Проверочные работы по русскому языку для 3 класса


ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
3 КЛАСС
Проверочная работа № 1
Состав слова.
Вариант 1
Продолжи. Приставка – это …
Допиши: Чтобы найти корень, нужно …
Укажи отличительные признаки окончания.
Отгадай загадку. Подбери как можно больше однокоренных слов к отгадке. Выдели корень.
Кто, угадай-ка,
Седая хозяйка.
Тряхнет перинки –
Над миром пушинки?
(Зима)
Выбери однокоренные слова.
Чайник – чайка, варил – варили, барабаны – барабанщик, тёплый –
тёплая, лось – лосось, маринад – маринованный.
Выпиши слова с приставкой.
Сварщик, свежесть, свёрток, светильник, свобода, свирель,
сгибание, сеятель, снизу, секундомер.
Выпиши слова без приставки.
Сгребать, сгорание, северный, стрижка, сентябрьский, скатерть,
скакун, складывать, скворечник, скручивать.
Выдели корень.
Сохранение, разрезают, отваривать, картофельный, жалостный.
Назови суффиксы, с помощью которых образованы данные слова.
Внизу стоит лес, кудрявый, густой, тенистый. Уютный такой. А
ниже леса река. Вода бежит, блещет, по берегам кусточки
зелёные, песок золотой горит.
В. Бианки
Выпиши однокоренные слова. Выдели корень.
Трели, переливы
Песен соловья
Записали ивы
На воде ручья.
Улетел соловушка,
А в тиши ночей
Песней соловьиною
Зазвенел ручей
А. Леонтьев
Вариант 2
Продолжи: Суффикс – это …
Допиши: Чтобы найти окончание, нужно …
Укажи, чем приставка отличается от суффикса.
Выдели в словах корень.
Любитель, подкормка, обработать, влажные, капустный.
Выбери однокоренные слова.
Светлячок – посветлело, добрый – добрая, моржонок – мороженое,
круглый – закругление, бордовый – бордюр, обветренный – ветерок.
Отгадай загадку. Подбери как можно больше однокоренных слов к отгадке.
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу!
(Вода)
Выпиши слова с приставкой.
Начальник, начищенный, начинка, народный, насекомое, напоить,
наивный, наездник, наглаженный, навсегда.
Выпиши слова без приставки
Нагрузка, надкусить, наглухо, набережная, наблюдать, навредить,
награждать, найдёныш, надувной, нарзан.
Назови приставки, с помощью которых образованы слова.
Вырастает подорожник,
Лишь подходит срок
На земле сухой и твёрдой
Около дорог.
В. Ванюшев
Выпиши однокоренные слова. Выдели корень.
Приплыли тучи дождевые:
– Лей, дождь, лей!
Дождинки пляшут, как живые:
– Пей, рожь, пей!
Я. Дягутите.
Проверочная работа № 2
Правописание слов с парными звонкими и глухими согласными.
Вариант 1
Почему парные звонкие и глухие согласные на конце слов и перед
другими парными согласными нужно проверять?
Продолжи. В проверочном слове после парного звонкого или глухого согласного должен стоять …
Выпиши слова с парными согласными в корне, которые нужно проверять.
Книжка, рассказ, сладкий, дождинки, жилет, поплавки, восторг,
голос, сироп, походка.
Вставь пропущенные парные согласные. Подбери проверочные слова.
Ястре.., бере.., голо..ка, подру..ка, гара.., ватру..ка, верё..ка, блинда..,
леопар.., фля..ка..
Выпиши слова с буквой т
Площа..ка, хала.., изре..ка, ве..ки, совес..ь, ло..ка, рассве.., медве..ь, запа..,
нахо..ка.
Запиши к данным проверочным словам проверяемые.
Медовый –
Народный –
Пробочка –
Языки –
Подползу –
Выпиши парами проверяемые и проверочные слова с парными звонкими и глухими согласными в корне. Отгадай загадку.
Все узнают молодца,
Что растет на грядке:
Он побольше огурца,
Толстый он и гладкий
Тоже держится за плеть,
Приходите посмотреть.
(Кабачок)
Подчеркни в каждой строчке проверочные слова для парных звонких и глухих согласных в корне.
Лес – лесной, леса, лесок.
