Широкая Масленица


«широкая масленица»
(Сценарий весеннего праздника для учащихся 5-6 классов)
Ситдикова Ф.М., учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ д. Нуркеево Туймазинского района
Республики Башкортостан
failja555@rambler.ru
1-й ведущий:
Солнышко-ведрышко,
Красно Колоколнышко!
Прикатись к нам на проталинку,
Прикатись к нам на привалинку.
Сядь на кочку, на пенек,
Погости у нас денек!
2-й ведущий: Солнышко-ведрышко, не о тебе ли, светлое, стосковалась земная грудь под ледяным замком? Разгони, размечи смурую силу, отомкни ключи и воды живые, напои широкие поля и бескрайние луга!
1-й ведущий: Заклокотал проворный ручей, неизъяснимой прелестью наполнилось все вокруг. Раскованная земля излучает запахи первородной прели. По древесным жилам пробежал первый ток жизни.
1-й чтец:
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят.
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут, и гласят…
Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет!
Мы молодой Весны гонцы,
Она нас выслала вперед!»
Весна идет, весна идет!
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Томится весело за ней.
Ф. Тютчев. «Весенние воды»
2-й чтец:
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи
И лес оденется листвою.
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало.
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
И сердце сильно так в груди
Стучит, как будто ждет чего-то,
Как будто счастье впереди,
И унесла зима заботы!
А. Плещеев «Весна».
3-й чтец:
Долго шла весна тайком
От ветров и стужи,
А сегодня – прямиком
Шлепает по лужам.
Гонит талые снега
С гомоном и звоном,
Чтобы выстелить луга
Бархатом зеленым.
«Скоро, скоро быть теплу!» –
Эту новость первой
Барабанит по стеклу
Серой лапкой верба.
2-й ведущий: Весна все оживляющая, благодатная! Деятельное время года. Какой установится она, нынешняя весна? Ответ на этот вопрос всегда волновал крестьянина. Ведь «весна урожай строит».
1-й ведущий: Как же наши деды характеризовали весну? А вот как!
– Рано затает – долго не растает.
– Ранняя весна ничего не стоит.
– Поздняя весна не обманет.
2-й ведущий: С радостью и тревогой ждал деревенский люд весну. Радостно потому, что кончается зима-прибериха, а тревожились за озимый хлеб: цел ли он, быстро ли пойдет в рост?
1-й ведущий: Самый знаменитый праздник на стыке зимы и весны – Масленица.
2-й ведущий: А играли Масленицу в разное время. То в холодном феврале, когда весной еще и не пахнет, а то и в марте, когда прилетают с юга птицы, и старый снег можно увидеть лишь на дне оврага. Дело в том, что Масленица предваряет Великий пост, начало которого в свою очередь исчисляется по дате Пасхи. (Великий пост – время строгого воздержания, подготавливающее христиан к должной встрече праздника Пасхи. Пост установлен в память о 40-дневном посте Иисуса Христа в пустыне. Начинается он с понедельника, называемого в народе «чистым»).
1-й ведущий: На Масленицу, по народной примете, зима весну встречает, заморозить красную хочет, а сама, лиходейка, со своего нетерпения только потеет и тает.
2-й ведущий: Не может она противостоять прекрасной весне, выехавшей на солнечных лучах, наутек торопится.
1-й ведущий: Все заметнее подрастает день, все чаще стоят оттепели, со звоном капает с крыш капель. Все ликует на земле, чувствуя приближение весны.
Чтец:
Еще земли печален вид,
А воздух уж весною дышит.
И мертвый в поле стебель колышет,
И елей ветви шевелит.
Еще природа не проснулась,
Насквозь редеющего сна
Весну послышала она
И ей невольно улыбнулась.
1-й ведущий: С незапамятных времен наши предки считали, что с приходом одного времени года, старое умирает. Вот и веселый предвесенний праздник Масленицы возник в виде тризны, т.е. поминок по умершей зиме – стуже и радостной встрече весны, которая несет свет, тепло, пробуждение природы.
2-й ведущий: Ожидая добрый урожай, труженик-земледелец начинал с радостной надеждой готовиться к предстоящим работам.
1-й ведущий: Празднуя Масленицу, он как бы подбадривал весну, способствовал плодородию земли, отодвигал в прошлое зиму.
