Сравнительный анализ систем начального образования в Великобритании и России


Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное учреждение города Новосибирска
«Лицей № 136»
Реферат по английскому языку
Сравнительный анализ систем начального образования в Великобритании и России
Выполнила ученица 4А класса - Докучаева Мария
Научный руководитель – Зуева Н.А., учитель высшей квалификационной категории
-
Новосибирск 2015
Содержание
Введение. Актуальность исследования………………………………3
Определение критериев для сравнения двух систем начального образования – британской и российской……………………….............................4-5
Сводная таблица «Начальное образование в Великобритании и в России»………………………………………………………………5-10
Сопоставительный анализ систем начального образования Великобритании и России………………………………………..10-12
Заключение…………………………………………………………….12
Приложение 1. Глоссарий………………………………………………...13-15
Приложение 2. Таблицы…………………………………………………..16-17
Список использованной литературы……………………………………........18
Введение
Актуальность исследования
Я – ученица 4-ого класса.
Четвёртый класс – выпускной класс начальной школы: после 4-ого класса мы переходим в 5-ый класс, который является первым годом обучения в средней школе.
Со 2-ого класса я изучаю английский язык. Изучающий иностранный язык должен не только знать язык, но и культуру страны изучаемого языка, то есть знать, как граждане этой страны живут, учатся и работают; чем занимаются в свободное время. Мне стало интересно узнать, как живётся моим сверстникам в Великобритании.
Я решила выяснить, отличается ли их школьная жизнь от моей школьной жизни. Для этого я решила собрать всю возможную информацию о системе начального образования в Великобритании с тем, чтобы сравнить их систему с нашей.
Объект исследования: Система начального образования в Великобритании.
Предмет исследования: Отличительные черты системы образования в Великобритании.
Тема исследования: Сравнительный анализ систем начального образования в Великобритании и России.
Цель исследования: Обнаружить сходства и различия в системах начального образования двух стран.
Задачи исследования:
Определить критерии, по которым будут сравниваться системы начального образования в Великобритании и в России.
Собрать информацию о начальном образовании в Великобритании согласно определённым критериям.
Сопоставить собранную информацию о начальном образовании в Великобритании с информацией из личного опыта исследователя-россиянина и его окружения (членов семьи, педагогов): составить сводную таблицу.
Провести сравнительный анализ полученных данных.
Обобщить результаты наблюдения и сделать вывод о степени схожести двух систем начального образования.
Гипотеза:
Различия существуют, но не существенные.
Определение критериев для сравнения двух систем начального образования – британской и российской
Сначала, с помощью моего научного руководителя, были сформулированы вопросы, ответы на которые я должна была найти, собирая фактический материал о системе начального образования Великобритании. Таких вопросов получилось 30. Вот они:
Во сколько лет начинается школьное обучение?
Готовят ли детей к поступлению в начальную школу? Если «да», то где и как?
Сколько лет длится начальное обучение в этой стране? Делится ли этот период на классы, ступени? Если «да», как они называются?
Какие предметы дети изучают?
Какие отметки они получают?
Кто обучает детей предметам – один учитель или разные учителя?
Как оборудованы классные комнаты?
Носят ли дети школьную форму?
Кто обеспечивает детей учебниками – родители или школа?
Есть ли у детей дневники? Как родители узнают об успехах детей?
В какую внеурочную деятельность вовлекает школа своих учеников?
Какие традиции, обычаи, правила отличают школы этих стран от российской школы?
Задают ли детям домашнее задание? Что именно нужно сделать дома?
Учатся ли ученики начальной школы в одном здании вместе с ребятами старших классов?
Во всех ли школах мальчики учатся вместе с девочками?
Учатся ли вместе со здоровыми ребятами дети-инвалиды, или они учатся отдельно, в специализированных школах?
Есть ли начальные школы-интернаты (школы, куда дети уезжают из семьи на неделю, чтобы жить и учиться, а приезжают домой только на выходные)?
Сами ли ученики ходят из дома в школу и из школы домой, или их приводят/привозят и уводят/увозят родители? Почему?
Сколько времени длится урок в начальной школе?
Сколько уроков в день имеют ребята?
Сколько перемен, как долго они длятся?
