Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение «Детский сад №10»
г.Горнозаводск
Тематическое планирование
Во 2 младшей группе «Колобок»
«Новый год у ворот»
срок реализации: 2 недели
Выполнили:
М.В. Копылова - воспитатель
1 кв. категории
Н.М. Муралева - воспитатель
1кв. категории
2012г.
Тематическое планирование во 2 младшей группе
Тема: «Новый год у ворот»
Сроки реализации: 2 недели.
Цель: Организовать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника. Формирование заботливого отношения к птицам.
Неделя
Содержание работы
Цели
1 неделя
1 день
Утро: Беседа о предстоящем празднике, новогодней елке. Рассматривание иллюстрации праздничной елки.
Вечер: Рассматривание новогодних игрушек и украшений.
Работа с родителями: Экологическая акция «Покормите птиц зимой»
Воспитывать любовь и уважение к народным традициям.
Создавать атмосферу праздничного настроения.
Формирование заботливого отношения к птицам и желание помогать им в трудных зимних условиях. Привлечь родителей воспитанников к активному участию в данной акции.
2 день
Утро: Рассматривание альбома о зимующих птицах.
Вечер: Пение новогодних песен, чтение стихов.
Работа с родителями: Изобретение своей кормушки.
Обратить внимание детей на птиц, живущих рядом с нами. Приучить заботиться о птицах, наблюдать за ними.
Пробуждать интерес к пению, песенной деятельности, выразительно читать стихи.
Познакомить родителей методикой изготовления различных видов кормушек для птиц.
3 день
Утро: чтение и обыгрывание стихотворения К.Чуковского «Елка»
Вечер: Аппликация «Укрась рукавичку Деда Мороза»
Работа с родителями: Новогодние игрушки своими руками- «Зимующие птицы»
Вызвать эмоциональный отклик на стихотворение; отвечать на вопросы по содержанию, воспроизводить текст с опорой на рисунок.
Учить детей составлять узор, правильно чередуя фигуры по форме.
Развивать у родителей воспитанников творческий потенциал.
4 день
Утро: Пальчиковая гимнастика «Вот какая елочка»
Вечер: Подвижная игра «Собачка и воробьи»
Работа с родителями
Фотовыставка «Мы кормим птичек»
Развитие мелкой моторики пальцев рук.
Закрепить знания детей о характерных движениях птиц, научить имитировать их голоса.
Вызвать сочувствие детей к голодающим и замерзающим зимой птицам.
5 день
Утро: Рисование восковыми мелками «Елочка зимой»
Вечер: Дидактическая игра «Покажем мишке, как надо встречать гостей»
Работа с родителями: Папка- передвижка «Встречаем Новый год дома с ребенком»
Учить нетрадиционным способам рисования.
Формировать интерес к сюжетно- ролевым играм.
Обучить родителей новым играм с детьми.
2 неделя
1 день
Утро: Дидактическая игра «Найди самую высокую елку»
Вечер: Раскраски «Зимующие птицы»
Работа с родителями
Постройка снежных фигур.
Классификация предметов.
Закрепить названия птиц, укрепить у детей навыки рисования.
Способствовать физическому, интеллектуальному эстетическому развитию детей на прогулке.
2 день
Утро: Дидактическая игра «Собери елку»
Вечер: Наблюдение за птичьей столовой из окна.»Новогодний лучик» рассматривание новогодних открыток. Описать то, что на них изображено.
Работа с родителями: Новогодняя елка для птиц с подарками.
Научить складывать целое изображение из нескольких частей.
Дать представление детям о том, как зимуют птицы; Показать связь их жизни с состоянием растений и природы зимой; воспитывать бережное отношение к птицам.
Помочь зимующим птицам пережить холодный период; привлечь внимание детей и родителей к судьбе пернатых друзей.
3 день
Утро: Словесная игра «Здравствуй, дедушка седой»
Вечер: Творческая мастерская «В гостях у Снегурочки»
Развитие мышления и речи.
Закрепить умение подбирать эпитеты к образцу сказочного положительного героя (Снегурочка). Закреплять навыки и умения в работе с бумагой, клеем. Создавать атмосферу праздничного настроения.
4 день
Утро: Рассматривание шубки Снегурочки.
Вечер: Сюжетно- ролевая игра «Куклы встречают Новый год»
Работа с родителями: Изготовление новогодних костюмов.
Развитие интереса к сказочному персонажу, выявить некоторые особенности одежды.
Побуждать детей самостоятельно подбирать атрибуты для детей действовать сообща.
Развитие фантазии, смекалки.
5 день
Утро: Раскраски на новогоднюю тему.
Вечер: Новогодний утренник «На новогодней елочке зажглись огоньки»
Работа с родителями: Новогодняя поздравительная открытка.
Развить и укрепить у детей навыки рисования.
Развивать эмоциональную сферу, исполнительские и творческие навыки детей.
