Конспект ОД в старшей группе «Русская ярмарка»


Дети под русскую народную мелодию заходят в зал.Организационный момент.Воспитатель: Мы рады гостям, как добрым вестям! Всех привечам, душевно встречаем!Дети: Здравствуйте!!! Воспитатель: Здравствуйте детишки – девчонки и мальчишки! Какие вы красивые! Куда собрались такие нарядные?Дети: На ярмарку!!!Воспитатель: На ярмарку?! А что такое ярмарка?Дети: Ярмарка - это такой базар, где торгуют и веселятся. Это праздничное гуляние. Воспитатель: Я вижу, вы много знаете интересного, давайте расскажем нашим гостям о том что такое ярмарка!Презентация « Ярмарка на Руси»Слайд 1. Вся наша жизнь – дело наших рук, наших мастеров! Много сил, выдумки и старания вкладывал русские люди в работу и в изделия, которые делали своими руками. Хотели они и людей порадовать, и заработать.Слайд 2. И тогда придумали ярмарку– место, куда съезжались люди, продавали и покупали нужный в хозяйстве и для жизни товар! Слайд 3. Ярмарки бывали несколько раз в году, и торговали там самым разным товаром и помногу: если мука, то мешками, если дрова, то телегами. Слайды 4, 5,6. Чем еще торговали на ярмарках? (Дети рассматривают фотографии и называют товары, которыми торговали в старину).Слайд 7. На ярмарке каждый торговал как и где мог: богатые купцы вели торговлю в каменных постройках, в специальных торговых рядах.Слайд 8. Торговцы средней руки – в деревянных лавках, палатках.Слайд 9. Кто победнее – торговали прямо с возов и телег.Слайд 10. Кроме того, на каждой ярмарке было множество мелких торговцев и разносчиков всякого товара, как их называли?Дети: Лоточники.Воспитатель: А чем ярмарка отличалась от базара?Дети: На ярмарке люди веселились, отдыхали.Слайд 11, 12,13. Верно, ярмарка на Руси – это было место проведения традиционного досуга – местом гуляний, разнообразных представлений, затей и увеселений. Люди приезжали на ярмарку « на людей посмотреть, да себя показать».Слайд 14. Чтобы потешить публику, устраивались показательные выступления скоморохов. Кто такие скоморохи, расскажите! Дети: скоморохами в Древней Руси называли музыкантов, дудочников, гусляров - словом, всех тех, кто промышлял пляской, песнями, шутками фокусами. Часто их просили, чтобы они нахваливали какой-то товар – зерно, лошадей.Слайд 15 . Главным героем ярморочных увеселений был главный герой народного театра… его представление – одним – развлечение, другим – поучение, самая весёлая в мире игрушка – неунывающий …..Дети: Петрушка.Слайд 16. А чем знаменит Петрушка? Почему его так любили люди?Дети: Петрушка – задира, драчун и грубиян, но Петрушка в шуточной форме говорил правду. Он смеялся над богатыми, осуждал их за жадность и нелюбовь к простому народу.Слайд 17, 18, 19. Что еще интересного происходило на ярмарках?Дети: На ярмарках пели песни, водили хороводы; мерялись силой.Слайд 20. Вот такой была весёлая, пестрая и шумная русская ярмарка!Обыгрывание ярмаркиВоспитатель: А вы хотите разыграть веселую ярмарку с танцами, шутками и прибаутками так, как раньше было на Руси? Дети: да!Воспитатель: Ну что ж, тогда отправляемся на ярмарку! Ну-ка, зазывалы, собирайте народ!Ребёнок 1: Внимание! Внимание! Внимание! Открывается веселое гуляние! Торопись, честной народ, Тебя ярмарка зовет!Воспитатель: Народ собирается, ярмарка открывается! Что же интересного мы можем увидеть на нашей ярмарке?Торговец 1: Эй, на ярмарку спеши, Купи что хочешь для души! Здесь баранки, бублики Приготовьте рублики!Торговец 2: Тары-бары-растабары Продаются самовары! Не товар, а сущий клад Разбирайте нарасхват!Воспитатель: Кто первый пойдёт на базар?Дети: Назар! Назар!Выходят девочка и мальчик, девочка с корзиной держит мальчика под руку.Девочка: Ты, Назар, ты Назар, Ты пойди-ка на базар! Да купи мне сарафан: Ни долог, ни короток! Ни в лес ходить, Ни печку топить! Песни петь, да плясать, Людей забавлять!Мальчик подходит к лотку, берёт сарафан, со словами «Покупаю сарафан», даёт девочке: Бери, Дуня, примеряй! Девочка примеряет сарафан и кладёт в корзину.
