Сценарий турнира «Что? Где? Когда?»


Администрация МО Билибинский муниципальный район
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ГОРОДА БИЛИБИНО
ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА»









Сценарий
турнира «Что? Где? Когда?»














Выполнила:
Учитель технологии ,педагог организатор
Комиссарова А.В.













г. Билибино
2016 год
ТУРНИР
«Что? Где? Когда?»
посвященный 35-летию школы

(В зале появляются ведущий и скоморох)

Ведущий: Здравствуйте, есть желающие попытать счастья?

Скоморох:
Добрый день, дорогие друзья!
Перед вами снова я –
Скоморох веселый,
Краса и надежда вашей школы,
Кто желает со мной поиграть:
Свои знания показать?

Ведущий: Постой, друг! А почему ты вообразил себя «красой и надеждой школы»?

Скоморох (кружась): Потому что я самый умный! Самый находчивый! И в школе вашей буду первым!

Ведущий: Хвастун! А что ты знаешь о нашей школе?

Скоморох: Ну как же: спортзал новый кабинеты химии, биологии! Всюду компьютеры, экраны! Уроков учить не надо! Сунут мне какую-нибудь сложную задачу, а я нажму на кнопку – и ответ готов!

Ведущий: Но ведь еще надо знать, на какую кнопку нажать. Знания – богатство человека.
Сейчас я приглашу две команды учащихся 5 – 7 – 8-х классов и они тебе покажут и расскажут все, что они знают и умеют.

(Выходят две команды, садятся за столы)






















1 конкурс
«ЗНАКОМСТВО»

Ведущий: Итак, команды набраны. По очереди напишите каждый свое полное имя на одном листке для каждой команды. Конкурс на время. Начали! Выигравшей команде – заработанное очко.

Жюри фиксирует, кто первым справится с 1-м конкурсом.

2 конкурс
«РАЗМИНКА»

Ведущий: Если вы правильно ответите на вопросы, показав свою эрудицию и смекалку, то получите баллы по количеству ответов – по 1 очку.

Скоморох:
Кто в викторине победит, -
Конечно, лучший эрудит!
У нас сомнений больше нет –
Он самый быстрый даст ответ!

Как звали трех толстяков из повести-сказки Ю. Олеши « Три толстяка»? (Имен не имели)
Как звали трех мушкетеров? (Атос, Портос, Арамис)
Как звали трех медведей из сказки Л.Н. Толстого «Три медведя»! (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
Назовите три счастливые карты из повести А.С. Пушкина «Пиковая дама» (Тройка, семерка, туз)
Какой религиозный праздник отмечается 7 января? (Рождество)
Годы жизни А.С. Пушкина? (1799 – 1837)
Какие два местоимения портят мостовую? («Я», «Мы» - ямы)
Какой ключ не бьет и не отмыкает? (Нотный)
Почему у зайца косые глаза? (У него малоподвижная шея, вот он и косит глаза, чтобы посмотреть на того, кто его догоняет)
Как название танца «фокстрот» связано с лисой? (анг. «фокстрот» - буквально «лисий шаг»)
Курица снесла яйцо на границе России и Китая. Кому принадлежит яйцо? (Курице)
Назовите последовательно 5 дней, не называя дни недели «понедельник», «вторник» и т.д. и числа (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
Существует ли такое море, у которого нет берегов? (Да, Саргассово море не имеет берегов. Его название происходит от скоплений плавающих на его поверхности саргассовых водорослей)
Почему коньки не скользят по полу? (Когда мы катаемся по льду, лед под давлением тает, между коньками и льдом образуется слой воды. Не будь этого слоя воды, кататься было бы так же трудно, как и по полу)



Слово предоставляется жюри.
Счет:



3 конкурс
«СКУЧЕН ДЕНЬ ДО ВЕЧЕРА, КОЛИ ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО»

Ведущий: Браво, ребята, считайте, что вы размялись перед очень непростым конкурсом, в котором придется постараться.
Предки наши относительно лентяев и бездельников сложили категоричные мнения, которые выражались в многих пословицах о знаниях и труде. «СКУЧЕН ДЕНЬ ДО ВЕЧЕРА, КОЛИ ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО» - именно так называется наш следующий конкурс. Ваша задача – восстановить перепутанные части пословиц.