Обедают ли дети в школе? Сколько на это отпускается времени?
Дети приносят еду с собой или они питаются в школьной столовой?
Что представляет собой обычный школьный завтрак?
До какого времени дети находятся в школе?
Сколько дней в неделю учатся ученики начальной школы?
Какие каникулы и когда имеют дети? Как долго они длятся?
Получают ли ученики начальной школы награды от школы? Если «да», то за что и какие?
Во сколько лет ученик оканчивает начальную школу? Куда он переходит после окончания начальной ступени обучения?
Формирует ли британский ученик свой «портфель достижений»? Пригождается ли он ему на дальнейших ступенях обучения?
Предполагалось, что эти вопросы послужат критериями сравнения двух систем. Но как показала практика, я не могу использовать все 30 вопросов в качестве критериев, так как мне пока не удалось найти ответы на абсолютно все вопросы. Поэтому я буду сравнивать две системы лишь по тем 20-ти критериям, которые обозначены в таблице.
Сводная таблица «Начальное образование в Великобритании и России»
Критерий Великобритания Россия
Обязательный возраст для начала обучения По закону все британские дети обязаны учиться с 5 лет. По закону все российские дети обязаны учиться в школе с 7 лет.
Приём в школу Некоторые школы принимают детей раз в год: в сентябре. Другие школы принимают еще и второй поток учеников, например, в январе (после рождественских каникул) и иногда третий поток – весной в марте/апреле (после пасхальных праздников). Если школы принимают учеников несколько раз в год, то день рождения ребенка влияет на то, будет ли он зачислен в сентябре или позже. Большое количество школ принимают учеников до того, как дети достигнут обязательного школьного возраста. Правила раннего зачисления отличаются у разных школ. Приём в школу осуществляется один раз в год (в сентябре, с началом учебного года). В школу могут быть приняты дети в возрасте не младше 6-ти с половиной лет (6 лет и 6 месяцев)
Возраст и условия перехода в среднюю школу В государственных школах ученики переходят на следующую образовательную ступень в возрасте 11 лет. В частных школах – в 11-13 лет. При переходе из начальной школы в среднюю в Англии не требуется сдача каких-либо экзаменов или тестов в государственных школах. В частных же, или независимых школах (Private /Independent Schools), ученики сдают общий вступительный экзамен (Common Entrance Examination). В среднюю школу дети переходят, отучившись в начальной школе 4 года, т.е. в возрасте около 11 лет.
Условием перехода в следующий класс (5-ый) является успешное окончание 4-ого класса, т.е. положительная аттестация по всем предметам.
Экзамены или контрольное тестирование. Учебным планом предусмотрены стандартные тесты на успеваемость (Standard Assessment Tasks = SATs), с помощью которых оцениваются знания учеников в течение всего времени обязательного обучения. Тесты проводятся в возрасте семи и одиннадцати лет. SATs являются государственным экзаменом, дополняющим контроль преподавателей и внутренние школьные тесты и экзамены. SATs были введены для стандартизации оценки уровня знаний школьников и привязки их к общей системе баллов. В России дети начальной школы не сдают ни вступительные, ни выпускные экзамены.
Контрольное тестирование (в форме контрольных работ по русскому языку и математике) проходит ежегодно в конце учебного года (годовая контрольная работа).
Учреждения, обеспечивающие подготовку к школе (их обязательность) В каждом районе Лондона, например, существует множество детских центров развития (0-5 лет). – “children’s centres”.
Помимо таких центров существуют Nursery schools (аналог российского садика, только дети здесь находятся всего 3 часа в день) – это центр дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет, часто при начальных школах. В этих школах с детьми занимаются квалифицированные учителя, которые готовят их для поступления в начальную школу. Подготовка к школе не является в России обязательной. Она осуществляется в подготовительных группах детского сада или в подготовительных классах при школах. Подготовительные классы при школах - платная услуга. Они работают 1-2 дня в неделю по 2,5-3 часа. Занятия в классах ведут педагоги школы. Задача таких классов развивать детей, готовить их психологически к приходу в школу. Помимо этого, сегодня существует множество детских центров развития с самого раннего возраста.
Традиционный возраст, с которого начинается подготовка к школе 3-4 года – это возраст, в котором английские дети могут (но не обязаны) начинать свое дошкольное обучение.
