Программа производственной практики по ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», Профессия 23.01.03 «Автомеханик»


ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ
«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ МАРШАЛА ИНЖЕНЕРНЫХ ВОЙСК А.В.ГЕЛОВАНИ»


363855163830«СОГЛАСОВАНО»
Директор ООО «Оризон»
_____________ / Ф.И. Штырков /
«___» ___________ 2016 г.
020000«СОГЛАСОВАНО»
Директор ООО «Оризон»
_____________ / Ф.И. Штырков /
«___» ___________ 2016 г.

«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по УПР
___________ / Н.И. Кравченко /
«____» ____________ 2016 г.
ПРОГРАММа ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
профессия 23.01.03 «Автомеханик»
Севастополь
2016
Программа производственной практики разработана в соответствии со следующими документами:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 190631.01 Автомеханик, утвержденный Приказом Минобрнауки РФ от 02.08.2013 г. № 701 (зарегистрировано в Минюсте России 20 августа 2013 г. № 29498).
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об установлении соответствия профессий и специальностей, по которым осуществлялась подготовка по образовательно-квалификационным уровням в Республике Крым и городе федерального значения Севастополе до дня принятия в Российскую Федерацию Республики Крым, установленным в Российской Федерации профессиям и специальностям среднего профессионального образования, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 29 октября 2013 г. № 1199»
3. Положение «О разработке рабочих планов и программ в ГБОУПО СПТК» утвержденного приказом № ___ от « ____ » __________ 2015 г.
Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя «Севастопольский промышленно-технологический колледж имени маршала инженерных войск А.В. Геловани»
Разработчики: преподаватель Минаев Н.А., специалист 1-й категории
Впервые рассмотрена и одобрена на заседании методического объединения отделения Техники и технологии строительства и наземного транспорта
Протокол № ___ от «____» ____________ 2016 г
Председатель МО _________________ / В.П. Новиков /
Переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании МО. Протокол № ___ от «____» __________ 201___ г. Председатель МО ___________ / ______________ /
Переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании МО. Протокол № ___ от «____» __________ 201___ г. Председатель МО ___________ / ______________ /
Переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании МО. Протокол № ___ от «____» __________ 201___ г. Председатель МО ___________ / ______________ /
Переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании МО. Протокол № ___ от «____» __________ 201___ г. Председатель МО ___________ / ______________ /
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ производственной ПРАКТИКИ
стр.
4
2. результаты освоения производственной ПРАКТИКИ
7
3. СТРУКТУРА и содержание производственной ПРАКТИКИ
9
4. условия реализации программы производственной
ПРАКТИКИ
17
5. Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ (вида профессиональной деятельности) 23
1. паспорт ПРОГРАММЫ производственной ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Программа производственной практики (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО 190631.01 «Автомеханик» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Автомеханик; и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы
ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания
ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию
Программа учебной практики может быть использована при реализации программы профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки по профессии 23.01.03 «Автомеханик »
Уровень образования: основное общее образование, среднее (полное) общее, профессиональное образование. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи практики – требования к результатам освоения программы производственной практики
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся, в ходе освоения производственной практики, должен:
иметь практический опыт:
проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами;
выполнения ремонта деталей автомобиля;
снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;
использования диагностических приборов и технического оборудования;
выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;
уметь:
выполнять метрологическую поверку средств измерений;
выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ;
снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
определять способы и средства ремонта;
применять диагностические приборы и оборудование;
использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;
оформлять учетную документацию.
