Материалы школьного этапа Всероссийского конкурса сочинений


Бюджетное общеобразовательное учреждение Троснянского района Орловской области «Троснянская средняя общеобразовательная школа»
Материалы школьного этапа Всероссийского конкурса сочинений
Учитель:
Кисель Татьяна Валентиновна
Тросна 2015
Тема: Военные страницы в истории моей семьи
Жанр: очерк
Война… Что может быть страшнее этого слова? Сколько горя, утрат, страданий принесла она людям, сколько судеб она искалечила?! Только кажется, что война закончилась давно. В самом деле, 70 лет – срок немалый! Несколько поколений успели сменить друг друга. В сердцах людей память о войне останется навсегда. Люди никогда не забудут военные годы, в памяти навечно останутся те страдания, которые им пришлось пережить. Немало горестей выпало на долю и моей семьи в годы Великой Отечественной войны.
Мой прадед Троицкий Виктор Дмитриевич был преподавателем в пехотном училище. Когда началась война, писал рапорты об отправке на фронт, но его оставляли для подготовки офицеров. В 1943 году был отправлен на фронт, участвовал в форсировании Днепра, в Курской битве. Он был командиром роты. После победы началось движение на запад. Прошел от Курска до Калининграда. Под Калининградом был ранен девятью осколками. Хирургическим путем восемь осколков удалили, один оставался под сердцем до самой смерти. После этого был комиссован и уволен с военной службы. Награжден орденами и медалями.
Виктор Дмитриевич часто вспоминал, как во время форсирования Днепра переплывал вместе со своими солдатами на другой берег, но в воду старался не смотреть. Она была алого цвета — цвета крови. Немцы стреляли по нашим солдатам, и многие погибали. Среди погибших были его друзья. Вспоминая об этом, прадед начинал плакать и винить себя в их смерти.
Я знаю, что война оставила свой след в истории каждой семьи. Военные истории передаются от старших, прошедших это страшное испытание поколений, к младшим, живущим в мирное время. Рассказ о моём прадеде-фронтовике тоже передаётся от старших к младшим.
И я, и моя старшая сестра много знаем о Великой Отечественной войне. Поэтому война для меня не просто определенный период в истории нашей страны, а, прежде всего, горькие воспоминания и слезы на щеках моих горячо любимых бабушки и дедушки, принадлежащих к поколению так называемых детей войны. Я не хочу когда-нибудь стать ребёнком войны, я не хочу, чтобы так называли моих детей и внуков. И ещё хочу верить в то, что такого никогда не произойдёт благодаря бессмертному подвигу советских солдат и офицеров, тружеников тыла, всё тех же детей войны.
Троицкая Валентина, 7 б класс
Тема: Военные страницы в истории моей семьи
Жанр: очерк
Я долго не знала о том, что в истории моей семьи есть военные страницы. Дань уважения живым и погибшим воинам, как правило, я отдавала в памятные для нашей страны дни: в День Победы, в День памяти и скорби. Но вот настал 2015-й год, юбилейный год Великой Победы. Мои одноклассники стали готовиться к участию во Всероссийской акции «Бессмертный полк». В нашем классе один за другим стали появляться портреты фронтовиков с георгиевскими ленточками в уголках… Один, второй, третий… Но когда число портретов достигло десяти, я стала задаваться вопросом: «Как могло так случиться, что в моей семье нет ветеранов?» Этот вопрос я задала своей прабабушке Малушкиной Евгении Николаевне, живущей в Саратове, во время телефонного разговора.
И вот, что она мне рассказала. У неё было три брата. Все они родились в селе Барнуковка Балтайского района Саратовской области. Старший брат Абрамов Николай Кузьмич родился в 1916 году. Перед тем как уйти на фронт, два года отслужил в Советской Армии. Женился на односельчанке Панюхиной Наталье, у них родилось двое детей. Не успев насладиться семейным счастьем, Николай Кузьмич был призван на фронт в 1942 году. Пропал без вести.
