Сценарий выпускного вечера в 9 классе «Благодарное сердце 2015»


Устинова Елена Михайловна
МБОУ Вышковская СОШ
июнь 2015г., п.ВышковСЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА В 9 КЛАССЕ
Звучат фанфары, под них выходят ведущие
Ведущая: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий : Мы рады приветствовать вас на нашем выпускном вечере!
Ведущая : Событие это радостное и грустное одновременно. Радостное, потому что 19 наших выпускников получат аттестат, а грустное, потому что они прощаются со школой.
Ведущий: Сегодня на нашем параде сердец будет вручаться школьная премия «Благодарное сердце 2015»
Ведущая: Артем, а почему именно сердце? Ну, обычно говорят парад планет…
Ведущий. Да, Марина, ты права, только сердца, о которых пойдет сегодня речь, такие большие, что каждое словно планета.
Ведущая: «Самого главного глазами не увидишь. Зорко одно лишь сердце», — говорил Маленькому принцу его друг Лис.
Ведущий: И действительно, слепое сердце — это самое страшное зло, которое только можно себе представить: и только чудо или чья-то искренняя любовь смогут вернуть ему зрение.
Ведущая: Но нам повезло. Все 9 лет обучения нас окружали самые лучшие сердца в мире – сердца наших учителей.
Ведущий: Итак, мы начинаем!
Звучит мелодия «Сердце, тебе не хочется покоя...» Под неё выходят выпускники и встают на сцене.
Выпускник 1. Как дождик и снег, по законам природы
Стремглав пронеслись наши школьные годы.
Выпускник 2. И вот аттестат, в нарядах мы бальных,
И вечер у нас наступает прощальный.
Выпускник 3. Все песни пропеты, стихи все рассказаны.
Выпускник 4. И все теоремы успешно доказаны.
Выпускник 5. Осталось на детство на миг оглянуться.
Выпускник 6. Быть может, заставить и вас улыбнуться.
Выпускник 7. Мы вспомним уроки, звонки, переменки...
Выпускник 8. Тетради, журналы, забытую сменку...
Выпускник 9. И дружбу навек, и шальные приколы.
Выпускник 10. Всё то, что составит понятие «школа»!
Выпускник 11. Прощальный концерт перед дальней дорогой
Выпускник 12. Мы посвящаем своим педагогам!
Ведущий: Дорогие учителя, учащиеся, родители, гости! Мы начинаем церемонию вручения премии «Благодарное сердце 2015»
Музыкальная перебивка
Сценка директору
Директор говорит кл.руководителю:
Д: Я издала приказ, запрещающий старшеклассникам приходить в школу в серьгх, банданах и мини-юбках выше бровей.
Кл.рук:О, как это кстати!
Д: А еще каблуки выше 3 ступенек и маникюр длиннее 5 сантиметров.
Пробегает девочка мимо и обращается к директору:
- Тамара Михайловна! А макияж делать можно?
Д: Орлова! Да разве это макияж?? Это боевая раскраска племени тумба-юмба.
(Девочка, обидевшись, уходит, показывает язык).
Д: И запомните! С сегодняшнего дня в школе действует фейс-контроль.
(Звучит современная музыка, идут дети кто в чем). Директор у каждого что-то поправляет, они отходят на зад сцены
Д: Ох, и утомилась я с этими 9-классниками. Но все же хоть на учеников стали похожи. Можно теперь и немного отдохнуть.
Звучит музыка «Дым сигарет с ментолом..». Директор вскакивает со стула:
Д: А? Что? Где?
Дым сигарет за школой
Очень меня раздражает
Ведь никотин с ментолом
Детям мозги отравляет.
Пойду, приказ напишу, курильщиков всех оштрафую на 100 долларов, предупреждаю всех, кого с сигаретой поймаю!
(Музыка, директор штрафует учеников)
Ну ничего не могу поделать с этими 9-классниками.
(трет лоб, потом кувшин и перед ним появляется Джин)
Джин: О свет нашей школы! О ум нашего района! О несравненная хозяйка! Чего изволите?
Д: О! Джин! Ты-то мне и нужен! Сделай так, чтобы дети бросили курить.
Джин выдергивает волос с бороды: Трах-тиби-дох, тиби-дах! Готово!
Д: И все?!!!
Джин: Можешь на меня положиться! (уводит директора со сцены)
На сцену выходят озадаченные дети:
1.Прикинь, раньше после дискотеки я не могла уснуть на уроке. А теперь сплю, как младенец, все 7 уроков подряд.
2.А ко мне резко вернулась память - утром вдруг вспомнил, куда мне идти, ужас! В школу!!
3. А ко мне вернулась жажда знаний – как только звонок на урок, мчусь в столовую и съедаю все, что на моем пути.
4.А у меня рассосались все оценки в дневнике
Все: Вот здорово!
4.Ага, здорово… Я же говорю, все..Теперь директор заставляет все темы сдавать заново
Кто-то один: Во попандос!(ухлдят, почесывая головы)
Выходят навстречу друг другу Директор и Джин
Д: Ты что наделал, гад! (Джин убегает со сцены, за ним дирекор) под музыку
Ведущий: Тамара Михайловна, вы как хотите,
А мы все считаем - вы наш покровитель,
Наш попечитель и наш утешитель,
А если придётся, то наш укротитель.
