловать!

(Выходят три инопланетянина)

Девочка.
Ой, какой кошмар! Говорила мне мама, что мое любопытство не доведет меня до добра.

Инопланетяне. ( Хором). Мы приветствуем жителей планеты Земля!

Девочка. (Заикаясь). А мы вас гости с далекой планеты.

1 инопланетянин. Спасибо! Мы очень рады!

2 инопланетянин. Давайте знакомиться.

3 инопланетянин. Как вас зовут?

Девочка. Меня зовут Маша. Я девочка ученица 4 класса.

1 инопланетянин. Очень приятно девочка Маша. Ученица 4 класса.

Девочка. А вас я знаю, вы лунатики.Ой простите инопланетяне.

1 инопланетянин. Меня зовут Антифизикас!

2 инопланетянин. А я Топографакун!

3 инопланетянин. А я Укохимификс!

Девочка. Вот это имечки! Никогда в жизни таких не слышала!

1 инопланетянин. Мы тоже никогда, никогда не слышали такого странного имени Ма-ша!

2 инопланетянин. Я сразу даже и не запомню.

Девочка.
Скажите, пожалуйста, с какой целью вы прибыли к нам? Надеюсь не с захватом нашей прекрасной планеты?
2 инопланетянин. Наша цель мирная. Узнали мы, что у вас сегодня праздник. Вот мы решили посмотреть, а потом

3. инопланетянин. А потом пригласить всех героев сказок к нам в гости, и провести такой праздник у нас.

1.инопланетяни. В общем, мы прибыли для установления более плотных контактов.

Девочка. Это что-то к звездам по обмену опытом?

2 инопланетянин. Что-то вроде так.

3 инопланетянин. К звездам по обмену опытом.

Девочка.
Ой, возьмите меня с собой, я как раз та кто вам нужен.

1 инопланетянин. Девочка Маша - одна штука.

2 инопланетянин. Это мало.

3 инопланетянин. Нужно еще.

Девочка.
Да не волнуйтесь вы так. Сейчас должен подойти мой друг Женя. Мы вместе с ним должны вести праздник. Я думаю, он с удовольствием полетит вами. А вот и он. Женя, ну как всегда ты опаздываешь! Ты знаешь. Тут такое. К нам на праздник прилетели гости с другой планеты. Они хотят посмотреть, а потом всех гостей пригласить к ним и провести праздник для их детей. Ты полетишь с нами?

Мальчик.
Маша!! Объясни, пожалуйста, что за гости, куда лететь. Ничего не понимаю!

Девочка. Опаздывать не надо! Вот это инопланетяне! Прилетели к нам для установления более плотных контактов, и по обмену опытом. Они хотят посмотреть наш праздник, а потом мы все полетим к ним, чтобы устроить такой на их планете. Ну, так что согласен?

Мальчик. Для начала ты бы познакомила нас.

Девочка. Да непременно. Уважаемые гости! Знакомьтесь, пожалуйста, это мой друг и одноклассник Женя. Он будет помогать мне. А это

1 инопланетянин. А разрешите, мы сами представимся.

Девочка. Да-да. Конечно.

Инопланетяне. (Все поют песню на мелодию из кинофильма «Небесный тихоход»)
Мы друзья по планетам летаем,
Бороздим галактический мир.
Много видели, много узнали,
И еще столько знать мы хотим.
Припев: Потому, потому, что мы пилоты,
Космос наш, космос наш родимый дом.
Первым делом, первым делом космолеты
Развлечения, конечно же, потом
Ну а если чуть-чуть заскучаем,
Вспоминаем родимый наш край
Сразу музыку мы подключаем
И тихонечко песню поем.
Припев.

Мальчик.
Ну, вот теперь я кое-что начинаю понимать. Уважаемые гости! Мы от всей души рады принимать вас у нас. Большое, спасибо вам за такую замечательную песню.
Присаживайтесь, пожалуйста, в зале. А нам с Машей давно пора начинать праздник.

2 инопланетянин. Женя и Маша разрешите устроить небольшое испытание вашим ребятам. Очень хочется узнать, насколько они у вас умные и эрудированные.

Мальчик. Да-да. Непременно. Одну минуточку. Маша мы телеграммы всем сказочным гостям разослали.

Девочка. Да-да. Телеграммы всем отправлены.

Мальчик. Ну, тогда начнем!

