РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Элективного предмета Актуальные вопросы права


Управление образования Администрации города Губкинского
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 5 г.Губкинский»
Рассмотрено Утверждено
на заседании МО учителей приказом директора № ______
гуманитарного цикла от «30» августа 2016г.
Протокол № 8 от «26» мая 2016г. Согласовано Заместителем директора по МР Фролова Н.В. от «30» августа 2016г.  
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Элективный предмет Актуальные вопросы права
Учебный год 2016-2017; 2017-2018
Класс 10Б; 11 Б
Количество часов в год В 10 кл. - 35; в 11 кл. - 34
Количество часов в неделю 1
Учитель(я) Сабаева Нэлли Фёдоровна
Пояснительная записка
Рабочая программа по элективному предмету «Актуальные вопросы права» составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования, образовательной программы среднего общего образования МБОУ «СОШ №5», примерной программы среднего общего образования по праву с учетом авторской программы по праву А. Ф. Никитина. «Правоведение» 10 - 11 класс (базовый уровень). Учебное издание («Программы общеобразовательных учреждений Обществознание. История. 5-11 классы», 3-е издание. М.: «Просвещение». 2011 г.
Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта:
1) «Правоведение»: Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений: /базовый уровень/ А.Ф. Никитин. 3-е издание. М.: «Просвещение», 2012 г. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
2) «Правоведение» 10-11 классы. Методические рекомендации к курсу 10-11 классы, под редакцией А. Ф. Никитина. М.: «Просвещение», 2012 г.
Содержание программы полностью соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, обязательному минимуму содержания образования и концепции обществоведческого образования в основной школе.
Изучение курса рассчитано на 68 ч учебного времени. Содержание некоторых параграфов может быть основой двух часов учебной работы. По школьному учебному плану на изучение данного курса выделено 69 часов по 1 часу в неделю: в 10 классе - 35 часов, в 11 классе – 34 часа.
Цели курса: развитие правовой культуры, воспитание цивилизованного правосознания, уважения к закону, привычек правомерного поведения — одни из самых действенных и надежных средств стабилизации общественной жизни, создания разумных условий для духовного и физического существования и совершенствования отдельных людей и народов.
Создать условия для формирования и развития учащимися теоретических знаний и практических умений в области прав человека.
Формирование правовой компетентности учащихся
Создать условия для формирования интереса к изучению прав человека, понимания их ценности для развития демократического общества.
Развитие правовой культуры
Подготовка учащихся к осмысленной жизни и деятельности в демократическом правовом государстве, гражданском обществе
Мотивация профессионального интереса к той или иной сфере человеческой деятельности
Воспитание цивилизованного правосознания, уважения к закону, привычек правомерного поведения — одни из самых действенных и надежных средств
физического существования и совершенствования отдельных людей и народов.
Для достижения целей требуется выполнение следующих задач:
Утверждение в сознании учащихся гражданских, патриотических, правовых и общечеловеческих ценностей, взглядов и убеждений.
Показать значимость правовой информации для современного гражданина страны, активизировать познавательную деятельность подростка по осмыслению жизненных проблемных ситуаций.
Рассмотреть правовые ситуации и модели правомерного поведения личности, опираясь на социальный опыт учащихся.
Усвоение знаний об основных отраслях права.
Усвоение знаний об основных международных стандартах в области прав человека, изучение основных международных документов по правам человека.
Изучение права в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:
развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы;
воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства; дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым институтам, правопорядку;
освоение знаний об основных принципах, нормах и институтах права, возможностях правовой системы России, необходимых для эффективного использования и защиты прав и исполнения обязанностей, правомерной реализации гражданской позиции;
овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности с целью реализации и защиты прав и законных интересов личности; содействия подержанию правопорядка в обществе; решения практических задач социально-правовой сфере, а также учебных задач в образовательном процессе;
формирование способности и готовности к самостоятельному принятию правовых решений, сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.
Межпредметные связи осуществляются посредством опоры данного предмета на курсы истории, обществознания.
Особенностью курса является включение в него проблемных, дискуссионных материалов.
Определённое внимание в предлагаемом курсе уделяется истории отечественного государства и права. Представляется, что этот материал (отчасти напоминающий расширяющий сведения по всеобщей и отечественной истории, полученные учащимися ранее) послужит хорошим импульсом для освоения содержания всего курса. Вместе с тем представлен значительный объём актуальных в современных социально-экономических и политических условиях знаний, касающихся прав человека, в том числе избирательного, гражданского, налогового и уголовного и др.
