Урок-игра. Путешествие в страну сказок


1 СТАНЦИЯ
«Поляна загадок».
Я - премудрая девица,
На все руки мастерица,
Все я знаю, там и тут,
Ну а как меня зовут?
Василиса. Правильно, меня зовут Василиса Премудрая. А вы помните сказки, в которых обо мне рассказывается?
Дети…
Василиса.
Много ль знаете вы, дети?
На загадки мне ответьте.
Кто из вас их отгадает,
Как и я – премудрым станет.
Я вам буду загадки загадывать, а вы – отгадывать. За каждую правильно отгаданную загадку, вы получите 1 балл. Договорились?
Дети…
Загадки.
Парень слез с любимой печки,
За водой поплелся к речке.
Щуку в проруби поймал
И с тех пор забот не знал. Ответ: Емеля.
На кочке болотной
Невестушка ждет,
Когда же за нею
Царевич придет. Ответ: царевна-лягушка.
3. Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети. Ответ: семеро козлят
Много серебра и злата
В сундуках своих он спрятал,
В мрачном он дворце живет
И чужих невест крадет. Ответ: Кощей Бессмертный.
Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад,
Перья светятся огнем
И светло в ночи, как днем. Ответ: Жар-птица.
Из муки он был печен,
На окошке был стужен.
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом. Ответ: Колобок.
Эта скатерть знаменита,
Тем, что кормит всех досыта.
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. Ответ: скатерть-самобранка.
Как у Бабы у ЯгиНет совсем одной ноги,Зато есть замечательныйАппарат летательный.Какой? Ответ: ступа
Всех важней она в загадке,Хоть и в погребе жила:Репку вытащить из грядкиДеду с бабкой помогла. Ответ: мышка
Стрела молодца угодила в болото,Ну где же невеста? Жениться охота!А вот и невеста, глаза на макушке.Невесту зовут … Ответ: царевна-лягушка
Отвечайте на вопрос:Кто в корзине Машу нёс,Кто садился на пенёкИ хотел съесть пирожок?Сказочку ты знаешь ведь?Кто же это был? … Ответ: медведь
Что за сказка: кошка, внучка,Мышь, ещё собака ЖучкаДеду с бабой помогали,Корнеплоды собирали? Ответ: репка
В названии сказки их имена,Герои эти — брат и сестра.Не послушал брат сестрицу,Из лужицы испил водицы.  Ответ: Сестрица Аленушка и братец Иванушка
Под столом собачка лает,Судьбу дочкам предрекает:«Старикову дочь в злате-серебре везут,А старухину дочь замуж не берут!»Кто ответит без подсказки,Как название той сказки?  Ответ: Морозко.