Ведущая: Чтоб спорилась дружно в школе работа,
На всём материнская ваша забота.
Побольше удач вам, поменьше тревог,
Мы их не пустим на школьный порог.
Ведущий: Вам желаем такой же остаться,
Всем невзгодам назло улыбаться,
И сберечь дорогой этот дом,
Чтоб детей наших встретить Вам в нём.
Ведущая: В номинации «Директор всегда прав» самым зорким сердцем награждается Деньгуб Тамара Михайловна!
Ведущий: Уважаемая Тамара Михайловна! Этот танец для Вас.
Танго
Сценка2
Сидят завучи, вбегает учитель, бросает журнал на стол, истерично:
Учитель: Нет, я так больше не могу! Сил моих больше нету!
Лиля: Что случилось? Опять 9 класс довел?
Учитель: Да это просто ужас какой-то! Кошмар, а не класс!
Катя: Представляете, Лиля Афанасьевна! Я говорю Кашапову, читай про Францию, а он мне :»Давайте я лучше фотки покажу оттуда». Мол, лучше один раз увидеть, чем сто раз прочитать. Прдставляете?! Я тоже во Францию хочу!!!
Лиля: Успокойтесь, Екатерина Васильевна! Я вот делаю по-другому: чуть что не так – звонок другу, и мои ученики назавтра как шелковые. А теперь еще лучше стало. Как джин мне помог, я на работу словно летаю.
Катя: А как?
Лиля: Передача знаний на расстоянии. Слыхала о таком? Я им на подсознательном уровне формул, теорем полные головы напичкала.
Катя: А они?
Лиля: А чт они? Сами ко мне, голубчики, прибежали зачетики сдавать. На все готовы, лишь бы головы освободить.
Учителя: Вот здорово! (начинают тереть бутылки)
Голос Джина: Ну не все же сразу! Дамы, по очереди! Скоро я так и без бороды останусь.
(музыка)
Ведущий: Лилия Афанасьевна и Екатерина Васильевна.
В нашей школе вы фундамент.
Сердце школы — это вы.
Разрешите вас поздравить
С этим праздником большим.
Ведущая: Пусть Звонок последний счастье
Своим звоном вам несет.
И своей волшебной властью
Сохранит вас от забот.
Ведущий: Так будьте же Вы счастливы всегда, Желаем Вам удачи и добра!
Ведущая: В номинации «Мегамозг галактики» самыми чуткими и отзывчивыми сердцами награждаются наши любимые завучи Трищенкова Лилия Афанасьевна и Лысенко Екатерина Васильевна!
Ведущий:Уважаемые Лилия Афанасьевна и Екатерина Васильевна! Позвольте подарить Вам от чистого сердца этот номер
……………………………………………………………………………………………
Ведущий: Девять лет назад первый звонок собрал нас вместе в нашей школе и позвал в дорогу.
Ведущая: нас, милых малышей, на пороге школы встретил добрый, мудрый учитель Гончарова Елена Михайловна.
Ведущий: Давайте вспомним наши первые дни! Мы были подобны чистым листам, на которых учитель писал свой текст, создавал человека.
Музыка
Сценка 1 учителю
Учитель: Дорогие детки, поздравляю вас! Теперь вы - первоклассники!
Ученик 1: Ой, как мне нравится в школе! Здесь так прикольно, весело!
Ученик 2: Ага, можно бегать, носиться с первого этажа на третий...
Ученик 1: ...с третьего на второй!
Учитель: Да, кстати, дети, прослушайте беседу о предупреждении травматизма в школе. Недавно один первоклассник весом 50 кг на скорости 60 км в час налетел в вестибюле на учителя физкультуры.
Все: Ну и что?
Учитель: А ничего. Учитель отправлен в больницу с травмой головы!
Все: А первоклассник?
Учитель: А первоклассник всего лишь оБделался легким испугом. Так что запомните, дети: первоклассник - источник повышенной опасности!
Ученики: Туда нельзя, сюда нельзя, никуда нельзя!
Ученик 1: А что же можно?
Учитель: Ой, многое чего можно! Вот сегодня, например, будем учиться писать. Открывайте свои прописи.
Ученик 2: Елена Михайловна, Елена Михайловна, а Кормильчиков у меня палочки списывает!
Ученик 3: Врет она все, сама у меня все крючки списала!
Учитель: Ну, ладно, детки, не ссорьтесь. Давайте лучше с вами почитаем. Открывайте «Буквари», читайте.
Все: Мама мыла раму мылом.
Ученик 1: Неправильное это предложение! Надо читать «Мама ела «Раму»! (Показывает коробку из-под маргарина «Рама».)
Учитель: Ой, какие вы у меня умненькие, благоразумненькие. Вас можно сразу в одиннадцатый класс переводить!
Ученик 2: Елена Михайловна, а мы тут сказку про золотую осень сочинили. Можно мы вам ее сейчас прочитаем?
Учитель: Читайте!