Воспитатель: Ой, а кто это идёт по ярмарке такой грустный?Дети: Да это же Ваня.В зал заходит мальчик с грустным выражением лица. Дети становятся вокруг него в хоровод со словами:«Ваня, Ваня-простотаКупил лошадь без хвоста (идут по кругу вперёд лицом).Сел задом наперёдИ поехал в огород» (идут по кругу спиной вперёд)Цокают язычком и убегаютВаня грозит кулаком и догоняет дразнящих.Воспитатель: Ох, детишки-шалунишки, подразнили Ванюшку! А я предлагаю вам дальше прогуляться по ярмарке, рассмотреть товар!Торговец 3: Есть на ярмарке игрушки, Расписные погремушки Ещё для вашей детворы Разноцветные шары!Торговец 4: Платки и платочки Для мамы и дочки! Небольшой расход Подходи, честной народ!Дети гуляют по ярмарке, покупают товар.Воспитатель: По ярмарке мы ходили, Всем подарки накупили.Ребёнок 1: Я на ярмарку ходил Себе дудочку купил.Ребёнок 2: И я на ярмарке была В избу ведрышко взяла.Ребёнок 3: Я сестрице купила рукавицы.Ребёнок 4: А я для милой Вареньки Купил на зиму валенки.Воспитатель: А, вот и Иванушка идёт, давайте расспросим, что он себе на ярмарке купил.Русская народная песня «Где был, Иванушка» Слышится хохот и свист. Появляется Петрушка.Петрушка: Ту-ду-ду-ду!! Здорово, ребята! Чего ржете, как жеребята?Узнали меня? Я Петрушка – веселая игрушка! Остроумный весельчак и это знает всяк! Ой, всё по свету шёл да шёл, а куда же я пришёл?Дети: На ярмарку!Петрушка: А что здесь делать надо?Дети: веселиться, покупать, торговать..Петрушка: Воровать?Дети: Да, не воровать, а торговать.Петрушка: А, пировать! Ну, тогда я с вами пойду.Дети: А у тебя деньги пировать есть? Надо иметь двести рублей.Петрушка: Пять гвоздей? Сейчас принесу.Дети: Да не гвоздей, а рублей.
Петрушка: Да не гонял я голубей.Дети: Да не смеши, петрушка, публику!Петрушка: Не вижу никакого бублика.Воспитатель: Ох, и шутник ты, петрушка! А мы тоже шутить любим и умеем, правда, ребята?! Разыгрывание прибауток:- Федул, что губы надул?- Кафтан прожёг- Починить можно.- Иглы нет.- А велика ль дыра?- Один ворот остался.- Ты пирог ел?- Нет, не я.- А вкусный был?- Очень.- Тит, иди молотить!- Не могу, ноги болят.- Тит, иди кашу есть.- Без меня не начинайте! Бегу! Где моя большая ложка?!
Воспитатель: Ребята, ярмарка была не только местом торговли и всеобщего увеселения. На ярмарке можно было приобщиться к самым разным занятиям и ремеслам. Благодаря ярмаркам на Руси расцветали различные народные промыслы. Какие вам известны русские народные промыслы?Дети: Русская матрёшка, гжель, хохлома, дымковские игрушки.Воспитатель: Я предлагаю вам сыграть в интересную игру. Я вам буду загадывать загадки про народные промыслы, а вы будете находить отгадки вот на этих картинках и помещать их на магнитную доску. В конце игры у нас получится выставка предметов народных мастеров.Загадки:
1. Веселая белая глина,
Кружочки, полоски на ней
Козлы и барашки смешные,
Табун разноцветных коней,
Кормилицы и водоноски,
И всадники, и ребятня
Собачки, гусары и рыбки.