знать:
средства метрологии, стандартизации и сертификации;
основные методы обработки автомобильных деталей;
устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;
назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов
виды и методы ремонта;
способы восстановления деталей.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы производственной практики – 216 часов
2. результаты освоения производственной ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности:
Код Наименование результата обучения
ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы
ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания
ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию
Освоение общими компетенциями (ОК):
Код Наименование результата обучения
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2 . Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
3. СТРУКТУРА и содержание ПРОГРАММЫ производственной ПРАКТИКИ
3.1. Тематический план производственной практики

Коды профессиональных компетенций Наименования разделов программы Всего часов
1 2 3
ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 396
ПК 1.1. - ПК 1.4. Раздел ПП 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 396
ВСЕГО 396
3.2. Содержание программы производственной практики
Наименование разделов учебной практики, профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем УП Содержание учебного материала Объём часов
1 2 3
ПМ. 01. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 396
Раздел УП 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 396
Тема 1.1. Техника безопасности и противопожарные мероприятия при выполнении ремонтных работ Содержание 7,12
1 Общие сведения. Знакомство с предприятием. Техника безопасности. противопожарные мероприятия при выполнении ремонтных работ. Тема 1.2. Диагностирование, ремонт и обслуживание КШМ и ГРМ Содержание 36
1 Диагностирование и проведение технического обслуживания двигателя грузовых и легковых автомобилей 2 Разборка, определение и устранение основных неисправностей механизмов КШМ и ГРМ грузовых и легковых автомобилей 3 Комплектование и сборка деталей КШМ и ГРМ грузовых и легковых автомобилей Тема 1.3. Диагностирование, ремонт и обслуживание системы охлаждения Содержание 36
1 Диагностирование и проведение технического обслуживания системы охлаждения 2 Разборка, определение неисправностей и ремонт системы охлаждения Тема 1.4. Диагностирование, ремонт и обслуживание системы смазки Содержание 28,48
1 Диагностирование и проведение технического обслуживания системы смазки 2 Определение неисправностей системы смазки грузовых и легковых автомобиля 3 Устранение неисправностей, ремонт системы смазки автомобилей Тема 1.5. Диагностирование, ремонт и обслуживание системы питания Содержание 36
1 Диагностирование и проведение технического обслуживания системы питания карбюраторного, инжекторного и дизельного двигателей 2 Ремонт топливоподкачивающего насоса 3 Ремонт карбюратора и его регулировка 4 Проверка работоспособности форсунок, регулировка и их замена. 5 Ремонт рампы. Ремонт топливного бака. Тема 1.6. Диагностирование, ремонт и обслуживание электрооборудования Содержание 21,36
1 Диагностирование и проведение технического обслуживания электрооборудования.
Определение неисправностей электропроводки 2 Определение плотности аккумуляторных батарей. Зарядка. Ремонт генераторов Тема 1.7. Диагностирование, ремонт и обслуживание системы зажигания Содержание 21,36
1 Диагностирование и проведение технического обслуживании системы зажигания. 2 Ремонт регулятора распределителя зажигания Тема 1.8. Диагностирование, ремонт и обслуживание системы пуска Содержание 14,24
1 Диагностирование Проведение технического обслуживания системы пуска 2 Ремонт стартера Тема 1.9. Диагностирование, ремонт и обслуживание контрольно – измерительных приборов, освещения и сигнализации Содержание 21,36
1 Диагностирование и проведение технического обслуживания контрольно-измерительных приборов, приборов освещения и сигнализации 2 Определение, устранение и замена неисправных контрольно-измерительных приборов, приборов освещения и сигнализации. 3 Регулировка света фар Тема 1.10. Диагностирование, ремонт и обслуживание сцепления. Содержание 28,48
1 Диагностирование и проведение технического обслуживания сцепления 2 Разборка, определение основных неисправностей сцепления. Ремонт сцепления грузовых и легковых автомобилей Тема 1.11. Диагностирование, ремонт и обслуживание коробки передач и раздаточной коробки Содержание 28,48
1 Разборка, определение основных неисправностей, дефектов КПП грузового автомобиля Ремонт и сборка КПП 2 Разборка, определение основных неисправностей, дефектов КПП легкового автомобиля Ремонт и сборка КПП 3 Ремонт раздаточной коробки Тема 1.12. Диагностирование, ремонт и обслуживание карданной передачи и ведущих мостов Содержание 28,48
1 Диагностирование и проведение технического обслуживания карданной передачи и ведущих мостов. Ремонт карданной передачи грузовых и легковых автомобилей 2 Ремонт заднего ведущего моста грузовых и легковых автомобилей. Ремонт переднего ведущего моста грузовых и легковых автомобилей Тема 1.13. Диагностирование, ремонт и обслуживание ходовой части Содержание 28,48
1 Диагностирование проведение технического обслуживания ходовой части 2 Определение неисправностей и ремонт рамы. Определение неисправностей и ремонт амортизаторов 3 Шиномонтаж и балансировка колес Тема 1.14. Диагностирование, ремонт и обслуживание рулевого управления Содержание 28,48
1 Ремонт гидравлического усилителя рулевого управления 2 Замена пальцев рулевых тяг Тема 1.15. Диагностирование, ремонт и обслуживание тормозной системы Содержание 21,36
1 Ремонт тормозного крана автомобиля КАМАЗ, ЗИЛ
Ремонт компрессора, регулятора давления автомобиля КАМАЗ, ЗИЛ 2 Ремонт и регулировка колесных тормозов грузовых и легковых автомобилей Дифференцированный зачёт 7,12
4. условия реализации программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы производственной практики предполагает наличие:
мастерской по ремонту и техническому обслуживанию автомобилей
Оборудование мастерской по ремонту и техническому обслуживанию автомобилей и рабочих мест:
оборудование и инструменты в соответствии с требованиями к мастерской по ремонту и техническому обслуживанию автомобилей;
рабочее место мастера (наставника);
рабочие места для обучающихся;
комплект технической документации по ремонту и техническому обслуживанию автомобилей
4.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
Гладов Г.И. Устройство автомобилей: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Г.И. Гладов, А.М. Петренко. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 352 с.