Дорожка – дорожки, для дорожек, дороженька.
Близко – близкий, близок, вблизи.
Замёрз – замёрзшие, замерзает, мёрзнут.
Вставь пропущенные парные звонкие или глухие согласные. Подчеркни слова с парными звонкими согласными в корне.
Клю.., ла..ки, руба..ка, фура..ка, уло.., сосе..ка, ла..ка, гла..кий, пала..ка,
кара..ь.
Вставь пропущенные парные звонкие или глухие согласные. Подчеркни слова с парными глухими согласными в корне.
Ло..кий, камы.., исче.., оре..ки, сугро.., оши..ка, мон.е.ка, кату..ка, зябли..,
зага..ка.
Вариант 2
Какие парные звонкие и глухие согласные на конце слов и перед другими парными согласными нужно проверять?
Продолжи. Чтобы проверить парные звонкие и глухие согласные на конце слов и перед парными согласными, нужно …
Выпиши слова с парными согласными в корне, которые нужно проверять.
Лодочник, ёж, друг, груздь, заморозить, арбузный, трубка, минутка, варежка.
Подбери проверочные слова.
Принё.., расска.., поса..ка, сла..кий, отга..ка, лоша..ка, морко..ка, заря..ка.
Запиши слова с буквой с
Кла.., ска..ка, голо.., сала..ки, увё.., унё.., сле.., ле..тница, коло..ки, заморо..ки.
Запиши проверяемые слова к данным проверочным словам.
Береговой –
Дороженька –
Помогу –
Морозный –
Узенький –
Выпиши парами проверяемые и проверочные слова с парными звонкими и глухими согласными в корне.
На базаре спозаранок
Накупил баран баранок:
Для барашков, для овечек
Десять маковых колечек,
Девять сушек,
Восемь плюшек,
Семь лепёшек, Шесть ватрушек,
Пять коржей,
Четыре пышки,
Три пирожных,
Две коврижки
И один калач купил –
Про себя не позабыл!
Ю. Кушак
Подчеркни в каждой строчке проверочные слова для написания парных звонких и глухих согласных в корне.
Повозка – извозчик, возить, возница.
Подготовка – готов, подготовить, готовый.
Спуск – спускаться, перед спуском, у спуска.
Лошадка – лошадь, лошади, лошадки.
Вставь парные звонкие или глухие согласные. Подчеркни слова с
парными звонкими согласными в корне.
Велосипе.., присы..ка, приве.., вперё.., фотогра.., вертолё.., ре..кий, сру..,
конфе..ка, изумру.. .
Вставь парные звонкие или глухие согласные. Выбери слова с парными глухими согласными в корне.
Авгус.., голо..ка, ко..ьба, моло..ьба, табуре.., гла..ки, морко..ка, пряни..,
рома..ка, крова..ка.
Проверочная работа № 3
Правописание слов с безударными гласными в корне.
Вариант 1
Какие безударные гласные в корне нужно проверять?
Продолжи. Чтобы проверить безударные гласные в корне слова,
нужно   …
Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными в корне.
Золотистый, отражение, хотелось, сверкают, белизна, ослепительный,
великолепный, зеленеет, чистота, удивительный.
Вставь безударную гласную. Подбери проверочные слова.
Погл..жу, зам..лчу, приб..жал, т..лята, к..залось, зв..нить, тр..пинка,
сн..жинка, защ..щать, гов..рить.
Укажи проверяемые слова к данным проверочным словам.
Тёмный –
Крик –
Звёздочка –
Дивный –
Подчеркни слова с буквой о
Д..рить, похв..лила, ист..пила, к..рмушка, п..лезный, изд..лека, п..ляна,
хр..нитель, с..лёный, д..щечки.
Подчеркни в каждой строчке слова для проверки безударных гласных в корне.
Потихоньку – тихий, тишина, тишь, затишье, тишайший.
Пернатые – перо, перья, пёрышко, оперение.
Зернистый – зёрнышко, зерно, зёрна, зерновой.
Семейство – семейный, семьи, семья.
Выбери слова с буквой я
См..ялась, ..стребиный, дес..ть, скр..петь, запр..гать, п..щевой, св..зать,
б..леть, т..мнота, бл..жайший.