2-й ведущий: На Масленицу было принято веселиться!
1-й ведущий: И потому звали ее «широкая», «веселая», «затейливая»… Изобилие яств, всевозможные развлечения: катания на санках, качелях, игры, хороводы, песни и пляски – все это символизировало благополучие, которое мог принести будущий урожай.
Учитель: Масленица продолжалась целую неделю. А встречали ее в понедельник. Мамы и бабушки на зорьке пекли блины и с ними посылали ребят «встречать Масленицу». Ребята «ездили» по огороду верхом на ухвате или кочерге с блином в руке, пели песни и зазывали Масленицу.
1-й мальчик: (в русском национальном костюме бегает по кругу верхом на ухвате).
Масленица-кривошейка,
Встречаем тебя хорошенько:
Сыром, маслом, блином
И румяным пирогом!
2-й мальчик:
– Ой, Масленица Прасковея,
Приходи к нам поскорее!
Ой, Масленица – кривошейка,
Встречаем тебя хорошенько:
С варениками, с блинами,
С мягкими пирогами,
С сыром, с маслом, с калачом
И печеным яйцом.
Девочка: (в сарафане). Душа ль ты наша масленица, перепелиные косточки, бумажное тельце, сахарные уста, сладкая речь! Приезжай к нам в гости на широкий двор, на горках кататься, сердцем потешиться, умом повеселиться, сладкой речью насладиться!
Приезжай к нам на семидесяти семи санях козырных, на лошадках вороных – к нам пир пировать да блины поедать.
Вместе: Слава тебе, барыня Масленица! Слава!
Трое детей, “запряженные” в расписные саночки везут Масленицу. Роль последней исполняет девочка, одетая в холщовый сарафан, смешной кокошник, лапти; в руках у нее сковородка с горячими блинами. (В ходе праздника ее место занимает чучело Масленицы, кукла, сделанная из соломы и тряпья, одетая в такой же сарафан и кокошник).
Мальчик:
– Масленица во двор въезжает,
Широкая на двор выступает
Все на кониках вороных,
Все на саночках расписных.
Девочка:
– А мы, девушки, ее встречаем,
А мы, красные, ее привечаем.
Веселенько в хороводах гуляем.
Дети поют (хоровод):
Пришла Масленица годовая,
Наша гостья дорогая!
Она пешей к нам не бывает,
Все на кониках приезжает.
Ее коники вороные,
У них гривы золотые,
А саночки расписные.
Мальчик:
Идет Масленица по льду,
Несет блинов сковороду.
Принимайте молоду –
Разбирайте по блину!
(Всем присутствующим раздаются блинчики)
Девочка:
Вот румяные блины,
Во все стороны равны!
К ним сметана или джем,
Разбирайте, хватит всем!
Мальчик:
Что за праздник без блинов,
Налетай без всяких слов!
С пылу, с жару, разбирайте,
Похвалить не забывайте!
Вместе:
С пылу, с жару, из печи, –
Все румяны, горячи!
Дети поют песню “Ой, блины, блины…”:
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Моя старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Напекла она поесть
Сотен пять, а может, шесть.
Ой блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Гости, будьте же здоровы,
Вот блины мои – готовы!
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Девочка:
– Ты веселая наша Масленица,
Ты на чем же к нам приехала?
Масленица:
– На лошадках, на кареньких
Да на саночках маленьких,
Что сама-то под пологом,
Рукава-то долги под полозом.
Мальчик:
– Масленица, лезь на горку,
Позови к нам ясну зорьку.
А под зорьку – соловейку,
На денечек, на недельку.
Девочка:
– Масленица, погости недельку,
Широкая, погости другую!
Масленица:
– А я, Масленица, солнышка боюсь,
Я, широкая, теплого страшусь!
Девочка:
– Солнышко-то – за морями,
Теплое-то – за высокими горами.
Учитель: Вот так встречали в понедельник утром Масленицу.
Второй день Масленицы – вторник, звался он «заигрышным». В этот день начинались масленичные игрища и потехи. Катались на лошадях вокруг деревни. Съезжали с ледяных гор на салазках. При этом пели и приговаривали:
Девочка:
– А мы Масленицу ожидали,
Дорогую гостьюшку встречали.
Блинами гору устилали,
Сверху маслицем поливали.
Вместе:
– Ледяная наша гора крута!
А от солнышка гора ясна!
Мальчик:
– А на горушку снеги сыплют,
А нас мамоньки домой кличут.
Нам домой идти не годится,
Нам хочется с горы прокатиться.
Вместе:
– Ой, ты, масленица-кривошейка,
Покатай-ка нас хорошенько!
Девочка:
– С горушки до самой опушки,
От опушки до своей избушки.
Мальчик:
– Эй, Масленица!
Эй, непогасница!
Садись на саночки,
На самые запяточки,
Катись с горки до ворот,
Чтобы видел весь народ.
(Поют):
– Широкая Масленица!
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся.
Эй, Масленица-курносейка,
Покатай нас хорошенько.
Учитель: Среда звалась «лакомкою» – в этот день лакомились масленичными яствами. Детвора с песнями и шутками обходила все сельские дворы. Их встречали по-разному, но, как правило, гостеприимно – хлебом-солью. Давайте посмотрим, как это было.
Дети:
– Масленица-блиноеда,
– Масленица-жироеда,
– Масленица-обируха,
– Масленица-обмануха
Вместе:
Подайте оладышка
Нам подмасленного
Да поджаренного.
Поют:
Тин-тин-тинка,
Подайте блинка!
Оладышка-прибавишка.
Последний кусок
Мочальный усок!
Уж вы не скупитесь
С нами поделитесь!
(Поют):
Надевай зипуны,
По гостям пошли!
Кто сырца не дает –
У того сено сгниет.
Подавай, не ломай,
Выноси весь каравай!
Да кулич сдобненький,
Пряник медовенький,
А яичко красненькое –
Перемасленькое.
(Выходят хозяюшки, угощают ребят)
Учитель: А вот и «широкий четверг» настал, или «разгуляй четверток», когда устраивали ярмарки, да костры с хороводами. Хотите на такой ярмарке побывать?
Тогда глядите…
Появляется группа ребят, изображающая ярмарочный балаган: скоморохи, ряженые, “цыгане” ведут “медведя”.
1-й скоморох:
Э-ге-гей, народ честной,
Подходи скорей, не стой!
Ярмарка веселая открывается,
Праздник детский начинается.
2-й скоморох:
Э-ге-гей, ребятня!
Вы послушайте меня.
Я скажу вам по секрету,
А вы дальше всему свету…
1-й скоморох: Здесь игры вас ждут интересные. Победителей – подарки расчудесные! Приглашаем вас всех на нашу ярмарку веселую, на праздник весенний с играми, потехами, с хороводами и песнями, с шутками и прибаутками, с хитрыми загадками.
2-й скоморох:
Всех приглашаем, всех зазываем.
Ярмарку веселую на-чи-на-ем!
Появляются лоточники, на лотках полно товаров: у одних – ленты, бусы и др. предметы украшений; у других – пряники, орехи, “петушки” на палочках.
Лоточник:
Ярмарка! Ярмарка!
Веселись народ!
Ну-ка, красавица,
Выходи вперед!
Балалайка звонкая,
Тульский самовар.
Праздник на ярмарке
Вовсе не базар!
Коробейник (поет):
Эх, полным-полна моя коробушка,
В коробейниках хожу.
Подходи, душа моя зазнобушка,
Все товары разложу.
И частушки есть веселые,
И задорный перепляс,
Песни русские, раздольные
Подготовил я для вас.
У меня товары дельные,
Подходи-ка веселей!
Плату я беру не деньгами,
А улыбками гостей!
Торговка:
Кому клин? Кому стан?
Кому синий сарафан?
Кому пуговки литые?
Кому серьги золотые?
Барину богатому –
Коровушку рогатую.
А поповым дочерям –
По кисейным рукавам.
А Ивану бедному
Три копейки медные!
Мальчик:
Ульяна, Ульяна,
Где ты бывала?
Девочка: В новой деревне
Мальчик: Что в новой деревне?
Девочка: Праздник намедни.
Мальчик: Кто приходил?
Девочка:
Утка в юбке,
Селезень в обутке,
Курочка в сережках,
Петушок в сапожках,
Корова в сарафане,
Бычок в кафтане,
Свинка в рогоже –
Нет ее дороже.
1-я тетка: Здорово, кума!
2-я тетка: Да на рынке была.
1-я тетка: Никак глуха?
2-я тетка: Аха, купила петуха.
1-я тетка: Прощай, дорогая кума!
2-я тетка: Нет! Не дорого, всего пять рублей дала.
Фома: Здорово, брат Ерема!
Ерема: Здорово, брат Фома!
Фома: Откуда едешь?
Ерема: Из Новгорода.
Фома: А был на ярмарке?
Ерема: Был
Фома: Велика?
Ерем: Не мерил.
Фома: Сильна?
Ерема: Не боролся!
Фома: Что там почем?
Ерема: По лавкам пряники и куличи, по печам калачи, как огонь, горячи!
Лоточники проходят по залу, они «торгуют» и угощают гостей:
I. Вот орешки!
Хорошие орешки,
Вкусные, на меду,
Давай в шапку накладу!
(Раздает орешки).

II. Сами мы рязанские!
Сельди – астраханские!
Давай – покупай!
Забирай – выбирай!
(Печенье «Рыбки»)
III. Кому пирожки,
Горячие пирожки?
С пылу, с жару –
Гривенник за пару!
IV. Есть ниточки!
Есть катушечки!
Подходите покупать,
Девки-душечки!
V. Иголки не ломки,
Нитки, тесемки,
Румяна, помада!
Кому чего надо?!
VI. Булавки, иголки!
Стальные приколки!
За один пучок
Плати пяточок!
1-й скоморох:
Сколько просишь, купец, за товар?
Может шапку серебра?
Иль шапчонку репья?
Вмиг ребята соберут –
Сей момент вам принесут.
2-й скоморох:
Эй, спешите все сюда!
Скоморошина пришла.
Будем мы шутить, кривляться,
Бегать, прыгать, забавляться!
Ведущий:
Эй, ребята-малыши!
Веселитесь от души!
Подходи-ка к нам, дружок.
Да вставай скорей в кружок.
Ведущая:
Эй, ребята, встаньте в круг,
Дай же другу руку, друг.
Скоморошина зовет.
Нас в веселый хоровод.
Хоровод: “Мы посадим яблоньку...”
Ведущий.
А сейчас мы предлагаем вам игру:
Мерить силу, как бывало, в старину.
Самых храбрых приглашаем мы ребят.
Ну-ка встаньте, силачи, в потешный ряд.
(Перетягивание каната. Победителю – сладкий приз).
Ведущая:
А сейчас частушечки споем.
Можешь петь один, а можете вдвоем.
Чтобы смелости вам всем придать
Так и быть, сама я буду начинать.
(Конкурс частушек. Каждому участнику – конфетку).
Ведущая: А для тех, кто хочет развлечься; побороться, попрыгать, показать свою силушку богатырскую, песню спеть или частушку веселую, – у нас работают аттракционы: «Бой петухов», «Бег в мешках», «Скачки», «Загадка», «Веселая эстрада» и др.
Аттракционы:
«Бег в мешках» – 3 участника влезают в мешки, по сигналу ведущего «бегут» до финиша.
«Бой петухов» – 2 участника, стоя на одной ноге (другую придерживают рукой), выталкивают друг друга из круга.
«Загадка» – Желающие покупают загадку. Отгадавший получает приз.
«Скачки» – 2-3 участника соревнуются «оседлав» кочергу, швабру, метлу.
«Веселая эстрада» – Здесь бесплатно выявляются юные таланты. Призы получают все!
(Аттракционы «работают» одновременно, поэтому каждый из ребят за короткое время успевает принять участие в 2-3 конкурсах, «купить» товар, получить приз)
Учитель: Весело проходил четверг, потом пятница и суббота, посвященные хождению в гости к родне. Наиболее важным днем масленой недели было воскресенье. Это заговенье перед началом Великого поста. В Росси этот день называли Прощеным воскресеньем, когда люди просили друг у друга прощения за все обиды и неприятности. Основным событием этого дня были проводы Масленицы. К этому дню делали чучело из соломы и тряпок, наряжали его обычно в женскую одежду, несли через всю деревню. Выйдя за село, чучело либо топили в проруби, либо сжигали, а оставшуюся солому раскидывали по полю. Давайте посмотрим как это было…

Дети (поют):
Ах ты, Масленка дорогая,
Дорогая, лели, дорогая.
К нам в гости приезжала,
Приезжала, лели, приезжала.
Сыр с маслицем надавала.
Надавала, лели, надавала.
А мы Масленку проводили,
Проводили, лели, проводили,
На вороненькой лошадке прокатили,
Прокатили, лели, прокитали.
I. Масленица, обманщица!
Обманула, провела,
Нагуляться не дала.
Кончилось гулянье –
Идем на отдыханье!
II. Масленица, Масленица,
Блинов выпеканщица.
Мы тебя встречали,
Теперь провожаем.
Встречали – блинами,
Провожаем – сухарями!
III. Масленица-блиноеда,
Всему миру надоела,
Обманула, провела,
Годика не дожила.
Стороной к нам шла,
По заулочкам
Да закоулочкам.
Несла блинов чугуны,
Надорвала животы.
Оладьев напекла,
Сама все унесла.
Весело гуляла,
Песни играла,
Сама и погасла.
Гори – гори ясно!
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица!
Ты прощай, прощай,
Наша широкая!
Ты не в среду пришла
И не в пятницу,
Ты пришла в воскресенье,
Всего неделюшку веселье.
Ты пришла с добром:
С красным крашеным яйцом,
С блинами, с пирогами
Да с оладьями.
Блины масленые,
Шаньги мазаные.
Мы катаемся с горы
От зари и до зари,
А сегодня в воскресенье –
Наше кончится веселье.
Вместе:
Прощай, прощай,
Наша Масленица!
Учитель: Происхождение этого праздника затерялось в глубокой древности. Горячие, золотистые блины, которые пекут на проводах зимы, представляют собой как бы миниатюрные изображения солнца. Творя праздники весны, совершая обряды, наши предки сознательно вставали на сторону красного солнышка, глубоко веря, что помогают ему разгореться в полную силу.
Сжигая чучело, олицетворяющее мрак, холод, голод, болезни, крестьяне надеялись под лучами солнца вырастить богатый урожай.
И во всех магических действиях обязательное участие принимали дети. И в давние времена это не было простым развлечением. Ваши сверстники понимали, что от их активности зависит судьба будущего урожая, их семей и всего села.
Давайте и мы с вами будем внимательнее друг к другу и окружающей нас природе.
На прощание с Масленицей некоторые учащиеся приносят изготовленные вместе с родителями куклы – маленькие чучела Масленицы, прячут в них клочки тетрадных листков со списком всего плохого, от чего они хотели бы избавиться. Дети свято верят, что следующий год для их семьи будет удачным.
Использованная литература
1. Народные приметы: хотите – верьте, хотите – проверьте. – Казань: Татарское кн.изд-во, 1987.
2. Народные праздники, обряды и времена года в песнях и сказках: Сборник фольклорных материалов. Запись, составление и нотация Г.М. Науменко. – М.: ЗАО Изд-во Центрполиграф, 2001.
3. Календарь на 2003 год «Времена года» Составитель И. Носкова. ООО фирма «Журна».
4. Чудесный короб, русские народные песни, сказки, игры, загадки. Сост. запись и обработка Г. Науменко. М. Изд-во «Детская литература», 1988.
5. Праздник в семейном кругу. сост. Спрингис Е.Э. М.: ООО «Мир книги», 2001.
6. Петров В.М., Гришина Г.Н., Короткова Л.Д. Весенние праздники, игры и забавы для детей. – М.: ТЦ «Сфера», 2001.
7. Петров В.М., Гришина, Г.Н. Короткова Л.Д. Летние праздники, игры и забавы для детей. – М.: ТЦ «Сфера», 2001.
8. Мухтарова Н.В. Масленица. Педсовет, 2002; №11, стр. 14
9. В.К. Соколова. Весенне-летние календарные обряды русских, украинцев и белорусов (XIX – начало XX в.). – М., «Наука», 1979. 284 с.
10. Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. 4-е изд., дополненное. – М.: Азбуковник, 1999.

Приложенные файлы

  • docx file 12
    Широкая Масленица
    Размер файла: 43 kB Загрузок: 1