Открытый урок «Технология оклеивания поверхностей фотообоями» МДК 01.03 Технология малярных работ по специальности «Мастер отделочных строительных работ»


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Открытый урок«Технология оклеивания поверхностей фотообоями»МДК 03.01 Технология малярных работПо специальности «Мастер отделочных строительных работ»КОГПО АУ «Нолинский политехнический техникум» преподаватель спецдисциплин:Агафонова Екатерина ЕвгеньевнаНолинск 2016г Тема урока: «Технология оклеивания поверхностей фотообоями» Тесты 1. Выберите инструмент для разглаживания обоев.А) прижимной роликБ) стальной шпательВ) валик из полиакрила Правильный ответ :А) прижимной ролик 2. При оклеивании обоев клеевой состав не наносится на полотна следующих обоев: А) бумажные Б) флизелиновые В) виниловые Правильный ответ :Б) флизелиновые 3. Какой из перечисленных видов клея используют для оклеивания стеклообоев?А) KLEO на основе модифицированного крахмала Б) клей КМЦ В) клей ПВА Правильный ответ :А) KLEO на основе модифицированного крахмала Как оклеивают бордюр на гладкие обои?А) наносят сверху обоев Б) приклеивают до наклеивания обоевВ) не рекомендуется к наклеиванию Правильный ответ :А) наносят сверху обоев А) поверхность ровная, гладкая, огрунтованная Б) подготовка не имеет значения В) окрашенная водным или неводным составом.5. Какие требования предъявляются к поверхностям для оклеивания обоев? Правильный ответ :А) поверхность ровная, гладкая, огрунтованная 6. При обойных работах будет лишним следующий инструмент:А) прижимной валикБ) зубчатый шпательВ) малярный нож. Правильный ответ :Б) зубчатый шпатель 7. Выберите обои, основа которых бумажная, верхний из ПВХ.А) виниловыеБ) бумажные вспененныеВ) стекловолокнистые Правильный ответ :А) виниловые 8. Какие обои окрашиваются до 12 разА) флизелиновыеБ) бумажныеВ)шелкография Правильный ответ :А) флизелиновые Тема урока: Наклеивание фотообоев Цели урокаОбучающие:-сформировать знания обучающихся о технологии наклеивания фотообоев на поверхность– формировать умения подбора цветового решения в зависимости от психологических особенностей человека.Развивающие:– развивать логическое мышление;– развивать умение анализировать;– развивать умение работать с литературой.Воспитывающие:– формировать профессиональные убеждения; – воспитывать любовь к профессии.Тип урока: Урок изучение нового материала. История фотообоевПервые обои появились в Китае, китайцы изобрели рисовую бумагу и стали ей оклеивать стены жилищ, еще в двухсотом году до нашей эры. Затем англичане позаимствовали китайское изобретение в сфере украшения интерьера жилища. Французский король Людовик четырнадцатый поручил своему придворному художнику расписать пятьдесят бумажных рулонов благочестивыми библейскими сценками.  В России в шестнадцатом веке в моду вошли печатные бумажные обои как имитационный материал для отделки частных усадеб и особняков дворян. Печатные фотообои в России в 80-х годах прошлого века. Современные фотообои – это бумага, на которую наносят изображение методом фотопечати. Поверхность рисунка может быть глянцевой и матовой, а некоторые производители наносят на фотообои защитный слой. Разновидности фотообоев По типу:1-16 панельные – размеры от 97×125 до 744×280ммДверные.По тематике: детские, природа, море, города, цветы, дизайнерские, узоры, орнаменты и т.п. Фотообои для спальни Фотообои для гостинной Фотообои для детской комнаты Фотообои для рабочего кабинета Фотообои на кухню Фотообои картины художников Фотообои в кафе, бары, рестораны, клубы Фотообои 3Д Фотообои люминесцентные Фотообои самоклеющиеся на дверь Задание№1Подберите, используя цветовые карточки, сочетающиеся по тональности к фотообоям, не более 6 разных цветовых карт. ОСНОВНЫЕ ДОСТОИНСТВА ФОТООБОЕВ:- оригинальный вид, надёжность и долговечность (до 15 лет), экологичность;– широкий выбор изображений и материалов основ;– универсальность (любой комнате и на разных поверхностях);–можно мыть;– несложная технология монтажа– возможность делать под заказ НЕДОСТАТКИ ФОТООБОЕВ:-Тщательная подготовка стен(поверхность должна быть идеально ровной и гладкой);-сложности в монтаже(фотообои больших размеров, состоят из панелей, которые нужно очень точно и аккуратно наклеить встык Задание№21.Записать в тетрадь условные обозначения на обоях Инструменты и приспособления 1. Подготовка поверхности1. Удалить старые обои2. Зашпаклевать трещины и щели, поверхность выровнять. 3. Огрунтовать подготовленную поверхность. 2. Приготовление клея и нанесения на стенуПодготовить клеевой раствор:40 г обойного клея разбавить 1 литром воды. Оставить для разбухания (если это предусмотрено инструкцией). Раствор не должен быть очень жидким. 3. Подготовка перед оклеиванием1. Первый лист выбирают из середины нижнего ряда для точности дальнейшей наклейки обоев.2. Отмечают вертикальную линию с помощью отвеса и горизонтальную с помощью уровня.3. Наносят на первое полотно клей и оставляют для пропитки на 3 минуты. 4. ПриклеиваниеПомещают левый лист по середине стены над горизонтально начерченной линией. 2. Воздушные пузыри и складки разглаживают мягким резиновым валиком в обе стороны от середины к краям.3. Лист располагают внахлест 3 мм, т.к. при высыхании листы могут «разъехаться». Последовательность оклеивания сегментных полотен 5. ВысыханиеБыстрое высыхание может привести образованию трещин на линиях стыков и на самих обоях.Температура воздуха должна быть 20 градусов, не более.Не допускается присутствие сквозняка. Охрана труда при выполнении обойных работ1. Острорежущие инструменты (ножницы или нож) следует хранить в футлярах.2. Рабочие перед началом работы должны пройти специальный инструктаж.3. При работе с синтетическими клеями необходимо проветривать помещения, не курить и не включать нагревательные приборы с открытым пламенем.4. Рабочие имеющие дело с вредными составами, должны проходить медицинский осмотр.5. При оклейке высоких комнат необхо­димо использовать только надежные и устойчивые средства подмащивания. Самостоятельная работаСоставить инструкционно-технологическую карту по технологии оклеивания обоями Проверка знаний ранее изученного материала1.Каким инструментом отмечают горизонтальную линиюА) отвес Б) рулеткаВ) уровеньПравильный ответВ) Уровень