Выпиши слова с безударными гласными в корне.
Весной снег быстро растаял, вода поднялась и затопила бобровую хатку.
Бобры перетащили бобрят на сухие листья, но вода подобралась ещё выше.
Самый маленький бобрёнок выбился из сил и стал тонуть.
Я заметил его и вытащил из воды.
По Г. Снегирёву
Назови слова с непроверяемыми безударными гласными в корне.
Посм..трела, скв..рец, ...г..ньки, в..рблюд, с..нева, ин..й, к..мыш, с..рдечный,
п..йзаж, п..ртрет.
Вариант 2
Почему безударные гласные в корне нужно проверять?
Продолжи. Чтобы подобрать проверочное слово к безударным
гласным в корне, нужно…
Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными в корне.
Согревало, травяная, земляные, муравей, штукатур, карусель, качается,
перламутр, малиновый, гребешок.
Подбери проверочные слова.
Охр..нять, в..доём, вр..дители, кр..льчатник, по..вился, уп..дёт, н..чевать,
зв..здочёт, д..ждевой, ст..белёк..
Укажи проверяемые слова к данным проверочным словам.
Техника –
Шёпот –
Бросил –
Скрип –
Выбери слова с буквой е
Б..р..гут, сп..шить, уд..влять, л..ства, цв..товод, ж..вотное, з..мовать,
зан..сённый, св..тлячок, т..жёлый.
Подчеркни в каждой строчке слова для проверки безударной гласной в корне.
Растерял – потеря, потерял, теряет.
Борьба – борец, борется, боролся.
Повернусь – отвернулся, свёрток, свернётся.
Чистота – чистый, перечистить, чистюля, нечистоты.
Выбери слова с буквой а
П..лезный, позн..вательный, м..лчание, оп..здать, д..рить, освоб..дить,
к..таться, вд..леке, расх..х..таться, сп..ртсмен.
Выпиши слова с безударными гласными в корне слова. Выдели орфограмму.
Мама учила тебя говорить, ходить…от неё ты узнал, как зовут птиц: воробей, ласточка, синица… Первую снежинку помогла тебе увидеть мама…
И когда я задаю себе вопрос: с чего начинается любовь к Родине? Ответ оказывается простым и естественным – с любви к матери.
(Ю. Яковлев)
Назови слова с непроверяемыми безударными гласными в корне.
Стр..коза, з..л..новатый, др..мать, пл..нета, г..лубая, защ..щает.
Проверочная работа № 4
Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.
Вариант 1
В каких опасных сочетаниях могут быть непроизносимые согласные?
Продолжи. Чтобы проверить слова с непроизносимыми согласными в
корне, нужно …
Каким может быть проверочное слово для слов с непроизносимыми
согласными в корне? Приведи примеры.
Выпиши слова с непроизносимыми согласными в корне.
Солнце, сторож, редкие, ненастные, чувство, остров, наездник,
горестный, сладкий, радостный.
Подбери проверочные слова.
Сер..це, счас..ливый, здра..ствуй, опас..ность, поз..но, ненас..ный,
скорос..ной, словес..ный, гиган..ский, буревес..ник.
Укажи проверяемые слова к данным проверочным словам.
Доблесть –
Грустить –
Звезда –
Известие –
Чудеса –
Найди слова, в которых нужно писать букву т. Вставь её.
Небес..ный, ужас..ный, праз..ничный, прелес..ный, ярос..ный, трос..ник,
лес..ница.
Выбери слова, в которых буква т не пишется. Вставь её там, где нужно.
Интерес..ный, свис..нет, прекрас..ный, мес..ный, сер..це, хрус..нул,
вкус..ный, ярос..ный, капус..ный, окрес..ность.
Вставь пропущенные буквы. Объясни.
Это угощение решило мою жизнь в хорошую сторону: я начал вставать до со…нца, чтобы напиться с мамой вкусного чаю с молоком. Молоко это кипятилось в глиняном горшочке и сверху всегда покрывалось румяной пенкой, а под этой пенкой оно было необыкновенно вкус…ное, и чай от него делался прекрас…ным.
По М. Пришвину
Выпиши слова с непроизносимыми согласными в корне и проверь их.
Пусть день твой будет солнечным, прекрасным
И розами твой будет устлан путь.