Пехальский А.П. Устройство автомобилей: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А.П. Пехальский, И.А. Пехальский. – 8-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 528 с.
Власов В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Учебник/под ред. В.М. Власова.- М.: Академия, 2004. – 475с.
Устройство, ремонт и техническое обслуживание двигателей: иллюстрированное учеб. пособие / [сост. А.С. Кузнецов]. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 20 плакатов.
Устройство автомобилей: иллюстрированное учеб. пособие / [сост. А.П. Пехальский, И.А. Пехальский]. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 28 плакатов.
Дополнительные источники:
КузнецовА.С. Слесарь по ремонту автомобилей (моторист): учеб. пособие для нач. проф. образования / А.С. Кузнецов. – 9-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 304 с.
Шестопалов С.К. Устройство легковых автомобилей. В двух частях. Ч. 1. Классификация и общее устройство автомобилей, двигатель, электрооборудование: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / С.К. Шестопалов. 2-е изд. стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 304 с.
Шестопалов С.К. Устройство легковых автомобилей. В двух частях. Ч. 2. Трансмиссия, ходовая часть, элементы управления, кузов: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / С.К. Шестопалов. 2-е изд. стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 256 с.
Родичев В.А. Грузовые автомобили: Устройство и техническое обслуживание: иллюстрированное учеб. пособие для водителей транспортных средств категории «С» / В.А. Родичев. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 32 с.
Пехальский А.П. Устройство автомобилей: Контрольные материалы: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / А.П. Пехальский, И.А. Пехальский. – 8-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 128 с.
Интернет-ресурсы:
Long Vehicle. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://long-vehicle.narod.ru, свободный. – Загл. с экрана.
Автомеханик [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.avtomex.com, свободный. – Загл. с экрана.
Книга: Автомобильные газовые топливные системы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.e-reading.me, свободный. – Загл. с экрана.
Новые газотопливные системы автомобилей[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eknigi.org, свободный. – Загл. с экрана.
Портал нормативно-технической документации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.pntdoc.ru, свободный. – Загл. с экрана.
Конспекты лекций, учебные пособия [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.twirpx.com/files/equipment/cshema, свободный. – Загл. с экрана.
Техническое обслуживание автомобиля - ТО-1, ТО-2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.avtoserver.su/articles/82/82_208.html, свободный. – Загл. с экрана.
Операции технического обслуживания [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.vaz-autos.ru/2115/19.htm, свободный. – Загл. с экрана.
Видео. Техническое обслуживание [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://video.yandex.ru/search.xml, свободный. – Загл. с экрана.
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Производственная практика проводится концентрированно в рамках профессионального модуля ПМ.01. Условием допуска обучающихся к производственной практике является освоенная учебная программа профессионального модуля.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Руководство производственной практикой осуществляют преподаватели или мастера производственного обучения. Мастера производственногообучения, осуществляющие непосредственное руководство учебной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
4.5. Оборудование и оснащение образовательного процесса
Производственная практика проводится в специально оборудованной мастерской, так же для её проведения используются аудитории, лаборатории и компьютерные классы учебного заведения.
5. Контроль и оценка результатов освоения ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики (вида профессиональной деятельности)
Результаты
(освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки
результата Формы и методы
контроля и оценки
ПК 1.1.
Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы 1. Организация рабочего места при диагностировании автомобиля, его агрегатов и систем Текущий контроль в форме:
защиты отчётов по практическим занятиям, тестирования, контрольных работ по темам МДК, проверочных работ по учебной практике.
Зачеты по учебной практике, по разделу профессионального модуля.
Итоговая аттестация: защита выпускной письменной
экзаменационной работы
2. Соблюдение правил охраны труда при диагностировании автомобиля, его агрегатов и систем 3. Определение конструктивных особенностей и технических характеристик автомобиля, его агрегатов и систем 4. Определение назначения и взаимодействия основных узлов автомобиля 5. Соблюдение технологии диагностирования автомобиля, его агрегатов и систем 6. Осуществление качественной диагностики автомобиля, его агрегатов и узлов 7. Выбор и использование диагностических приборов и технического оборудования ПК 1.2.
Выполнять работы по различным видам технического обслуживания 1. Соблюдение правил охраны труда при выполнении технического обслуживания Текущий контроль в форме:
защиты отчётов по практическим занятиям, тестирования, контрольных работ по темам МДК, проверочных работ по учебной практике.
Зачеты по учебной практике, по разделу профессионального модуля.