Ученик 3: «Пришла осень. Грустное сентябрьское солнышко робко выглянуло сквозь озоновую дыру.
Ученик 1: От горящих листьев по дворам стелется легкий дымок...
Ученик 2: Повышающий концентрацию свинца и диоксида.
Ученик 3: Вот налетело радиоактивное облачко...
Ученик 1: И заморосил грустный кислотный дождь.»
Учитель: Да это не ученики, а терминаторы какие-то! (убегает из класса, дети радостно начинают лупить друг друга учебниками) музыка
Дорогая наша Елена Михайловна,
Вы читали первые наши каракули,
За руки везде водили нас,
Сколько раз вы от бессилья плакали.
Правда, и смеялись вы не раз.
Теперь мы большие и взрослые люди,
Но ваших уроков мы не забудем.
Хоть время и будет лететь быстротечно,
Но первый учитель - понятие вечное!
Ведущая: Елена Михайловна,
Желаем вам тепла и уважения,
Прилежности, любви учеников!
Внимания, успехов, восхищения,
Безоблачных и солнечных деньков!
Ведущий: Итак, в номинации «От чистого истока в прекрасное далеко» самым добрым сердцем награждается Гончарова Елена Михайловна!
Ведущая: Примите в качестве поздравления этот номер.
Песня-инсценировка на мотив "За 4 моря"
Девочка поёт папе
Помнишь, ты мне сказку обещал?
Дал цветы, портфель помог нести.
Долго ты, я помню, как сейчас
Убеждал, что там детям хорошо!
Припев:
Класс такой прикольный,
А учитель - душка,
И учиться - круто.
Обещал мне всё на свете,
Говорил, что стану я
Лучшей ученицей!
Оказалось, просто
Ты бросал слова на ветер!
Сразу же поверила тебе,
Согласилась в первый класс пойти!
Думала, что ждет меня курорт
Удалось меня в школу заманить!
Припев:
Но теперь я знаю,
Был во многом прав ты
Школы лучше нету:
Клёвый класс, учитель - супер!
Чтобы здесь учиться,
Я на всё согласна:
Ах,спасибо, папа,
Что привёл меня сюда ты!
Ведущий: Потом подъём становился всё круче,
Предметы клубились, как тёмные тучи!
Но с каждым уроком и с каждым предметом
Всё меньше тьмы, всё больше света.
Ведущая: За эти годы у нас было около 12000 уроков, более 120 учебников, а в них - более 25000 страниц. Для нас прозвенело 11000 звонков, и это еще не предел.
Ведущий: А мы переходим к следующей номинации нашей премии «Благодарное сердце 2015»
Музыка
Сценка
(выходят две девочки с газетой)
1.- Скукотища! Давай, Надюха, что ли кроссворд порешаем...
2.- Валяй
1.- Так, аватар, ой, автор сказки о рыбаке и рыбке. Ну, этот, асом был!
2.- Камикадзе что ли?
1.- Какой камикадзе? Пушкин!(вписывает) Так... Кавычки открываются, многоточие, тире- золотой гребешок- русская народная сказка.
2.- А что же это такое?
1.- А! Наверное, кошелек!
2.- Какой кошелёк на букву п.?
1,- Ну правильно- портмоне!(смотрит в кроссворд).- Портмоне подходит! (вписывает) Автор произведения «Мужичок с ноготок»
2. Что- то я не въезжаю- что это за стихотворение такое?
1.- Ну как что- нам в школе учительница читала
2.- Да? А в каком классе?
1.- В третьем или во втором
2.- О! Ты загнула? Мезозойская эра! А ты- то помнишь?
1.- Ну в общем там про чувака одного стихотворение
2.- Про какого такого чувака?
1.- Ну маленький такой чувачок
2.- Карлик что ли?
1.- Да какой карлик?
2.- Ты можешь по-подробнее рассказать?
1.- Ну, короче, зимой было дело, дубняк жуткий. Мужик один из леса выруливает и видит- как тащится кляча. Так у той клячи чувачок и был.Ведёт он её, а у клячи дрова.
2.- Ну и чё?
1.- Короче, этот мужик подваливает к чувачку: «Здоров, браток!» А чувачок- прикид клёвый, сам, правда, недомерок, и говорит: «Слууушай, иди себе , от греха подальше». А мужичок - ему: «Где дров то набрал»? А чувачок такооой: «Из леса, мужик! Предок, слышь, там вон, рубит » А мужик дальше грузит- Слышь, братан, а что у предка народу там дома навалом, да?- Да навалом, но, в основном тетки все , а так- я и батя.
2. А чё, этот мужик из налоговой - всё ему надо знать!
1. Да, нет, так, просто, мимо проходил.
2. Да! Клеевое стихотворение! Только я его не помню- кто его написал? Шолохов?
1. (Проверяет)Шо-ло-хов. А, нет, одной буквы не хватает. Может Булгаков Бул-га-ков. Подходит.
2. Постой, а он поэт или прозаик? Кажется прозаик!
1. Про заек? Про каких заек? Про заек я не помню- лошадь была, чуваки базарили, а зайцев там не было.
