Интеллектуальная игра «Край мой родниковый»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УР
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МО «ШАРКАНСКИЙ РАЙОН»
МБОУ «МИШКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»



КРАЙ МОЙ РОДНИКОВЫЙ
(Интеллектуальная игра «Слабое звено» для учащихся среднего звена)

Автор-составитель:
Вахрушев Петр Михайлович,
учитель истории,
МБОУ «Мишкинская СОШ»



МИШКИНО 2014
Пояснительная записка
Интеллектуальная игра «Слабое звено» представляет аналог телеигры и проводится для учащихся, у которых имеется достаточный багаж знаний по экологии, биологии, географии, краеведению.
Цель игры: формирование у школьников системы знаний о взаимоотношениях человека и природы в историческом аспекте.
Задачи:
Образовательная: закрепление и углубление знаний обучающихся по краеведению.
Воспитательная: формирование необходимых коммуникативных качеств.
Развивающая: развитие умений обучающихся обобщать полученные знания, проводить анализ и сравнения, делать необходимые выводы.
Причина написания сценария игры: недостаточное количество методических разработок по изучению истории, культуры и природы родного края во взаимосвязи.
Область применения: игра для учащихся среднего звена, может проводиться для учащихся одного класса, коллектива кружка или всех учащихся школы. Предложенные здесь вопросы можно взять как заготовку, изменяя, усложняя или облегчая их, с учетом возраста учащихся.
Тип занятия: обобщение и систематизация знаний.
Форма занятия: игра.
Межпредметные связи: на занятии затрагиваются разделы географии, окружающего мира, истории, биологии, экологии, краеведения.
Дидактические методы: репродуктивный, эвристический.
Условия игры: В игре принимает участие команда из 8 человек. Последовательно ведущий задаёт каждому участнику вопрос. После каждого раунда один из членов команды покидает игровую площадку, пока в финале не останутся 2 игрока. По окончанию раунда один из участников, кто хуже всех отвечал, выбывает из игры. Кому уйти из турнира могут решить участники игры путём голосования или ведущий. Каждому финалисту предстоит ответить на 2 вопроса, выиграет тот, кто ответит на наибольшее число вопросов. В случае равного количества правильных ответов, игра продолжается до 1 неправильного ответа. Для обдумывания вопроса можно дать каждому участнику раундов 5-10 секунд времени.
Участники: жюри (учителя биологии, природоведения, географии, экологии, краеведения), болельщики, ведущий, участники игры.
Оборудование: столы, стулья, фломастеры, бумага.
Игра может быть проведена на заключительном занятии в конце учебного года или организована как внеклассное мероприятие во время предметной недели. Разработка рекомендуется учителям истории, биологии, географии, краеведения, экологии средних и старших классов, школьникам, всем, кто интересуется историей родного края.
Ход игры

Ведущий: Добрый день! Я приветствую игроков и всех присутствующих в этом зале! Начинаем игру «Слабое звено» по аналогу известной телеигры, исключение – зарабатывание очков. Перед нами команда, состоящая из 8 участников. Вы должны стать одной командой. Семеро из вас уйдут ни с чем, потому что команда назовёт их слабым звеном.
Теперь о правилах игры. В первом раунде каждому участнику по 3 вопроса, а в остальных раундах по 2 вопроса. После каждого раунда игру покидает участник, которого вы посчитайте самым слабым звеном. Начинает отвечать участник, у которого фамилия первая по алфавиту. Начиная со второго раунда, начинает отвечать тот участник, у кого по подсчётам жюри больше правильных ответов. В случае равного количества правильных ответов у нескольких участников, по решению жюри начинает отвечать игрок, который отвечал быстрее всех.
Пришло время представиться игрокам (игроки называют свои имена, увлечения).
Итак, мы начинаем игру «Слабое звено».
I раунд


Вопрос

Ответ

1
На гербе какого города Удмуртии есть рябина?
Ижевск

2
Когда-то это дерево было любимо и почитаемо удмуртами и росло в каждом крестьянском дворе. Считалось, что оно защищает от порчи и сглаза. Что это за дерево?
Рябина

3
Как зовут бога, которому удмурты поклонялись под сосной?
Инмар

4
«Тюрагай» не редкая птица в Удмуртии, по весне она заливисто поёт от радости. Как называется эта птица по-русски?
Жаворонок