А ну назовите меня. (Дымковские игрушки)
2.Есть ещё для вас игрушка,
Не лошадка, не Петрушка-
Красавица девица,
У неё сестрицы.
Каждая сестрица-
Для маленькой темница. (Русская матрешка)
3.Что за дивные узоры,
Полотенца и подзоры!
Все в букетах белых роз,
Может вывел из мороз?
Что за скатерть получилось
Может это все приснилось? (Вологодские кружева)
4. Кони, барышни, барашки-
Все высоки и стройны.
Сине-красные полоски
На боках у нас видны. (Филимоновская игрушка)
5. Сине-голубые розы, листья, птицы.Увидев вас впервые, каждый удивится.
Чудо на фарфоре – синяя купель.Это называется просто – роспись….(Гжель)
6.Листочки, ягодки, цветочки
Стебелёчек, завиток,
Здесь хозяева три цвета:
Черный, красный, золотой.
Кто привез товар такой? (Хохломские мастера)

7.Из липы доски сделаны,
И прялки, и лошадки.
Цветами разрисованы,
Как будто полушалки.
Там лихо скачут всадники,
Жар-птицы ввысь летят.
И точки черно-белые
На солнышке блестят. (Городец)
Воспитатель: Посмотрите, какая выставка у нас получилась! А как вы различаете все эти виды народного творчества?Дети: По росписи. У каждой росписи свои особенности.А вы хотите побыть народными мастерами и сделать сувенир?ребята, изделия народных мастеров расписывают красками, а я вам предлагаю «порисовать» шерстью, техника так и называется «шерстяная живопись».Давайте разомнем наши пальчики и приступим к работе:Пальчиковая гимнастика«Подарки с ярмарки»
Пошел Ваня на базар
И принес домой товар.
(дети стучат попеременно кулачком одной руки о кулачок другой руки)
Родной матушке – платок,
Одной сестрице – кузовок,
Братику – сапожки,
Другой сестре – сережки.
Леденец – Марусе,Валеночки – Дусе,
Орешки – Дашеньке,
Пряник – Сашеньке,
Бублик – Лушеньке,
А шубку маленькой Катюшеньке.
(загибают последовательно пальчики, начиная с мизинца, сначала на одной руке, затем на другой)
Подарки разбирай!
Подходи, не зевай!
(сжимают и разжимают пальцы обеих рук)Дети садятся за столы.Воспитатель: Я предлагаю вам, дорогие мои мастера, сделать картину в стиле народной росписи. Какая вам больше по душе, такой росписью и раскрасьте свою картину.Продуктивная деятельность.Воспитатель: Какие замечательные сувениры у вас получились. Что же вам помогло сделать такую красоту?Дети: Труд, старание.Воспитатель: Верно, Много нужно трудиться, чтобы стать мастером, мастером своего дела! А что говорят люди о работе и труде:Дети: • Не будет скуки, когда заняты руки.• Всякому молодцу мастерство к лицу.• Птицу узнают в полете, а человека в работе!• Недаром говорится, что дело мастера боится.• Упорство и труд все перетрут.• Кто первый в труде, тому и слава везде.• Труд человека кормит, а лень портит.• Без труда не вынуть рыбку из пруда.• Кто любит трудиться, тому на месте не сидится.Воспитатель: С мастерством люди не родятся, добрым мастерством гордятся!Вот и пришёл конец нашей ярмарке чудес!В заключении, предлагаем послушать стихотворение:Ребёнок:Времена теперь другие,Как и мысли, и дела - Далеко ушла Россия от страны, какой была.Умный, сильный наш народДалеко глядит вперёд,Но приданья стариныЗабывать мы не должны!Воспитатель: Приходите снова к нам, рады мы всегда гостям! До свидания!



Приложенные файлы