Второй брат моей прабабушки Абрамов Иван Кузьмич родился в 1925 году. Ушёл на фронт в 1943 году. Был связистом. Был убит при попытке наладить связь.
Был ещё один брат, Абрамов Григорий Кузьмич, он прошёл всю войну, остался служить в Германии, где и умер в 1949 году. Похоронен на Советском кладбище. Удивительно, но находятся люди, которые ухаживают за захоронениями на этом кладбище по сей день.
В родном селе моих прадедов Барнуковка есть памятник воинам-освободителям. На мраморных плитах самыми первыми высечены фамилии моих родственников.
Всё это прабабушка рассказала мне по телефону, наш разговор был долгим, бабушка Женя плакала: чем старше она становится, тем больнее вспоминать то время. Но я чувствовала, что этот разговор нужен и ей, и мне. Сейчас мы с мамой ждём посылку с фотографиями моих прадедов и с их фронтовыми письмами. И в следующем году я обязательно приму участие в шествии "Бессмертного полка". А пока могу сказать одно: "Я горжусь своими прадедами и помню о них".
Амеликова Виктория, 7 б класс
Тема: «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой»
Жанр: очерк
Для всего нашего народа 2015-й год стал знаменательным. В этом году мы отмечаем семидесятилетие Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Много горя и страданий принесла эта война людям. Полчища немецких солдат были разгромлены, но велика была цена Победы. 27 миллионов погибших – эта цифра всегда будет напоминать о страшных событиях 1941-1945 годов. Трудно найти семью, которой не коснулась бы война своим чёрным крылом. Наша семья также не является исключением. Среди наших близких нет Героев Советского Союза, но все они внесли посильный вклад в эту победу.
Я хочу рассказать о тех испытаниях, которые выпали на долю семьи моей бабушки Коломыцевой (в девичестве Нехорошевой) Лидии Александровны. Её отец Нехорошев Александр Михайлович воевал на фронте, был телефонистом. Прокладывал кабель, чтобы обеспечить связь с командующим дивизии. Был он человеком верующим. Думаю, религиозность прадеда определило место его рождения – город Болхов, который славился и славится своими церквями. От природы Александр Михайлович был наделён хорошим слухом, и его часто приглашали по церковным праздникам звонить в колокола. Прадедушка искренне верил в то, что выжил на войне только благодаря вере в Бога. Вернулся он домой израненным, чрезвычайно больным человеком. Своей дочери он рассказывал, что, когда тянул кабель, часто попадал под обстрел, пули свистели совсем близко, но не задевали его. Во время обстрела всегда читал молитвы, которые во множестве знал с самого детства.
Прадедушка очень любил петь. У него был прекрасный голос, и в минуты затишья бойцы просили его: «Сань, спой, порадуй нас своими песнями». И он пел «Смуглянку», «В лесу прифронтовом», «Тёмную ночь» и другие песни, поднимая тем самым дух своих боевых товарищей.
Прадед и в мирное время, после войны, принимал участие в художественной самодеятельности: пел, играл в спектаклях. Он был человеком творческим и артистичным. Талант Александра Михайловича передался и его дочери. Лидия Александровна руководит хором ветеранов Троснянского района «Вдохновение». В репертуаре хора – любимые песни моего прадеда. Зал слушает их со слезами на глазах. Вероятно, потому, что исполнители не понаслышке знают о том, что значит слово война.
Трудно было не только тем, кто сражался на фронте. Маму Александра Михайловича, Анну Николаевну, немцы угнали в Германию. Она была очень чистоплотной, аккуратной, интеллигентной. Может быть, это сыграло роль в том, что её взяли в немецкую семью выполнять черновую работу. Было нелегко, но, бесспорно, не так страшно, как в концлагере. Когда советские солдаты освобождали русских пленных, Анна Николаевна не сразу поверила, что сможет вернуться на родину и увидеть любимого сына и его семью (мужа её в живых уже не было: он подорвался на гранате, в своём доме, в тот момент, когда пытался вытащить из неё нити для подшивки солдатских сапог; по возрасту к службе был уже не годен, был хорошим сапожникам и подшивал сапоги военным).