Пословицы

Знай, умей / - нигде не пропадешь.
Знания обретешь - / да дело разумей
Зайка по дорожке бежит / а молодца по делам да уму
Знать птицу по перу, / а незнайка на печке лежит.

Пословицы для первой команды:
Чтобы рыбку съесть / да горы копает.
На одном месте лежа / тому бог подает.
Муравей невелик / надо в воду лезть.
У ленивой пряхи / и камень мхом обрастает.
Кто рано встает / и для себя нет рубахи.

Пословицы для второй команды:
Кончил дело / не вытащишь и рыбку из пруда.
Лентяй праздники знает / гуляй смело.
Работа с зубами / а лень портит.
Труд человека кормит / да будней не помнит.
Без труда / а лень с языком.

Пословицы для третьей команды:
Кто пахать не ленится / когда спишь до обеда
Не спеши языком / оба подставишь – легче
От трудов праведных / у того и хлеб родится
Не пеняй на соседа / торопись делом.
С полплеча работа тяжела / не нажить па

Пословицы для четвертой команды:
У ленивого, что на дворе / чужая ребром.
На печи лежать / так и не будет скуки.
Понурая коровка / так и хлеба не видать.
Трудовая денежка плотно лежит / то и
Не сиди сложа руки / много молочка несет.

Пословицы для пятой команды:
Пчелка по капельке в улей носит / в лес не убежит
Без дела жить / да богу и людям угождать
Работа не волк / только небо коптить.
Под лежачий камень / и сена много
На острую косу / и вода не побежит.

Если все пословицы восстановлены правильно, команда получает из расчета один балл за одну пословицу.

Музыкальная пауза

Ведущий: Самое время спеть песню Владимира Шаинского и Михаила Пляцковского «Учат в школе». Мелодия вам хорошо известна. А ну-ка все вместе!

Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К четырем прибавить два,
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат школе.
Рисовать квадрат и круг, знать, где Север и где Юг,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Про глагол и про тире,
И про дождик во дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.


4 конкурс
«УМА ПАЛАТА»

Назовите океаны земного шара (Индийский, Атлантический, Тихий, Северный Ледовитый)
Назовите планеты солнечной системы (Марс, Венера, Юпитер, Нептун, Сатурн, Уран, Плутон, Меркурий, Земля)
Назовите знаки препинания (Точка, запятая, точка с запятой, тире, дефис, двоеточие, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, кавычки, скобки)
Назовите фамилии четырех известных писателей, поэтов, имеющих имя Михаил (Например: Лермонтов, Шолохов, Булгаков, Пришвин, Ломоносов, Зощенко)
Назовите семь произведений, в названии которых встречаются какие-либо птицы и животные (Например: «Дикие лебеди», «Гадкий утенок», «Морской волк», «Собачье сердце», «Ранние журавли», «Золотой теленок», «Заклинательница змей», «Остров пингвинов»)
Назовите известные виды спорта (Например: волейбол, баскетбол, футбол, хоккей, теннис, лыжи, коньки, плавание, легкая атлетика)
Эмблема государства? (Герб)
Кто в половодье спасал зайцев? (Дед Мазай)
Какими нотами можно измерить расстояние? (ми-ля-ми)
Что случилось 31 февраля? (Такого дня нет)
Какую фамилию носил Петр I (Романов)
Когда в Древней Греции никто не воевал? (Во время Олимпийских игр)

Жюри подсчитывает очки


5 конкурс-развлекалочка
«ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ»