5
Шкуркой какого зверя долгое время пользовались удмурты вместо денег?
Белка

6
Назовите самую крупную реку Удмуртии.
Кама

7
Какое дерево наиболее распространено в Удмуртии?
Ель

8
Какой цвет в традиционной одежде удмуртов символизирует ель?
Черный

9
Назовите самое крупное животное наших лесов.
Лось

10
Какой кустарник называют у нас вереском?
Можжевельник

11
Какие деревья были высажены в аллеи по Сибирскому тракту?
Берёзы

12
В народе его называют семижильник, порезник, попутник, ранник, чирьевая трава. О каком лекарственном растении идёт речь?
Подорожник

13
Какое дерево символизирует в традиционной одежде удмуртов белый цвет?
Береза

14
Какая птица изображена на государственном гербе Удмуртской Республики?
Лебедь

15
Из какого дерева удмурты изготавливали свой национальный музыкальный инструмент «крезь»?
Ель



16
Какая птица выводит птенцов зимой?
Клёст

17
Национальный цветок удмуртов.
Италмас

18
В какой природной зоне расположена республика Удмуртия?
Лесная

19
Какой рельеф преобладает в Удмуртии?
Равнинный

20
Какой цвет в традиционной одежде удмуртов символизирует сосну?
Красный

21
Какое дерево с удмуртского языка буквально переводится «душа-дерево»?
Лулпу (ольха)

22
Дерево, под которым удмурты поклонялись, приносили жертвы богу Куазю.
Ель

23
Животное, обитающее в Удмуртии сразу в двух стихиях.
Лягушка (бобр, выдра)

24
Удмурты встречали гостей хлебом и ..
Мёд (масло)


Ведущий. Кто хочет направить команду по ложному пути? Кто заражает своим пессимизмом всю команду? Кому пора открывать учебники и заполнять пробелы в знаниях? Пришло время определить самое слабое звено. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор). Итак, ________________, на сегодня вы свободны.
Ведущий. Раунд второй. Вас осталось семеро, и мы начинаем второй раунд с самого сильного участника предыдущего раунда. Это _______________________________ . Начнём.
II раунд

Вопрос

Ответ

1
Какую птицу называют «доктором леса»?
Дятел

2
Первый весенний цветок.
Подорожник

3
Какое растение в народе называют «жгучкой» или «кусачкой»?
Крапива

4
Из берёзы течёт много сока – это примета к сухому или дождливому лету?
Дождливому

5
Любимые цветы П.И.Чайковского.
Ландыши

6
По цветению этого дерева определяли погоду: как только зацветёт, холода придут.
Черёмуха


7
Это хвойное дерево на вершине северной скалы увековечил в стихотворении М.Ю.Лермонтов. Его часто можно встретить в лесах Удмуртии.
Сосна

8
Этого типичного обитателя флоры Удмуртии под своим окном в зимний период наблюдал С.И.Есенин. Часто использовалось и как ритуальное дерево в культурах народов, традиционно населяющих территории Удмуртии.)
Берёза

9
С какой ягодой сравнивали в фольклоре очень хорошую жизнь?
Малина

10
Какое из хвойных деревьев лесов Удмуртии иначе именуют сибирским кедром?
Сосна

11
С какого растения, по утверждению В.И.Даля, пчёлы собирают красный мёд?
Гречиха

12
Какое растение по народной легенде расцветает в ночь на Ивана Купала?
Папоротник

13
Какое из лекарственных растений, произрастающих в Удмуртии, называют «травой от 99 болезней»?
Зверобой

14
Какая ягода, растущая в Удмуртии, заменяет лимон?
Клюква


Ведущий. Кто не состоялся как игрок? Кто захлебнулся от потока информации? Кто из вас так и не адаптировался в игре? Кому следует ещё раз идти учиться в _______ класс? Кто ещё не успел проснуться? Пришло время определить самое слабое звено. Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор). Ну, что ж,_____________, мы вас больше не задерживаем.
Ведущий. Раунд третий. Вас осталось шестеро, и мы начинаем с самого сильного участника прошлых раундов. Это __________________________________________ Начинаем.
III раунд

Вопрос
Ответ

1
Из чего была сделана священная книга удмуртов?