И каждый вечер – звёздным, чистым, ясным.
О женщина, всегда счастливой будь!
Т. Садыкова
Вариант 2
Продолжи. Чтоб правильно написать слова с непроизносимым согласным в корне, нужно…
Укажи опасные сочетания с непроизносимыми согласными.
Выпиши слова с непроизносимыми согласными.
Праздник, сладкий, французский, лестница, готов, чувство, бездна,
жидкость, громоздкий, захлестнул.
Вставь пропущенные буквы, там где нужно. Подбери проверочные слова.
Поз..ний, интерес..ный, грус..ный, трос..ник, учас..ник, шес..надцать,
пас..бище, бемол..ствовать, доблес..ный, безвус..ный.
Укажи к данным проверочным словам проверяемые слова.
Свист –
Звезда –
Здравие –
Ярость –
Небеса –
Найди слова, в которых нужно писать букву т. Вставь её.
Прекрас..ный, счас..ливый, ненас..ный, мес..ность, чудес..ный, небес..ный,
искус..ный, влас..ный, прелес..но, страс..ный.
Выбери слова, в которых не нужно писать букву т.
Прелес..ный, извес..ность, опас..ный, хрус..нет, ужас..ный, ненавис..ный,
ревнос..ный, целос..ный, редкос..ный, древес..ный.
Замени прилагательные близким по значению словом с непроизносимыми согласными.
Печальная картина –
Красивый цветок –
Здешний житель –
Выпиши слова с непроизносимыми согласными в корне и проверь их.
Видно, это особая память,
Что над нею не властны года.
Счастлив я, что меня со стихами
Мой учитель сдружил навсегда.
И. Дружинин
Вставь пропущенные буквы. Объясни.
Зацвели вишни. Деревья гудят. Сколько здесь пчёл! Они пьют из сер..цевины цветка сладкий нектар, лапками переносят с цветка на цветок пыльцу. С утра до поз..него вечера работают пчелы.
Проверочная работа №5
Имя существительное.
Вариант 1
Дополни. Имя существительное – это часть …, обозначает …, отвечает на вопросы …
Как изменяется имя существительное. Приведи примеры.
Напиши, как определить род имени существительного. Приведи примеры.
Выбери имена существительные. Укажи их род.
Плавает, плавательный, плавание; медлительный, медленно, медлить;
гусятница, гусак, гусиный; учительский, учитель, изучение, обучать.
Укажи число имён существительных.
У кумушки-лисы зубки острые, ушки на макушке. Шерсть пушистая, золотистая; на груди жилет, а на шее белый галстучек. Роет норы глубокие, есть и спаленки. Всем бы лисонька хороша была хозяюшка, да разбойница. Любит курочек, уточек, не помилует и кролика.
По К. Ушинскому
Определи род имён существительных.
Раз я стоял на дворе и смотрел на гнездо ласточек под крышей.
Выпиши слова с мягким знаком на конце.
Гореч.., молодёж.., сторож.., скрипа.ч., шалаш.., товарищ.., помощ..,
вещ.., рож.., полноч. . .
Восстанови порядок падежей с вопросами.
Родительный – кого? чего?
Винительный – кого? что?
Дательный – кому? чему?
Укажи падеж имён существительных.
Я брожу неподалёку от дома в берёзовом перелеске. Всё кругом будто купается, плещется в золотистых волнах тепла и света. Надо мной струятся ветви берёз. Листья на них кажутся то изумрудно-зелёными, то совсем золотистыми. А внизу под берёзами по траве тоже, как волны, бегут и струятся лёгкие синеватые тени.
Г. Скребицкий
Выпиши имена существительные в винительном падеже.
Ты любишь ледяной январь,
Безветрье, стужу зверскую,
А я - лютующий февраль,
Метель, позёмку дерзкую.
С. Кирсанов
Вариант 2
Напиши, чем имя существительное отличается от имени прилагательного.
Запиши. Каким членом предложения может быть имя существительное? Приведи примеры.
Укажи, чем имена женского рода отличаются от имен существительных мужского рода. Приведи примеры.
Выбери имена существительные. Укажи их род.
Посадочный, посадить, посадка; недоставать, недостаток, недостаточный; находчивость, находчивый, находить; очарование, очаровательный, очаровать.