В старшей школе право, будучи важным компонентом, социально-гуманитарного образования личности, относится к числу приоритетных дисциплин, обеспечивающих возможности правовой социализации подростков. Правовое образование направлено на создание условий для развития гражданско-правовой активности, ответственности, правосознания обучающихся, дальнейшее освоение основ правовой грамотности и правовой культуры, навыков правового поведения, необходимые для эффективного выполнения выпускниками основных социальных ролей в обществе (гражданина, налогоплательщика, избирателя, члена семьи, собственника, потребителя, работника). Право, как учебный предмет, создает основу для становления социально-правовой компетентности обучающихся, в нем акцентируется внимание на проблемах реализации и применения права в различных правовых ситуациях.
Содержание правового образования на данном уровне выстроено с учетом образовательных целей ступени, социальных потребностей и опыта взрослеющей личности, а также содержания курса права в основной школе.
Курс также включает темы, связанные с освоением способов составления простых документов, понимания юридических текстов, получения и использования необходимой информации, квалифицированной юридической помощи и т.п.
Условием решения образовательных задач правового обучения и воспитания на базовом уровне является образовательная среда, обеспечивающая участие обучающихся в выработке и реализации правил и норм, регулирующих отношения в конкретной школе.
К основным содержательным линиям программы курса права для 10-11 классов общеобразовательной школы относятся следующие:
роль права в регулировании общественных отношений; законотворческий процесс в стране; гражданство, основные права и обязанности граждан; участие граждан в управлении государством, избирательная система в России;
вопросы семейного и образовательного права; имущественные и неимущественные права личности и способы их защиты; правовые основы предпринимательской деятельности; основы трудового права и права социального обеспечения;
основы гражданского, уголовного, административного судопроизводства;
особенности конституционного судопроизводства; международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.
Особенности организации учебного процесса по предмету: проблемные лекции, дискуссии, уроки-исследования, презентации, творческие работы, проекты.
Формы организации учебного процесса и их сочетания: фронтальная, коллективная, групповая, индивидуальная.
Формы контроля знаний, умений, навыков:
(ПР – практическая работа, ДПР – домашняя практическая работа, З – зачет, СР – самостоятельная работа, ДСР- домашняя самостоятельная работа , Т – тест, КТ – контрольный тест, УО – устный опрос и др.)
В рабочей программе представлены содержание учебного предмета, требования к уровню подготовки учащихся, виды контроля.
Учебно-тематический план
Право 10 класс (базовый уровень, 35 часов)
Право 11 класс (базовый уровень, 34 часа)
№ Название раздела. Тема Количество часов
1 Введение. 1
Раздел I. История и теория государства и права. (8 часов)
Тема 1. История государства и права. (4 час)
2-5 Происхождение государства и права. 4
Тема 2. Вопросы теории государства и права. (4 часа)
6-7 Что такое государство? Что такое право? 2
8-9 Правовое государство. 2
Раздел II. Конституционное право. (20 часов)
Тема 3. Конституционное право. (20 часов)
10 Понятие конституции. 1
11-12 Основы конституционного строя. 2
13-14 Федеративное устройство. 2
15 Президент Российской Федерации. 1
16 Федеральное собрание. 1
17 Правительство Российской Федерации. Судебная власть. Прокуратура. 1
18 Местное самоуправление. 1
19 Международные договоры о правах человека 1
20-21 Гражданские права. 2
22-23 Политические права. 2
24-25 Экономические, социальные и культурные права. 2
26 Права ребёнка. 1
27-28 Избирательное право. 2
29 Повторительно – обобщающий урок по теме: «Конституционное право». 1
Раздел III. Гражданское, налоговое и семейное право. (18 часов)
Тема 4. Гражданское право. (6 часа)
30-31 Обязательное право. 2
32-33 Право собственности. 2
34-35 Предпринимательство. 2
Тема 5. Налоговое право. (6 часа)
36-37-38 Налоговое право. Налоговые органы Аудит. 3
39-40-41 Налоги с физических лиц. 3
Тема 6. Семейное право. (6 часа)
42-43 Брак, условия его заключения. 2
44-45 Права и обязанности супругов. 2
46-47 Права и обязанности родителей и детей. 2
Раздел IV. Трудовое, административное и уголовное право. (18 часов)
Тема 7. Трудовое право. (6 часа)
48-49-50 Трудовой договор.