Музыка
Учитель наш - мучитель, всегда мы говорили,
И постоянно так мы рифмовать любили!
Но это только на словах,
А так любили вас в сердцах!
Самый лучший вы учитель,
Наш любимый классный руководитель!
Если где-то мы озорничали,
Всегда за нас вы получали.
Простите, это было не со зла!
Ведь уважали вас всегда!
И за справедливость тоже уважали,
А за отзывчивость и доброту вас просто обожали!
Спасибо вам, наш дорогой учитель,
Вы были вовсе не мучитель!
Выпускник 2: Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
Выпускник 3: Ой, значит, и мы такие же умные, красивые, добрые и веселые, как наш классный руководитель.
Выпускник 1: Что и говорить, нам просто повезло, что приказом директора по школе...
Выпускник 2: Или просто судьбой нам был назначен прекрасный наставник - Устинова Елена Михайловна.
Выпускник 3: А кто-нибудь может мне объяснить, зачем вообще нужны классные руководители?
Выпускник 1: Как зачем? Как зачем? (нежно) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит, что...
Устинова: первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы ко второму уроку ты был в школе как штык!
Выпускник 2: (нежно) А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмёт под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит, что...
Устинова: это уже пятнадцатый прогул на этой неделе и за каждый придётся ответить.
Выпускник 3: (нежно) А когда ты выйдешь на школьное крыльцо покурить, кто тебе напомнит, что курить очень вредно для здоровья и что...
Устинова: в следующий раз ты будешь отчислен из школы!
Выпускник 2: (нежно) Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споёт колыбельную твоим родителям о том, что.
Устинова: все учителя просто горят желанием встретиться с ними...
Ведущий: Дорогая Елена Михайловна! В номинации « Самое неугомонное сердце» Вы стали достойным победителем.

Ведущий: От чистого сердца хотим Вам подарить следующий номер.
Песня «Отдавая тепло нам...»
Отдавая тепло нам Открывая сердца свои
Нас любили учителя Нас жалели порой они
Опустел наш любимый класс Неслышны в нем ни шум, ни гам
Грустно стало ему без нас Без него стало грустно нам
Скоро мы улетим вдаль Словно стайка шагов ввысь
Если грустно тебе плачь Если радостно улыбнись
Сколько было пустых слов Обещаний и глупых фраз
До свиданья, прости, прощай Скажем школе в последний раз
Теплой тихой осенней порой Постучимся мы в окна твои
Двери настежь свои открой На минуточку нас впусти
Там где сотни знакомых лиц Где повсюду лишь звонкий смех
Где тетради поблеклый лист Эта школа любимей всех
Если грустно тебе плачь Если радостно улыбнись
Скоро мы улетим вдаль Словно эти шары ввысь.
Ведущий: Дорогие друзья, вручение премии «Благодарное сердце 2015» продолжается.
Музыка
Сценка
Я соляной кислоты наберу в пробирку,
Уроню на свой халат, прожигая дырку,
Едкой щёлочи флакон выливаю в кружку,
Сыплю щедрою рукой из железа стружку,
Подогрею эту смесь в пламени спиртовки.
Для эффекта ещё раз прокалю в духовке,
А потом налью воды... Вещество готово!
Похвалите же меня: Вырос химик новый!
-Дети, время практической работы закончилось. Давайте оценивать
результаты. Яна, какого цвета у тебя получилась жидкость?
-Красного.
-Молодец, Яна, пять. А у тебя, Андрей?
-Оранжевого .-Молодец, Андрей, четыре. А у тебя, Денис?
-Черного.
-Ложи-и-и-и-сь! (все разбегаются)
Ведущая: В веренице людей и событий,
Не щадя живота своего
Совершали мы массу открытий
Иногда не желая того.
Ведущий: Даже с биологией горя мы не знали,
Туфлю-инфузорию всё дрессировали.
Ведущая: Дорогие гости! Как вы уже догадались! В номинации «Нам химия блондинок подарила» приз получает несравненная Сычева Анна Георгиевна!
Ведущий: Уважаемая Анна Георгиевна!
Скорей всего, учёными нам уже не стать,
Но всё равно сегодня хочется сказать:
Спасибо за характер Ваш, за Ваше отношение
За хрупкость одуванчика и зверское терпение!
Ведущая: Примите от нас музыкальный номер в подарок
……………………………………………………………………………………………….
Ведущий: В который раз, как на пожар, спешим мы на урок
Искать на карте Краснодар,Тюмень и Таганрог.
Ведущая: Мы знаем сотни разных стран, и реки, и моря.
Зубрим про полюс, про вулкан, и, видимо, не зря!
Ведущий:В теченье нескольких недель Грызём мы у доски
Меридиан и параллель. Холмы, материки.
Ведущая:Нас тянет снова в этот класс, Но с мыслью лишь одной
О том, как здорово у Вас, Географ наш родной!
Ведущий:Спасибо вам за перспективы, За кругозор и романтичность!
За то, что вы душой красивы И уважали в каждом личность!
Ведущая: В номинации «Нам море по колено, нам горы по плечо» сердцем странстий награждается Кравцова Татьяна Константиновна.