(Девочка и мальчик поют на мелодию из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»)
Праздник к нам в тишине
Постучался в двери.
Наконец он пришел
Верим, и не верим.
Целый год ждали мы
Это представленье,
Он пришел, он настал
Это не виденье
Припев.
Ждем на праздник много друзей.
Нам поверьте, будет окей
Будут шутки песни и смех
И радушно встретим мы всех

Девочка.
Добрый день дорогие девочки и мальчики! Мы приносим извинения за небольшую заминку. И начинаем наш очередной праздник День рождения книги.
Это Книжкина неделя
Пролетит по всей стране
Как предвестие апреля,
Как предвестие весне!
Книжек яркие страницы
Вас встречают с первых лет
И несут вас словно птицы,
Облетая целый свет.
Под российским небосводом
Книгу любят и хранят.
Пусть же крепнет с каждым годом
Дружба книги и ребят!

Мальчик.
Мы пригласили на праздник литературных и сказочных героев. Все они хотят быстрее встретиться с вами, узнать много ли вы читаете, часто ли вы посещаете библиотеку. Я уверен, вы не подведете. Вы талантливые, находчивые, умные. И первыми свои вопросы вам хотят задать наши многоуважаемые инопланетяне. (Обращается к инопланетянам) Прошу.

1 инопланетянин.
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный

2 инопланетянин
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет
Нам расскажет обо всем
Умный дядя .

3 инопланетянин
Ни пера, ни крыла
Но быстрей она орла.
Только выпустит хвост
Понесется до звезд

1 инопланетянин
У ракеты есть водитель
Невесомости любитель
По-английски: «Астронавт»
А по-русски..

2 инопланетянин
Космонавт сидит в ракете
Видит звезды все на свете
На орбите как назло
Появилось

3 инопланетянин
НЛО летит к соседу
Из созвездья Андрамеды
В нем от скуки волком воет
Весь зеленый

3 инопланетянин. Да ребята молодцы. Нечего сказать. Не зря в школу ходите. Или учителя у вас на Земле особенные.

Девочка.
Хвастаться, конечно, некрасиво, но в нашей школе самой лучшей, самые лучшие учителя. Они учат ребят читать, считать. Ребята с удовольствием посещают школьную библиотеку, где очень много интересных книг.

2 инопланетянин. Да многому нам инопланетянам надо учиться еще. Мы ведь для этого сюда и прилетели.

Мальчик. Уважаемые инопланетяне. Проходите, пожалуйста, в зал, присаживайтесь, и набирайтесь опыта. (Уходят)

На сцену выходит атаманша.

Атаманша.
Привет мальчишки, компьютерные мышки.
Привет девчонки, модницы, вертели.
На праздник собрались, да!
А где мои разбойники касатики?
Гей разбойнички лихие,
Гей, пострелы удалые.
Ну-ка все суда сейчас (Свистит)
Есть работа тут для вас.

(Разбойники выходят вразвалочку)
1 разбойник (Убирает пистолет, стучит рукой в грудь)
Я разбойник ухарь
Если что-то сразу в ухо.

2 разбойник (толкает первого)
Я громила ха-ха-ха
Отойди ты от греха
(Делает выпад вперед, целится пистолетом)
Если стрельну пистолетом
Все закончится на этом.

(Обнимаются и поют песню.)
Занимаемся разбоем
Мы все больше для души
Ремесло свое мы любим
Нападенья, грабежи

Ой, ля-ля, ой ля-ля
Нападенья, грабежи
Ой, ля-ля, ой ля-ля
Эха-а

Уносите свои ноги
Берегите кошельки!
У кого деньжонок много
Перед нами трепещи.

Ой, ля-ля, ой ля-ля
Эха-а
Атаманша. Ну что братцы разбойники, славно вы сегодня потрудились.
Докладывайте! (Разбойники вырывают друг у друга мешок)
Цыц!!! Тихо!

(На сцену выходят ведущие мальчик и девочка).
Атаманша. Руки вверх. Деньги, золото, серебро.

Ведущие вместе. А у нас ничего нет.

Атаманша. Так не честно! Мы так не играем. Пригласили на праздник, а грабить тут некого.

Девочка. А мы вас приглашали не для этого. Вы должны поздравить ребят с праздником книги и проверить их знания.

Мальчик. О! Да я вижу, вы уже кого-то ограбили. Надо вызывать полицию.

1 разбойник. Не надо полицию! Мы не кого не грабили!

2 разбойник. Честное разбойничье мы никого не грабили! Мы случайно нашли этот мешок.
Девочка. А что находится в мешке?

Разбойники вместе. Мы не-не знаем!

Мальчик. Ну что ж поверим вам. Но надо посмотреть, что там внутри, может, мы сможем вернуть вещи владельцам.