Укажи число имён существительных.
Ты любишь ранний месяц март
С апрельскими проталинами,
А я – молнирующий май
С дождями моментальными.
С. Кирсанов
Определи род имён существительных.
Наряд её летний чудесен,
Нет дерева сердцу милей,
И столько задумчивых песен
Поётся в народе о ней.
В. Рождественский
Выпиши слова без мягкого знака на конце.
Доч.., стриж.., камыш.., лещ.., луч.., морж.., брош.., мыш.., тиш.. .
Восстанови порядок падежей с вопросами.
Творительный – кем? чем?
Винительный – кого? что?
Дательный – кому? чему?
Укажи падеж имён существительных.
Ты любишь бархатный сентябрь
С его зелёным золотом,
А я – когда несёт октябрь
Штыки дождя по городу.
С. Кирсанов
Выпиши имена существительные в родительном падеже.
Озеро плотно обступил смешанный лес. Роняя жёлтые листья, к воде свисали ветви берёз, голубое небо прокололи остроконечные ели; ниже, у прибрежных камышей, чернели спелые гроздья смородины.
Н. Устинович
Проверочная работа № 6
Имя прилагательное
Вариант 1
Дополни. Имя прилагательное – это часть …, обозначает …, отвечает на вопросы …
На какой вопрос отвечают имена прилагательные среднего рода и какие окончания имеют?
Имена прилагательные какого рода имеют окончания -ая, -яя. Приведи примеры.
Как изменяются имена прилагательные. Приведи примеры.
Выбери имена прилагательные. Укажи их род.
Охотник, охотились, охотничий; расширили, широта, широкий; двигать, неподвижный, двигатель, движение.
Выпиши имена прилагательные. Укажи их число.
Малайский медведь срывает плоды с деревьев, а также отламывает толстые ветки в поисках вкусных насекомых. Его длинный язык идеально приспособлен для вылизывания мёда из жилищ диких пчёл.
У большой панды огромный аппетит. Она тратит по 15 часов в день на поедание сочных листьев и стеблей бамбука.
Выпиши имена прилагательные. Определи их род.
Несмотря на внушительные размеры, як проворно скачет по горным склонам. Его длинная косматая шерсть доходит почти до земли. Густой подшёрсток помогает якам защищаться от холода.
Жираф живет в африканской саванне. У него поразительно длинные ноги и шея; это самое высокое животное. Огромный рост позволяет объедать листья и почки с верхушек деревьев.
Выпиши имена прилагательные женского рода.
Вдруг из этой солнечной дали мне послышался знакомый лесной голосок…
Гляжу, через поляну летит какая-то птица, хвост длинный, сама серая, только грудка в тёмных пестринках. Кукушка! Вот я и разгадал лесную загадку.
Г. Скребицкий
Найди члены предложения, выраженные именами прилагательными. Подчеркни их.
Песец способен жить в холодной тундре при температуре до -50оС. Он питается мелкими грызунами. Зимой белая шерсть служит песцу хорошей маскировкой на фоне снега и льда, поэтому он может незаметно подкрадываться к добыче. Летом бурая или серая шерсть песца сливается по цвету с камнями и тундровой растительностью.
Определи, с помощью каких суффиксов образованы имена прилагательные.
Январский, сельский, морковный, тенистый, свинцовый, золотистый,
пуховый, сероватый, желтоватый, серебряный, кожаный, лимонный.
Вариант 2
Укажи, чем имя прилагательное отличается от имени существительного.
Расскажи об именах прилагательных мужского рода. Приведи примеры.
Укажи отличительные признаки имён прилагательных среднего рода.
Выбери имена прилагательные. Укажи их род.
Свобода, освободить, свободный; цветочная, расцветать, цветение;
любимица, полюбить, любительское.
Укажи число имён прилагательных.
Лайка получила своё название по звонкому лаю, который помогает охотнику определить местонахождение собаки и добычи.
Овчарка – собака-сторож овечьих стад.
Немецкое название породы пудель происходит от глагола «плюхать, бултыхать». Всем известно, что пудель – прекрасный пловец.
Определи род имён прилагательных.
Новогодней полночью седою,
Стременем серебряным звеня,
Старый всадник с белой бородою
Слез в пути с крылатого коня.
