Программа по патриотическому воспитанию «Мы росинки твои, Россия!»


Бюджетное общеобразовательное учреждение г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 126»



«Согласовано » «Утверждаю»
Советом школы директор БОУ г. Омска
БОУ г. Омска «СОШ№126» «СОШ №126» _____________ Протокол №__ от __________ г. Л. П. Шамне
Протокол №___ от __________ г.







Программа

по патриотическому воспитанию обучающихся
бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №126
«Мы росинки твои, Россия»






Буевич Елена Ивановна
Заместитель директора
БОУ г. Омска «СОШ № 126»











Омск-2014



Пояснительная записка
к Программе по патриотическому воспитанию учащихся бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №126» на 2015–2019 годы»

Введение:
Программа по патриотическому воспитанию обучающихся бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №126» разработана в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 5 октября 2010 г. № 795 «О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы"», в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации, в соответствии с Федеральным законом "О воинской обязанности и военной службе" и с учётом предложений муниципальных органов исполнительной власти: администрации города, управления образованием, комитета по делам молодёжи и туризма, управления по физической культуре и спорту, Совета Ветеранов.
Программа определяет основные направления патриотического воспитания обучающихся средней общеобразовательной школы №126 г.Омска

Актуальность проблемы патриотического воспитания детей и молодёжи:
В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере общих для всех граждан страны духовных ценностей. Эти изменения снизили воспитательное воздействие российской культуры и образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания. Разрушение системы патриотического воспитания привело к тому, что произошла постепенная утрата обществом патриотического сознания, нравственных и этических ориентиров. Утратилось истинное значение и понимание интернационализма; получили широкое распространение в общественном сознании равнодушие, эгоизм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам; проявляется устойчивая тенденция падения престижа военной и государственной службы.
В последнее время в стране активизировалась работа по патриотическому и гражданскому воспитанию подрастающего поколения. Хотя, справедливости ради надо сказать, что это направление деятельности никогда не уходило из школы, но в 90-е годы оно как-то не было востребовано обществом, государством, хотя и общественные, и государственные структуры сетовали на отсутствие системы патриотического воспитания. С принятием Правительством Российской Федерации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ» школа получили хорошее подкрепление своей деятельности и активизировали работу по патриотическому воспитанию детей.
В этих условиях становление системы патриотического воспитания необходимо рассматривать, как объединяющее начало, фактор взаимодействия детского и молодежного движения, органов исполнительной власти, общественных объединений, как основу для развития идейно-патриотического воспитании граждан.
В целях объединения усилий школы, семьи, общественности, учреждений, расположенных на территории города, жителей города в патриотическом воспитании детей, а также выработки единых подходов в патриотическом воспитании и разработана данная Программа.

Цель и задачи Программы:
Цель Программы: патриотическое воспитание обучающихся средней общеобразовательной школы № 126 г. Омска.
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:
формировать у подрастающего поколения верности Родине, готовности к служению Отечеству и его вооруженной защите;
изучать историю и культуру Отечества и родного края;
способствовать физическому развитию обучающихся, формировать у них потребность в здоровом образе жизни;
создать базу методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания;
развивать совместную деятельность школы, семьи, общественности в патриотическом воспитании детей.
Программа рассчитана на период с 2012 по 2015 год. В процессе реализации Программы предполагается осуществить взаимодействие школы с органами исполнительной власти г.Омска, учреждениями культуры и спорта, общественными организациями, а также с ветеранскими и другими общественными объединениями.

Механизм реализации Программы:
Координацию деятельности по реализации Программы осуществляет педагогический совет школы. Педагогический совет определяет содержание конкретных мероприятий по реализации Программы, организует их выполнение, обсуждает предложения, направленные на повышение эффективности в работе.
Основными исполнителями мероприятий Программы являются педагоги, учащиеся и их родители, работники соответствующих учреждений города.
Программа по патриотическому воспитанию обучающихся бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школы №126» на 2012–2015 годы может быть использована в адаптированном варианте для соответствующего учебного заведения преподавателями ОБЖ и физической культуры, классными руководителями, руководителями кружков социально-гуманитарного направления и военно-патриотических клубов.