(Открывают мешок, достают сказочные вещи поочередно, спрашивают ребят, кому принадлежат репка, яблоко, клубок, букварь, гармошка, ореховая скорлупа, иголка, и.т.д.)

Атаманша. Ой, ребята, какие молодцы. Это вы в книжках все прочитали? А можно нам посещать вашу библиотеку, повысить свой интеллект.

Девочка. Можно, и очень даже нужно! Приходите, пожалуйста. В библиотеке рады всем. Только нужно выполнять одно правило.

Атаманша. И что это за правило.

Девочка. Правило пользования библиотекой. А заключается оно в том. К книгам нужно относиться с любовью и бережно. Нельзя рисовать, вырывать листы в книгах. И вовремя нужно возвращать книгу в библиотеку.

В библиотеке дорогой,
В иллюстрированных книжках,
Весь мир красивый и большой,
Для всех девчонок и мальчишек.
На всякий вкус здесь книги есть,
Ассортимента в них не счесть!
Здесь есть читальный зал, мой друг,
Ты в нем найдешь друзей, подруг.

1 разбойник. Запишите нас библиотеку. Мы обещаем выполнять ваши правила.

2 разбойник. Обещаем никогда, никогда не портить книги.

Девочка. Хорошо. После праздника приходите, пожалуйста. Ребята, а вы узнали из какой сказки наши гости?
(Ребята отвечают)
А кто написал сказку «Бременские музыканты»
Молодцы!

Мальчик. Ну, вот словно! А пока прошу вас зал. А мы встречаем следующего гостя.

Выходит старуха Шапокляк.

Старуха Шапокляк. Минуточку, минуточку. Пропустите, пожалуйста. Здесь проходит праздник книги. Я по приглашению.

Девочка. Совершенно верно. Здесь проходит праздник. Не надо так волноваться. Всем места хватит.

Старуха Шапокляк. Безобразие. Пробки ужасные. Невозможно доехать вовремя. Я думала, главный книголюб будет отсутствовать.

Мальчик. Кто будет отсутствовать. Кого вы имеете в виду.

Старуха Шапокляк. Конечно же, меня. Самую умную,
самую начитанную, самую модную, самую знаменитую.
(Поет песню на мотив «Лада»)


Кто стреляет из рогатка?
Кто стреляет из рогатка?
И кто может так и сяк.
Кто Лариску очень любит?
Кто с Лариской очень дружит?
Для кого обман – пустяк.

Припев. Книг читать совсем не надо,
Книг читать совсем не надо.
Для меня всех злить – награда А-Й-Я
Ну и что ж, что я уж бабушка,
Но себя зову я ладушкой,
Но себя зову я ладушкой А-Й-Я



Старуха Шапокляк.

Вы, конечно же, узнали.
Шапокляк, старуха я.
Все я годы наблюдала,
Как живете вы друзья

Министр образования
Прислал меня с заданием
Проверить тут, пронюхать там,
И всем поставить двойки вам.

Я экзамен проведу
Что не знаете, найду.
Докажу что зря старались.
Так неучами и остались


Старуха Шапокляк. Ну что узнали меня??? (Дети отвечают, ДА)

Я же вам сказала, что я самая знаменитая. Все сразу меня узнали. А еще я такая умная такая начитанная!!!
А сейчас предлагаю весёлый урок-зоологии.
Мы будем угадывать птиц и зверей, но сначала придумайте рифму к словам «кошка».
«книжка», «рыжик». /Дети придумывают и отвечают./
Хватит, начинаем урок.
На заборе поутру кукарекал(петух).
Он зимой в берлоге спит, догадались? Это(медведь).
На юг летят по небу клином поздней осенью(журавли).
Хвост, как веер расписной и зовётся он(павлин).
Лает он на улице и зовётся(собака).
С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает(обезьяна).

Шапокляк. Здорово поиграли! Следующий урок ОБЖ.

Девочка. Шапокляк, никаких уроков. У нас праздник.

Шапокляк: ОБЖ - это основы беззаботной жизни.

Мальчик: Хорошо, ребята на каникулах ведут беззаботную жизнь, послушаем.

