Нетрадиционные техники рисования и их роль в развитии детей дошкольного возраста


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Нйцрдимцмтссяй цйхсмом рмствдсмя м мх ртпь в рдлвмцмм ийцйн итьотпьстзт втлрдсцд Подготовила консультацию Преподаватель по изодеятельности Бойко М.Г. Консультация для родителей Искусство заключается в том, чтобы найти в необыкновенном обыкновенное и обыкновенное в необыкновенном Дени Дидро Все дети любят рисовать͕ ведь рисование для ребенка - радостный͕ вдохновенный труд͕ к которому не надо принуждать͕ но очень важно стимулировать и поддерживать малыша͕ постепенно открывая перед ним новые возможности изобразительной деятельности͘ Рисование в детстве оказывает огромное влияние на всестороннее развитие личности ребенка͕ на развитие его творческого потенциала͘ Важно в этом возрасте подвести малыша к пониманию прекрасного͕ сформировать умение самому создавать красивое͕ воспитывать эстетические чувства͘ Опыт показывает͕ что одно из наиболее важных условий успешного развития детского художественного творчества – разнообразие и вариативность работы с детьми на занятиях͘ Помогает это реализовать применение на занятиях нетрадиционных техник рисования͘ Новизна обстановки͕ необычное начало работы͕ красивые и разнообразные материалы͕ интересные для детей неповторяющиеся задания͕ возможность выбора и еще многие другие факторы – вот что помогает не допустить в детскую изобразительную деятельность однообразие и скуку͕ обеспечивает живость и непосредственность детского восприятия и деятельности͘ В своей работе использую различные нетрадиционные техники рисования рисование пальчиками ͖ рисование ладошками͘ тычок жесткой полусухой кистью͘ печать поролоном ; восковые мелки + акварель͖ свеча + акварель͖ отпечатки листьев͖ рисунки из ладошки͖ рисование ватными палочками͖ волшебные веревочки͘ рисование песком ͖ рисование мятой бумагой͖ рисование мыльными пузырями͖ кляксография с трубочкой ; кляксография обычная͖ монотипия пейзажная ͖ монотипия предметная͖ пластилинография . печать по трафарету͖ Каждая из этих техник - это маленькая игра͘ Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее͕ смелее͕ непосредственнее͕ развивает воображение͕ дает полную свободу для самовыражения Нетрадиционные методы рисования можно использовать не только на занятиях по изодеятельности и в кружке͕ но и в свободное от занятий время͘ Ребенок должен иметь право͕ возможность самостоятельно выбирать изобразительный материал͗ цветные и простые карандаши͕ акварель͕ гуашь͕ пастель͕ тушь͕ уголь͕ цветные мелки͕ восковые свечи͕ пластилин͕ глина͕ ракушки͕ клей͕ различный бросовый материал͘ Весь этот материал должен находиться в доступном для ребенка месте͘ Выбор материала͕ на котором будет нанесено изображение͕ должен принадлежать ребенку͕ доступ к различному материалу должен быть свободен͘ Это может быть бумага белая͕ цветная͕ бархатная͕ ткань с рисунком и одноцветная͕ картон͕ фанера͕ фольга͘ Используя нетрадиционные техники рисования͕ отметила͕ что у детей повышается интерес к изобразительной деятельности͕ раскрываются креативные возможности ребенка͕ позволяет почувствовать краски͕ их характер и настроение͘ Имея опыт рисования различными способами͕ дети уже сами предлагают их͕ стоит только предложить им тему рисования͘ Применяя нетрадиционные методы рисования͕ я пришла к выводу͗ если тебе нравится͕ когда глаза твоих детей блестят от восторга на занятиях͕ если ты хочешь͕ чтобы каждое занятие было праздником͕ если ты желаешь смеяться͕ удивляться и общаться с умными͕ творчески думающими детьми – нужно больше с ними наблюдать͕ рисовать и импровизировать͘ В каждом из нас живёт художник и поэт͕ а мы даже не знаем об этом͕ точнее забыли͘ Вспомните притчу о «зарытых талантах»͘ Нужно запомнить простое правило - бездарных детей нет͕ есть нераскрытые дети͘ А помочь раскрыть эти таланты должны мы͕ взрослые!

Приложенные файлы

  • pdf Boyco7.
    Нетрадиционные техники рисования и их роль в развитии детей дошкольного возраста
    Размер файла: 273 kB Загрузок: 6