Результативность реализации Программы.
Результативность реализации Программы измеряется степенью готовности и стремлением учащихся школы к выполнению своего гражданского и патриотического долга во всем многообразии форм его проявления, их умением и желанием сочетать общественные и личные интересы, реальным вкладом, вносимым ими в дело процветания Отечества.
Реализация Программы в тесной взаимосвязи с органами исполнительной власти города, военным комитетом города, системы образования, правоохранительных органов должна способствовать в патриотическом воспитании школьников, обеспечению безопасности учащихся.
Конечным результатом реализации Программы должны стать положительная динамика роста патриотизма и интернационализма в школе, обеспечение на ее основе благоприятных условий для духовного и культурного воспитания личности школьника, гражданина и патриота Родины, повышение авторитета школы.



































Основные направления реализации программы
по патриотическому воспитанию обучающихся
бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №12 г.Омска
на 2015–2019 годы»

Совершенствование процесса патриотического воспитания школьников.
Системой мер по совершенствованию процесса патриотического воспитания предусматривается:
определение приоритетных направлений работы по патриотическому воспитанию на современном этапе;
обогащение содержания патриотического воспитания;
развитие форм и методов патриотического воспитания на основе новых информационных технологий;
усиление патриотической направленности в курсах социально-гуманитарных дисциплин;
воспитание гордости за Российское государство, его свершения;
воспитание готовности к достойному и самоотверженному служению обществу и государству, к выполнению обязанностей по защите Отечества.

2. Развитие научно-теоретических и методических основ
патриотического воспитания учащихся.
Системой мер по развитию научно-теоретических и методических основ патриотического воспитания предусматривается:
продолжение исследований в сфере патриотического воспитания и использование их результатов в практической деятельности;
разработка методических рекомендаций по проблемам формирования и развития личности школьника как патриота России;
разработка комплекса учебных и специальных программ и методик в области патриотического воспитания;
разработка форм, методов и средств патриотического воспитания различных категорий учащихся;
изучение и обобщение передового опыта в области патриотического воспитания для его внедрения в практику патриотической работы.


3. Координация деятельности общественных организаций
(объединений) в интересах патриотического воспитания учащихся.
Системой мер по координации деятельности общественных организаций (объединений) в интересах патриотического воспитания предусматривается:
создание условий для участия общественных организаций (объединений) и творческих союзов в работе по патриотическому воспитанию учащихся школы;
развитие активных форм общественного воспитательного воздействия на формирование патриотического сознания учащихся школы.



4. Информационное обеспечение в области
патриотического воспитания учащихся.
Системой мер по информационному обеспечению в области патриотического воспитания учащихся предусматривается:
поддержка и содействие расширению патриотической тематики в школьной стенгазете, на сайте образовательного учреждения, в файлах и на страницах электронного Дневника, содействие развитию творческого потенциала учащихся в области патриотического воспитания.

Основные направления системы патриотического воспитания
Основными направлениями в системе патриотического воспитания можно определить следующие:
Духовно-нравственное. Цель: осознание учащимися в процессе патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности.
Историко-краеведческое. Цель: познание историко-культурных корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников и исторической ответственности за происходящее в обществе.
Социально-патриотическое. Цель: активизация духовно-нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы о людях пожилого возраста.
Военно-патриотическое. Цель: формирование у молодежи высокого патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций.
Героико-патриотическое. Цель: пропаганда героических профессий, а также знаменательных героических и исторических дат нашей истории, воспитание чувства гордости к героическим деяниям предков и их традициям.
Спортивно-патриотическое. Цель: развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины.









Список использованной литературы.

1. «Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы"» - Постановление Правительства Российской Федерации от 5 октября 2010 г. № 795;
"Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы" - Приказ Минобороны РФ и Минобразования РФ от 3 мая 2006 г. N 203/1936;
Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации;
Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе»;
Программа среднего (полного) общего образования по ОБЖ, программа курса ОБЖ для X-XI классов общеобразовательных учреждений – А.Т.Смирнов, 2010 г.;
Учебники: «Основы безопасности жизнедеятельности» 10, 11 класс, Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А. - Москва, «Просвещение», 2007 г.
Методические материалы и документы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»: Кн. для учителя / Сост. А. Т. Смирнов, Б. И. Мишин. - М.: Просвещение, 2007;
«ОБЖ. Основы безопасности жизни» -учебно-методический журнал;
«Основы подготовки к военной службе» - Методические материалы и документы: Кн. для учителя / Сост. В. А. Васнев, С. А. Чинённый. - М.: Просвещение, 2007г.;
Символы России и Вооруженных Сил: 13 плакатов. - М.: Армпресс, 2001.
11. Федеральные законы Российской Федерации «Об обороне», «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной службе», «О гражданской обороне», «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» // Собрание законодательства Российской Федерации: Официальное издание. М., 20012004 г.
12. Программа по физической культуре для общеобразовательных школ 1-11 класс.- В.И.Лях, 2010 г.


Мероприятия по реализации Программы

№ п/п
Мероприятие
Период исполнения
Ответственные

1
2
3
4

1
Проведение совместных заседаний Совета школы, педагогического совета с повесткой дня «Патриотическое и физическое воспитание учащихся: проблемы, пути их решения»
Сентябрь
2015 г.
Директор школы,
пед. коллектив,
администрация школы,
Совет школы


2
Заседания педагогического совета школы по реализации Программы по вопросам планирования работы и организации различных мероприятий
1 раз в четверть
2015-2019 гг.
Председатель Совета, директор школы, члены Совета

3
Привлечение родителей учащихся и работников соответствующих учреждений и организаций к организации и проведению мероприятий по воспитанию чувства патриотизма в детях (родительские собрания, конференции, встречи, концерты, соревнования и др.)
2015-2019 гг.
Директор школы, заместитель директора по воспитательной работе, учитель ОБЖ и ФК, классные руководители

4
Разработка системы приемов, методов и мероприятий, направленных на патриотическое воспитание учащихся через учебные предметы
2015-2019 гг.
Руководители методических объединений, учителя-предметники

5
Проведение конкурса методических разработок на лучшую организацию работы классных руководителей и учителей-предметников по патриотическому воспитанию учащихся «Наши дети - будущее России», «Герои живут рядом», «Я - Гражданин России» и др.
2015-2019 гг.
Заместители директора по воспитательной работе, учитель ОБЖ и ФК, кл. руководители

6
Обеспечение организованного участия старшеклассников в учебно-полевых сборах (совместно с ВУС)
Огневая подготовка
Строевая подготовка
Тактическая подготовка
Физическая подготовка
Гражданская Оборона
Изучение Уставов
Ежегодно
Учителя ОБЖ и физкультуры, ВУС

7.
Предоставление отчетов по призывникам в ВУС
Ежегодно
Преподаватель ОБЖ, кл.руководитель

8.
Участие в смотрах-конкурсах на лучшую организацию физкультурно-оздоровительной работы с учащимися
2015–2019 гг.
Учитель физкультуры

9.
Организация работы «Дружины Юных пожарных» -ДЮП
2015–2019 гг.
Ежегодно
Учитель ОБЖ

10.
Подготовка и проведение тактических учений по эвакуации учащихся и работников школы из здания школы
2015-2019гг.
2 раза в год
Администрация школы

11.
Организация работы «Дружины Юных Инспекторов Движения»-ДЮИДД
2015–2019 гг.
Ежегодно
Учитель ОБЖ, сотрудники ГИБДД

12.
Организация работы Юных Друзей Милиции (ЮДМ) «Свисток»
2015–2019 гг.
Ежегодно
Социальный педагог

13.
Организация и проведение мероприятий, посвященных Дням воинской славы
2015-2019 гг.

Заместитель директора, классные руководители

14.
Проведение конкурсов среди учащихся на лучший реферат, сочинение, рассказ, стихотворение по патриотическим тематикам
2015–2019 гг.
Заместитель директора по, руководители .МО

15.
Подготовка и проведение воспитательных мероприятий и игр:
- Урок Мужества;
- Дни Воинской Славы;
-военно-патриотическая игра на местности игра «Зарница»;
- конкурсы «А ну-ка, парни!», «Браво, мальчики!»;
- смотр строя и песни;
- праздники, посвященные Дню защитника Отечества Дню Победы;
- День Защиты Детей.
Ежегодно
Учителя ОБЖ и физкультуры, классные руководители, заместитель директора

16.
Подготовка и участие в городских соревнованиях «Смотр строя и песни», «Зарница»
2015–2019 гг.
ежегодно
Учитель ОБЖ, учитель физкультуры