Р. Гамзатов
Выпиши имена прилагательные мужского рода.
Какой удивительный животный мир! А какие интересные названия у животных. Волк – хищное животное, он уволакивает домашний скот. Слово заяц буквально означает прыгун. Это слово заимствовано из польского языка. Бобр – строитель речных плотин. Назван по цвету своей красивой и ценной шубы. Бобр – буквально значит бурый, коричневый.
Т. Андрианова
Подчеркни члены предложения, выраженные именами прилагательными.
Белка пользуется острыми зубам, чтобы зимой есть шишки хвойных деревьев. Летом она питается грибами, орехами, плодами.
Хобот слона можно назвать универсальным инструментом. Им он несёт тяжёлое бревно и срывает с ветки спелый фрукт. При помощи хобота слон обоняет, моется, дышит, осязает и издает громкие трубные звуки. В гигиенических целях с помощью хобота слоны принимают также песчаные ванны.
От данных имен существительных образуй имена прилагательные женского рода.
Автомобиль –
Библиотека –
Пассажир –
Вечер –
Определи, с помощью каких суффиксов образованы имена прилагательные.
Скалистые, смолистые; узорчатый, зубчатый; берёзовый, липовый;
яблоневый, грушевый; апрельский, городской; вагонный, туманный.
Проверочная работа № 7
Глагол
Вариант 1
Глагол – это часть …, которая обозначает …и отвечает на вопросы …
Как изменяется глагол? Приведи по 2 примера глаголов единственного и множественного числа.
Как определить время глагола? Приведи по 2 примера глаголов прошедшего, настоящего и будущего времени.
Выбери глаголы. Укажи их число.
Привычка, привычный, привыкают; обеденный, обед, обедал; наряжали,
нарядный, наряд; требование, требовали, требовательный;
Образуй глаголы в неопределённой форме.
Гладкий –
Праздник –
Гость –
Жёлтый –
Укажи время глаголов.
К весне подросли, окрепли мишки. Такие озорники! То горшки опрокинут, то ухват спрячут, то из подушки перо выпустят. И под ногами всё вертятся, вертятся, мешают хозяйке.
Е. Чарушин
Запиши глаголы в форме прошедшего времени.
Обидеть, смотреть, говорить, собирать.
Выпиши глагол и разбери его как часть речи.
Ходит по двору петушок: на голове красный гребешок, под носом красная бородка.
К. Ушинский
Выпиши глаголы и определи время.
Синичка мигом догадалась, что это угощение припасли для неё. Тут же уцепилась за сало лапками, клюёт, а сама словно на качелях качается. Долго клевала. Сразу видно, что это лакомство пришлось ей по вкусу.
В. Чаплина
Каким членом предложения является глагол? Приведи примеры.
Вариант 2
Чем глагол отличается от имени существительного?
Запиши по два глагола в форме единственного и множественного числа.
Чем глагол настоящего времени отличается от глагола прошедшего времени? Приведи примеры.
Выбери глаголы. Укажи их число.
Сотворил, творчество, творческие; познакомили, знакомство, ознакомительный; волнение, взволнованный, волнует; тревожный, потревожили, тревога.
От данных слов образуй глаголы в неопределённой форме.
Покой –
Чувство –
Алый –
Ласковый –
Выпиши глаголы. Укажи их время.
Вспомним сказку про Снегурочку, про то, как сказочный народ берендеи провожают зиму: в лес на санях вывозят огромное чучело-масленицу. Этот яркий, шумный, весёлый праздник сохранился до сих пор. Во время масленицы пекут блины – румяные, круглые, горячие, как солнце…
С. Фокина
Образуй глагол в форме будущего времени.
Выяснить, помочь, оставить, определять.
Выпиши глагол и разбери его как часть речи.
В стародавние времена предки собак-колли пасли чёрных овец. Так и осталось за этой собакой название «колли» – пастух чёрных овец.
Выпиши глаголы и определи время.
Несколько дней лил холодный дождь. В саду шумел мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и невольно казалось, что лето окончилось навсегда и земля уходит все дальше и дальше в глухие туманы, в неуютную темень и стужу.
К. Паустовский
Какими членами предложения является глагол? Приведи два примера.

Приложенные файлы