Государственное дошкольное образование доступно только для детей от трех лет, поэтому ребенок может пойти в Nursery school как в начале осеннего семестра, так и весной или летом (в зависимости от даты, когда ему исполняется 3 года). Ребенок находится в таком дошкольном классе только 3 часа в день, с девяти утра до двенадцати либо с двенадцати до трех. Как правило, подготовка к школе начинается за год до поступления ребёнка в обязательную школу.
Деление начальной школы на ступени (по возрастам и годам обучения) Две ступени: Key Stage 1 (KS1) – возраст 4-6 лет (2 года обучения); Key Stage 2 (KS2) – возраст 7-10 лет (4 года обучения) В России начальная школа не делится на ступени. Она делится по годам обучения на 1-ый, 2-ой, 3-ий и 4-ый классы.
Количество лет, которые ученик проводит в начальной школе Начальное образование (Primary education) составляет шесть лет. Начальное образование составляет 4 года.
Предметы для изучения, их количество Учебный план определяет 2 группы школьников в начальной школе (1-я — 5–7 лет, 2-я — 7–11 лет/ 13 лет – в независимых/частных/ школах) и десять основных/базовых предметов. В учебном плане введены три «главных» предмета: английский язык и литература, математика, иностранный язык. Школьники первой и второй групп должны изучать все главные, а также базовые предметы: технология, история, география, музыка, искусство, физическая культура и современный иностранный язык. В Pre-preparatory (частные школы) изучают английский и математику (обязательные предметы), а также историю, географию, музыку, искусство и технологию (по усмотрению родителей). Начальная ступень Primary school (государственные школы) или Preparatory School (частные школы) - это 7-летний возраст. Ученики последовательно осваивают более десятка обязательных предметов школьной программы. На этом этапе к ранее изучаемым дисциплинам добавляются естественные науки, информационные технологии, дизайн (всего 12 обязательных предметов). + Примечание* Обязательными предметами являются 9 предметов: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, иностранный язык, физическая культура, технология, изобразительное искусство и музыка.
Они составляют 80 % учебной нагрузки. Остальные 20 % представлены дополнительными предметами по усмотрению учебного заведения. Например, информатика, математическое моделирование. Всего не более 12-ти предметов.
Количество учителей В Англии, Уэльсе и Северной Ирландии большинство детей в возрасте от 4/5 до 11 лет обучаются в смешанных классах с детьми того же возраста и с одним учителем на класс. В начальной школе почти все основные предметы, как правило, ведутся одним учителем. Но ряд предметов ведут специалисты, т.е. учителя-предметники.
Количество часов пребывания в школе Минимальное недельное урочное время составляет 21 час для учеников от 5 до 7 лет и 23.5 часа для учеников от 8 до 11 лет (при 5-дневной неделе). Это время не включает ежедневное богослужение, регистрацию и перерывы на обед и уборку. Многие школы предоставляют большее число часов для уроков, чем минимум. При 5-тидневной неделе в первом классе недельная нагрузка составляет 21 час. Во 2-4 классах недельная нагрузка не должна превышать 23 часа (при 5-тидневке) и 26 часов (при 6-тидневке). Таким образом, дети начальных классов находятся в школе 4-5 часов в день.
Время начала занятий Обычно школы открыты с 9 утра, но первый урок начинается в 9.20. Эти 20 минут отводятся для ежедневного богослужения и регистрации. В России занятия в школах начинаются с 8.00 (Новосибирск) или с 8.30. (Москва), если речь идёт о I смене. Но, к сожалению, есть начальные классы, которые вынуждены учиться со II смены. Тогда дети находятся в школе с 13.00 до 18.00.
Время окончания уроков Обычно школы открыты до 3.30/4.00 дня с перерывом на обед в 1 час. Перемена в 15 минут может разделять утреннюю и дневную сессию. I смена: 12.00 – 13.00
II смена: 17.00 – 18.00
Со II смены не могут учиться 1-ые и 4-ые классы.
Продолжительность одного учебного занятия В первый год своего обучения дети изучают чтение, письмо и математику, в среднем по 20 минут в день. К последнему году обучения в начальной школе первой ступни эта цифра увеличивается до 2 часов. Как и во всей системе английского образования, здесь не существует четко закрепленных временных рамок для занятий и программы обучения.