17.
Проведение спортивных праздников и соревнований, посвященных юбилейным историческим датам
2015–2019 гг.
Учителя физкультуры и ОБЖ, заместитель директора

18.
Проведение концертов, посвященных Дню защитника Отечества, Дню Победы и юбилейным историческим датам, конкурсов чтецов «Я люблю тебя, Россия»
2015–2019 гг.
Зам.директора, пед.доп.образования, МО учителей литературы, классные руководители

19.
Проведение конкурсов рисунков на темы:
«Малый уголок великой Родины».
«Наша Армия сильна»;
«Моя любимая семья»
2015–2019 гг.
Учитель изобразительного
искусства, классные руководители

20.
Организация показа и обсуждения научно-популярных, документальных и художественных фильмов на военно-исторические темы
2015–2019 гг.
Учитель ОБЖ, классные руководители, учителя литературы, руководитель музея

21.
Проведение встреч с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками тыла, узниками концлагерей, с ветеранами локальных войн – Чечня, Афганистан
2015–2019 гг.
Классные руководители, учитель ОБЖ, заместитель директора, руководитель музея

22
Проведение викторин, круглых столов «Мы этой памяти верны», интеллектуальных игр
2015–2019 гг.
Заместитель директора, учитель истории, кл.рук-ли.

23.
Проведение читательских конференций по книгам о Великой Отечественной войне, встречи с поэтами и писателями Омска
2015–2019 гг.
Заведующий библиотекой, учителя литературы

24.
Классные часы, беседы, лекции, викторины, утренники, праздники на военно-патриотические темы
2015–2019 гг.
Классные руководители

25.
Оформление выставок, организация экскурсий, музейных уроков в школьном музее
2015-2019гг
Руководитель музея

26
Реализация проектов «Я - гражданин России», «Малый уголок великой Родины», «Моя семья», «Я - исследователь»
2015-2019гг
Руководители проектов

27.
Реализация программ доп. образования
2015-2019гг
Педагоги доп.образования

28.
Освещение опыта работы школы по военно-патриотическому воспитанию в средствах массовой информации
2015-2019гг.
Заместитель директора

29.
Обмен опытом работы с образовательными учреждениями города, работающими по проблеме патриотического воспитания школьников, с музейными объединениями
2015-2019гг.
Директор школы, заместители директора, руководитель музея


План
мероприятий по патриотическому воспитанию
БОУ г. Омска «СОШ №126» на 2016-2017 учебный год.

Мероприятие
Классы
Направление
Сроки
Ответственные


День Знаний. Торжественная линейка «Первый школьный звонок!»
1-11
Духовно-нравственное
сентябрь
Заместитель директора


Осенний кросс
1-11
Спортивно - патриотическое
Сентябрь
Учитель физкультуры


Акция «Наше школьное государство»
7-11
Социально-патриотическое
Сентябрь
Совет старшеклассников


«Здравствуй, осень!»
1-4
Духовно-нравственное
Сентябрь
Учитель 2 класса


День пожилого человека (участие в концерте)
1-11
Социально-патриотическое
Октябрь
Руководитель проекта «Я - гражданин России»


«Осенние посиделки»
5-8
Духовно-нравственное
Сентябрь
Учитель 6 класса


Осенний бал
9-11
Духовно-нравственное
Октябрь
Учитель 8 класса


Торжественная линейка «С Днем учителя!»
1-11
Духовно-нравственное
октябрь
Заместитель директора


Акция «Самый классный кабинет!»
1-11
Социально-патриотическое
Октябрь
Совет старшеклассников


Соревнования по пионерболу
7-9
Спортивно - патриотическое
октябрь
Учитель физкультуры


Урок-экскурсия «Черемшане – жертвы политических репрессий»
9-11
Героико-патриотическое, историко-краеведческое
Октябрь
Руководитель музея, учитель истории


Неделя здоровья
1-11
Спортивно - патриотическое
ноябрь
Учитель физкультуры


Классные мероприятия «День согласия и примирения»
1-11
Героико-патриотическое
Ноябрь
Классные руководители


Выставка детского творчества Моя мама – лучшая на свете»
1-7
Духовно-нравственное
Ноябрь
Учитель ИЗО


Праздничный концерт ко Дню матери
1-11
Духовно-нравственное, социально-патриотическое
Ноябрь
Заместитель директора, классные руководители