Коллективный договор. 3
51-52-53 Трудовые споры.
Ответственность по трудовому праву. 3
Тема 8. Административное право. (6 часа)
54-55-56 Административные правонарушения. 3
57-58-59 Административная ответственность. 3
Тема 9. Уголовное право. (6 часа)
60-61-62 Преступление. 3
63-64-65 Уголовная ответственность. 3
Тема 10. Правовая культура. (4 час)
66-67 Совершенствование правовой культуры. 2
68 Итоговая контрольная работа 1
69 Итоговое повторение. 1
III. Требования к уровню достижений обучающихся
В результате изучения права ученик должен
знать/понимать
систему и структуру права, современные правовые системы; общие правила применения права; содержание прав и свобод человека; понятие и принципы правосудия; органы и способы международно-правовой защиты прав человека; основные юридические профессии;
уметь
характеризовать: право как элемент культуры общества; систему законодательства; основные отрасли права; систему конституционных прав и свобод человека и гражданина; механизм реализации и защиты; избирательный и законодательный процессы в России; принципы организации и деятельности органов государственной власти; порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административно-правовых споров; порядок заключения и расторжения трудовых договоров; формы социальной защиты и социального обеспечения; порядок получения платных образовательных услуг;
объяснять: происхождение государства и права, их взаимосвязь; механизм правового регулирования; содержание основных понятий и категорий базовых отраслей права; содержание прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, военнообязанного, работника, потребителя, супруга, абитуриента); особенности правоотношений, регулируемых публичным и частным правом;
различать: формы (источники) права, субъектов права; виды судопроизводства; основания и порядок назначения наказания; полномочия органов внутренних дел, прокуратуры, адвоката, нотариуса, международных органов защиты прав человека; объекты гражданского оборота; организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; имущественные и неимущественные права и способы их защиты; отдельные виды гражданско-правовых договоров;
приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности; гарантий реализации основных конституционных прав; экологических правонарушений и ответственности за причинение вреда окружающей среде; общепризнанных принципов и норм международного права; правоприменительной практики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
поиска, анализа, интерпретации и использования правовой информации;
анализа текстов законодательных актов, норм права с точки зрения конкретных условий их реализации;
изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;
применения правил (норм) отношений, направленных на согласование интересов различных сторон (на заданных примерах);
осуществления учебных исследований и проектов по правовой тематике;
выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав; способы и порядок разрешения споров;
обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью.
IV. Содержание программы
Введение. (1 час)
Раздел I. История и теория государства и права. (8 часов)
Раздел II. Конституционное право. (20 часов)
Раздел III. Гражданское, налоговое и семейное право. (18 часов)
Раздел IV. Трудовое, административное и уголовное право. (18 часов)
Итоговая контрольная работа. (1 час)
Итоговое повторение. (1 час)
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Введение. (1 час)
Раздел I. История и теория государства и права. (8 часов)
Тема 1. История государства и права. (4 часа)
Связь и зависимость государства и права. Основные теории происхождения государства и права: теологическая, патриархальная, договорная, теория насилия, органическая, психологическая, расовая, материалистическая.
Развитие права в России до 19 века. Влияние на правовую мысль Киевской Руси религиозно-символического мышления. Первые памятники философско-правовой мысли. Русская правда. Судебник 1497г. Соборное Уложение 1649г. Государственно-правовые реформы Петра I. «Наказ» Екатерины II. Российское право в 19-начале 20 века. Совершенствование правовой системы в царствование Александра I. Деятельность М.М. Сперанского. Совершенствование системы управления, издание Полного собрания законов и Свода законов Российской империи Николаем I. Отмена крепостного права. Реформы местного самоуправления и судебная. Развитие правовой системы в начале 20 века. Манифест 17 октября 1905г. Деятельность государственной думы. Основные государственные законы – конституционные законы России.
Советское право 1917-1953г.г. Замена права «революционным правосознанием». Революционный террор. Репрессии 30-х г.г. «Сталинская» Конституция СССР 1936 г.
Советское право 1954-91г.г. Критика культа личности. Консервация административно-командной системы управления. Начало правозащитного, диссидентского движения. Принятие Конституции СССР 1977г. Кризис общества «развитого социализма».
Реформа российского права после 1991г. Распад СССР. Попытки превратить Россию в модернизированное государство с рыночной экономикой. «Изъятие» у населения сберегательных вкладов, аферы финансовых пирамид. Проведение приватизации в стране. Принятие Конституции РФ, Гражданского Кодекса РФ, Уголовного Кодекса РФ и др.
Тема 2. Вопросы теории государства и права. (4 часа)
Понятие государства. «Общественный», «классовый», «политико-правовой» подходы к рассмотрению сущности государства. Признаки и функции государства. Форма правления, форма государственного устройства, политический режим. Понятие права. Система права. Законодательство. Отрасли и институты права. Признаки права. Объективное и субъективное право. Назначение права. Формы реализации (источники) права. Правовая норма, ее структура. Виды норм права.
Понятие и признаки правового государства. Верховенство закона. Законность и правопорядок. Разделение властей. Гарантированность прав человека.
Раздел II Конституционное право. (20 часов)
Тема 3. Конституция Российской Федерации. (20 часов)
Понятие конституции, ее виды. Конституционное право России, его виды и источники. Конституционная система. Понятие конституционализма.
Конституционный кризис начала 90-х гг. Принятие Конституции РФ и ее общая характеристика. Достоинства и недостатки Основного закона России.
Основы конституционного строя Российской Федерации. Содержание вступительной части Конституции. Российская Федерация - демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. Социальное государство. Светское государство. Человек, его права и свободы – высшая ценность. Многонациональный народ России – носитель суверенитета и источник власти. Субъекты осуществления государственной власти. Прямое действие Конституции РФ.
Федеративное устройство России. Равенство субъектов Федерации. Целостность и неприкосновенность территории Российской Федерации. Виды субъектов РФ. Федеральное законодательство и законы субъектов РФ. Проблема сепаратизма.
Президент Российской Федерации. Статус главы государства. Гарант Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина. Полномочия
Президента РФ. Условия досрочного прекращения полномочий Президента или отрешение его от должности.
Федеральное собрание Российской Федерации. Парламенты в европейской политической традиции. Парламентаризм. Две палаты Федерального Собрания – Совет Федерации и Государственная дума, их состав и способы формирования. Комитеты и комиссии обеих палат. Предметы ведения Совета Федерации и Государственной Думы. Порядок принятия и вступления в силу законов РФ.
Правительство РФ, его состав и порядок формирования. Полномочия Правительства РФ. Досрочное прекращение полномочий Правительства РФ.
Судебная власть в РФ. Судебная система: федеральные суды и суды субъектов РФ. Принципы судопроизводства. Присяжные заседатели. Прокуратура РФ как единая централизованная система. Функции прокуратуры. Генеральный прокурор РФ.
Местное самоуправление. Решение вопросов местного значения. Муниципальная собственность. Самостоятельность местного самоуправления в пределах его полномочий. Структура и формирование местного самоуправления.
Содержание второй главы Конституции РФ. Права, свободы и обязанности человека и гражданина. Значение Всеобщей декларации прав человека. Виды прав человека. Положения философии прав человека.
Международные договоры о правах человека. Содержание международного Билля о правах человека.
Гражданские права. Равенство прав и свобод людей. Право на жизнь. Запрет рабства и пыток. Равенство перед законом. Принцип презумпции невиновности. Право на свободу передвижения. Право на свободу совести.
Политические права. Право на свободу убеждений. Право на свободу мирных собраний и ассоциаций. Право принимать участие в управлении своей страной непосредственно или через избранных представителей.
Экономические, социальные и культурные права. Право владеть имуществом. Право на социальное обеспечение и на осуществление прав в экономической, социальной и культурной областях. Право на труд, на свободный выбор работы. Право на отдых. Право на образование. Право участвовать в культурной и научной жизни общества.
Права ребенка. Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка.
Избирательные права граждан. Активное избирательное право. Принципы демократических выборов. Избирательное законодательство.
Избирательный процесс. Основные избирательные системы: мажоритарная, пропорциональная, смешанная.
Повторение по Теме 3.
Повторительно – обобщающий урок по теме: «Конституционное право». (1 час)
Раздел III. Гражданское, налоговое и семейное право. (18 часов)
Тема 4. Гражданское право. (6 часов)
Понятие и источники гражданского права. Гражданский Кодекс РФ, его содержание и особенности.
Обязательственное право. Понятие обязательства. Понятие сделки, договора. Стороны договора. Виды договоров. Право собственности. Понятие собственности. Виды собственности. Правомочия собственника. Объекты собственника. Способы приобретения права собственности. Прекращение права собственности.
