Тематическое планирование по теме: «Неделя театра» в средней группе


Тематическое планирование по теме: «Неделя театра» в средней группе ГБОУ Школа № 2109 дошкольное отделение «Фантазия»
Алексеева Юлия АнатольевнаМосква2016г.
Неделя театра – это творческая мастерская по обмену опытом в области педагогических инноваций в организации театрализованной деятельности дошкольников, стартовая площадка для развития и укрепления связей между педагогами и творческими коллективами, а также праздник театрального искусства.
Цель проведения Недели театра:
Продолжать развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной игре путём приобретения более сложных игровых умений и навыков.
Проводить этюды для развития необходимых психических качеств (восприятие, воображение, внимание и мышление), исполнительских навыков и ощущений.
Учить детей разыгрывать не сложные представления по знакомым литературным произведениям.
Учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами, посредством мимики и жестов.
Способствовать разностороннему развитию детей в театрализованной деятельности путём прослеживания количества и характера исполняемых каждым ребенком ролей.
Содействовать дальнейшему развитию режиссерской игры.
Д.н.
Совместная деятельность педагогов и детей
Совместная деятельность педагогов Совместная деятельность педагогов и родителей
понедельник Этюд на тренаж для детей «Кошка», «Больная Кукла», «Наша мама»Цель: формировать умение выражения основных эмоций.
Беседа и рассматривание сюжетных картинок, изображающих разные эмоций.
Игра аппликация: «Весёлый паровоз»Цель: развить умение последовательно выгладывать и наклеивать прямоугольники разных цветов; вырабатывать умение правильно проговаривать звук «Ч» в слогах.
Игра –драматизация: «Лягушка и цапля»
Цель: формировать умение инсценировать сказки; развивать артистичность: умение управлять голосом, подражать движениям персонажей.
Консультация «Здравствуй театр» Наглядная информация «Поговорим о театре»
вторник Рассматривание картин: «Ёж и ежата»Цель: формировать правильное произношение звука «Ж» в словах и фразовой речи; развивать умение отгадывать загадки.
Лепка «Неваляшка»
Цель: развивать мелкую моторику рук, кисти, тактильное восприятие.
Чтение стихотворения «Ворона»Цель: развивать память, интонационную выразительность речи, стремление подражать грамматически правильной речи.
Инсценирование стихотворения «Грусный Петрушка»Цель: вырабатывать навык правильно использовать глагола повелительного наклонения, в единственном и множественном числе, развивать артистические способности.
Выставка методической литературы по теме «Театр детям». Выставка рисунков «Что такое театр».
среда Этюд на тренаж для детей «Сочини сказку»
Цель: Развивать воображение.
Инсценирование сказки «Два жадных медвежонка»Цель: Закреплять знания содержания сказки, умение правильно подбирать и использовать слова, развивать культуру речи; поддерживать интерес к народному творчеству.
Народная игра: «Пчёлки и ласточка»Цель: закреплять умение проговаривать звук «З» в словах
Сюжетно-ролевая игра «Почта»Цель: развивать диалогическую речь, фантазию, воспитывать дружелюбие.
Оформление выставки "Театральный мир куклы" (своими руками) Оформление выставки "Театральный мир куклы" (своими руками)
четверг Этюд на тренаж для детей «Мама отдыхает», Кружева», Мы сварили суп».Цель: учить правильно соответствовать тексту и формировать движения жестов.
Театрализованное представление «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
Цель: Развитие творческих способностей у детей.
Упражнение на развитие речевой выразительности: «Снежинки», «Ветерок»
Цель: Развитие речевого дыхания, яркости и выразительности речи.
Рассматривание детских журналов и газет.Цель: развить интерес к окружающему миру, совершенствовать культуру речевого общения.
Театрализованное представление «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Театрализованное представление «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
пятница Этюд на тренаж для детейЦель: развитие внимания и память.
Игра с бумагой (Театр)Цель: Показать, как обычная бумага превращается в забавные игрушки; формировать умение выбирать сюжет для постановки.
Пальчиковая игра «Пальчики»Цель: развитие мелкой моторики.
Ира-инсценировка «Маленькие труженики»Цель: развивать артистические способности, укреплять доброжелательные отношения.
Самостоятельное посещение театра семьёй
Используемая литература: О.С. Рудик Развитие речи детей 4-5 лет в свободной деятельности. Методические рекомендации. – М.: ТЦ Сфера, 2009. - 192с. (Детский сад с любовью).Е.А. Дубровской, С.А. Козловой Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста: Учебное пособие для студентов факультета дошкольного образования высших педагогических учебных заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2002.-256 с.Программа воспитание и обучение в детском саду под. ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С. Комарова.- 6-е изд. Исптр.и доп. – М.: Мозаика-синтез, 2010.-208с.

Приложенные файлы

  • docx file20.doc
    Тематическое планирование по теме: «Неделя театра» в средней группе
    Размер файла: 16 kB Загрузок: 96