Эстафета «Юный правовед»
8-11
Социально-патриотическое
Ноябрь
Учитель истории


Акция «Неделя вежливости»
1-11
Духовно-нравственное, социально-патриотическое
Ноябрь
Совет старшеклассников


Соревнования «Перестрелка»
4-6
Спортивно - патриотическое
Декабрь
Учитель физической культуры


Торжественная линейка, посвященная Дню Героя Отечества
1-11
Героико-патриотическое
Декабрь
Заместитель директора


«Мы – омичи!»
9-11
Историко-краеведческое
Декабрь
Заместитель директора, Совет старшеклассников


Беседа «Главная книга страны», посвященная Дню Конституции
1-11
Социально-патриотическое
Декабрь
Учитель истории, руководитель проекта «Я-гражданин России»


Предметная неделя русского языка и литературы
1-11
Духовно-нравственное, историко-краеведческое
Декабрь
Учителя русского языка и литературы


Тематическая выставка «Моя малая Родина»
1-11
Историко-краеведческая
Декабрь -январь
Руководитель школьного музея


Встречи с омскими писателями и поэтами
1-8
Духовно-нравственное, историко-краеведческое
Декабрь, январь
Педагог-библиотекарь


Блиц – турнир по баскетболу
7-11
Спортивно - патриотическое
Январь
Учитель физкультуры


Организация медицинского обследования юношей 1996 г.р., первоначальная постановка на воинский учёт
9
Военно-патриотическое

Январь
Учитель ОБЖ,
классный руководитель


Торжественная линейка, посвященная Дню снятия блокады Ленинграда «900 дней мужества и подвига»
1-11
Героико-патриотическое
Январь
Заместитель директора


Лыжня - 2013
1-11
Спортивно - патриотическое
Январь – февраль
Совет старшеклассников


Выставка детского творчества «Наша Родина сильна!»
1-8
Героико-патриотическое
Февраль
Учитель ИЗО


Музейный урок «Герои Панфиловцы»
1-11
Героико-патриотическое
Февраль
Руководитель школьного музея


Торжественная линейка, посвященная 70-летию Сталинградской битвы
1-11
Героико-патриотическое
Февраль
Заместитель директора


Спортивно-игровая программа «Вперед, мальчишки!»
1-2
3-4
Военно-патриотическое, спортивно-патриотическое
Февраль
Совет старшеклассников


День отцов
1-7
Военно-патриотическое, спортивно-патриотическое
Февраль
Руководитель проекта «Моя семья»


Смотр строя и песни
1-11
Военно-патриотическое
Февраль
Заместитель директора, учитель ФК и ОБЖ


Месячник патриотического воспитания (тематические классные чесы, викторины, спортивные соревнования, встречи с воинами –интернационалистами, конкурсы, КВН и др)
1-11
Героико-патриотическое, военно-патриотическое, духовно- нравственное, социально-патриотическое, спортивно - патриотическое
Январь - февраль
Заместитель директора, учитель ФК, учитель ОБЖ, классные руководители


Митинг, посвященный Дню защитника Отечества. Возложение венков к Мемориалу Славы и мемориальным доскам
1-11
Героико-патриотическое
Февраль
Заместитель директора, Совет старшеклассников


Школьная научно-творческая конференция «Человек и природа»
4-11
Духовно-нравственное
Март
руководитель проекта «Я-исследователь»


Фольклорный праздник «Здравствуй, гостья Весна!»
1-11
Историко-краеведческое, духовно-нравственное
Март
Заместитель директора, учитель ФК, Совет старшеклассников, классные руководители


Классные часы, посвященные Дню единения народов
1-11
Героико-патриотическое
Апрель
Классные руководители


Предметная неделя истории и географии
1-11
Историко-краеведческое, героико-патриотическое
Апрель
Учителя истории и географии


Шахматно-шашечный турнир
1-8
Спортивно - патриотическое
Апрель
Заместитель директора


Акция «Весенняя неделя добра»
1-11
Духовно-нравственное, социально-патриотическое
Апрель
Заместитель директора, Совет старшеклассников


Тематическая выставка «Нашей школе – 129 лет!
1-11
Историко-краеведческое
Апрель-май
Руководитель школьного музея


Выставка детского творчества «Салют, Победа!»
1-7
Героико-патриотическое
Май
Учитель ИЗО