Береста

2
Образ какой домашней птицы был общим для мифологии всех уральских народов?
Утка

3
Какое из растений, произрастающих в Удмуртии, древние врачи называли «даром неба»?
Чистотел

4
«Месяц волчьих свадеб» - это

Февраль

5
Какое животное во время весеннего цикла «акашка» удмурты приводили в избу, принимали с почетом и угощали с пивом?
Лошадь

6
Это животное помогало древним удмуртам найти место для строительства дома. Его выпускали погулять, и на том месте, куда он приляжет отдохнуть, троили новый дом.
Бык

7
Из коры этого дерева удмурты делали лапти, обереги, украшения.
Липа

8
Из семян какого растения удмурты готовили растительное масло?
Конопля

9
Как поэтически называют Удмуртию?
Родниковый край

10
Какой район Удмуртии называют «Удмуртской Швейцарией»?
Шарканский

11
В Удмуртии встречается птица, название которой совпадает с фамилией русского писателя-классика. Что это за птица?
Утка-гоголь

12
Назовите растение – хищник, растущее на территории Удмуртии, растёт на болотах, питается мелкими насекомыми, внесено в Красную книгу растений Удмуртии.
Росянка обыкновенная



Ведущий: Кто сбился с пути? Кто настроен на проигрыш? Кто же отнимает время, чьи услуги нам больше в игре не понадобятся? Кто ловил мух на уроках? Пришло время определить самое слабое звено. Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор). Итак,___________, вам пора присесть и задуматься о своих знаниях.
Ведущий: Раунд четвёртый. Вас осталось пятеро, и мы начинаем с самого сильного участника прошлых раундов. Это ___________________________________ Начинаем.

IV раунд

Вопрос
Ответ

1
Какого удмуртского поэта называют «чепецким соловьем»?
С.П.Широбоков

2
Главный природный ресурс Удмуртии.
Лес

3
Один из городов Удмуртии булгары когда-то назвали городом жёлтой рыбы (стерляди). Что это за город?
Сарапул

4
Есть дивный цветок в Удмуртии, давший звучный псевдоним одной из самых нежных и лирических поэтесс удмуртской литературы. О ком идёт речь?
Ашальчи Оки

5
Имя какого удмуртского поэта в переводе означает «цветок»?
Флор Васильев

6
Удмуртский бог земли, творец.
Кылдысин

7
Под каким священным деревом удмурты поклонялись и приносили жертву Кылдысину?
Берёза

8
Тип климата в Удмуртии?
Континентальный

9
Ветры, преобладающие в Удмуртии?
Западные

10
Кошка - привычный обитатель наших домов, всеобщий любимец. Но так было не всегда. Кошки появились в домах жителей Удмуртии в 18-19 веках после того, как они стали больше выращивать какие культуры?
Зерновые


Ведущий. Кого пора отправить в запас? Кто не настроен на победу? Кто может красиво уйти читать книги? Пришло время определить самое слабое звено. Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор). Итак, самое слабое звено, по мнению наших игроков – это __________. Мы вас больше не задерживаем.
Ведущий. Раунд пятый. Вас осталось четверо, и мы начинаем с самого сильного участника прошлых раундов. Это _________________________________________________ Начинаем.

V раунд

Вопрос
Ответ

1
Для окраски пряжи в синий цвет удмурты использовали лепестки василька, в коричневый цвет – чешую лука, а что использовали для окраски в чёрный цвет?
Черника, черёмуха

2
Территория Удмуртии покрыта лесами. Издревле лес давал жителям необходимое. Это изготавливалось из коры дерева, выглядело как школьный ранец, а как оно называлось?

Песьтэр

3
Растение – гордость Удмуртии, служит сырьём для промышленности, каждый цветок живёт всего полдня голубыми цветами.
Лён

4
Старинная зерновая культура, выращиваемая в Удмуртии, в сказке А.С.Пушкина «О попе и его работнике Балде» такую кашу ел Балда.
Полба

5
В прикамских лесах встречается очень редкая осторожная птица черного цвета, её родственник живёт в Белоруссии. В шутку утверждают, что она приносит детей. Она занесена в Красную книгу. Кто это?
Аист

6
Ещё в начале XX века на севере Удмуртии часто встречали животное. Оно известно вам по новогодним праздникам, так как путешествует вместе с Санта-Клаусом. Кто это?
Северный олень

7
Мех этих животных ценился всегда очень высоко. Ещё в 12 веке арабский путешественник Абу Хамид аль Гарнати в своих записках указывал, что ары (предки удмуртов) обменивали прочные шкуры этих лесных водных грызунов на товары. Кто это?
Бобры

8
Как называется птица-счастья у удмуртов?
Воршуд

Ведущий. Кого накрыло волной? Кому уже не всплыть? Чья голова наполнена глупостями? Пришло время определить самое слабое звено. Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор).__________, именно вас ваши товарищи посчитали самым слабым звеном.
Ведущий. Раунд шестой. Вас осталось трое, и мы начинаем с самого сильного участника прошлых раундов. Это _________________________________________________ Начинаем.

