Классный час «Мое родное село Холязино»

Филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Кишкинская средняя школа» «Холязинская основная школа»
Большемурашкинского района Нижегородской области





















«Холязино – моя малая родина»

План-конспект классного часа














Автор:
классный руководитель
Панкрушина А.М.






с.Холязино
2016


Цель классного часа: воспитывать любовь к своей малой родине, интерес к изучению ее истории.  
Планируемые результаты:
Предметные: учащиеся освоят первоначальные знания об истории села, овладеют относительно целостными представлениями об истории села, его известных людях, истории названия улиц, строительстве Нового Холязино, достопримечательностях посёлка; разовьют свои умения ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятии.
Метапредметные УУД: обменяются знаниями между членами группы для принятия решений, выскажут предположения, проанализируют и обобщат факты.
Личностные УУД: осознают себя частью своей Родины, проявят чувства уважения к своей малой родине.
 Оборудование:  проектор, компьютер, фотоматериалы, документальный фильм о П.М. Соколове; материалы для работы в группах, аудиозапись «Отчего так в России березы шумят», книги о Л. Хныгине и П. Соколове, рисунки учеников о родном селе, стенд «Из истории родного села».
 Используемые источники: 
Документальный фильм «П.М. Соколов».
Кишкинцев В. Холязино и его таланты// Знамя.-1967.-19 сент.
Мартазова С. Холязинский самородок// Знамя.-2007.- №25.
Стенды историко-краеведческого музея села Холязино.
Запись мелодии «От чего так в России березы шумят»

Эпиграфы к уроку: Нет ничего худшего, чем блуждать в чужих краях. Гомер 
Родимая сторона – мать, чужая – мачеха. Русская народная пословица
1. Введение.
Литературно-музыкальная композиция. Под музыку «От чего так в России березы шумят» исполняется стихотворение С. Санина «Романс о России»
Русские дороги.
Русские дома.
Русские пороги.
Русская зима.
Русские закаты
Русский клёв ерша.
Русские солдаты.
Русская душа.
Русские святые.
Русские глаза
Русские святыни.
Русская слеза
Русские морозы.
Русские поля.
Храмы и березы:
Русская земля!..
Дали расписные.
Бирюза ручья.
Русь моя,
Россия - Родина моя!
Росы семицветы.
Месяца свеча.
Малахиты лета.
Зимняя парча
Клёнов багряницы.
Янтаря стогов.
Золото пшеницы.
Серебро снегов.
Дали расписные.
Бирюза ручья.
Русь моя, Россия - Родина моя!
- Ребята, обратите внимание на эпиграфы на доске, как вы думаете, о чем сегодня пойдет наш разговор? (ответы учеников)
Сегодня мы поговорим о наших родных местах, нашей малой родине, узнаем о ее истории.
Тема нашего занятия «Холязино – моя малая родина»
2. Информационная часть.
-Что значит слово «родина»? (ответы учеников)
-Что значит слово «малая родина»? (ответы учеников)
Слово «родина» происходит от слова «род» (люди, которых объединяют кровные связи). Понятия родные, род, родина происходят от того же слова.
- А откуда появилось такое необычное название нашего села, как вы думаете?
Одна из версий связывает название села с рекой Холязкой. Она протекает в центре села, сегодня она обмелела, от нее остался небольшой пруд. Но еще в начале 60-х гг. она была глубокой. Холязка - правый приток реки Сундовик, который впадает в великую русскую реку Волгу. Название речки Холязки происходит от глагола «холзать»- бродить взад и вперед. Река была извилистой.

- Как вы думаете, когда возникло наше село? (ответы учеников)

Когда оно было основано не известно точно, а первое упоминание о селе относится к 1651 г. Холязино упоминается в актах боярина Михаила Морозова, которому принадлежало село.
-Сколько же лет нашему селу? (ответы учеников)
365. В селе издавна выращивали хлеб, торговали мукой, известно, что в 19 веке ездили молоть зерно в Н.Новгород. Некоторые холязинцы, как мой прадед, занимались выделкой мехов. Ребята, в нашем классе есть стенд «История родного села». На этом стенде вы можете найти интересную информацию об истории Холязино. Подойдите, пожалуйста, поближе. Здесь вы можете найти информацию о прошлом нашего села, о том чем занимались холязинцы, как был создан первый колхоз, как выглядел первый клуб, первый автомобиль, который принадлежал колхозу, как строилось Новое Холязино
Задание 1. Работа в парах. Рассмотрите раздаточный материал, изображение нескольких объектов села и материал о них. Прочитайте текст и подготовьте рассказ об одном из них.
Выступление групп.
Физкультминутка. Вспомните виды активного отдыха в нашем селе летом и зимой и покажите названные варианты с помощью пантомимы. Каждая пара представляет по 2 виды отдыха (катание на велосипеде, игра в мяч, бадминтон, лыжи, футбол).
-А каких знаменитых людей села вы знаете? (ответы учеников)