Акция «Поздравим наших ветеранов»
5-8
Социально-патриотическое
Май
Совет старшеклассников


Митинг, посвященный Дню Победы
1-11
Героико-патриотическое, духовно-нравственное
Май
Администрация школы


Выставка детского творчества «Моя любимая семья»
1-7
Духовно-нравственное
Май
Учитель ИЗО, руководитель проекта «Моя семья»


День семьи
1-11
Социально-патриотическое
Май
Руководитель проекта «Моя семья»


Выставка достижений обучающихся «РИФ»
4-11
Духовно-нравственное
май
руководитель проекта «Я - исследователь»


Президентские состязания
1-11
Спортивно-патриотическое
Май

Учителя ФК, ОБЖ


Военно-спортивная игра «Зарница» (окружной этап)
8-11
Военно-патриотическое
Май
Учитель ФК


Подготовка и проведение учебно-полевых сборов
10
Военно-патриотическое
Май
Учитель ФК, учитель ОБЖ


Спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей
1-4
Спортивно-патриотическое
Июнь
Руководитель ДОЛ


Спортивная эстафета, посвященная Дню Росии
1-4
Спортивно-патриотическое
Июнь
Руководитель ДОЛ


Торжественная ритуальная линейка «Свеча Памяти»
1-11
Героико-патриотическое
Июнь
Заместитель директора, руководитель ДОЛ


Торжественное вручение аттестатов о неполном среднем образовании
9
Духовно - нравственное, социально-патриотическое
Июнь
Администрация школы, классный руководитель


Выпускной бал «До свидания, школа!»
11
Духовно - нравственное, социально-патриотическое
Июнь
Администрация школы, классный руководитель


Реализация программы проекта «Я – гражданин России»
1-11
Духовно - нравственное, социально-патриотическое, героико-патриотическое
В течение года
Руководитель проекта


Реализация программы проекта «Моя семья»
1-11
Духовно - нравственное, социально-патриотическое
В течение года
Руководитель проекта


Реализация программы проекта «Малый уголок великой Родины»
1-11
Духовно - нравственное, историко-краеведческое, социально-патриотическое
В течение года
Руководитель проекта


Реализация программы проекта «Я – исследователь»
1-11
Духовно - нравственное, социально-патриотическое
В течение года
Руководитель проекта


Акция «Чистый школьный двор»
1-11
Социально-патриотическое
В течение года
Администрация, классные руководители


Акция «Школа – наш дом, наведем порядок в нем!»
1-11
Социально-патриотическое
В течение года
Администрация, классные руководители


Проведение мероприятий по ПДД, согласно планам классных руководителей
1-11
Социально-патриотическое, спортивно- патриотическое, духовно-нравственное
В течение года
Классные руководители


Проведение мероприятий отряда ЮИДД «Зебра» согласно плану работы
1-11
Социально-патриотическое, спортивно- патриотическое, героико-патриотическое
В течение года
Руководитель отряда ЮИДД


Проведение мероприятий отряда юных пожарных «Огонёк» согласно плану работы
1-8
Социально-патриотическое, спортивно- патриотическое, героико-патриотическое
В течение года
Руководитель отряда ЮП


Проведение мероприятий отряда ЮПП «Свисток» согласно плану работы
1-11
Спортивно- патриотическое, героико-патриотическое
В течение года
Руководитель отряда ЮПП


Проект «Я – защитник Отечества», (о выпускниках, служащих в рядах Вооруженных Сил)

6-11
Военно-патриотическое
В течение года
Совет старшеклассников


Подготовка и проведение тактических учений по эвакуации учащихся и работников школы из здания школы
1-11

Военно-патриотическое
В течение года

Администрация ОУ, учитель ОБЖ


Предоставление отчетов по призывникам в ВУС

Военно-патриотическое
В течение года
Учитель ОБЖ,
Классные руководители


Изготовление и обновление стендов
«Лучшие спортсмены школы»
«Гражданская оборона школы»
«Противопожарная безопасность»
«Уголок по безопасности»
«Первая медицинская помощь»


В течение учебного года


Учитель ОБЖ, учитель ФК



Заголовок 1HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc fail9
    Программа по патриотическому воспитанию "Мы росинки твои, Россия!"
    Размер файла: 227 kB Загрузок: 4