Ведущий:Уважаемая Татьяна Константиновна!
Сегодня мы поздравить Вас хотим,
Вам пожелать здоровья и удачи!
И долгих лет, коротких тёплых зим,
Приятных вечеров на новой даче!
И, конечно же, подарить музыкальный номер.
……………………………………………………………………………………………
Ведущий: А мы продолжаем вручение премии «Благодарное сердце 2015».
Кто расскажет нам про Спарту
И про древних египтян?
По утрам, садясь за парту,
Уплываем в океан
Новых фактов и открытий,
В нём мы истину найдём.
В мире красочных событий
Забываем обо всём!
Все разделы интересны.
Так ценны и так важны,
И признаться можно честно:
Мы с историей дружны!
Ведущий: На каждом уроке для школьного племени
Учителя истории ведут машину времени!
Ведущая: Мы от детской сплошной неумелости
Подошли к политической зрелости.
Вы нас этому мудро учили.
Всё, что знаем - от Вас получили.
Ведущий: И в номинации « Луч света в лабиринтах времени» самым отзывчивым сердцем награждается Рыжкова Галина Николаевна.
Ведущая: Дорогая Галина Николаевна! Сегодня от души Вас поздравляем, Успехов Вам и творчества желаем! Учеников пытливых и послушных, Поменьше недовольных, равнодушных! Любви, цветов и красоты, Пусть высоко оценят все Ваши труды!
Ведущий:Галина Николаевна! Только сейчас и только для Вас -исторические частушки!
Милый время проводил,
Про Египет думая,
Видно от напряга сил,
Высох весь, как мумия.
На стене висит топор
И простынка розова,
Кое-кто не сдал зачёт
Про Ивана Грозного.
Подарила я колье
Кардиналу Ришелье.
А теперь, увы, друзья,
Ни колья, ни Ришелья.
На Олимпе злой божок
Гадко ухмыляется,
А за книжкой мой дружок
Учит, убивается.
Озабочен царь Борис:
«Как пристроить дочку?»
Не нужна такая жизнь
-Не женюсь и точка!
На костёр взошёл Джордано
За свою позицию.
Сжёг учебники Роман,
Слава инквизиции!
Ведущий: Позвольте нам поздравить Вас
Учитель технологии!
Как весело бежали в класс
К Вам на урок толпою мы!
Ведущая: За Ваши мудрые уроки
Мы Вам премного благодарны!
Вот потому и слог высокий!
Пусть будут дни Ваши отрадны!
Ведущий: Быть технологом совсем не просто:
Все процессы надо изучить.
Сколько ж задали мы вам вопросов!
И вы все сумели объяснить.
Ведущая: В номинации «Очумелые ручки» серцами – все умейками награждаются Макущенко Светлана Викторовна и Мацишин Иван Иванович.
Ведущий:Дорогие Светлана Викторовна и Иван Иванович, примите наши искренние пожелания и этот номер в подарок
……………………………………………………………………………………………….
Сценка «Физрук»
В кабинет директора вызывают родителей двух учеников. Также в кабинете стоят и сами ученики.Директор:Я вызвала вас, чтобы рассказать вам, что придумали ваши дети. А придумали они вот что: они насмотрелись на ТНТ сериал «Физрук» и теперь хотят себя такого же учителя физкультуры.Родитель 1:Так там же, в сериале, настоящий бандит?!Родитель 2:Да, настоящий бандит, нам такого учителя не надо!Директор:Так это вы своим детям скажите, они уже. Говорят, созвонились с Нагиевым, и он скоро приедет в школу. А чтобы всё было, как они говорят «по чесноку», ваши дети сделали ринг и хотят, чтобы наш учитель физкультуры, уважаемый, интеллигентный человек, так сказать, дрался «на смерть» с новым физруком. И кто победит, тот и станет для них, «свои физруком»!Родитель 1:Нет, нет, этого нельзя допустить?Родитель 2:А что же вас не устроило в вашем старом учителе физкультуры?Ученик 1:Так «физрук» на такой классной тачке разъезжает! Он такой крутой!Ученик 2:Да, он просто такой чёткий!Директор:Вот видите. А ещё они уже везде плакаты развесили, что будет бой. И даже билеты начали продавать на это сомнительное мероприятие.Родитель 1:Нет, нет, мы это не допустим, мы обязательно поговорим со своими детьми.Родитель 2:Да, да, мы все плакаты уберём, и мероприятие это отменим!Директор:Ну, вот и хорошо, что так всё быстро разъяснилось. Пойду, скажу нашему уважаемому учителю физкультуры, что можно выходить из кладовки. Он, как только одну серию «физрука» посмотрел, так испугался, что закрылся в кладовке. Пойду, обрадую его, «жизнь подарю» ему. Так сказать поздравлю с днем рождения!Директор уходит, а ученики шепчутся между собой.Ученик 1:Слушай, а ты видел в сериале «Универ» подружку Майкла, зав кафедрой.Ученик 2:Да, видел, классная такая!Ученик 1:Вот бы нам такую классную директоршу!Ученик 2:А это идея! Пойдём, обмозгуем!И уходят.