Гражданская правоспособность и дееспособность. Признание гражданина недееспособным или ограничено дееспособным. Гражданские права несовершеннолетних. Эмансипация.
Предприниматель и предпринимательская деятельность. Виды предприятий.
Нематериальные блага, пути их защиты. Причинение и возмещение вреда.
Тема 5. Налоговое право. (6 часов)
Понятие налога, сбора, пошлины. Налоговое право. Система налогового законодательства. Права и обязанности налогоплательщика. Субъекты и объекты налоговых правоотношений. Налоговые организации. Аудит. Налоги с физических лиц. Налоговая дееспособность. Подоходный налог. Налог на имущество.
Декларация о доходах. Ответственность за уклонение от уплаты налогов.
Административная и уголовная ответственность.
Тема 6. Семейное право. (6 часов)
Понятие и источники семейного права. Семейный кодекс РФ. Понятие семьи. Члены семьи. Семейные правоотношения.
Брак, условия его заключения. Порядок регистрации брака. Права и обязанности супругов.
Брачный договор. Личные права. Имущественные права и обязанности. Брачный договор. Прекращение брака.
Права и обязанности родителей и детей. Лишение, ограничение, восстановление родительских прав. Алименты. Усыновление. Опека. Попечительство.
Раздел IV. Трудовое, административное и уголовное право. (18 часов)
Тема 7. Трудовое право. (6 часов)
Понятие и источники трудового права. Трудовой кодекс РФ. Трудовые правоотношения. Права и обязанности работника и работодателя.
Трудовой договор: понятие и виды, порядок заключения и расторжения. Трудовая книжка. Коллективный договор. Стороны и порядок заключения трудового договора.
Оплата труда. Заработная плата в производственной сфере. Системы оплаты труда: повременная, сдельная, дополнительная. Охрана труда. Государственный надзор и контроль за соблюдением законов об охране труда. Охрана труда и здоровья женщин и несовершеннолетних.
Индивидуальные и коллективные трудовые споры. Комиссия по трудовым спорам (КТС). Забастовки. Дисциплина труда. Правила внутреннего трудового распорядка. Дисциплинарная и материальная ответственность работников. Порядки возмещения ущерба.
Тема 8. Административное право. (6 часов)
Понятие и источники административного права. Административное правовое регулирование. Административная ответственность. Кодекс РФ об административных правонарушениях. Административные правонарушения. Признаки и виды административных правонарушений. Административные наказания и их виды. Подведомственность дел об административных правонарушениях.
Тема 9. Уголовное право. (6 часов)
Понятие преступления. Принципы российского уголовного права. Уголовный кодекс РФ, его особенности. Понятие преступления. Состав преступления. Категория преступлений. Неоднократность преступлений. Совокупность преступлений. Рецидив преступлений. Основные группы преступлений.
Понятие уголовной ответственности, ее основания. Понятие и цели наказания. Виды наказаний. Ответственность несовершеннолетних. Меры процессуального принуждения. Досудебное производство. Судебное производство. Защита прав обвиняемого, потерпевшего и свидетеля в уголовном процессе.
Конституционное, гражданское, арбитражное, уголовное судопроизводство. Основания и порядок обращения в Конституционный суд РФ. Правовые последствия принятия решения Конституционным судом РФ.
Принципы гражданского процесса. Порядок обращения в суд. Судебное разбирательство. Порядок обжалования судебных решений.
Особенности уголовного процесса. Стадии уголовного процесса. Порядок обжалования судебных решений в уголовном процессе.
Профессиональной юридическое образование. Особенности профессиональной юридической деятельности. Профессиональная этика. Юридические профессии: судьи и адвокаты. Юридические профессии: прокуроры, нотариусы, следователи. Особенности профессиональной юридической деятельности.
Раздел V. Правовая культура. (4 часа)
Тема 10. Правовая культура. (2 часа)
Понятие правовой культуры. Содержание правовой культуры. Пути совершенствование правовой культуры.
Итоговая контрольная работа. (1 час)
Итоговое повторение. (1 час)
V. Контроль уровня обученности
№ Вид контроля
(входной, текущий, тематический, итоговый) Форма контроля
( ПР – практическая работа, ДПР – домашняя практическая работа, З – зачет, СР – самостоятельная работа, Т – тест, КТ – контрольный тест, УО – устный опрос и др.) Дата проведения
1.