+ Примечание** В России урочная система. Продолжительность урока 40-45 минут. В 1-ом классе в течение I-ого полугодия продолжительность урока 30-35 минут.
Продолжительность учебного года Учебный год длится 38 недель. Он начинается в первых числах сентября и завершается летом, причем сроки окончания учебного года в государственных и частных школах могут различаться. Все государственные школы завершают учебный год ближе к 20 июля, однако частные школы имеют право решать этот вопрос на свое усмотрение, поэтому в них учебный год может заканчиваться в любой день с конца июня до конца июля. Продолжительность учебного года в 1-ом классе – 33 учебные недели (до 25 мая); 2-4 классы – 34 недели (до 28 мая).
Каникулы Учебный год разделен на три семестра (осенний, весенний и летний), в промежутках между которыми ученики отдыхают на каникулах. Английские каникулы между семестрами довольно продолжительные - 2-3 недели (это рождественские и пасхальные каникулы), но существуют и короткие («половинчатые»/ half term holidays) каникулы в середине каждого семестра.
Руководство частных школ часто продлевает рождественские и пасхальные каникулы, а даты начала и окончания «половинчатых» каникул в частных школах могут варьироваться от школы к школе. Как правило, учебный год в школах России разделён на 4 четверти, хотя есть (Москва) и школы, экспериментирующие с триместрами. В течение учебного года школьники имеют каникулы между учебными четвертями: осенние (9 дней в ноябре); зимние (14 дней в январе); весенние (7 дней в марте). Всего в учебном году 30 каникулярных дней. Правда, у первоклассников есть в феврале дополнительные, 7-мидневные, каникулы.
По окончании учебного года все дети уходят на летние каникулы, которые продолжаются 3 летние месяца.
Оборудование классной комнаты Не существует предписанных учебников для учеников начальных школ.
Учителя могут использовать аудио- и видео оборудование: видео, слайды, аудиозаписи и телевидение в процессе обучения. Большая часть телевизионных компаний распространяют программы для школ.
(Смотреть картинки) Обязательно наличие ученических столов или парт, как правило, двуместных, но бывают и одноместные парты.
Есть учительский стол, классная доска, SMART доска, компьютер с выходом в Интернет, аудио и видео аппаратура; книжные шкафы.
Наличие школьной формы Традиционно дети носят школьную форму. Школьная форма разных школ отличается. По закону все школьники обязаны носить школьную форму.
Тип обучения (раздельный, смешанный) В большинстве государственных школ, особенно начального уровня, смешанные классы, где обучаются как девочки, так и мальчики. В секторе независимого образования (в частных школах) могут встречаться школы «только для девочек» и «только для мальчиков», хотя сейчас все чаще отмечается тенденция к смешанному обучению. Мальчики и девочки обучаются вместе. Хотя, справедливости ради, надо отметить, что некоторые школы экспериментируют с раздельным обучением.
Школьное здание (отдельное, совместно со средней школой) Хотя многие начальные школы в Англии и в Уэльсе предоставляют образование детям в возрасте от 5 до 11 лет, в некоторых областях существуют отдельные школы для учеников 1- ой ступени образования (от 5 до 7 лет) и для учеников 2-ой ступени образования (от 7 до 11 лет). Большинство Nursery schools связаны непосредственно с Primary schools, расположенными неподалеку. 
Primary schools (школы начального образования) и Secondary schools (школы среднего образования) располагаются в отдельных зданиях. Как правило, в российских школах все ступени обучения (младшая, средняя и старшая) находятся в одном здании, т.е. дети поступают в первый класс и выпускаются из 11 класса в одном и том же здании.
Примечание*: В Англии следующие обязательные предметы включены в национальную образовательную программу для 1 и 2 ступеней образования:
главные предметы – английский язык, математика, наука (science);
основные предметы - (basic) – технология информации и общения (ТИО), дизайн и технология, история, география, искусство и дизайн, музыка и физкультура (физическое образование).