Шапокляк: Когда у школьников самая беззаботная пора? (Каникулы) Верно! Но они бывают всего 4 раза в году. Если вы хотите устроить себе каникулы в середине учёбы, надо что сделать? Не знаете?
Нужно научиться правильно, болеть. Записывайте, даю бесплатный совет:
Налить в грелку горячей воды и спрятать её под подушку, взять градусник и положить его под подушку, когда столбик покажет 40, начинайте метаться по подушке и читайте стихи: «Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя», а когда мама зайдёт в комнату, надо завыть, как зверь и заплакать, как дитя. Всё! Дополнительные каникулы вам обеспечены.
Девочка. Хватит, надоели нам твои вредные советы. Ребята никогда так не делайте, очень вас прошу не слушать советы Шапокляк, учитесь в школе, приходите к нам в библиотеку за книгами, они ваши самые лучшие друзья и советчики.

Шапокляк. Ладно. Не буду больше давать вредные советы

Я стихи сочинила. Хотите послушать?

Мальчик. Слушаем вас внимательно.

Старуха Шапокляк.
Я расскажу стихами, как
Написал роман Маршак,
Как отважный Робинзон
Сел в отцепленный вагон
И поехал к лилипутам
Был веревками опутан,
Но его от смерти спас
Добрый папа Карабас.

Мальчик. Да уж, ну и поразили вы нас своей начитанностью. Это же надо такую путаницу из героев устроить.


Старуха Шапокляк.

Какую путаницу?

Мальчик. Вот вы послушайте. Ребята давайте, исправим ошибки.

Кто сел в отцепленный вагон?
Кто поехал к лилипутам?
А Карабас-Барабас в каком произведении встречается?

Старуха Шапокляк.
Ну, подумаешь, немножко напутала. С кем не бывает. А вы и обрадовались, накинулись на бедную старушку.

Девочка.
Вы уж извините. Мы ведь только ошибки исправили.

Старуха Шапокляк.
Ладно, я не буду больше свои стихи читать, вот прочту все книги заново, все вспомню. А на следующем празднике мы с вами встретимся.
Но разрешите мне на празднике присутствовать.

(Входит Старик Хоттабыч)

Старик Хоттабыч.
Да будет мир этому дому. Здравствуйте воспитанная из воспитанных, прелестнейшая из прелестнейших. (Кланяется). Здравствуйте дети и многоуважаемые гости. О! Так Тибидах!

Девочка. Ой! ребята, Вы узнали кто это? (Дети отвечают).
Да, это Старик Хоттабыч! Гасан Абдурахман инб Хоттаб.

Старик Хоттабыч.
Правильно! О мудрейшая из мудрейших. Имя ты мое узнала! А скажи мне прекрасная из прекраснейших, куда я попал. Чей это такой прекрасный дом. И почему здесь так много детей.

Девочка.
Дом это Жилетовская школа. А вы попали в актовый зал на праздник День рождения книги. У нас сегодня много гостей проходите, и вы гостем будете.

(Старик Хоттабыч проходит по сцене и видит Старуху Шапокляк)


Старик Хоттабыч. Чудеса какие!О мадам, а вы такая прелестная и такая очаровательная!

Шапокляк. Да! я одета в высокой моде. Мне не стыдно гулять в этом сером народе. У меня прикид из последней коллекции Донон Гаванны. Да что вы можете знать о высокой моде.

Старик Хоттабыч.
Ах, душа моя девица, на тебе хочу жениться.

Старуха Шапокляк. А попросишь что в придачу, «Мерседес», квартиру дачу.

Шапокляк: Да! У меня ума палата. Недаром ко мне все сватаются.

Старик Хоттабыч)
Хочу я вас развеселить, танцем славным удивить. Итак мадам прошу.

(Старик Хоттабыч и Старуха Шапокляк танцуют восточный веселый танец. )

Старуха Шапокляк. Ох, устала я детишки, что-то я развеселилась слишком,
Сяду, я посижу, и что дальше погляжу.

Старик Хоттабыч.
Отдыхайте Мадам! А мне нужно кое, какие дела уладить.

Мальчик.
Уважаемый Хоттабыч! Мы знаем тебя как доброго волшебника. Ты нам сможешь помочь. Нам очень, нужна твоя помощь.

Девочка. К нам должна придти Красная шапочка. Мы ее очень ждем. Но к великому сожалению она позвонила нам, и сказала, что заблудилась в лесу.

Старик Хоттабыч.
Годами стар я, не солгу.
Но волей я не слаб.
Я вам в три счета помогу,
Не будь я Гассан Хаттаб.
Повелевай несравненная.

Девочка. Хочу, чтобы Красная шапочка появилась у нас на празднике.