входной УО,Т I четверть
2.
текущий УО, ПР., ДПР, СР, Т В течении
года
3. тематический УО, СР, ПР. В течении
года
4. итоговый УО, ПР., КТ или КР. IV четверть
Литература и средства обучения
№ п/п Наименования объектов и средств материально-технического обеспечения Количество Примечание
Книгопечатная продукция (библиотечный фонд)
1. Учебник А. Ф. Никитина «Правоведение» 10-11 классов общеобразовательных учреждений /базовый уровень/; 4-е издание; выпущенного в издательстве Москва, «Просвещение», 2012 г. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. комплект 2. А. Ф. Никитин. Программа по «Правоведению» для 10 класса (учебное издание («Программы общеобразовательных учреждений Обществознание. История. 5-11 классы», 3-е издание. Москва, «Просвещение», 2011 г.) Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.), базовый уровень.демонстрационный 3. А. Ф. Никитин. Методические рекомендации к учебнику «Правоведение» 10-11 классы. Пособие для учителя. Допущено Министерством образования Российской Федерации. Москва. «Просвещение». 2012 год. демонстрационный 4. 1) А.И. Коваленко. Правоведение: 10-11 классы. – Москва, 1998 год.
2) В.О. Мушинский. Основы правоведения: 10-11 классы – Москва, 1994 г. демонстрационный 5. Е.А. Певцова. Основы правовых знаний: практикум для старших классов. – Москва, 2000 год. демонстрационный 6. Юридический словарь. Москва. «ОЛМА – ПРЕСС» Образование. 2005 г. демонстрационный 7. 1) А.И. Косарев. Теория государства и права. Учебное пособие. Москва. «ЮНИТИ-ДАНА». 2000 г.
2) С.Н. Макаренко. Правоведение. Курс лекций. Учебное пособие. Москва. «Издательство Приор». 2000 г. демонстрационный 8. 1) Е.Л. Рутковская, О.В. Кишенкова, Е.С. Королькова. «ЕГЭ - 2010. Обществознание». Тематические тесты. Москва. «Эксмо». 2009 г.
2) С.В. Краюшкина. «Обществознание. ЕГЭ. Тематические тренировочные задания. Уровень А, В, С». Москва «Экзамен», 2010 г. демонстрационный 9. П.А. Баранов, С.В. Шевченко «Обществознание». Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. Москва, «Астрель», 2009 г. демонстрационный 10. Правоведение в схемах и таблицах. Москва. 2006 г. демонстрационный 11. А.Ю. Лазебникова, Е.С. Королькова, Е.П. Рутковская. «ЕГЭ - 2012. Обществознание». Тематические тестовые задания. ФИПИ. Москва, «Экзамен», 2012 г. демонстрационный Книгопечатная продукция (для личного пользования учащихся)
12. А.Ю. Лазебникова, Е.С. Королькова, Е.П. Рутковская. «ЕГЭ - 2012. Обществознание». Тематические тестовые задания. ФИПИ. Москва, «Экзамен», 2012 г. демонстрационный 13. 1) А.И. Косарев. Теория государства и права. Учебное пособие. Москва. «ЮНИТИ-ДАНА». 2000 г.
2) С.Н. Макаренко. Правоведение. Курс лекций. Учебное пособие. Москва. «Издательство Приор». 2000 г. демонстрационный Печатные пособия
Книги 14. Учебник А. Ф. Никитина «Правоведение» 10-11 классов общеобразовательных учреждений /базовый уровень/; 4-е издание; выпущенного в издательстве Москва, «Просвещение», 2012 г. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. комплект 15. 1) А.И. Коваленко. Правоведение: 10-11 классы. – Москва, 1998 год.
2) В.О. Мушинский. Основы правоведения: 10-11 классы. Москва. 1994 год. демонстрационный 16. 1) Кашанина Т. В., Каманин А. В. Основы российского права. Москва. 2007 г.
2) Каманина Т. В., Каманин А. В. Право и экономика: 10—11 кл. Москва. 2000 г.