Василиса. Молодцы, ребятки, справились с заданием. Отправляйтесь дальше. Желаю вам сказочных успехов.
2 СТАНЦИЯ
«Пещера волшебных предметов»
В этой пещере ребят встречает Кощей Бессмертный. Задача детей на этой станции вспомнить как можно больше сказочных волшебных предметов.
Кощей. Ну, заходите, коль пожаловали.
День и ночь, день и ночьДенежки считаю,День и ночь, день и ночьОтдыха не знаю,Над богатством своим,Потихоньку чахну,В сундуки загляну —И от счастья ахну!
Ну что, ребята, угадали, кто я?
Дети…
Кощей. Ну, надо ж, угадали! Да, я Кощей, а прозвище мое – Бессмертный. Только по секрету вам скажу, не бессмертный я, поняли, а смерть моя знаете где???
Дети…
Кощей. Так что, это не секрет вовсе, а откуда же вы это узнали?
Дети…
Кощей. Ну и ладно… Всё равно я великий, великий злодей и если вы забрели в мою пещеру, то просто так я вас отсюда не выпущу. Задание я тут для вас подготовил. Сложнющее…. Выполните его – отпущу, а не выполните…. В рабство задеру и заставлю все мои сокровища чистить. Согласны вы на мои условия?
Дети…
Кощей. Ну, слушайте.
Предметы волшебные в сказках бывают,
Героев желанья они исполняют:
Ковер-самолет – над миром подняться,
Чудесный горшок – сладкой кашей питаться.
А ну-ка, попробуй и ты, мой дружок,
Волшебных предметов набрать кузовок.
Вспоминай, не зевай,
Те предметы называй.
Ребята вспоминают названия сказочных предметов. За каждый, правильно названный предмет, команда получает 1 балл.
1.Универсальный навигатор – клубок. В большинстве повествований этот предмет ориентируется лучше компаса в сторонах света и никогда не сбивается с заданного маршрута. Получить его можно, пройдя какие-то испытания от умудренного жизненным опытом персонажа (вроде Бабы-Яги).
2.Чудо-перышко. Сказки, где есть волшебные предметы, повествуют и о множестве диковинных мифических животных, птиц, которые завсегда готовы прийти на выручку главному герою. Традиционно они отдают центральному персонажу свое перо, которое нужно либо сжечь, и тогда птица явится, либо взмахнуть - и тогда возникнет все, что душе угодно («Финист – ясный сокол»).
3. Скатерть-самобранка – заветная мечта каждого второго сказочного персонажа, функционирует по принципу «все включено». Роскошные яства и напитки возникают перед жаждущим, стоит лишь ее расстелить. Перечисляя волшебные предметы из сказок, никак нельзя не упомянуть об этом более чем притягательном гаджете.
4. Гусли-самогуды. Данный объект работает полностью в автономном режиме – сами играют, поют и даже пляшут. Во время их звучания нереально усидеть на месте – ноги сами рвутся в пляс. В иной интерпретации герой мог дернуть за определенную струну - и сразу же разливалось бескрайнее море, за иную – выплывают по морской глади военные корабли, а за третью – суда открывают огонь по противнику.
5. Волшебное зеркальце. Работает словно в современном режиме on-line. С его помощью можно узнать, что в данный момент творится в соседних царствах-государствах. Его вариацией, рассматривая волшебные предметы из сказок, можно назвать блюдечко с наливным яблочком. Которое начинало свою трансляцию в мгновение, когда само по себе яблочко начинало движение по каемочке.
6. Полотенце иль волшебный гребешок. Чтобы благополучно уйти от погони после выполненного квеста, главный герой имел вышеупомянутые диковины. Каждый из них бросался позади беглецов, и сразу же на пути преследователей возникала непреодолимая преграда. Добыть гребень можно было у той же Бабы-Яги или же вытащить из уха сказочного коня. Вот такими загадочными по происхождению могут быть волшебные предметы из сказок. Список продолжит диковина, позволяющая перемещаться на любые расстояния.
7. Сапоги-скороходы. В некоторых вариация – «семимильные». Обладатель этой вещи мог с легкостью и со скоростью света перемещаться на огромные расстояния. Им вполне могут позавидовать самые современные средства передвижения.
Вспоминая волшебные предметы из сказок, стоит не забыть также: меч-кладенец (он же меч-саморуб), ступу Бабы Яги, волшебную иглу, летучий корабль, неумолимую волшебную дубинку, сочные молодильные яблоки, суму, живую и мертвую воду, русскую печь, чудесное кольцо (или же перстень).
Заморские волшебные гаджеты. Не каждая сказка с волшебным предметом (название в большинстве случаев говорит само за себя) является исключительно народной. Многие известные всему миру сказочники с удовольствием внедряли полезные диковины в повествование.
Среди самых известных: Ш. Перо – «Золушка» - волшебная палочка феи.
В. Гауф – «Маленький Мук» - башмаки скороходы, посох, с помощью которого можно узнать о сокровищах под землей, табакерка с волшебным порошком.
Г. Андерсон – «Огниво» - волшебное огниво, в других - сундук-самолёт и калоши счастья; из сказки «Оле-Лукойе» - волшебный зонтик и сказочная брызгалка, оживляющая все предметы.
Братья Гримм – «Белоснежка и 7 гномов» - волшебное зеркальце, которое показывало правду, и удивительный горшочек каши из одноименной сказки.
Александр Волков - «Волшебник Изумрудного города» (по мотивам книги американского детского писателя Ф. Баума «Мудрец из страны Оз») - волшебный свисток королевы Рамоны и очки из изумрудных стеклышек.
Сельма Лагерлёф - «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» - волшебная дудочка, которую сделал Нильс.
Кощей. Ладно, умные вы слишком попались. Идите отсель. Некогда мне с вами возиться. Меня Ягусинька на чай позвала.
3 Станция.
Ребусы

