Конспект досуга в подготовительной группе «День Защитника Отечества»


Конспект досуга в подготовительной группе
«День Защитника Отечества»
ГБОУ Школа № 2109 дошкольное отделение «Фантазия»
Алексеева Юлия АнатольевнаМосква2016г. День нашей армии сегодня,
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа,
Российской армии –
Все: ПРИВЕТ!
Мы любим армию свою, она – большая сила.
Она, бесстрашная в бою, всех недругов разбила.
И песни мы о ней поём, о доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом, покой и труд народов.
Родная армия сильна, в боях непобедима.
На страже Родины она стоит несокрушимо.
Песня «Вечный огонь» А.Филиппенко (показ слайдов «Памятники погибшим солдатам)
(Дети садятся на стулья, которые стоят полукругом к экрану)
Воспитатель: 23 февраля наша страна отмечает государственный праздник – День Защитника Отечества. В этот день мы славим защитников нашей Родины. Почему для этого праздника было выбрано именно это время?
Потому что 23 февраля 1918 года впервые полки молодой Советской Республики вступили в сражение с врагом и одержали свою первую победу.
С тех пор 23 февраля отмечается как день рождения нашей армии, как День Защитников Отечества. А что такое Отечество?
Слово «Отечество» происходит от слова «отец». Отечеством называют Родину. Что же защищают наши военные?
Дети: Нашу Родину.
Воспитатель: А как называется наша Родина?
Дети: Россия!
Воспитатель: Прекрасна наша родная земля, наша Россия. Она нам дарит хлеб и воду из родников. На этой прекрасной земле живём мы, россияне.
Слайды о природе России
Вижу чудное приволье, вижу реки и моря.
Это русское раздолье, это Родина моя!
Воспитатель: Раньше наша Родина называлась Русь. На Руси всегда священной обязанностью для мужчин считалась служба Отечеству, защита народа от врагов. На страже Родины стояли очень сильные люди – русские богатыри. Они охраняли границы святой Руси.
Слайд с изображением богатырей.
Звучит музыка С. Намина «Богатырская сила».
Воспитатель читает пословицы:
1. Герой – за Родину горой.
2. Жить – Родине служить.
3. Где смелость – там победа.
4. Смелого враг не возьмёт.
5. Смелый боец в бою молодец.
6. Чем крепче дружба, тем легче служба.
7. Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.
8. Тяжело в учении – легко в бою.
9. Если армия сильна – непобедима и страна.
10. Народ и армия едины.
Воспитатель: Давно прошли времена богатырей. Армия теперь стала другая.
На вооружении российской армии есть новейшие танки, ракеты, крейсеры, подводные лодки, самолёты. Нашу Родину на суше охраняют сухопутные войска, на море – военно-морской флот, а в воздухе военно-воздушный флот. Какие же бывают военные профессии?
Воспитатель: Кто служит в ракетных войсках? (Ракетчики)
Слайд
Ракетные войска –
часть, вооруженные мощными ракетами, которые могут доставить в любую точку земного шара атомный заряд.
Кто служит в сухопутных войсках? ( Пехотинцы)
Слайд
Сухопутные войска –
пехота,
артиллерия,
ракетные части,
танки.
Кто охраняет границы нашей Родины? (Пограничники)
Слайд
И на суше, и на море он всегда стоит в дозоре.
Он страну не подведёт – нарушитель не пройдёт!
Воспитатель: Кто служит в танковых войсках? (Танкисты)
Слайд
Везде, как будто вездеход, на гусеницах танк пройдёт.
Ствол орудийный впереди, опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищён бронёй, он может смело встретить бой!
Воспитатель: Кто охраняет наши моря? (Моряки)
Слайд
На мачте наш трёхцветный флаг. На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны, границы океанов
И днём, и ночью быть должны под бдительной охраной.
Воспитатель: Кто поднимает в воздух самолёты? (Лётчики)
Слайд
Он металлическую птицу поднимет в облака.
Теперь воздушная граница надёжна и крепка!
Слайд
Десантники в минуты спускаются с небес,
Распутав парашюты, прочешут тёмный лес,
Овраги, горы и луга, найдут опасного врага!
Войска противовоздушной обороны –
вооружены зенитными ракетами и самолетами-истребителями
Воспитатель: Наши мальчики, когда вырастут, тоже будут служить в армии.
Когда-то в армии служить и нам придёт пора,
Мы по-другому будем жить, закончится игра.
Кто будет танком управлять, а кто ходить пешком.
Кто будет по небу летать, кто плавать моряком.
Я пойду служить танкистом, научусь в мишень стрелять.
Мне бы стать парашютистом, очень хочется летать.
У меня мечта простая – покорить бы высоту.
Лётчиком я стать мечтаю, но сначала подрасту!
Я пошёл бы в капитаны, плавать в реках и морях.
Охранять Россию стану на военных кораблях.
Очень-очень я мечтаю поскорей солдатом стать,
Чтобы мамочку родную и Россию защищать!
Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем и проверим, какие наши мальчики смелые и умелые.
Игры-аттракционы
1.«Построение»
Какая команда быстрее построится.
Дети маршируют врассыпную по залу. По сигналу строятся в команды. (команда девочек и мальчиков)
2. Переправа
Паром – это обруч, который находится на другом берегу. Добежать, надеть обруч, вернуться к команде, передать эстафету, следующий участник выполняет действия аналогично.
3. «Самый меткий»
Дети делятся на две команды, у каждого мяч, которым они должны сбить кегли. Побеждает та команда, которая собьет больше мишеней.

4. «А ну-ка, девочки, А ну-ка, мальчики»
Перетягивание каната.
Воспитатель:
Надо сильным быть, чтоб не устать! Смелым – чтоб не испугаться!
И умелым нужно стать, чтоб с врагом сражаться!
И сегодня вы сделали первый шаг на этом пути.
Давайте крикнем «Ура!» нашим защитникам Отечества
Дети кричат «Ура!»

Приложенные файлы

  • docx file23.doc
    Конспект досуга в подготовительной группе «День Защитника Отечества»
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 0