демонстрационный 17. Е.А. Певцова. Основы правовых знаний: практикум для старших классов. – Москва, 2000 год. демонстрационный 18. Юридический словарь. Москва. «ОЛМА – ПРЕСС» Образование. 2005 г. демонстрационный 19. Правоведение в схемах и таблицах. Москва. 2006 г. 20. Е.Л. Рутковская, О.В. Кишенкова, Е.С. Королькова. «ЕГЭ - 2010. Обществознание». Тематические тесты. Москва, «Эксмо», 2009 г. демонстрационный 21. А.Ю. Лазебникова, Е.С. Королькова, Е.П. Рутковская. «ЕГЭ - 2012. Обществознание». Тематические тестовые задания. ФИПИ. Москва, «Экзамен», 2012 г. демонстрационный 22. О.А. Котова, Т.Е. Лискова «Самое полное издание типовых реальных тестов». Москва, ООО «Астрель», 2010 г. демонстрационный Технические средства обучения и оборудование кабинета
Компьютер 1 Мультимедийный проектор 1 Классная доска с набором приспособлений для таблиц, плакатов и т.п. 1 Телевизор 1 Видеомагнитофон 1 Мультимедийные средства обучения
CD для занятий в классе Электронные учебники CD для самостоятельных занятий дома http://school-collection.edu.ru/collection http://school.holm.ruhttp://www.prosv.ru/ebooks/Chelovek_i_obshestvo_1/index.htm
http://biz.rusolymp.ru
http://econom.nsu.ru/dovuz/journal/ Сайт образовательных ресурсов http://www. http://www.alleng.ru/edu/social2.htmhttp://danur-w . narod.ru
http://soc.rusolymp.ru
http://lesson-history.narod.ru/http://www.russia-today.ru
http://wciom.ru/biblioteka/zhurnal-monitoring.html
http://www.duma.gov.ru Дополнительные интернет - ресурсы
www.gov.ru Сервер органов государственной власти РФ.
www.kremlin.ru Официальный сайт Президента РФ.
www.encyclopedia.ru/internet/bryue.html Большая юридическая энциклопедия. Содержит около 3 тысяч статей по всем основным понятиям российского и зарубежного права, описывает правовые системы ведущих стран мира.
www.allpravo.ru/ «Все о праве» - компас в мире юриспруденции. Ставит своей задачей сделать юридическое образование максимально доступным для россиян. Представленные юридические материалы уникальны и бесплатны для пользователя.
www.echr-hase.ru Информационная система по правам человека и Европейскому суду.
http://www.websib.ru/noos/economy/ Экономика и право: Материалы Новосибирской открытой образовательной сети. Сайт, адресованный в первую очередь учителям, преподающим экономику и право в школе.
http://fp.edu.ru/p1.html Интернет-справочник «Все об учебниках».http:// www.rustest.ru Федеральный центр тестирования.http://www.drofa.ru/documents/9405/history.pdf Издательство «Дрофа».http://www.russkoe-slovo.ru/catalog2005/o_umk10.shtml Издательство «Русское слово».http://www.prosv.ru/Attachment.aspx?Id=7482 Издательство «Просвещение».http://www.vgf.ru/tabid/114/Default.aspx Издательство «Вентана-Граф».http://www.mnemozina.ru/work/catalog/253/266 Издательство «Мнемозина».
Нормативно - правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации. Принята на референдуме 12 декабря 1993г. – М., 2005.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 21 октября 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. ФЗ от 26.06.2007 № 118-ФЗ)) // СЗ РФ. –1994. – № 32. – Ст. 3301.
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996г. № 14 (в ред. от 24.07.2007 № 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 1996. – № 5. – Ст. 410.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья). Раздел V «Наследственное право» от 26 ноября 2001. № 146-ФЗ от 03.06.2006 № 73-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 29.12.2006 № 258-ФЗ) // СЗ РФ. – 2001. – № 49. – Ст. 4552.
5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) 18.12.2006 № 231-ФЗ СЗ РФ , 25.12.2006, № 52 (1 ч.), ст. 5496.
6. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 № 138-ФЗ (в ред. от 24.07.2007 № 214-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.
7. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (в ред. ФЗ от 24.07.2007 № 214-ФЗ)) // СЗ РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.
8. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 № 195 (в ред. от 24.07.2007 № 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ст. 1.
9. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001. № 197-ФЗ // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ч. 1. – Ст. 3. 10. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001г. № 174-ФЗ (в ред. От 24.07.2007 № 214-ФЗ) // СЗ РФ. – 2001. – № 52. – Ч.1. – Ст. 4921.