4 станция
Избушка Бабы Яги.
На этой станции ребят встречает Баба Яга. Задача ребят - ответить на сказочные вопросы и выполнить задания хозяйки избушки.
Баба Яга. Чую-чую русским духом пахнет. Кто это ко мне пожаловал? А, детишечки. Ну, заходите.
В ступе летаю,Детей похищаюВ избе на куринойНоге проживаю.
Угадали, кто я.
Дети…
Баба Яга. Ну что, голубчики, сразу вас съесть или на ужин приберечь… Ладно, коль в гости зашли, сразу вас есть не буду. Давайте-ка сначала побеседуем. На вопросы мои ответите, задания выполните, а там посмотрим.
Вспомните-ка, касатики, сказки, в которых встречается самая замечательная, красивейшая, добрейшая и мудрейшая из старушек!!! Ну, сказки с моим участием. За каждую, правильно названную, сказку получите балл.
Дети…
Баба Яга. Ну, молодцы. А сейчас я проверю, знаете ли вы моих друзей. Их у меня много – целая куча.
1.В дремучем лесу, на болотеВы ее непременно найдете.Не рыбка она, не лягушка,Моя дорогая подружка.Стройная фигурка,Зовут ее...Снегурка Кикимора
2.Есть еще в лесу одинОчень важный господин.Он весь шишками оброс,На лице лишь виден нос.Может быть пуглив, как зайка,А зовут его...Незнайка Леший
3.Внутри него водица,С ним не хотят водиться,А все его подружки -Пиявки да лягушки!Водорослями заросДобрый дедушка...Мороз Водяной
4.Он живет в глуши лесной,Сердца моего герой.Он костями громыхаетИ в округе всех пугает.Это что за старичок?Ну конечно, ...Пятачок Кощей Бессмертный
Ну ладно, отпущу вас. Что-то умные вы больно, ещё живот от вас заболит. Ступайте-ступайте.
4 СТАНЦИЯ.
Интернет кафе «У Ивана»
На станции ребят встречает Иванушка. Ребята должны угадать отправителей сказочных сообщений.
Иванушка. Здравствуйте, ребята. Заходите-заходите.
Я в семействе не один,
Третий, неудачный сын,
Каждый, кто со мной знаком,
Называет дураком.
Не согласен я никак –
Не дурак я, а добряк.
Узнали меня? Как меня зовут?
Дети…
Иванушка. Я тут, ребята, подработать решил и устроился местным почтальоном. Почту, так сказать, доставляю. Письма приходят на электронный адрес леса, я их распечатываю и получателю передаю. А тут неприятность произошла. Что-то в компе поломалось и теперь непонятно от кого послания пришли. Поможете разобраться?
Дети…
Иванушка. Вы и мне поможете и баллы наберете. Я вам послание зачитывать буду, а вы подскажите мне от кого оно пришло. Согласны.
Дети…
Иванушка.
«Тяв, тяв! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину женихи не берут!»
« Морозко»
- Там тебя, племянушка, будет березка в глаза стегать – ты ее ленточкой перевяжи; там тебе ворота будут скрипеть и хлопать – ты подлей им под пяточки маслица, …
«Баба-Яга»
Я умираю и вместе с родительским благословением оставляю тебе вот эту куклу; береги ее всегда при себе и никому не показывай; а когда приключится тебе какое горе, дай ей поесть и спроси у нее совета.
«Василиса Прекрасная»
Старик воротился в деревню; в ихней деревне был сорок один двор; вот он обошел все дворы, собрал с каждого по яичку и посадил клушку на 41 яйцо.
«Баба-Яга и Заморышек»
Девушка поскорее пирожок в рот, а сама в печь, села в устьецо.
«Гуси-лебеди»
Взялись за свадьбу, а тут двенадцатиглавый змей пишет: «Если не отдашь за меня своей дочери, то всю твою силу побью, тебя самого в полон возьму, а царство твое головней выжгу!»
«Королевич и его дядька»
Идут они вместе берегом, увидали серебряную птичку, золотой хохолок, и побежали за ней следом. Птичка летела, летала и бросилась под плиту железную, в яму подземельную.
«Три царства – медное, серебряное и золотое»
«Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам»
«Заюшкина избушка»
«Несет меня лиса за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы».
«Кот, петух и лиса»
«Ищи меня за тридевять земель, в тридесятом царстве, в тридесятом государстве».
«Царевна – лягушка»
Иванушка. Ну, молодцы, ребята, помогли мне с работой справиться. Ступайте дальше. До новых встреч!
5 СТАНЦИЯ.
Герои сказок.
На станции ребят встречает старушка-сказочница.
Старушка-сказочница. Здравствуйте, ребята. Проходите, проходите.
Вы меня узнали?
Дети…
Ребята случилась беда, сказочные герои забыли названия своих сказок. Поможете им?
Дети…
Тогда я буду задавать вопросы, а вы должны угадать название и героев сказок, может быть тогда всё встанет по своим местам.
1.Рыбка не простая:
Чешуёй сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет. Кто это? (Золотая рыбка)
Кто её поймал? (Старик). Как называется сказка? (Сказка о рыбаке и рыбке). А кто помнит, какими словами начинается сказка. ( У самого синего моря 30 лет и 3 года жили старик со своей старухой.)
2. Как звали сестрицу у братца Иванушки? (Алёнушка)
В кого превратился братец Иванушка? (В козлёночка)
А кто из вас помнит, что он сделал, чтобы вновь стать человеком? (Спас Алёнушку)
Всё-то вы знаете, всё-то понимаете, а вот старших не всегда слушаете, поэтому и происходят разные превращения-исчезновения.
3.Был похож на мяч немножко
И катался по дорожкам.
Укатился ото всех,
Кроме рыжей! Вот так смех!
О каком герои шла речь? (Колобок)
А как вы думаете, из чего был сделан Колобок?
Как звали последнюю знакомую Колобка?
Назовите по очереди героев сказки, с кем по дороге встречался Колобок?
4.Ребята, вы слышите, герои ещё одной сказки плачут. Надо им скорей помочь. Вы готовы? Начинаем.
А дорога далека,
А корзина – нелегка.
Сесть на пенёк,
Съесть пирожок.
Кто сказал эти слова? (Медведь)
Как называется эта сказка? (Маша и медведь)
В чём медведь тащил Машу с пирожками? (В коробе)
Молодцы ребята. Справились с заданиями, помогли сказочным героям.
А напоследок вам мой совет: учитесь хорошо, читайте книжки, слушайте старших.

Приложенные файлы

  • docx file1
    Захарова А.В.
    Размер файла: 124 kB Загрузок: 2