Родительское собрание в форме презентации «Компьютерные игры: польза и вред»


МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – «ДЕТСКИЙ САД № 170 «АНТОШКА»
Родительское собрание
в форме презентации
«Компьютерные игры: польза и вред»
Составила: воспитатель
О.А. Миселёва
Барнаул, 2015
Хочу с Вами разобрать горячую тему, которая касается каждого из нас. К вашему вниманию представляю презентацию на тему «Польза и вред игр на компьютерах».
Слайды 2-3: фото воспитанников занятых в игровой деятельности.
Уважаемые родители, на мониторе представлена малая часть фотографий ваших детей. Посмотрите, какие они заинтересованные и веселые здесь, какие улыбки на их лицах. Видно, что им нравиться то чем они занимаются.
Слайд 4: Игра является такой же насущной необходимостью, как потребность в пище, воде, сне и т. п. Играют котята с мышкой, играют в логове волчата. Дети, всегда во что-нибудь играли. Игра для подрастающего поколения является основным способом познания мира и одновременно подготовкой к будущему исполнению своих социальных и поведенческих ролей.
Уважаемые родители, давайте вспомним, в какие игры играли вы? (городки, казаки-разбойники, скакалки, резиночки, крестики-нолики, дочки-матери, мячи, домино, шашки-шахматы, лото и др. игры). Что мы получали от игр? Да, многое… Командные игры учили нас взаимовыручке, дружбе, мы могли опереться на товарища и чувствовали поддержку не только на физическом, но и эмоциональном уровне. Плюшевые игрушки или ближе к сегодняшнему времени – это мягкие игрушки (мишки, зайки, чебурашки, они способствовали формированию таких качеств как доброта, честность, дружелюбность и многих других качеств.Слайд 5: Вот пришел в наш дом компьютер и вся семья теперь в нем находит свои игры.
Слайд 6: Во время инновационных систем мы и наши дети принимают активное участие. Компьютер стал незаменимым при выполнении уроков в школе, помощи при работе в любой сфере услуг. И наши дети тоже находят применение компьютеру. Существует много развивающих игр. На слайде видно, положительные стороны.
Слайд 7,8: а теперь поговорим о другой стороне медали. Готовясь к родительскому собранию, мы опросили детей, и пришли к не очень хорошим результатам – 40 % детей играют на компьютере и не просто в развивающие игры, а в игры с участием зомби, танков, стрельбы. Что они говорят!
Становится страшно, когда слышишь от ребенка: «Я убегаю от полиции, она меня догоняет. Дядя полицейский страшный и я его бью». Полиция нас защищает, и дети должны это знать. А что узнали ваши дети из этой игры? Пропаганда насилия и подмена понятий. Вот еще «Я его бью ногой по сердцу, он падает и у него из сердца льется большая лужа крови», «Он брызгается своей кровью и падает, мне так смешно становиться, от того, что я его убиваю», а вот еще «… военных надо убивать, всех, и не жалеть их».
Вы сами сделаете вывод, в какие игры играть вашим детям. Но все же скажу (Слайд 9-11).
Спасибо за внимание!


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Родительское собрание«Компьютерные игры: польза и вред»Составила: О.А. МиселёваВоспитатель МАДОУ ЦРР – «Д/с № 170»Город Барнаул У каждого времени были свои игры Компьютерные игры Пролетели годы. В последнее десятилетие в детских коллективах и в семьях милые и добрые игрушки прошлого заменяются на не человекообразных и антиобщественных трансформеров, тамагочи, покемонов, багуканов, ферби … В детскую жизнь вошли компьютерные игры, как самый распространенный вариант детского отдыха. Каждый год появляются новые и новые игрушки, от которых просто невозможно отказаться: Мортал комбат, Зомби, Сталкеры, Counter Strike, GTA ПРОТИВНагрузка на зрениеСтеснённая позаИзлучениеНагрузка на психику Нагрузка на зрениеОграничение по времениПри проблемах со зрением, работать за компьютером в очках. Не играть на компьютере в темноте.Следите за тем, чтобы свет из окна не падал на экран.Расстояние от глаз ребёнка до монитора 50 – 70 см.3-4 года – 25 минут5-6 лет– 35 минут7-8 лет– 40 минут Рекомендации для применения игровых программ для дошкольника:Выбирайте жанр игры в соответствии с темпераментом и склонностями ребёнка.Предпочитайте игры с исследовательским содержанием. Продолжительность игры должна соответствовать возрасту ребёнка и характеру игры.Не прерывайте игру ребёнка до завершения эпизода (миссии).Главный принцип продолжительности игровых сеансов – нельзя играть в игры в ущерб сна, еде, отдыху, физкультуре, играм на свежем воздухе. Спасибозавнимание

Приложенные файлы

  • docx file35.doc.
    Родительское собрание в форме презентации «Компьютерные игры: польза и вред»
    Размер файла: 22 kB Загрузок: 18
  • pptx file3.ppt.
    Размер файла: 5 MB Загрузок: 46