VI раунд


Вопрос
Ответ

1
По мнению удмуртов, этим занятием могли заниматься только достойные в морально-этическом плане люди. Туда ходили в чистой белой одежде.
Бортничество

2
Культура, которую удмурты переняли у русских вместо конопли.
Лён

3
Овощ-оберег.
Чеснок

4
Главная зерновая культура, которую удмурты выращивали в большом количестве.
Рожь

5
Какую рыбу удмурты считали священной и называли «вось чорыг»?
Хариус

6
Какой месяц у удмуртов называется «месяц быка»?
Март


Ведущий. Кто так и не привык к темпу нашей игры? Кто растерялся в решающем раунде? Кому следует заняться трудотерапией вместо учебы? Кто не читал в жизни ничего, кроме sms-ок? Пришло время определить самое слабое звено. Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор). _____________, вы можете идти.

Ведущий. Раунд седьмой. И у нас осталось всего 2 участника. В седьмом раунде вы будете играть друг против друга. Каждому из вас поочерёдно будет задано по 3 вопроса. Выиграет тот, кто даст большее количество правильных ответов. Итак, мы начинаем последний, седьмой раунд. Мы начинаем с самого сильного игрока прошлых раундов. Это ______________________________ Начинаем.
VII раунд

Вопрос
Ответ

1
Назовите наиболее распространённую птицу, которая зимует в лесах и населённых пунктах Удмуртии.
Синица

2
Укажите самую крупную пресноводную рыбу, которая водится в водоёмах Удмуртии.
Сом

3
В честь богов удмурты совершали жертвоприношения. Какое животное приносили в жертву в честь Музъем-мумы и Мукылчина (Кылдысин)?
Бык

4
В момент цветения какого кустарника, по народным приметам, в Удмуртии по-настоящему наступает лето?
Шиповник

5
Назовите ядовитое растение лесов Удмуртии, связанное с названием птицы.
Вороний глаз

6
Как называется удмуртский праздник, когда в борозду опускали горбушку хлеба или блин, яйцо или лили напитки, прося содействия в проведении посевной и обеспечения хорошего урожая?
Акашка (гырыны потон)


Ведущий. Итак, игра окончена. Вы, _________, самое сильное звено в цепи ________(класс). Поздравляем. Просим выйти на сцену всех участников игры (все участники выходят на сцену для получения поощрительных призов и грамот).
А с вами мы прощаемся. Это была всего лишь игра. До встречи!

Вопросы-резервы

Вопрос
Ответ

1
Кто автор этих строк:
Поля, и луга, и тропинки,
И гулы, и звоны, и тишь
Удмуртия, жаркой кровинкой
Ты в сердце России горишь.
О.Поскребышев

2
Перу какого удмуртского поэта принадлежат эти строки:
Наши сосны
Высокие самые,
Наши ягоды
Сладкие самые,
Наши люди
Добрые самые
Такая уж родина у меня.
Ф.Васильев

3
Кто автор этих строк:
Родные места, дорогие названия
Озёра за Камой, пруды на Вале
В день радостной встречи
И в час расставанья
За всё благодарен я этой земле.

В.Семакин

4
Кто автор этих строк:
Хватает Волге широты и сини,
Но с Камою она ещё синей,
И для меня бы не было России
Без маленькой Удмуртии моей.
Флор Васильев


Использованная литература

География Удмуртии: учебник для 8-9 кл./ под ред. Н.Т.Козловой, И.И.Рысина. – Ижевск: Удмуртия, 2008
Животный мир Удмуртии/ сост. В.И.Рощиненко. – Ижевск: Удмуртия, 1983
Красная книга Удмуртской Республики: Сосудистые растения, лишайники, грибы/ под ред. В.В.Туганаева. – Ижевск: УдГУ, 2001
Отчий край. Книга для чтения по удмуртскому краеведению: Учебное пособие для 10-11 классов/ сост. Д.И.Черашняя. – Ижевск: Удмуртия, 2000
Природные ресурсы и экология Удмуртии/ сост. А.К.Осипов. – Ижевск: УдГУ, 1999
Саушина И.К. Удмуртия в играх, загадках и кроссвордах: Учебно-методическое пособие. – Ижевск: Издательство Удмуртского ИУУ, 1996
Соколов С.В., Туганаев В.В. Словарь биологических терминов. – Ижевск: Удмуртия, 1994
Удмуртская Республика. Энциклопедия. – Ижевск: Удмуртия, 2000
Удмуртский лес. Сборник статей и очерков. – Ижевск: Удмуртия, 1986
Широбоков С.И. География Удмуртской АССР: Учебное пособие для 7-8 кл. – Ижевск: Удмуртия, 1984
15

Приложенные файлы

  • doc file7doc
    Размер файла: 274 kB Загрузок: 82