2.Какая основа у фотообоевА) БумажнаяБ) ФлизелиноваяВ) Стекловолокно Правильный ответА) Бумажная

3. На какое время оставляют обои для пропитки клеемА) 1 минутуБ) 3 минутыВ) 5 минутПравильный ответБ) 3 минуты

4.Откуда начинают клеить первый лист фотообоев А) с верхнего левого углаБ) с верхнего правого углаВ) с серединыПравильный ответВ) с середины

5. Какой делают нахлёст при наклеивании фотообоевА) 3ммБ) 4ммВ) 5ммПравильный ответА) 3мм

6. В каком направлении разглаживают фотообоиА) от середины к краямБ) сверху внизВ) справа на левоПравильный ответА) от середины к краям

7. По требованию охраны труда, где следует хранить ножницы и ножи А) на столеБ) в специальном футляреВ) в карманеПравильный ответБ) в специальном футляре

Домашнее задание:Записать в тетрадь таблицу «Дефекты при производстве обойных работ» Рефлексия:Сегодня я узнал…Было интересно…Было трудно…Теперь я могу…У меня получилось…Меня удивило…Мне захотелось…Урок дал мне для жизни…

КОГПО АУ «Нолинский политехнический техникум»

План-конспект открытого урока
теоретического обучения
21.10.2016г
Предмет: Технология малярных работ
Преподаватель спецдисциплин: Агафонова Е.Е.
Профессия: Мастер отделочных строительных работ
Тема программы: Технология оклеивания поверхностей рулонными материалами.
Тема урока: Оклеивание фотообоев.
Группа: № 26


Цели урока:

Обучающая - сформировать знания о видах и технологии наклеивания фотообоев

Развивающая – развивать логическое мышление; – развивать умение анализировать; – развивать умение работать с литературой
Воспитательная – формировать профессиональные убеждения; – воспитывать профессиональную культуру; – воспитывать любовь к профессии
Тип урока: Комбинированный.
Методы обучения: словесный, наглядно-демонстрационный, практический.
Межпредметные связи: Материаловедение-темы программ «Материалы для
оклеивания поверхностей обоями». Технология отделочных работ. Охрана труда.
Материально-техническое оснащение: мультимедийное оборудование, презентация, учебник, раздаточный материал, карточки.
.
Место проведения: учебный кабинет.



Ход урока

№ п/п
Вид работы
Время (мин)
Деятельность педагога
Деятельность учащихся

1
Организация начала урока
1
Приветствую учащихся.  Проверяю отсутствующих.
Приветствуют  учителя.

2
Постановка цели урока
2
Тема нашего урока: «Оклеивание фотообоев»
Кроме видов обоев мы узнает инструменты при оклеивании фотообоев, и технологию оклеивания фотообоев На столе перед вами рабочая тетрадь, которую вы заполняете по ходу урока.

Рассмотрим многообразие видов фотообоев.


3
Проверка домашнего задания
4
Проводится опрос тест:
На слайдах презентации.
Мы с вами вспомнили и повторили технологию подготовки, инструменты используемые при оклеивании обоями, и отделку обоями.
Так как вы думаете, чем же мы будем с вами заниматься?
 Отвечают на вопросы.
 


4
Изучение нового материала





Игровая минута




Самостоятельная работа



















Самостоятельная работа
35










5







10









































15
Рассказываю и поясняю учебный материал.




Кратко излагаю повтор материала
Слайд№33 На ваших столах лежит задание и цветовые карты. С помощью цветовых карт вы подбираете цвета которые могут подойти к этому виду фотообоев.

Задание№1:Подберите, используя цветовые карточки, сочетающиеся по тональности к фотообоям, не более 6 разных цветовых карт.
(Приложение№1)
Слайд 34. После выполнения задания рассказываю о достоинствах и недостатках обоев.
Слайд №35 Задание№2 Запишите в тетрадь условные обозначения на обоях, каждое значок означает характеристику обоев.
Приложение№2
Раздаю заранее приготовленные карточки с значками обоев

Кратко излагаю повтор материала
Слайд№36.
·Сейчас мы рассмотрим и запишем в тетрадь инструменты, которые используются при работе с фотообоями.
Рассказываю о инструментах используемые при работах с фотообоями
Слайд№37. Рассказываю о подготовке поверхности.
Слайд№38. Рассказываю о приготовлении клея.
Слайд№39. Рассказываю о подготовке перед оклеиванием
Слайд№40-41. Рассказываю о технологии оклеивания фотообоями.
Слайд№43. Рассказываю о охране труда при оклеивании обоев.
Охрана труда должна быть в ваших тетрадях.
Учитель: кратко излагает повтор материала
Слайд№44 Сейчас мы проведем самостоятельную работу. С помощью учебников вы составите ИТК (которые лежат у вас на столах) по технологии оклеивания обоями.
(Приложение№3)
Помогаю , делаю обход.
Слушают учителя, отвечают на вопросы.


















Используют цветовые карточки и подбирают цвета по тональности.












Приклеивают в тетрадь знаки, и записывают обозначения.



Учащиеся конспектируют в тетрадь виды и значение инструментов.





































Заполняют Инструкционно-технологическую карту

5
 Рефлексия
7
Сегодня на уроке вы все хорошо работали. Молодцы! Вы узнали больше об информации,  теперь я хочу получить от вас информацию: было ли вам интересно, хорошо ли вы усвоили урок.

Давайте вспомним и ответим, что мы проходили на сегодняшнем уроке
Проходим тест по слайдам
1.Каким инструментом отмечают
горизонтальную линию
А) отвес
Б) рулетка
В) уровень

И т.д по слайдам презентации
Отвечают на вопросы, высказывают свое мнение об уроке, высказывают свои пожелания. Поднимают руки в зависимости от усвоения урока.

Отвечают на вопросы

7
Домашнее задание.
2
Записать в тетрадь таблицу из учебника И.В.Петрова «Общая технология отделочных строительных работ», стр.182.
«Дефекты при производстве обойных работ»
Записывают домашнее задание

8
Подведение итогов.
4
Задаю вопросы учащимся 
 
В первую очередь опрашиваю тех учеников, кто весь урок «работал на оценку».
Выставляю оценки за урок.
Отвечают на вопросы учителя















Приложение
Приложение№1
Цветовые карточки


























Приложение№2

Предлагаются фотообои для детской, гостинной, кухни, спальной комнаты, кафе, клуба, кабинета.
Задание:
Подберите, используя цветовые карточки, сочетающиеся по тональности к фотообоям, не более 6 разных цветовых карт.





Приложение№3



























Приложение№4
Инструкционно-технологическая карта
Тема: «Технология оклеивания фотообоев».
Цель: Закрепить знания по подготовке поверхностей под оклейку обоями. Узнать приемы выполнения технологических операций оклеивания обоям. Повторить правила охраны труда при оклеивании обоями.
Инструмент,
используемый при оклеивании поверхности
Материал, используемый при подготовке и оклеивании обоями
Подготовка поверхности под оклеивание обоями
Технология оклеивания поверхности обоями
Правила по охране труда на рабочем месте






























Girl Crush on Surfacephilia and my Ode to Feathers! Pattern & coРисунок 30Girl Crush on Surfacephilia and my Ode to Feathers! Pattern & coСочетания цветов, палитры 1Рисунок 39937Сочетания цветов, палитры 1. Обсуждение на LiveInternet - Российский Сервис Онлайн-Дневников

Приложенные файлы

  • pptx file23.pptx
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 73
  • doc file23.doc
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 50

Добавить комментарий