Beдущий: Уважаемые Валерий Анатольевич!
Желаем вам в который раз
Здоровья, счастья, радости.
Желаем вместо всех наград
Побольше юбилейных дат.
Ведущая: Пусть светлых дней не рвется нить
Ни грустью, ни бедою.
Желаем бодрость сохранить
И сердце вечно молодое.
Ведущий: Сегодня нам хочется поздравить еще одного человека, который за короткий срок сделал для нас очень много. Это наш любимый тренер , руководитель спортивно-патриотического клуба «Стрела» Бутеля Анатолий Васильевич.
Ведущая: Отличная форма, железные нервы.
Здесь воля и сила, отвага и честь,
Здесь каждый стремится быть лучшим и первым.
Догнать, удержаться, подпрыгнуть, залезть!
Beдущий: Дорогой Анатолий Васильевич!
Спасибо вам за сердце золотое,
За Ваш талант наукам обучать,
Спасибо Вам, что вы всегда готовы
Любовь и силы детям отдавать!
Ведущая: 3а нужные советы и за знанья,
Которые Вы дарите всегда.
От всей души примите пожеланья
Большого счастья, радости, добра!
Ведущий: В номинации «Агенты национальной безопасности» самыми стойкими сердцами награждаются Трищенков Валерий Анатольевич и Бутеля Анатолий Васильевич.
Ведущая: Для Вас звучит песня «Ветер»
Сценка:
На сцене выстраиваются члены семьи: Мама в халате, Бабушка, в бусах и в парике. Дедушка с газетой, Папа и Сын, ковыряющий пакетик с йогуртом.
Папа: Итак, господа, наш семейный совет объявляю открытым. На повестке дня главный вопрос: что нам делать с нашим наследником, вот с этим, так сказать, представителем рода человеческого? (Затрещина. Сын тупо улыбается.)Мама: Ой, сейчас не то, что раньше - столько всяких частных институтов, академий! Хочешь - на брокера учись, хочешь - на дилера, хочешь - на киллера.
Бабушка: Ой, только не на киллера - там же стреляють!
Папа: А давайте мы его на милиционера выучим! (Поет.) Наша служба и опасна, и трудна...
Бабушка: Нет, на милиционера слишком долго учиться надо, и потом - там же тоже стреляють!
Мама: А давайте мы его звездой шоу бизнеса сделаем!
Бабушка: Ой, и там стреляють!
Дедушка: Да вы сначала у ребенка спросите, к чему у него душа лежит?
Сын (застенчиво): Так я, как все - банкиром хочу стать...
Бабушка: Ой, внучек, да там же так стреляють!
Мама: Ну и что? Сейчас только в школе пока не стреляют, так что ему теперь, в учителя идти что ли?
Бабушка: А что? Работа престижная, спокойная, а главное, денежная!
Папа: Так и запишем в постановлении: быть тебе, сыночка, учителем. С честью неси это тяжелое, но гордое звание!Музыкальная перебивка. Папа вешает на шею сыну тяжелую рамку с табличкой «Учитель». Сын, сгибаясь под тяжестью таблички, уходит со сцены, за ним гордо шествует его родня.
Ведущий: Урок-это всего лишь небольшой перерыв между переменками,
Ведущая: Но есть уроки, после которых и не хочется уходить на перемену.
Ведущий: Уроки, на которых каждый ученик – это художник и творец!
Ведущая: Это как вы уже догадались, уроки искусства
Уважаемая Ирина Валентиновна!
Ди-джей: Добрый вечер, дорогие радиослушатели! Вас приветствует «Типа радио» и в эфире час заявок, которые мы обязательно выполним. И вот у нас первый звонок. Але!
Леша: (низким тормозным голосом) Але
Ди-джей: Представьтесь, пожалуйста!
Леша: Меня зовут Леша
Ди-джей: Поздравляю Вас, Леша! Вы - первый дозвонившийся в нашу передачу. Какую песню вы хотите послушать?
Леша: Чего?
Ди-джей: Песню, какую слушать будем?
Леша: А-а-а... поставьте, пожалуйста, песню «Ла-ла ла-ла - а мне все мало»
Ди-джей: Хорошо, Леша, эта песня звучит специально для тебя.
(звучит припев песни секунд пять)
Ди-джей: Ну вот, выполнена первая заявка, и у нас новый звонок. Але
Леша: Привет!
Ди-джей: Что-то голос у вас больно знакомый... представьтесь, пожалуйста!
Леша: Вы меня не узнали?! Это я! Леша!
Ди-джей: Необычайно везет сегодня Алексею. Некоторые годами не могут до нас дозвониться, а он уже второй раз подряд. И сейчас мы узнаем, что же Леша хочет на этот раз.
Леша: А можно песенку дослушать?
Ди-джей: Зачем?!!!
Леша: Хорошая
Ди-джей: Ладно... Видимо, Леше действительно мало
(звучит еще раз секунд пять)
Ди-джей: Ну, вот и завершилась любимая Лешина композиция, а у нас в студии очередной звонок. Надеюсь, что не от Леши. Ало
Леша: Ало-о. Это опять я
Ди-джей: Как!!! Почему!!! Кто пустил!!!