Слайд 1 Среди известных уроженцев села Лазарь Хныгин, известный художник. Родился в 1882 в с. Холязино в семье сельского учителя. Их дом был расположен наискосок от здания церкви в старом Холязино. Сегодня улица, где стоял дом Хныгина носит его имя. Мальчик рано осиротел. В 8 лет он устроился работать на овчинное предприятие в Мурашкино. Затем работал писцом в1895-98годы в Холязино. Тогда и начал рисовать. Крестьяне заказывали ему свои портреты. После армии он учится рисунку в Н.Новгороде, в Казани и Спб (здесь его учителем был знаменитый художник Маковский). Он становится одним из известных художников нашей области. Его картины в Третьяковке, в Нижегородском художественном музее, в краеведческом музее в Б.Мурашкино.
Слайды 2-4. Давайте посмотрим некоторые из его работ.
Среди наших земляков - Леонид Шахтанов, певец народных песен. Он учился в Италии, пел в театрах Москвы и Ленинграда. Шахтановы жили у пруда в доме за зданием бывшего клуба.
Слайд 5-7. В прошлом веке было большое колхозное хозяйство, колхоз. В 1955 г. председателем колхоза имени Ленина стал Петр Михайлович Соколов. 25 –летний парень, рабочий Сормовского завода, был послан из города коммунистической партией поднимать село. Более 30 лет он возглавлял колхоз имени Ленина. В этот период были открыты птицеферма, ферма-«карусель», музей, Дом культуры, школа и детсад, столовая, спортивный комплекс, жилые многоквартирные дома. Колхоз одним из сильных в стране, образцовым. В 70-гг. П.М. Соколов получил самое почетное в нашей стране в прошлом веке звание Героя Социалистического Труда. О нем была написано множество статей, книги, снят фильм.
Просмотр фрагмента фильма о П.М. Соколове
Задание 2. В наборе карточек (Приложение 1) название улицы и описание того, почему она такое название получила. Карточки нужно соединить парами и подготовить рассказ.
Выступление групп.
-Ребята, а вы любите родной край? (ответы учеников)
-А что значит, по-вашему, любить родину? (ответы учеников)
Любить свою родину - значит беречь, защищать, работать на ее процветание.
-Что вы уже сейчас можете сделать для своей родины, родного села?
(сделать его чище, красивее, лучше изучить его историю, сделать жителей нашего села счастливее через свое творчество, например, выступая на сельских праздниках, даря улыбки, хорошую песню)
Задание 3: придумать 5 идей по улучшению жизни в нашем селе?
3. Рефлексия.
Предлагаю написать на каждую букву слова ХОЛЯЗИНО, какое оно (пишу на доске, ученики отвечают с места) Образец результата: Х – хорошее, О – обожаемое, Л – любимое, Я – ясное, З – замечательное, И – интересное, Н – неповторимое, О – очаровательное.
* (если есть время) Каждая пара берет по 1 карточке и дает ответ
-Если бы вы снимали фильм о нашем селе, то как бы его назвали?
-Если бы вы писали книгу о нашем селе, то как бы его назвали?
-Если бы вы написали картину о нашем селе, то как бы его назвали?
4. Подведение итогов. Ребята, наше занятие подходит к концу, спасибо за работу, группы сегодня работали дружно. Особенно активно на уроке работала пара. Сегодня мы с вами немного больше узнали о нашем селе. Надеюсь, у вас появится желание лучше узнать историю своего села, края. Хочу предложить вам принять участие в конкурсе: Литературного творчества «Горжусь тобой земля родная», который проводит районная библиотека имени Дементьева. Для этого нужно написать рассказ о своем селе или выдающемся земляке. Подробная информация в нашем классном уголке
На этом мы закончим наше занятие, спасибо за работу.




Приложение 1



УЛИЦА ЗАВРАЖНАЯ



НАХОДИЛАСЬ ЗА ОВРАГОМ



ПОРЯДОК ЧЕРНЕЦКИЙ




СВЯЗАНО С ТЕМ, ЧТО ЗДЕСЬ ЖИЛИ ЧЕРНЕЦЫ (МОНАХИ)









УЛИЦА ХНЫГИНА



НА ЭТОЙ УЛИЦЕ РОДИЛСЯ ЗНАМЕНИТЫЙ ХУДОЖНИК ЛАЗАРЬ ХНЫГИН







УЛИЦА СОКОЛОВА


НА ЭТОЙ УЛИЦЕ ЖИЛ ПЕТР МИХАЙЛОВИЧ СОКОЛОВ, ПРЕДСЕДАТЕЛЬ КОЛХОЗА ИМЕНИ ЛЕНИНА





УЛИЦА КЛОКОВА

НА ЭТОЙ УЛИЦЕ ЖИЛ АЛЕКСАНДР ГРИГОРЬЕВИЧ КЛОКОВ, ПРОРАБ, РКОВОДИТЕЛЬ СТРОИТЕЛЬСТВА ПОСЕЛКА НОВОЕ ХОЛЯЗИНО




УЛИЦА РЯБИНОВАЯ



ВДОЛЬ ЭТОЙ УЛИЦЫ ПОСАЖЕНО МНОГО РЯБИН






УЛИЦА ПАРКОВАЯ


ЭТА УЛИЦА РАСПОЛОЖЕНА ОКОЛО ЦЕНТРАЛЬНОГО ПАРКА







УЛИЦА ШОССЕЙНАЯ



ЭТА УЛИЦА РАСПОЛОЖЕНА ВДОЛЬ ШОССЕ.







УЛИЦА ПАКИНА




НАЗВАНА В ЧЕСТЬ АЛЕКСАНДРА ИВАНОВИЧА ПАКИНА, БРИГАДИРА КОЛХОЗА






HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc fail1
    Мое родное село Холязино
    Размер файла: 66 kB Загрузок: 6