Эссе «Я –психолог»


Управление образования Администрации города Новочеркасска
Муниципальный этап конкурса «Учитель года 2015»
Эссе
«Я –психолог»
Педагог-психолог
МБДОУ детский сад №31
Филина Ольга Владимировна
г.Новочеркасск
Письмо к следующему поколению психологов.
Уважаемый друг, мой коллега по труду! Хочу обратиться сегодня к Вам, педагогу – психологу, следующего поколения, читающему сейчас эти строки.
Что сейчас для Вас профессия –педагог-психолог?
Для меня психолог – это любимая профессия, это постоянное саморазвитие, это моя жизнь. Каждый человек приходит в свою профессию по-разному. В свою профессию педагога я пришла не случайно. С самого детства передо мной был пример моей мамы, Педагога с большой буквы, с огромным стажем работы и любовью к своей профессии. Всегда с гордостью говорю, кто я по профессии, я работаю с детьми!
Самый главный народ в саду – это дети. Они, как стеклышки в калейдоскопе, неповторимы, индивидуальны. Наши современные дети, как их еще называют «кнопочные», наверное, ничем не отличаются от детей Вашего времени. Они так же, как и Ваши приходят к нам в полтора года маленькими и беспомощными. Они растут у нас на глазах, взрослеют. Они общительные, импульсивные, замкнутые, агрессивные, гиперактивные, любознательные … У каждого свой характер, темперамент, свои «плюсы» и «минусы». Сегодня, как , наверное в Ваше время, на ребёнка обрушивается огромный поток информации, стремление родителей улучшить финансовое благополучие семьи и как следствие отсутствие их внимания к своим детям, поэтому у детей возникает трудность в усвоении норм этого мира. А в силу своего возраста они выбирают в качестве психологической защиты те эмоциональные и поведенческие реакции, которые уже усвоили и которые способны обратить на них внимание: агрессия, замкнутость, капризы, страхи. Помочь детям понять, кто есть кто, понять себя, понять что хорошо, а что плохо – очень непросто! Не знаю, пользуетесь ли Вы в своей профессиональной деятельности инновационными технологиями, хочу дать Вам совет, в своей практике я применяю замечательный набор «Дары Ф.Фрёбеля», позволяющий развивать творческое воображение детей, развивающие игры В.В.Воскобовича, помогающие развивать мышление, и незаменимым помощником в развитии многих психических процессов детей является интерактивная доска и интерактивный стол. Но я уверенна, что в Вашей практике, психолога будущего, есть много интересных методик и техник обучения детей.
Творите добро, помогайте не только детям, но родителям и педагогам.
Родителям жизнь постоянно преподносит сюрпризы: приятные и не очень. Им всем очень хочется, чтобы дети выросли хорошими, умными, преуспевающими в жизни людьми, преумножив их достижения и избежав их ошибок. Они не могут понять, откуда берётся детская ложь, жестокость, непослушание. Они бояться, что это является предвестниками дурного характера и неуживчивости, которые впоследствии, осложнят жизнь детям. Как помочь ребенку, какие меры следует предпринять, чтобы победить лень, грубость, лживость и т.п.? И такие взрослые люди порой теряются, поэтому и идут к психологу разобраться: «что?», «к чему?» и «как?». Педагоги… Строгие, уверенные, эрудированные, самостоятельные и гиперответственные люди. Они все умеют и все знают. Но Вы не представляете, как им тяжело быть всегда примером для других, гореть и не сгорать. Им тоже нужна наша поддержка, внимание, участие.
Помочь педагогам и родителям понять, принять ребенка таким, какой он есть, не пытаясь воплотить в нем свои несбывшиеся мечты и надежды - в этом и есть моё предназначение психолога.. И если мне это удаётся, я говорю себе, я – психолог, я – педагог и я горжусь этим!
После того, как Вы познали себя, оценили важность нашей профессии Вам необходимо признать ценность и уникальность окружающих Вас людей, быть толерантным по отношению к ним. Желаю, чтобы жизнь для Вас была наполнена смыслом. Реально оценивайте возможности своей личности, постоянно занимайтесь саморазвитием и сподвигайте на это других людей. Педагог-психолог просто обязан быть гибким в своей деятельности, и потому пусть в Вашей душе царят баланс и гармония. В каждой жизненной ситуации старайтесь находить позитив.
Не смотря на социальную, экономическую и культурную нестабильность нашего общества, у нас с Вами есть одна общая программа - выжить, выстоять, опираясь на нравственную опору души нашей, которую питают знания психологии и любовь человеческая. Счастлива буду убедиться в том, что Вы, дорогой мой коллега по профессии, представитель будущего поколения педагогов-психологов, создадите более совершенную программу своей работы. Учитывая то, что у нас психологов есть свой неписанный устав, по которому в нашу партию, партию педагогов-психологов, может вступить каждый, кто:
имеет в душе Веру в свою профессию;
Надежду на положительный результат своей деятельности;
Любовь к детям.
Помните: профессия педагога-психолога дает свободу в деятельности, но ограничена обстоятельствами действительности.
Не смотря, на преграды, порой возникавшие на профессиональном пути, без которых жизненный опыт был бы невозможен, мне приятно ретроспективно просмотреть свою жизнь в профессии педагога-психолога. В ней были и открытия, и удачи, и эмоциональный комфорт. Позвольте искренне пожелать Вам радости от общения с детьми, родителями и педагогами. А главное, чтобы каждая такая встреча оставляла в душе истинное удовлетворение.
В завершение своего письма хотелось бы привести следующие строки поэта Эдуарда Асадова:
Еще вчера, буквально же вчера
Вы мяч гоняли где-нибудь на даче,
А вот сейчас судьбу решить пора,
И надо пробиваться в мастера,
Такое время, что нельзя иначе.
Верю и надеюсь на то, что Вы станете настоящим мастером своего дела, и наша профессия поднимется ещё на более высокий уровень, станет ещё более почитаемой и в сфере образования, и в обществе.

Приложенные файлы

  • docx rabota2.dok
    Размер файла: 17 kB Загрузок: 1