Бабушкиной маме, Нехорошевой Доре Фёдоровне, тоже пришлось немало пережить. Она была учительницей и немного знала немецкий язык. Один из полицаев рассказал об этом немцам. Они вызвали её в штаб. Прабабушка понимала, что они хотят её заставить на них работать, она очень плакала, но ей, накануне переболевшей тифом и потерявшей волосы, посоветовали перед комендатурой снять платок. Дора Фёдоровна так и поступила. Страшно было смотреть на изуродованную голову этой красивой женщины: среди уцелевших прядей её некогда длинных волос торчали маленькие, совсем короткие. Немецкий часовой, увидев прабабушку в таком виде, закричал: «Шнель, шнель, вон!» Так болезнь спасла её от постыдного дела: работы на немцев. Дора Фёдоровна часто вспоминала и то, как она с маленьким сыном бежала во время обстрела, чтобы спастись.
Для семьи Нехорошевых, как и для всех советских людей, День Победы стал самым радостным и счастливым днём в их жизни. Бабушка часто вспоминает слова своей мамы: «Нет ничего на свете страшнее войны, и надо уметь радоваться каждому мирному дню!»
Ерохина Дарья, 7 б класс
Тематическое направление: Сказка-быль М.М. Пришвина «Кладовая солнца»
Тема: Продолжение сказки-были М.М. Пришвина "Кладовая солнца"
Жанр: сказка-быль
Не сразу приступили люди к возведению большой фабрики на Блудовом болоте. А когда через 15 лет строительство всё же началось, не обошлось в этом деле и без нас, разведчиков болотных богатств. Уж не думали не гадали мы встретиться когда-нибудь с Настей и Митрашей Весёлкиными. Много эти дети хлебнули горя, но дружба их всё перемогла. Дружат они до сих пор.
У Золотой Курочки уже есть своя семья. Никто в селе и не помнит детское прозвище Насти. Мало чем походит эта статная молодая женщина на нескладную девочку на высоких ногах. Волосы её потемнели, а веснушки куда-то пропали. Видно, передала Настя их по наследству своей маленькой дочери. Хлопот по хозяйству у Насти прибавилось, да и само хозяйство стало больше. Первый её помощник - муж, один из тех детдомовских ребятишек, которым девочка много лет назад отдала всю клюкву для поправки здоровья. Работает Настя поваром в детском саду, потчует детишек морсом да киселём из сладкой клюквы, которой всё так же много на Блудовом болоте.
А что же Митраша? Никто и не заметил, как Мужичок-в- мешочке повзрослел и возмужал. Выучился Митраша на учителя географии, и все в селе уважительно зовут его Дмитрием Павловичем. Дмитрий Павлович рассказывает ученикам о неведомых землях и о великих богатствах, что скрыты в кладовых солнца, во всём им служит примером. О том, что их учитель победил Серого Помещика, мальчишки и девчонки слышали от своих родителей, сам Дмитрий Павлович никогда этим не хвастается. Хватает у него времени и на бондарство, и на охоту. На охоту наш Митраша ходит с Травкой, дочерью той самой Травки лесника Антипыча, которая спасла его от неминуемой гибели.
У Лежачего камня по-прежнему слышны стоны сосны и ели. Из всех наших прежних знакомых несчастны только они. Стон старых деревьев напоминает людям о былых горестях. Сосна и ель служат всем примером того, как не должны люди жить между собой. Но деревья не могут изменить свою судьбу, нет у них таких кладовых души и сердца, какие были у Митраши и Насти.
Кисель Софья, 4 а класс

Приложенные файлы

  • docx sochinenija
    Кисель Татьяна Валентиновна, учитель русского языка и литературы БОУ ТР ОО «Троснянская средняя общеобразовательная школа»
    Размер файла: 22 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий