Тематическое планирование лекционных занятий

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
«ОМСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРАВА»
Предметно-цикловая комиссия учетно-экономических дисциплин



Тематическое планирование лекционных занятий


по дисциплине ОП.02 Статистика

специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)



№ темы
Название раздела, темы
часы

Раздел 1. Изучение основ статистики

1.
Тема 1.1. Теория статистического наблюдения
10

2.
Тема 1.2. Сводка, группировка, ряды распределения
4

3.
Тема 1.3. Анализ статистических данных и способы наглядного представления информации
2

Раздел 2. Система статистических показателей

4.
Тема 2.1. Абсолютные и относительные величины в статистике
4

5.
Тема 2.2. Средние показатели и показатели вариации
4

6.
Тема 2.3. Ряды динамики
4

7.
Тема 2.4. Экономические индексы
2

Всего часов
30




Методические указания к проведению лекционного занятия
Раздел 1. Изучение основ статистики
Тема 1.1. Теория статистического наблюдения

План:
Теоретические основы статистики как науки
Стадии статистического исследования
Этапы статистического исследования
Программа статистического наблюдения
Контроль материалов наблюдения


Контрольные вопросы:
От какого латинского слова происходит термин «статистика»? Что он означает?
Почему статистика относится к общественным наукам? В чем ее отличие от других общественных наук?
Что такое совокупность, единица совокупности?
Дайте определение предмета статистики.
Перечислите специфические статистические методы, присущие статистическому исследованию.
Назовите основные этапы статистического исследования.
Что такое статистический признак?
Какие бывают статистические признаки?
Что такое статистический показатель?
Что такое система статистических показателей?
Что понимается под статистической информацией?
Что такое статистическое наблюдение?
Какие вы знаете основные этапы статистического наблюдения?
В чем состоит разница между понятиями «единица наблюдения» и «отчетная единица»?
Что понимается под программой наблюдения?
Какие бывают статистические формуляры?
Какие бывают формы наблюдения?
Дайте определение видов и способов наблюдения.
В чем состоит особенность статистической отчетности как формы статистического наблюдения?
Какие бывают виды регистров?
Что такое точность и ошибка наблюдения?
Какие бывают ошибки наблюдения?
Как проводится контроль статистической информации?

Литература

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы смотреть в рабочей программе в п. 3.2. Информационное обеспечение обучения

Тема 1.2. Сводка, группировка, ряды распределения

План:
Статистическая сводка
Метод группировки в статистики


Контрольные вопросы:
В чем заключается суть сводки статистических материалов?
Какие существуют виды сводки?
Какие задачи решаются в статистике при помощи метода группировки?
Какие существуют виды группировок?
Чем надо руководствоваться при выборе группировочных признаков?
Как определяется число групп?
Какие бывают интервалы?
Как определяется величина равного интервала при группировке по количественному признаку?

Литература

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы смотреть в рабочей программе в п. 3.2. Информационное обеспечение обучения




Тема 1.3. Анализ статистических данных и способы наглядного представления информации

План:
Таблицы в статистики
Графические методы отображения статистических данных

Контрольные вопросы:
Дать определение статистической таблицы.
Дать определение подлежащего и сказуемого статистической таблицы.
Каковы правила построения статистических таблиц?
В чем заключается назначение статистических графиков?
Каковы основные элементы графиков?
Перечислите основные виды статистических графиков.
С помощью какого графика можно изобразить динамику явления?
С помощью какого графика можно изобразить структуру явления?
Какой график лучше отразит степень выполнения плана?
Какой график используется для сравнения одноименных показателей разных объектов?

Литература

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы смотреть в рабочей программе в п. 3.2. Информационное обеспечение обучения





Раздел 2. Система статистических показателей
Тема 2.1. Абсолютные и относительные величины в статистике

План:
Абсолютные величины в статистике
Относительные величины

Контрольные вопросы:
Что такое статистический показатель?
Назовите виды статистических показателей.
Какие показатели называются абсолютными? Приведите примеры.
Какие показатели называются относительными?
В какой форме выражаются относительные показатели?
Назовите виды относительных показателей и формулы для их расчета.

Литература

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы смотреть в рабочей программе в п. 3.2. Информационное обеспечение обучения



Тема 2.2. Средние показатели и показатели вариации

План:
Средние величины
Показатели вариации

Контрольные вопросы:
Что такое средняя величина?
Перечислите виды средних величин.
По каким формулам рассчитываются?
- средняя арифметическая простая;
- средняя арифметическая взвешенная;
- средняя гармоническая простая;
Что такое вариация признака и чем обусловлена необходимость ее изучения?
Какими показателями измеряется вариация?
Для каких целей и как вычисляется коэффициент вариации?

Литература

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы смотреть в рабочей программе в п. 3.2. Информационное обеспечение обучения



Тема 2.3. Ряды динамики

План:
Ряды динамики
Ряды распределения

Контрольные вопросы:
В чем состоит значение рядов динамики в статистическом исследовании?
Каковы принципы и правила построения рядов динамики?
Какие различают виды рядов динамики?
Как исчисляется средний уровень интервальных и моментных рядов динамики?
Назовите аналитические показатели рядов динамики. Как они рассчитываются?
Назовите способы выявления основной тенденции в ряду динамики.

Литература

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы смотреть в рабочей программе в п. 3.2. Информационное обеспечение обучения



Тема 2.4. Экономические индексы

План:
Индивидуальные индексы
Общие индексы

Контрольные вопросы:
Что в статистике называют индексом?
Приведите примеры экономических индексов.
Какие признаки лежат в основе классификации экономических индексов?
Какие задачи решаются с помощью индексов в статистическом анализе?
Что понимают под индексируемой величиной?
Какой индекс называют индивидуальным?
Какие индексы называют общими (сводными)?
В каких единицах принято измерять индексы?
Сколько факторов определяют изменение индекса стоимости продукции?
Что понимается под весами при исчислении агрегатного индекса физического объема продукции и цен?
Что показывает индекс физического объема продукции?
Что показывает индекс цен?
Что представляет собой разность числителя и знаменателя индексов физического объема продукции и цен?
Какая существует связь между базисными и цепными индексами?
Приведите примеры взаимосвязи индексов.
В каких случаях целесообразно исчислять агрегатные индексы, а в каких средние?

Литература

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы смотреть в рабочей программе в п. 3.2. Информационное обеспечение обучения













!ђ Заголовок 1 Заголовок 2!ђ Заголовок 3!ђ Заголовок 415

Приложенные файлы

  • doc rabota8.doc
    Размер файла: 79 kB Загрузок: 7