(Хоттабыч дергает волос из бороды)

Входит Красная Шапочка и поет.(Песня Красной Шапочки)

(На мелодию «Малиновка»)
Зовут все Красной Шапочкой меня,
Я слышала . что здесь сегодня праздник,
И поспешила к вам скорей сюда.
Хотя в лесу одной мне было страшно
Припев. Люблю я вас, мои друзья,
Желаю счастья всем.
Из доброй сказки я пришла. /
Читайте сказки все. / 2 раза

(Обращается к детям)

Красная шапочка. Здравствуйте, сюда пришла, к вам на праздник я друзья
Но скажите, мне сначала, я еще не опоздала
Красной Шапочкой меня называет ребятня
Я пока по лесу шла, чуть не скушал волк меня.
Я очень устала, в лесу заплутала,
Спасибо Хоттабыч выручил меня.

Мальчик. Здравствуй Красная шапочка. Мы все очень рады видеть тебя у
нас на празднике. Надеемся, ты пришла не с пустыми руками.

Красная Шапочка. Ну конечно нет. Ребята угадайте, что у меня в корзинке?
Правильно пирожки. Но это не простые пирожки, а пирожки
волшебные. Кто скушает такой пирожок, будет умным
сильным добрым. Но пирожок становится волшебным только
после того как вы ответите на вопрос, который содержится в его начинке.

Красная шапочка достает поочередно из корзинки пирожки. К каждому пирожку прикреплена записка с вопросом. Кто отвечает на вопрос, тот получает пирожок.

1.Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка) 2. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды (рукав платья Царевны-лягушки)
 3. Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (шапку-невидимку) 4. Назовите «рабочее место» кота учёного? (дуб)
5. В нем 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? (удав) 6. Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (крёстной) 7. Назовите русскую народную сказку, в которой было 3 покушения на убийство и одно убийство? («Колобок») 8. Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? (старик со старухой)
9.Молодой человек ищет себе невесту, отвечающую его идеалу, находит, ее тогда когда уже совсем потерял надежду не остаться одиноким. Помогло юноше одно известное растение. Назовите его.

10.Трое пытались поймать того, кто оставил без пищи двух стариков
Но этот тип трижды уходил от них. А четвертый преследователь
Прикинулся, глухим поймал и съел. Кого?

11.Группа террористов похищает ребенка, оставленного без присмотра
Мальчика приносят к главарю. Кто был главарем?

12.Забравшись в чужой дом, некто съедает обед, ломает мебель
И вообще устроил беспорядок. Чей это был дом?

13.Найдя клад, дама покупает новый бытовой прибор и приглашает
множество гостей. Однако в сложной ситуации неблагодарные гости
не хотели помочь хозяйке. Кто ее выручил.

На сцену выходят все участники.
1 Мы с книгой умней и богаче,
Нам с ней и расти, и дружить,
Она задает нам задачи
И учит, как думать и жить!

2 Книжек в мире много разных,  Интересных и смешных, Приглашаем вас, ребята Прочитать побольше их.

3 Увлекательного чтения
Вам желаем всей душой.
Вам, девчонки, вам, мальчишки,
С книгой ладить и дружить!
Пусть любовь к хорошей книжке
С вами вместе будет жить!

Мальчик. Дорогие друзья вот и подошел к концу наш праздник.

Девочка. И мы приглашаем сказочных героев отправиться, вместе с нами в путешествие к звездам по обмену опытом.

1 инопланетянин. Теперь мы можем отправляться в полет.

Девочка. Теперь можно.

2 инопланетянин. Приглашаем всех на наш космический корабль.

3 инопланетянин. Проходите, занимайте места.

Девочка. Подождите
Инопланетяне хором. Что еще?

Девочка. Нам надо попрощаться с нашими друзьями. Посмотрите, сколько их пришло нас проводить. До свиданья дорогие. Мы обязательно встретимся.


(Все участники поют песню на мелодию «Комарово»)
Много книг на свете мудрых,
Поучительных и нужных.
Невозможно все прочесть их
Но поверьте нам друзья
Чтобы многого добиться
Нужно к этому стремиться
Пусть любовь к хорошей книге
Будет с вами навсегда

Любим мы библиотеку
Очень ее дорожим,
И на праздники приходим
И за книжками спешим


Мы мечтаем о хорошем,
Мы мечтаем, чтобы все.
В двадцать первом веке жили
Очень дружно на земле.
Скоро станем мы большими
Станем взрослыми вполне
И быть может в том столетье
Будем жить мы на луне

А пока читаем книжки,
Учим песни и поем.
Отмечаем день рожденья,
Как умеем, так живем






















13PAGE 15


13PAGE 141615




Заголовок 115

Приложенные файлы

  • doc zvezd
    Размер файла: 145 kB Загрузок: 0