КВН для младших школьников «Знатоки природы»


КВН для младших школьников «Знатоки природы»
Для учащихся 1-2 классов.
Цели:
учить работать в коллективе, выслушивать мнения своих товарищей
и принимать правильное решение;
способствовать развитию навыков общения, правильного выбора; решения в трудной ситуации;
повысить интерес к окружающему миру.
Задачи:
развивать смекалку ;расширять кругозор;
развивать речь, мышление учащихся.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые участники КВН. Мы будем говорить природе и обо всем, что с ней связано. Представляем наши команды: «Лес», «Фрукты».
Команда «Фрукты»:
Команда наша «Фрукты»!
Мы полезные продукты!
Команда «Лес»:
Ну, а мы - команда «Лес»!
И полны всяких чудес.
Ведущий: Приветствуем наши команды и жюри (родители, работники школы). Мы начинаем КВН.
1 конкурс. «Живое, неживое».
На слайдах появляются картинки с изображением живой и неживой природы. (грибы, цветы, дерево, камень, глина, заяц, солнце, вода, птица…)
2 конкурс. «Загадочный»
Загадки о природе.
День и ночь по лесу рыщет,День и ночь добычу ищет.Ходит-бродит ... молчком,Уши серые — торчком. (волк)
Русская красавицаСтоит на полянеВ зеленой кофточке,В белом сарафане. (береза)
Маленький, удаленькийСквозь землю прошёл,Красну шапочку нашёл. (гриб)
Есть один такой цветок,Не вплетешь его в венок.На него подуй слегка,Был цветок – и нет цветка. (одуванчик)
Вся в иголочках и в шишках,
Я хвоинками шуршу,
А к девчонкам и мальчишкам
В Новый год я прихожу. (ёлка)
Говорят, она хитра,Кур уносит со двора.Но зато красавица –Всем ребятам нравится! (лиса)
3 конкурс. «Молчанка»
Ведущий читает загадку. Перед каждой командой разложены картинки с ответами. Команды находят картинку с ответом и крепят на мольберт. Команды не видят ответы друг друга. По окончании – мольберты поворачивают.
Я увидел: на опушке
Гриб растет, на нем веснушки.
Точки все, как на подбор.
Значит, это - … (мухомор)
Кто природе помогает,
Кто лучами нас ласкает,
Заглянув в оконце?
Это наше … (солнце)
Кто румян и краснощек?
У кого мясист бочок?
Кто, скажите, тот сеньор?
Ну, конечно, … (помидор)
Всё под ним зазеленеет,
Травку напоить умеет.
Если зонтик не возьмёшь,
И тебя намочит … (дождь)
4 конкурс. «Цепочка»
Командам предлагаются картинки, необходимо составить пищевую цепочку.
(мышь, сова, зерно) (заяц, лиса, веточки). Прикрепляют картинки на мольберт.
5 конкурс. «Капитаны»
Капитанам необходимо быстро ответить на вопросы «блицопрос».
- О чём речь - «непрошенные гости» на грядках? (сорняки)
- Название сладкого цветочного сока? (нектар)
- Назовите приманку для насекомых? (запах)
- Сколько лапок у насекомых? ( шесть)
- Какая птица не летает? (страус)
- Какую птицу называют символом мира? (голубь)
- Какой лесной зверек сушит на деревьях грибы? (белка)
- С прилётом, каких птиц, мы связываем начало весны? (грачи)
Ведущий: Пока жюри подводит итоги, послушайте интересные факты о животных.
Ученые утверждают, что люди, у которых в доме обитают кошки, живут на 10 лет дольше, чем те, у кого их нет. У человека, поглаживающего кошку, пульс становится ниже, проходит головная боль.
Хищные акулы – никогда не болеют.
Бабочки пробуют пищу лапками.
У слона нос – хобот гораздо длиннее, чем хвост.
Муравьи никогда не спят.
Хвост мыши или крысы является отличным средством для добычи пищи из труднодоступных мест: хвост просовывается, окунается в «сладость», а затем обсасывается.
Голос у павлина довольно неприятный, зато хвост самый красивый.
Птица альбатрос может спать во время полёта при скорости 40 км/ч.
У тигров не только полосатый мех, но и полосатая кожа.
Самые крупные животные на нашей планете – это голубые киты.
Ведущий: Наш КВН подошел к концу. Спасибо командам за игру!
Награждение команд.
Интернетресурсы:
http://kinder1.net/zagadki/zagadki_o_lese.htmlhttps://infourok.ru/material.html?mid=53818

Приложенные файлы

  • docx KVN.doc
    Сценарий КВН для младших школьников
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 9