Тест по рассказу Р.Брэдбери «И грянул гром» (5 класс)


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Автор презентации: Печказова Светлана Петровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей №1» р.п.Чамзинка Республики Мордовия Тест по рассказуР.Брэдбери «И грянул гром» ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К УРОКУ ЛИТЕРАТУРЫ В 5 КЛАССЕ Цель: проверить уровень знаний учениками содержания рассказа Р.Брэдбери, степень понимания темы, идеи произведения, его особенностей и др. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный.2. Если ты выбрал правильный ответ, он останется на слайде. 3. Если ты выбрал неверный ответ, он исчезнет с о слайда.4. Переход к следующему заданию осуществляется методом перехода к следующему слайду. Инструкцияпо работе с тестом: Желаю удачи! К какому жанру принадлежит произведение Рэя Бредбери «И грянул гром»: 1. повесть 2. рассказ 3. роман 4. сказка В каком году происходят события рассказа: 1. 2020 3. 2055 2. 2040 4. 3010 Что такое «сафари»: 1. вид одежды 4. охота на диких животных 3. озеро в пустыне 2. тропический ветер Выберите среди списка героев рассказа лишний персонаж: 3. Лесперанс 1. Дуглас 2. Экельс 4. Тревис На чём герои рассказа отправляются в фантастическое путешествие: 1. на корабле времени 2. на машине времени 3. на поезде времени 4. пешком Герои рассказа отправляются в: 2. прошлое 1. будущее 4. им предстоит побывать во всех трёх пространствах 3. настоящее Какое самое главное предупреждение дано путешественникам – туристам: 1. на мамонтов 3. на динозавров 2. на саблезубых тигров 4. на диких обезьян Как помечались животные, предназначенные для убийства: 3. звенящими колокольчиками 1. яркой краской 2. яркими лентами 4. татуировкой Чем грозит для человечества нарушение охотниками самого главного запрета: 1. гибелью для охотников 2. гибелью для всего живого на земле 4. гибелью для животного мира природы Кто из героев не выдержал вида хищника и сошёл с Тропы: 3. Биллингс 1. Экельс 2. Тревис 4. все 3. гибелью для растительного мира природы Как заставили героя искупать свою вину: 4. оставили его навсегда в этом времени 1. заставили вырезать из тела чудовища все пули 3. заставили снять с него шкуру 2. заставили закопать убитого хищника Как герой понял при возвращении, что произошли изменения: 3. люди говорили на непонятном языке 1. объявление о сафари было написано с ошибками 2. офис был окрашен в другой цвет 4. всё вокруг заросло мхом Из-за чего произошли изменения: 1. из-за маленькой травинки 3. из-за маленькой бабочки 2. из-за маленького кусочка драгоценного камня 4. из-за маленькой капли крови животного на одежде героя Этот рассказ является рассказом-предупреждением. О чём автор предупреждает людей? Всем спасибо! Использованный материал: Алиева Л.Ю. Тесты по литературе. — М.: Айрис-пресс, 2004Бережная И.Д. Литература: текущий контроль знаний, тесты, зачёты, задания. — Волгоград: Учитель, 2008Зубова Е.Н. Контрольно-измерительные материалы по литературе. — М.: ВАКО, 2013Коршунова И.Н., Липина Е.Ю. Тесты по литературе. — М.: Дрофа, 2000 Википедия — свободная энциклопедия: http://ru.wikipedia Иллюстративный материал:

Приложенные файлы

  • ppt 3
    Размер файла: 980 kB Загрузок: 21