Календарно-тематическое планирование по элективному предмету «Актуальные вопросы права»
10 - 11 класс (35 + 34 = 69 часов / 1 час в неделю)
№ п/п Тема урока Тип урока Кол-во часов Вид контроля Дата
план факт
10 класс
1 Введение. Стр. 5 – 6. § 1 КУ 1 текущий
УО, ПР2.09 Раздел I. История и теория государства и права. (8 часа)
Тема 1. История государства и права. (4 час)
2-5 Происхождение государства и права. § 1 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 4 входной
УО, ПР9.09/16.09
23.09/
30.09 Тема 2. Вопросы теории государства и права. (4 часа)
6-7 Что такое государство? Что такое право? § 4-5 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР, СР 7.10
14.10 8-9 Правовое государство. § 6 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР, СР 21.10
28.10 Раздел II. Конституционное право. (20 часов)
Тема 3. Конституционное право. (20 часов)
10 Понятие конституции. § 7-8 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 1 текущий
УО, ПР11.11 11-12 Основы конституционного строя. § 9 КУ
2 текущий
УО, ПР18.11
25.11 13-14 Федеративное устройство. § 10 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР2.12
9.12 15 Президент Российской Федерации. § 11 КУ 1 текущий
УО, ПР, СР 16.12 16 Федеральное собрание. § 12
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 1 текущий
УО, ПР23.12 17 Правительство Российской Федерации. Судебная власть. Прокуратура. § 13 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 1 текущий
УО, ПР6.01 18 Местное самоуправление. § 14
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 1 текущий
УО, ПР13.01 19 Международные договоры о правах человека § 16 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 1 текущий
УО, ПР, СР 20.01 20-21 Гражданские права.§ 17
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР, СР 27.01
3.02 22-23 Политические права. § 18
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР, СР 10.02
17.02 24-25 Экономические, социальные и культурные права.
§ 19 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР, СР 24.02
10.03 26 Права ребёнка. § 20
КУ 1 текущий
УО, ПР, ДСР 17.03 27-28 Избирательное право. § 21-22
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР, СР 24.03
7.04 29 Повторительно – обобщающий урок по теме 3: «Конституционное право». § 7-22 Урок комплексного применения ЗУН 1 тематический
УО, ПР, Т 14.04 Раздел III. Гражданское, налоговое и семейное право. (18 часов)
Тема 4. Гражданское право. (6 часов)
30-31 Обязательное право. § 23-24 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР2.04
28.04 32-33 Право собственности. § 25
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР, Т 5.05
12.05 34-35 Предпринимательство. § 27
КУ 2 текущий
УО, ПР, Т 19.05
26.05 11 класс
Тема 5. Налоговое право.(6 часов)
36-37-38 Налоговое право. Налоговые органы Аудит. § 29-30 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 3 текущий
УО, ПР39-40-41 Налоги с физических лиц. § 29-30 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 3 текущий
УО, ПРТема 6. Семейное право. (6 часов)
42-43 Брак, условия его заключения. § 32-33
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 2 текущий
УО, ПР44-45 Права и обязанности супругов. § 34 КУ 2 текущий
УО, ПР, ДСР 46-47 Права и обязанности родителей и детей. § 35 Урок комплексного применения ЗУН 2 текущий
УО, ПР, Т Раздел IV. Трудовое, административное и уголовное право. (18 часов)
Тема 7. Трудовое право. (6 часов)
48-49-50 Трудовой договор. Коллективный договор. § 36-37 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 3 текущий
УО, ПР51-52-53 Трудовые споры.
Ответственность по трудовому праву. § 39 КУ 3 текущий
УО, ПР, ДСР Тема 8. Административное право. (6 часов)
54-55-56 Административные правонарушения.
§ 40 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 3 текущий
УО, ПР57-58-59 Административная ответственность. § 41 КУ 3 текущий
УО, ПР, ДСР Тема 9. Уголовное право. (6 часов)
60-61-62 Преступление. § 43 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний 3 текущий
УО, ПР63-64-65 Уголовная ответственность. § 44 КУ 3 текущий
УО, ПР, Т Тема 10. Правовая культура.(4 часа)
66-67 Совершенствование правовой культуры. § 46 КУ 2 текущий
УО, ПР68 Итоговая контрольная работа Урок комплексного применения ЗУН 1 итоговый
КР 69 Итоговое повторение. Урок комплексного применения ЗУН 1 итоговый
Т

Приложенные файлы

  • docx rabota.dos
    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Элективный предмет Актуальные вопросы права
    Размер файла: 85 kB Загрузок: 2