Итоговая аттестация: защита выпускной письменной
экзаменационной работы
2. Определение технических условий на регулировку и испытаний отдельных механизмов 3. Соблюдение технологии технического обслуживания автомобиля, его агрегатов и систем 4. Проведение качественного технического обслуживания автомобиля, его агрегатов и систем 5. Выбор и использование оборудования, приспособлений и инструментов для проведения технического обслуживания автомобиля, его агрегатов и систем ПК 1.3.
Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования 1. Соблюдение правил охраны труда при разборке и сборке узлов и агрегатов автомобиля Текущий контроль в форме:
защиты отчётов по практическим занятиям, тестирования, контрольных работ по темам МДК, проверочных работ по учебной практике.
Зачеты по учебной практике, по разделу профессионального модуля.
Итоговая аттестация: защита выпускной письменной
экзаменационной работы
2. Определение видов и методов ремонта, способов обработки и восстановления деталей 3. Соблюдение технологии разборки и сборки узлов автомобиля, его агрегатов и систем 4. Качество выполнения разборки, сборки узлов и агрегатов автомобиля 5. Выбор и использование оборудования, приспособлений и инструментов для проведения ремонта автомобиля, его агрегатов и систем 6. Определение неисправностей и их устранение 7. Дефектация деталей разобранных узлов и механизмов ПК 1.4.
Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию 1. Оформление отчетной документации по техническому обслуживанию согласно нормативных документов Текущий контроль в форме:
защиты отчётов по практическим занятиям, тестирования, контрольных работ по темам МДК, проверочных работ по учебной практике.
Зачеты по учебной практике, по разделу профессионального модуля.
Итоговая аттестация: защита выпускной письменной
экзаменационной работы
Формы и методы контроля и оценки результатов производственной практики должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность усвоенный знаний, освоенных умений, но и развитие общих компетенций.
Результаты
(освоенные общие компетенции) Основные показатели оценки
результата Формы и методы контроля и оценки
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес - демонстрация интереса к будущей профессии в процессе освоения образовательной программы, участие в НОУ, олимпиадах профессионального мастерства, фестивалях, конференциях. Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем - обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем;
- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы - демонстрация способности анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач - нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач.
Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности - демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. - взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;
Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТУДЕНТОВ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Оценка Показатели оценки
2
Неудовлетворительно.
Не аттестован Нерегулярное посещение практики. Недостаточное владение приемами работы и контроля качества выполняемых операций. Грубое нарушение охраны труда, техники безопасности, существенные недочёты в выполнении технологических процессов и операций. Отсутствие контроля качества работ, безразличное отношение к результатам труда. Грубое нарушение дисциплины. Множественные замечания от руководителей практики Невыполнение норм задания.
3
Удовлетворительно.
Аттестован Регулярное посещение практики с наличием опозданий. Применение знаний в знакомой ситуации по образцу или алгоритму (выполнение работ и контроль качества выполненных операций с помощью преподавателя) с несущественными ошибками. Наличие единичных существенных ошибок. Недостаточное владение приемами работ и контроля качества выполняемых операций. Соблюдение требований безопасности труда и дисциплины.
4
Хорошо.
Аттестован Регулярное посещение практики. Применение знаний в знакомой ситуации по алгоритму, на основе предписаний (выполнение работ и контроль качества выполненных операций с частичной помощью преподавателя, выполнение основных требований технологий, соблюдение требований безопасности труда) с несущественными ошибками.
Самостоятельное и точное выполнение стандартных заданий (самостоятельное выполнение работ и контроль качества выполненных операций; выполнение требований технологий; соблюдение требований безопасности труда). Недостаточно самостоятельное выполнение более сложных стандартных заданий (затруднение в выборе приемов для решения поставленной задачи), с единичными несущественными ошибками.
Соблюдение трудовой дисциплины, требований охраны труда и техники безопасности, умение работать в команде и при необходимости брать руководство, ответственность и контроль на себя.
5
Отлично.
Аттестован Абсолютно самостоятельное и точное выполнение стандартных заданий (владение приемами и самостоятельное выполнение работ и контроль качества выполненных операций; выполнение требований технологий; соблюдение требований безопасности труда).
Поиск рациональных путей решения поставленной задачи (поиск новых знаний по технологиям; наличие действия и операций творческого характера для выполнения задания).
Самостоятельное и точное выполнение заданий проблемного характера. Проявление гибкости в применении знаний, осознанное и оперативное трансформирование полученных знаний для решения проблем в незнакомых ситуациях, демонстрация рациональных способов выполнения работ и заданий.
Соблюдение трудовой дисциплины, требований охраны труда и техники безопасности, умение работать в команде и при необходимости брать руководство, ответственность и контроль на себя.

Приложенные файлы

  • docx file55
    Размер файла: 91 kB Загрузок: 35