Конспект урока английского языка по теме «Гостиницы»

Урок английского языка по теме «Гостиницы»
Преподаватель английского языка филиала ОГБОУ СПО РПК в г. Касимове Прошкина ИА.

Цель: Формирование иноязычной коммуникативной ценностно-смысловой, учебно-познавательной и информационной компетенций средствами английского языка через использование современных технологий и средств обучения.
Задачи урока :
Образовательный аспект :
Используя современные технологии «Проблемный метод обучения иностранным языкам», «Обучение в сотрудничестве», «Групповые технологии» помочь обучаемым с
ценностными ориентирами, их способности видеть и понимать окружающий мир , ориентироваться в нем , осознавать свою роль и предназначение ; уметь выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков , принимать решения; помочь им в самоопределении в ситуациях учебной и профессиональной деятельности , овладеть креативными навыками продуктивной деятельности , добывать знания непосредственно из реальности , овладеть приемами действий в нестандартных ситуациях.
Развивающий аспект:
Развитие языковых интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных ориентаций , готовности к коммуникации ;отработка речевых умений в области чтения , аудирования , диалогической и монологической речи , грамматического и лексического материала .
Воспитательный аспект:
Формирование уважительного отношения к людям согласно правилам этикета принятого в профессиональной деятельности, развитие инициативности обучаемых.
Виды речевой деятельности : монологическая неподготовленная речь , монологическая подготовленная речь , диалогическая подготовленная речь , аудирование .


















Ход урока:
Вступительная речь
I Орг. момент.
Teacher: Good morning . Sit down . What are we going to
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Основная часть.
At first we have to revise the vocabulary on the topic «Hotels» . Name as much words as possible which are associated with the word hotel.
Тtranslate the words from Russian into English
2. Match the words together to get a new word combina
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Answers:
We can classify the hotels by giving them stars.
There are five categories of them.
6 . Activity
And now I want you to translate some sentences from Russian into English using this vocabulary
Translate into English:
1) Я хотела бы забронировать одноместный номер с ванной комнатой .
2) Я хотел бы забронировать номер для моего коллеги на следующую неделю. Какой именно номер вы хотели бы забронировать? Двухкомнатный номер с душем.
4) Добрый день. У вас есть свободный одноместный номер с ванной? Да, есть. Сколько времени вы планируете оставаться у нас? Два дня.
5) Сколько стоит номер? 150 долларов за ночь, включая завтрак.
6) Здравствуйте. Чем могу помочь?- Я забронировал номер на 5 дней. Ваше имя пожалуйста? Мистер Брайтон.
7) Чем могу помочь? Я хотел бы освободить номер и получить счет. Ваше имя и номер комнаты, пожалуйста... Вот ваш счет.


7.    Listen and watch the dialogue At the Front Desk  and then answer the questions:
1. What are they speaking about?
2.What exc
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·.tel provides accommodation for all types of guests, has three stars but service is of five stars hotel. They have home-like atmosphere where all questions asked are answered .

9 Cинквейн
Правила написания синквейна таковы:
На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна. T: I want you to write a short poem.
На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.
На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.
На четвертой строчке размещается целая фраза, предложение, состоящее из нескольких слов, с помощью которого вы характеризуете тему в целом, выказываете свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная фраза в контексте с темой.
Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы , выражает личное отношение к ней.
T: How to write cinquain poem
Line 1: write a noun
Lin
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Итоги урока.
Today we have spoken about different types of the hotel, made up the dialogues , presentations of the mini-hotels in Kasimov and as a conclusion you have written a cinquaine . I think that knowledge you have got at the lesson will help you in your future profession.







Translate into English:


1) Я хотела бы забронировать одноместный номер с ванной комнатой .


2) Я хотел бы забронировать номер для моего коллеги на следующую неделю. Какой именно номер вы хотели бы забронировать? Двухкомнатный номер с душем.


4) Добрый день. У вас есть свободный одноместный номер с ванной? Да, есть. Сколько времени вы планируете оставаться у нас? Два дня.


5) Сколько стоит номер? 150 долларов за ночь, включая завтрак.


6) Здравствуйте. Чем могу помочь?- Я забронировал номер на 5 дней. Ваше имя пожалуйста? Мистер Брайтон.
7) Чем могу помочь? Я хотел бы освободить номер и получить счет. Ваше имя и номер комнаты, пожалуйста... Вот ваш счет.





Заголовок 1 Заголовок 215

Приложенные файлы

  • doc gostin
    Размер файла: 65 kB Загрузок: 3