15
учреждение «Детский сад №10»
г.Горнозаводск
Тематическое планирование
Во 2 младшей группе «Колобок»
«Новый год у ворот»
срок реализации: 2 недели
Выполнили:
М.В. Копылова - воспитатель
1 кв. категории
Н.М. Муралева - воспитатель
1кв. категории
2012г.
Тематическое планирование во 2 младшей группе
Тема: «Новый год у ворот»
Сроки реализации: 2 недели.
Цель: Организовать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника. Формирование заботливого отношения к птицам.
Неделя
Содержание работы
Цели
1 неделя
1 день
Утро: Беседа о предстоящем празднике, новогодней елке. Рассматривание иллюстрации праздничной елки.
Вечер: Рассматривание новогодних игрушек и украшений.
Работа с родителями: Экологическая акция «Покормите птиц зимой»
Воспитывать любовь и уважение к народным традициям.
Создавать атмосферу праздничного настроения.
Формирование заботливого отношения к птицам и желание помогать им в трудных зимних условиях. Привлечь родителей воспитанников к активному участию в данной акции.
2 день
Утро: Рассматривание альбома о зимующих птицах.
Вечер: Пение новогодних песен, чтение стихов.
Работа с родителями: Изобретение своей кормушки.
Обратить внимание детей на птиц, живущих рядом с нами. Приучить заботиться о птицах, наблюдать за ними.
Пробуждать интерес к пению, песенной деятельности, выразительно читать стихи.
Познакомить родителей методикой изготовления различных видов кормушек для птиц.
3 день
Утро: чтение и обыгрывание стихотворения К.Чуковского «Елка»
Вечер: Аппликация «Укрась рукавичку Деда Мороза»
Работа с родителями: Новогодние игрушки своими руками- «Зимующие птицы»
Вызвать эмоциональный отклик на стихотворение; отвечать на вопросы по содержанию, воспроизводить текст с опорой на рисунок.
Учить детей составлять узор, правильно чередуя фигуры по форме.
Развивать у родителей воспитанников творческий потенциал.
4 день
Утро: Пальчиковая гимнастика «Вот какая елочка»
Вечер: Подвижная игра «Собачка и воробьи»
Работа с родителями
Фотовыставка «Мы кормим птичек»
Развитие мелкой моторики пальцев рук.
Закрепить знания детей о характерных движениях птиц, научить имитировать их голоса.
Вызвать сочувствие детей к голодающим и замерзающим зимой птицам.
5 день
Утро: Рисование восковыми мелками «Елочка зимой»
Вечер: Дидактическая игра «Покажем мишке, как надо встречать гостей»
Работа с родителями: Папка- передвижка «Встречаем Новый год дома с ребенком»
Учить нетрадиционным способам рисования.
Формировать интерес к сюжетно- ролевым играм.
Обучить родителей новым играм с детьми.
2 неделя
1 день
Утро: Дидактическая игра «Найди самую высокую елку»
Вечер: Раскраски «Зимующие птицы»
Работа с родителями
Постройка снежных фигур.
Классификация предметов.
Закрепить названия птиц, укрепить у детей навыки рисования.
Способствовать физическому, интеллектуальному эстетическому развитию детей на прогулке.
2 день
Утро: Дидактическая игра «Собери елку»
Вечер: Наблюдение за птичьей столовой из окна.»Новогодний лучик» рассматривание новогодних открыток. Описать то, что на них изображено.
Работа с родителями: Новогодняя елка для птиц с подарками.
Научить складывать целое изображение из нескольких частей.
Дать представление детям о том, как зимуют птицы; Показать связь их жизни с состоянием растений и природы зимой; воспитывать бережное отношение к птицам.
Помочь зимующим птицам пережить холодный период; привлечь внимание детей и родителей к судьбе пернатых друзей.
3 день
Утро: Словесная игра «Здравствуй, дедушка седой»
Вечер: Творческая мастерская «В гостях у Снегурочки»
Развитие мышления и речи.
Закрепить умение подбирать эпитеты к образцу сказочного положительного героя (Снегурочка). Закреплять навыки и умения в работе с бумагой, клеем. Создавать атмосферу праздничного настроения.
4 день
Утро: Рассматривание шубки Снегурочки.
Вечер: Сюжетно- ролевая игра «Куклы встречают Новый год»
Работа с родителями: Изготовление новогодних костюмов.
Развитие интереса к сказочному персонажу, выявить некоторые особенности одежды.
Побуждать детей самостоятельно подбирать атрибуты для детей действовать сообща.
Развитие фантазии, смекалки.
5 день
Утро: Раскраски на новогоднюю тему.
Вечер: Новогодний утренник «На новогодней елочке зажглись огоньки»
Работа с родителями: Новогодняя поздравительная открытка.
Развить и укрепить у детей навыки рисования.
Развивать эмоциональную сферу, исполнительские и творческие навыки детей.
15
Приложенные файлы