Леша: Я приветы забыл передать
Ди-джей: Это невозможно! Люди не могут к нам дозвониться, а ты уже третий раз! Это хамство какое-то!
Леша: (не ждет, пока Ди-джей закончит ругаться) Привет маме, папе, Вовке, Женьке из десятого подъезда, Алене Шкуркиной, тете Даше из Хабаровска, и еще собачке Жучке. И поставьте для них песню «А мне все мало»
Ди-джей: (сдерживаясь) Хорошо!... В последний раз! И только для собачки Жучки! Эта песня
(звучит еще пять секунд песни)
Ди-джей: Вот и закончились 10 минут по заявкам Леши, и мы начинаем 50 минут заявок остальных радиослушателей. Але! (молчание) Але, говорите, пожалуйста! Але! (молчание) Але, ну, смелее же! (молчание) Что ж, дорогие друзья, по-моему, наш собеседник немного испугался...Леша: Я не испугался. Я задумался.
Ди-джей: Леша?!!!
Леша: Я здесь! Поставьте для меня, пожалуйста, песенку «Адьес, не грусти амиго»
Ди-джей: Адьес, Леша! (бросает трубку) Ну, хоть один звонок нормальный у нас сегодня будет или нет?!!! (звонок) Але!
Девушка: Але!
Ди-джей: Как я рад слышать этот приятный женский голос. Как вас зовут?
Девушка: Лена
Ди-джей: Чего изволите, Лена?
Девушка: Я хочу... хочу я... я хочу передать трубку своему другу. Уже передаю
Леша: Ало! Это я - Леша! Я боялся, что вы трубку бросите!
Ди-джей: (переходя на визг) Леша! Ты правильно этого боялся! Я сейчас не только трубку брошу! Я сейчас в милицию позвоню! Ты слышишь, дебил-радиолюбитель!
Бросает трубку и звонит в милицию
Ди-джей: Але, это милиция
Леша: Нет, вы не туда попали
Ди-джей: А с кем я разговариваю?
Леша: С Лёшей!
Ди-джей бросает трубку и рвет провод
Ди-джей: Все! Больше он не помешает мне работать!
В студию входит администратор
Администратор: Юра, там к тебе пришли
Ди-джей: Кто там еще?
Администратор: Не знаю, какой-то Леша
Ди-джей с громкими криками убегает со сцены.
Ведущий: Отдельное спасибо мы хотим сказать техническому персоналу под руководством Субботиной Галины Борисовны.
Спасибо Вам за то,что все 9 лет Вы заботились о нас, делали комфортной и сытой нашу жизнь
Ведущая:Дорогие наши! Пусть этот день морщинки не прибавит,
А старые разгладит и сотрет,
Здоровье укрепит, от горестей избавит
И счастье в дом надолго принесет.
Ведущий: Желаем радости, успехов, Здоровья крепкого вдвойне, Желаем самого простого: Пожить подольше на земле.
Песня на выпускной для обслуживающего персонала.
на мотив «Мгновения» из к/ф "17 мгновений весны"
Не думай о техничках свысока!
Наступит время сам, поймешь, наверное,
Что пол помыть успеют до звонка,
В мгновение, в мгновение, в мгновение...
У каждснр® в лиЦее своя роль!
Своя судьба, своё предназначение.
Наш медик вылечит любую боль;
Кому таблетку, а кому бессмертие.
Не думай о завхозе свысока!
Наступит время сам, поймешь, наверное,
Лопату, грабли, тяпки, два мешка.
В субботник выдаст нам в одна мгновение!
Из крошечных мгновений сварен суп!
И повара у нас обыкновенные!
Пусть ты порой всю перемену ждешь,
Когда же подадут на завтрак первое!
Придет оно большое, как глоток
Глоток воды во время зноя летнего
Мы скажем вам: «спасибо за пирог!»
От первого куска и до последнего!
Родителям
Ведущий Ну как не вспомнить нынче нам о тех, Делил кто с нами радость, горе, смех Кто ежедневно в школу собирал И от стыда за нас порой сгорал...
Ведущая Родители! Без вас мы никуда!
Беда любая с вами — не беда!
А радость — так сполна чтоб веселиться!
Ведь с нами до-о-о-о-лго вам ещё учиться...
Ведущий: Дорогие наши мамы и папы! Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! То, что вы видите перед собой — это результат вашего каждодневного труда!
Звучит медленная лирическая мелодия, на ее фоне выпускники произносят слова благодарности своим родителям
1.Мамочка, спасибо за жизнь, что ты дала мне, за эти бессонные ночи, что ты провела со мной, за мои первые шаги, которым учила меня именно ты. Я люблю тебя, мамочка.
2.Милая мама! Ты всегда стараешься уберечь меня от всех невзгод в этом
мире. Помнишь, мама, как я разбил коленку и плакал больше от страха,
чем от боли. А ты подула, поцеловала и все прошло. Я люблю тебя, мама.
3. Папочка! Я счастлива, что у меня есть ты: добрый, заботливый, такой
замечательный. Самый лучший папа на свете! Я люблю тебя, папа!