Примечание**: Все общественные и специальные школы должны проводить уроки математики каждый день в течение 45-60 минут в зависимости от возраста учеников. Рекомендуется: для учеников 1 и 2 классов (от 5 до 7 лет) уроки длятся 45 минут; для учеников 3 и 4 классов (от 7 до 9 лет) – 50 минут; для учеников 5 и 6 классов (от 9 до 11 лет) – 60 минут. Хотя эти рекомендации по проведению уроков правописания и математики не установлены законом, большинство начальных школы Англии на практике следуют именно им.
Сопоставительный анализ систем начального образования Великобритании и России
Как видно из составленной нами таблицы две рассматриваемые нами системы имеют, как сходства, так и отличия.
Схожие черты:
Дошкольное образование не является обязательным, но для его получения в обеих системах существуют структуры, предоставляющие его.
Начальное образование предоставляется в группах, где обучаются, как мальчики, так и девочки. Детей обучает, преимущественно, один учитель на протяжении всех лет обучения в начальной школе.
Обязательными предметами в обеих системах являются родной (государственный) язык и математика; количество и набор изучаемых базовых предметов является практически одним и тем же.
Недельная нагрузка ученика начальной школы в Англии и в России одинаковая.
Школьная форма – обязательный атрибут в обеих странах.
Оборудование классных комнат не имеет существенных отличий.
Переход ученика из начальной школы в среднюю школу происходит в одном и том же возрасте – в возрасте 11 лет.
На этом сходства между двумя системами заканчиваются.
Различия:
В рассматриваемых странах возраст начала обязательного обучения – разный: в Англии – 5 лет, в России – 7 лет.
Приём детей в подготовительный класс в Англии может происходить 3 раза в год, в России – только один раз.
В Англии дети обучаются в начальной школе на протяжении шести лет, в России – четырёх.
В Англии начальная школа делится на две ступени, по завершении которых (в 7 лет и в 11 лет) ученик проходит контрольное тестирование. В России начальная школа не делится на ступени, а контрольное тестирование дети проходят ежегодно в конце каждого года обучения.
В Англии учебный год делится на 3 семестра, в России – на 4 четверти.
В Англии у детей больше каникулярных дней в течение учебного года за счёт коротких, в отличие от рождественских и пасхальных, каникул в середине каждого семестра. Зато у российских школьников длиннее летние каникулы, в силу того, что в Англии учебный год заканчивается в конце июня, а то и в июле, в то время как в России он завершается в конце мая, а начинается в то же время, что и в Англии, т.е. первого сентября.
В Англии начальная и средняя школы находятся в разных зданиях, в то время как в России обе школы размещаются, как правило, в одном помещении.
В силу того, что у начальной школы в Британии есть своё здание, дети учатся в одну смену, в отличие от России, где не все школы могут себе это позволить.
В России строгая урочная система: после 45-тиминутного урока наступает перемена. В Англии нет строгого деления на уроки: занятие по предмету, часто длится 60 минут, а единственная 15-тиминутная перемена существует между утренними и дневными занятиями. Зато английские дети имеют часовой перерыв на обед, за счёт чего они дольше российских сверстников находятся в школе.
Главное отличие британской системы начального образования от российской системы заключается в наличии большего процента частных школ. В частных школах Англии наблюдаются существенные отличия не только от российских школ, но и от английских государственных школ. В частных школах, например, произвольно могут продлеваться каникулы, выпускной возраст увеличивается с 11 до 13 лет. Учебная программа в частных школах не регламентируется государством.
В Британии дети не имеют единых государственных учебников в отличие от России. Содержание обучения и методика преподавания целиком и полностью зависят от учителя. Государство в Британии ограничивается лишь рекомендациями для учителей. В России, напротив, существует перечень допустимых учебников, а содержание и методы обучения и воспитания прописаны в Федеральном Государственном Стандарте образования.
Вывод:
Проведённое исследование показало, что, не смотря на наличие сходных черт, системы начального образования в Великобритании и в России имеют гораздо больше отличий, чем сходства. Наша гипотеза, хотя и предполагала наличие отличий, но не такое значительное. Вывод: система начального образования в Великобритании значительно отличается от российской системы.
Заключение
Настоящее исследование помогло мне больше узнать о культуре народа изучаемого языка. Изучение системы образования в Британии может быть продолжено в последующие годы, тем более потому, что я не останавливалась на отличиях школ в Англии, Шотландии и Северной Ирландии.
