Диагностика музыкальных способностей детей среднего дошкольного возраста


ДИАГНОСТИКА ПО ПРОГРАММЕ «ЛАДУШКИ»
СРЕДНЯЯ ГРУППА
ПАРАМЕТРЫ ДИАГНОСТИРОВАНИЯ
I ПОЛУГОДИЕ
ДВИЖЕНИЕ: двигается ли ритмично.
ЧУВСТВО РИТМА:
а) активно ли принимает участие в играх;
б) ритмично ли хлопает в ладоши;
в) играет ли на музыкальных инструментах.
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ:
а ) узнает ли знакомые произведения;
б) умеет ли различать жанры.
ПЕНИЕ:
а) эмоционально ли исполняет;
б) активно ли подпевает и поет;
в) узнает ли песню по вступлению.
I I ПОЛУГОДИЕДВИЖЕНИ:
а) двигается ли ритмично;
б) чувствует ли начало и конец музыки;
в) умеет ли проявлять фантазию;
г) эмоционально и ритмично ли выполняет движения.
ЧУВСТВО РИТМА:
а) активно ли принимает участие в играх;
б) ритмично ли хлопает в ладоши;
в) играет ли на музыкальных инструментах.
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ:
а) различает ил жанры;
б) умеет ли определять характер музыки (темп, динамику, тембр);
в) эмоционально ли откликается на музыку.
ПЕНИЕ:
а) эмоционально ли исполняет;
б) активно ли поет и подпевает;
в) узнает ли песню по любому фрагменту.
СРЕДНЯЯ ГРУППА
I ПОЛУГОДИЕ№ Список детей Движение Чувство ритма Слушание музыки Пение
а б в а б а б в
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 СРЕДНЯЯ ГРУППА
II ПОЛУГОДИЕ№ Список детей
Движение Пение Чувство ритма Слушание музыки
а б в г а б в а б в а б в
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Приложенные файлы

  • docx srednya
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 3