Помним славную Победу наших прадедов и дедов

ПРОЕКТ
ко дню Победы для детей старшего дошкольного возраста
«Помним славную Победу наших прадедов и дедов»
Автор: Пильц Наталья Валерьевна, старший воспитатель
Учреждение: МДОБУ ЦРР детский сад №26 «Росинка» Арсеньевского городского округа
Адрес: Приморский край, г. Арсеньев, ул. Ломоносова, д. 78
email: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
дата создания работы: 2015 г.

Аннотация.
В нашем дошкольном учреждении нравственно-патриотическому воспитанию уделяется большое  внимание. В этом участвует весь коллектив, создавая атмосферу доброты, терпимости, душевного комфорта.
Суть нравственно-патриотического воспитания  наш коллектив видит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.
Актуальность проекта.
Нравственное воспитание - одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям.
В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы  воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными, и зачастую вызывают лишь недоумение.
Прикосновение к истории своей семьи вызывает у ребенка сильные эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, к своим историческим корням. Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует бережному отношению к традициям, сохранению вертикальных семейных связей.
Победа в Великой Отечественной войне – это важный момент нашей истории. Великая Отечественная война закончилась совсем недавно. Наши родители, бабушки и дедушки хорошо помнят военное время и послевоенные годы. Годы восстановления страны из руин, восстановления душ от ран и потерь.
Цель проекта.
Сформировать у детей чувства исторической сопричастности к своему роду, восстановление утраченных связей между поколениями, способствовать формированию убеждения о недопустимости повторения войны.
Задачи проекта:
- воспроизвести историческую обстановку празднования дня Победы в послевоенное время,
- познакомить с бытом, внешним обликом людей послевоенного времени,
- собрать свидетельства очевидцев того времени, используя методы: беседы, интервью, творческие письменные работы,
- развивать у детей речь, мелкую моторику, творческие способности,
- вызвать у детей гордость и радость за дедов и прадедов,
- воспитывать уважительное и бережное отношение к пожилым людям, к своей Родине.
Вид проекта: информационно-творческий.
Сроки реализации: февраль-май 2016 г.
Состав участников: воспитатели, родители, дети.
Методы работы, используемые в работе с детьми: наглядные; словесные; практические. Вспомогательные: репродуктивный; исследовательский; метод проблемного изложения материала; рассматривание; наблюдение; экскурсия; образец воспитателя; беседы; рассказ; художественное слово
Предполагаемый результат:
Расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны;
Сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь;
Повысится качество методического сопровождения, самосовершенствование профессионального мастерства, включенного в новую деятельность и введение его в практику работы детского сада;
Повысится уровень ответственности родителей за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции;
Обогащение методов, приемов, средств и форм патриотического воспитания дошкольников. Создание материально - технической базы для плодотворной работы по данной теме.

Этапы проекта:
Подготовительный этап (февраль 2016 г.) Сбор и изучение литературы по теме проекта. Прослушивание песен военных лет.
Посещение детской библиотеки, просмотр презентации «Рода войск». Военно-спортивная игра «Зарника-2016». Оформление уголков «Наша армия», папок-передвижек по теме.
Основной этап (март - апрель 2016 г.) Ознакомление детей с художественной литературой о Великой Отечественной войне.
(С. Алексеев «Рассказы о войне», Ю. Яковлев «Салют», В. Полевой «Говорит Москва» и др.) Рассматривание иллюстраций и репродукций картин художников о ВОВ.
Заучивание стихов, составление рассказов, беседы. Выставка книг о войне.
Посещение детской библиотеки: лектории «Дети войны», «Герои военных лет»
Экскурсия в музей истории города Арсеньева «Письма с фронта» Слушание и разучивание военных песен.
Показательные выступления воспитанников военно-патриотического клуба «Спецназ».
Встреча с представителями общества «Боевое братство».
Подвижные игры: «Донесение», «Чей отряд быстрее посадит свои самолеты» и др.
Квест-игра «Военная тайна» Продуктивная деятельность: - художественное творчество: «Голубь мира», «Письмо с фронта», «Открытка для ветерана»;
- изготовление макета «Военная техника»;
- конструктивная деятельность «Воздушная эскадрилья». Заключительный этап (май 2016 г.) Конкурс детских рассказов «Герои живут рядом».
Вернисаж «Будем помнить, не забудем никогда!»
Возложение цветов к памятнику «Мемориал Славы». Праздник «Этих дней не смолкнет слава».
Работа с родителями на протяжении всех этапов проекта: - Консультации для родителей «Как рассказать детям о Великой Отечественной войне».
- Оформление информационного стенда, папок-передвижек.
- Помощь в сборе информации об участниках боевых действий и тружениках тыла, фотографий, наград военных лет. - Оформление газеты «Мой прадедушка герой!». - Изготовление атрибутов и костюмов к празднику.
- Участие в шествии «Бессмертный полк».
Оценка условий для реализации проекта
Детский сад имеет оптимальную предметно-пространственную среду, обеспечивающую развитие, воспитание и обучение детей дошкольного возраста с учетом принципов Федерального государственного образовательного стандарта.
Для решения задач по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников дошкольное учреждение на протяжении нескольких лет сотрудничает с такими организациями как: «Музей истории города Арсеньева», «Детская городская библиотека», военно-патриотический клуб «Спецназ», общественная организация «Боевое братство».
В детском саду оборудованы патриотические уголки, которые оснащены фотографиями, иллюстрациями, боевыми наградами, моделями военной техники, элементами военного снаряжения военных лет.
Заключение.
В ходе проведенных мероприятий, посвященных дню Победы, дети научаться ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформируются такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики; сформируется чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.






Литература.
1.Беседы с родителями о нравственном воспитании дошкольника: Кн. для воспитателя дет. сада.-М.:Просвещение.1987
2.Гасанова Р. Х. Земля отцов. Программа – руководство. Уфа: БИРО, 2004.
3.Горячев А. В. Проектная деятельность в образовательной системе “Школа 2100” // Журнал “Начальная школа. Плюс: до и после”, 2004, № 5.
4.Дмитриева, В. Г. Патриотическое воспитание дошкольников // Детский сад от А до Я. – 2003. – No 3.
5.Логинова, Л. В., Глаголева, С. А., Холина, Н. И. Система работы по патриотическому воспитанию дошкольников // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2007. – No 1.
6.Мой родной дом. Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников. Редактор-составитель Н. А. Арапова-Пискурева - М.,2005.
7.Новицкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М.: Линка-Пресс, 2003
8.Образовательные проекты в детском саду. Пособие для воспитателей Автор: Н. А. Виноградова, Е. П. Панкова. Год выпуска: 2008. Издательство: АЙРИС-пресс
9.Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ/ Авт.-сост.: Л. С.Киселёва, Т. А.Данилина, Т. С.Лагода, М. Б.Зуйкова. М.: АРКТИ, 2005.
10.Тихонова О. Г. Дошкольнику о музейной культуре: Методическое пособие для воспитателей, педагогов ДОУ и родителей. - М.:АРКТИ. 2006
11.Штанько И. В. Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста // Журнал “Управление ДОУ”, 2004, № 4.



















13PAGE 15


13PAGE 14115




15

Приложенные файлы

  • doc fail3.doc
    Размер файла: 98 kB Загрузок: 2