Приложение 1
Glossary
MACMILLAN English Dictionary
Nursery school: a school for children between the ages of three and five.
Reception class: a class for children aged four and five who are just starting school.
Primary school: A school for children between the ages of four or five and eleven. In the UK primary schools are sometimes divided into an infant school for the youngest children and a junior school.
Infant: a baby or a very young child.
Infant school: in the UK, a school for children between the ages of four and seven.
Junior school: a school for children between the ages of seven and eleven.
Secondary school: a school for children between the ages of 11 and 16 or 18.
Independent schools = Private schools
Preparatory school = Prep school (informal): in the UK, a private school for children between the ages of 7 or 8 and 11 or 13. It prepares children for a common entrance exam to get into a public school.
Public school: an expensive private school where students usually live as well as study.
Boarding school: a school in which most or all of the students live during the part of the year that they go to lessons.
Oxford Guide to British and American Culture
School uniform: special clothes worn by pupils at a particular school. Wearing school uniform is a British tradition. In most schools pupils have to wear clothes of a particular colour , often navy blue or dark green, but are free to choose the clothes themselves. Other schools, especially private schools, require pupils to wear special clothes which have to be bought from a particular shop. School uniform often includes a special striped tie in the school colours for both boys and girls. At very traditional schools, for example old public schools like Eton, pupils may have to wear very old-fashioned clothes in a style that dates from the 19th century or even earlier.
Глоссарий
Nursery - (аналог российского садика) – это центр дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет. В этих центрах с детьми занимаются квалифицированные учителя, которые готовят их для поступления в школу. Справедливости ради стоит отметить, что, также как и в России, в некоторых районах Лондона существует нехватка мест в этих учреждениях. Поэтому начинать думать об устройстве ребенка в Nursery лучше заблаговременно где-то с 2-х лет. Также, есть смысл устроить ребенка в Nursery при Primary School (начальная школа), в которой он в дальнейшем будет продолжать обучение.
Reception - (поступление) – по сути это первый год в начальной школе (для детей от 4 лет). Согласно стандартам образования для этого возраста ELG (Early Learning Goals) детям преподают: личностное, социальное и эмоциональное развитие; язык, литературу и коммуникативные навыки; математику; основы географии; физкультуру; творческое развитие. Этими базовыми знаниями и умениями ребенок должен обладать к 5 годам – окончания первого образовательного этапа (Foundation Stage).
Primary school – школа, дающая обязательное начальное образование детям от 4 до 11 лет. Обычно начальная школа делится на Infant school (для детей от 4-7 лет) и Junior school (от 7-11). Во время обучения в начальной школе ученики сдают два из трех SATS (Standard Assessment Tests) (аналог экзаменов) по окончании 2-го и 6-го годов обучения, соответственно в 7 и 11 лет. Стоит также отметить, что дошкольное и школьное образование в Соединенном Королевстве преимущественно бесплатное (иногда за исключением факультативных занятий типа плавания, театральных кружков и т.д.). В большинстве начальных школ ученики носят школьную форму, разработанную специально для этой школы. Существуют смешанные школы, школы для мальчиков, школы для девочек, а также совсем небольшое количество религиозных школ.
В возрасте 11 лет ученики переводятся в Secondary school (среднюю школу).
Preparatory School - начальная частная школа, где учатся дети от семи до тринадцати лет. История слова «подготовительный» уходит корнями к независимым школам Англии до начала 20 века, чьей изначальной целью была подготовка учеников к поступлению в публичные школы на конкурсной основе – после успешной сдачи общего экзамена в возрасте 11, 12 или 13 лет. Однако сейчас сфера независимого образования в Великобритании существенно увеличилась, и на сегодняшний день школы стали намного более гибко подходить к вопросам удовлетворения потребностей учеников и их родителей. Словосочетание «публичная школа» обычно используется для обозначения старой традиционной школы, такой, как Итон или Харроу, которых в Великобритании насчитывается не так много. Однако в наши дни в Англии существует достаточно большее количество частных школ, а термин «независимая школа» стал более общим – сегодня сектор независимого образования Великобритании насчитывает более 1000 «до-подготовительных» и «подготовительных» школ. 
