Контрольная работа по теме «Стили и направления в эпохи Средневековья и Возрождения»

Вахрушев Петр Михайлович, Удмуртия, Шарканский район, село Мишкино, улица Центральная, д.12, 427072, МБОУ «Мишкинская средняя общеобразовательная школа», 2015 год

Проверочная работа. Стили и направления в эпохи Средневековья и Возрождения
1. Установите соотношение эпох, стилей и художественных методов предложенным определениям, составив пары из цифр и букв:
1.В основе мировоззрения – представление о существовании двух миров (дуализм). Взаимопроникновение земного и потустороннего. В архитектуре – 2 ведущих стиля – романский и готический. Появление светской литературы, поэзии трубадуров, труверов, миннезингеров и вагантов; появление литургической драмы. Тело человека считалось вместилищем греха и порока. Искусство подчинялось церкви. Ведущий вид искусства – архитектура. Храм – «библия в камне».
2.Пришедшая на смену древним, первобытным цивилизациям «образцовая, классическая» эпоха в скульптуре, архитектуре, литературе, философии, ораторском искусстве. Это колыбель всей европейской цивилизации. Основа художественной культуры в эту эпоху – миф. Идеалом стал образ человека-гражданина, развитого гармонически и духовно. Шедевры этой эпохи много веков вдохновляли поэтов и художников, драматургов и композиторов, рождая представление о мире совершенной красоты и силе человеческого разума
3.«Эпоха, которая нуждалась в титанах и породила титанов по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености»: Да Винчи, Микеланджело, РафаэльВозросший интерес к античной культуре. Искусство воспевает красоту природы, гармонию человеческого тела, поэзию человеческих чувств. Возросшее количество светских мотивов в культуре. В основе культуры в эту эпоху стояли идеи гуманизма. Низвергнут аскетизм (церковное учение о том, что тело человека – вместилище греха, а земная жизнь – смрадная,).  Главная тема искусства – Человек, гармонично и всесторонне развитый, его мощь и величие. Человек  и его разум возведен на пьедестал.
А) Возрождение Б) Средние века В) Античность ОТВЕТ: ________________________
2. Определите стили и направления искусства.

_________________________ ____________________________ _________________________

___________________________ ____________________________ ___________________________

______________________________ _____________________________ _____________________________
3. Заполните таблицу «Особенности стилей»
Классицизм
Романтизм
Готика
Барокко
Рококо












4. Выполните тест.
1.Художественный стиль, который появился благодаря португальским морякам, называвшим так бракованные  жемчужины неправильной формы:
А) рококо         Б) барокко            В) классицизм               Г) романтизм
2.Какая черта  НЕ характерна для стиля БАРОККО?
А) увеличение масштабов, массивность, искажение классических пропорций;
Б) создание нарочито искривленного пространства за счет криволинейных форм;
В) обилие украшений, скульптур, зеркал, позолоты
Г) ориентирование на античную ордерную систему, строгую симметрию, четкую соразмерность композиции.
 3. Автором одного из архитектурных шедевров Санкт-Петербурга – Казанского собора,  является представитель русского классицизма:
А) А.Н.Воронихин         Б) К.И.Росси       В) В.И.Баженов          Г) О.Монферран
4. Происхождение какого термина связано с названием варварского племени, разрушившего Рим?
А) баллистика Б) романика В) классика Г) готика
5. Определите стили скульптур.

___________________________________________ ____________________________________________

___________________________ ____________________________________________________
6. Напишите русских писателей (поэтов), написавших свои произведения в литературных направлениях:
Направление
Писатели, поэты
Произведения

Классицизм











Романтизм













Рисунок 1Рисунок 2Рисунок 3Рисунок 7Рисунок 9Рисунок 215

Приложенные файлы

  • doc file19.doc
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 4