4.Мамочка! Посмотри на меня, я уже не тот маленький мальчик, ладошку
которого ты держала, ведя меня в первый класс. Я вырос. Я хочу тебе
сказать спасибо, мама. Я тебя очень люблю.
5.Папуля! Посмотри, как я выросла. У меня уже нет смешных косичек и
бантиков, которые ты так умело завязывал. Я уже совсем взрослая. Но
даже и теперь ты мне так же нужен. Я тебя очень люблю, папочка!
6.Мама, посмотри, как я вырос. Я знаю, что часто ссорюсь с тобой,
доставляю массу проблем, но я хочу, чтобы ты знала, мама, я тебя очень
сильно люблю.
7.Мамочка! посмотри, как я выросла. А помнишь, как ты мне помогала
делать уроки, стихи учила вместе со мной. Как огорчалась моим неудачам.
Спасибо тебе за твою поддержку и заботу. Я люблю тебя, мама.
8. Папа! Посмотри, как я вырос. Я уже не тот малыш, которого ты возил вдетский сад. А помнишь, как ты учил меня играть в футбол, ловить рыбу.
Помнишь, папа? Спасибо тебе родной, за твое золотое сердце. Я тебя
люблю.
9.Мамочка! Школа окончена и уроков учить не надо. Боже мой, сколько
нервов ты истратила... Как сейчас я рада, мамочка, а ты рада? Чтож ты
плачешь, моя дорогая? Прикусила губу прямо. Улыбнись же. Ведь школа
окончена, ну засмейся же, милая мама...
10. Девять лет-не одно мгновение, шли криво и прямо, девять лет твоеготерпения, страха, слез и сомнений, мама. Я же знаю, ты счастлива очень и
любуешься милой дочкой. Отчего же в глазах твоих осень, прикрываешь
лицо ты платочком?
11.Может, вспомнила меня маленькую? Ощутила в руке ладошку?
Прошептала: «Цветочек аленький, не шали на уроках крошка»
12.Папа, скажи, что со мной? Сердце чаще бьется, голова кругом идет, не
могу ничего запомнить. Может, я болен, папа?
13.Мама, я влюбилась, мамочка! Голова кругом идет, Сердце бешено
стучит, не могу ничего запомнить. Ой, мамочка!
14.Папа, никогда не говорил я тебе, как сильно я тебя люблю, просто
порой не хватает слов выразить все то, что кроется у меня в душе.
15. Так знай же сейчас, милая мама, что моя любовь сильнее урагана,
больше, чем все океаны мира. Я люблю тебя, родная
16.Я знаю, папа, что нужно ребенку для счастья. Это ведь очень мало - ты
и мама. Спасибо, что вы есть у меня!
17.
Заключение
Ведущий : Нас долгих девять лет вот эти стены обнимали. Надёжно защищали от невзгод И как заботливые няньки всё скрывали, Что жизнь полна печали и забот.
Ведущая: Пришла пора проститься с школьной партой, Доской, учебником и классом дорогим. Мы признаёмся вам, что нам немного больно, Оставить дом, что стал для нас родным.
Ведущий: Настало время нам проститься с ними И, школу обойдя в последний раз, Сказать им напоследок: «До свидания! Храни вас Бог, как вы хранили нас!»
Ведущая: Пусть школе нашей солнце ярче светит! Учителям - здоровья, как гранит! Пусть вас, родные, радуют все дети Пусть Бог всегда во всем вас всех хранит!
Звучит песня на мотив «Позови меня с собой»
Настает тот день, когда школьный звонок звучит печально,
Приглашая нас на последний урок. И в час прощальный
Наш учитель с волнением смотрит на класс.
Понимаем мы только сейчас,
Что он сделал так много для нас.
Припев: Покидая школьный класс,
Говорим мы: "До свиданья!"
Дорогим учителям
Пожелаем на прощанье:
Чтобы все ученики,
Как и мы, вас полюбили,
Чтобы новые мечты
Обретали снова силу высоты.
Первый раз мы робко входили сюда, но миг настанет:
Прозвучит последний звонок и тогда нам грустно станет
Оттого, что детство ушло навсегда.
Беззаботные наши года
Нам уже не вернуть никогда.
Припев.
Много будет в жизни еще перемен,но все же снова
Мы вернемся в уют школьных стен,даем вам слово.
Мы с тобою посмотрим друг другу в глаза,
Школьных лет позабыть нам нельзя,
И опять мы хотим вам сказать:
Припев.
на фоне проигрыша слова:
Ведущий2 -Мы еще раз хотим сказать огромное спасибо тебе, родная
школа!
Ведущий! -Мы хотим еще раз поблагодарить нашу уважаемую
администрацию и наших любимых учителей
Ведущий2 -А также родных и близких, всех тех, кто девять лет был всегда
рядом с нами.
Ведущий! - Мы не прощаемся с вами
Ведущий2-Мы говорим-
ВСЕ-До свиданья!!!

Приложенные файлы

  • docx file5
    Сценарий выпускного вечера в 9 классе "Благодарное сердце 2015"
    Размер файла: 85 kB Загрузок: 2