Pre-preparatory School - С четырех - пяти лет, по желанию родителей, дети посещают двухгодичную школу для малышей. Это первая ступень – так называемая подготовка к подготовительной школе (Preparatory School), которая предусматривает изучение всего двух обязательных предметов: математики и английского языка. К базовым предметам по желанию можно добавить географию, историю или музыку.
Приложение 2
Ступени образования
Система школьного образования в Англии имеет значительные отличия от системы образования в России. Схематически ступени школьного образования представлены следующим образом:
Возраст ребенка* Год обучения Название "ключевой стадии" обучения Частная школа Экзамены
5 Year 1 Key Stage 1 (KS1) Pre-Prep 
6 Year 2 7 Year 3 Key Stage 2 (KS2) Prep school или Preparatory school 8 Year 4 9 Year 5 10 Year 6 11 Year 7 Key Stage 3 (KS3) Upper Preparatory SchoolCommon Entrance Examination в 11+
12 Year 8  
13 Year 9 Senior SchoolCommon Entrance Examination в 13+
14 Year 10 Key Stage 4 (KS4) GCSE/IGCSE (сертификат о среднем образовании)
15 Year 11 Key Stage 4 (KS4) 16 Year 12 A Level или International Baccalaureate Sixth FormA Level или International Baccalaureate
17 Year 13 *Полных лет до 31 августа согласно национальной системе образования в Великобритании
Обязательное образование начинается с 5 лет.
Дошкольное и школьное образование
Таблица, описывающая дошкольное и школьное образование:

Обучение начинается, как и в России, с 1 сентября. Первый столбец – это возраст ребенка на 31 августа. Второй, соответственно, годы обучения. Третий – учебные этапы и четвертый – обозначения школ.
Таблица: Начальное образование в Великобритании
Государственные школы Частные школы
Nursery school: 3 года Pre-Preparatory (Key Stage 1 (KS1): 5-6 лет (Year 1, Year 2)
Primary school: Infant school (Reception class/ 4 года/, Year 1 /5 лет /, Year 2 /6 лет/); Junior school (Year 3 /7лет/, Year 4 /8лет/, Year 5 /9лет/, Year 6 /10лет/) Prep school или Preparatory school (Key Stage 2 (KS2): 7-10 лет (Year 3, 4, 5, 6)
Secondary school: Year 7 /11 лет/ Upper Preparatory School (Key Stage 3 (KS3): 10-13 лет (Year 7, 8, 9)
Список использованной литературы
Образование в Британии: Лингвострановедческий справочник. /Составитель Г. Д. Томахин. М.: Просвещение, 2002.
«Britain in Brief» В.В. Ощепкова, И.И. Шустилова “Просвещение”, 1993.
«In Britain» Michal Vaughan Rees. Издательство “Титул”, 1997.
MACMILLAN English Dictionary for Advanced Learners. International Student Edition.
Oxford Guide to British and American Culture for Learners of English. Oxford: Oxford University Press.
«Spotlight on BRITAIN» Susan Sheerin, Oxford University Press, 1997.
Адреса использованных сайтов
http://www.educationsystems.info/item914.htmlhttp://www.abc-education.ru/steps.htmlhttp://tourism-london.ru/blog/?p=280http://detnadzor.ru/materials/?id=694ahttp://forward-association.ru/ru/articles/preparatoryhttp://england-today.ru/uchebnyj-god-v-anglii/http://www.2uk.ru/articles/art219http://www.eduwow.ru/2level/articles/Edu_system_in_Britain_OIB.htmhttp://www.educationsystems.info/item920.htmlhttp://www.educationsystems.info/item919.htmlhttp://www.educationsystems.info/item918.htmlhttp://www.educationsystems.info/item915.htmlhttp://www.educationsystems.info/item917.htmlhttp://www.i-mba.ru/article5.htmhttp://www.edemvlondon.ru/school-system-in-england.htmlhttp://www.educationsystems.info/item926.htmlhttp://www.educationsystems.info/item912.htmlhttp://rbsm.info/velikobritaniya/sistema-obrazovaniya

Приложенные файлы

  • docx rabota.doc
    Размер файла: 112 kB Загрузок: 12