Ведущий: Как вы помните скоро у нас в школе праздник – юбилей – 35 лет нашей школе

«Вроде молчит мобилка,
А бежит училка» - звонок
2. «То, что отродясь не носится,
Но на входе просится» - сменка
Висящее на стенке, говорящее о времени и месте отсидки – расписание
Наука о том, кто, когда, зачем, почему и во что нам это все встало – история
Лицо, главное после директора, которое чуть что, то и «тряпкой по морде» - уборщица
Лицо, чуть менее главное после директора и уборщицы, которое чуть что, «родителей срочно в школу!» - завуч
Лицо, еще чуть менее главное после директора, уборщицы и завуча, которое чуть что, то «тряпкой, и родителей, и что-то им как расскажет!» - классуха
Закодированный экзамен, про который можно сказать, что «место встречи изменить нельзя!» - ЕГЭ
В нем можно найти все что угодно, даже остатки прошлогоднего завтрака, но не то, что надо – рюкзак (или портфель)
Любимая всеми в своем возрасте одежда, весьма потрепанного вида, включая даже взрослых «военрука и физрука» (и по степени потрепанности тоже) – джинсы
Место, где едят то, не зная, что, и запивают тем, не зная, чем – столовая
Красная цена знаний большинства учеников по большинству предметов – двойка
Место, у которого можно и ответить (в том числе за «гнилой базар») и получить (в том числе по шее, правда, потом и от родителей) – доска
Новомодный предмет под кодовым названием «Как стать миллионером» - экономика
Урок, на котором можно вполне законно «поймать глюки» - информатика
Документальный пропуск на волю, подтверждающий время десятилетней отсидки – аттестат
«Расслабуха» - перемена
То, на что у каждого порядочного ученика найдется тысяча и одна причина – прогул (или опоздание)
«Душещипач» с тестами – психолог
Ее все взрослые призывают бросить, хотя сами часто достают при удобном случае – сигарета



6 конкурс
«ЧЕРНЫЙ ЯЩИК»

В ящике находится главный раздражитель учителей на уроке, переменах (мобильник)

Слово жюри



Ведущий: Этот конкурс посвящен памяти школы. Выиграет та команда, которая знает все про нашу школу

7 конкурс
«МОЯ ШКОЛА»

Назовите всех учителей, которые припадают с 1 по 4 классы.
Сколько было директоров? Назовите фамилии.
Назовите учителя, который дольше всех работает в нашей школе.
Сколько стоит тетрадь тонкая, дневник?
Когда открывается входная дверь в нашу школе?


8 конкурс
Вопрос за вопросом
«ВСЯКАЯ - ВСЯЧИНА»

Кто первым покидает корабль? (Крысы)
Выдающаяся часть лица (Нос)
Тихое место, где водятся черти (Омут)
Выглядит как (Огурчик)
В кислоте – краснеет, в щелочи – синеет (Лакмус или лакмусовая бумажка)
Родина Санта-Клауса (Лапландия)
Стул для коронованной особы (Трон)
Опасная профессия дяди Степы (Милиционер)
Слепой жених Дюймовочки (Крот)
Пчелиное общежитие (Улей)
Место временной работы Каштанки (Цирк)
Летательный аппарат старика Хоттабыча (Ковер-самолет)
Он не нужен, если есть сила (Ум)
Самый популярный герой Киплинга (Маугли)
Что подарила царица кузнецу Вакуле? (черевички)
И черная, и красная, и «заморская» (икра)
Цветок, из лепестков которого делают варенье (Роза или одуванчик)
Ночь, улица, фонарь (Аптека)
Ее нельзя носить решетом (Вода)
Жидкое лекарство (Микстура)
Тот, кто бродит в Лукоморье (Леший)
40 школьных минут (Урок)
Обратная сторона орла (решка)
Двигатель торговли (Реклама)
Он приходит во время еды (Аппетит)
Городской голова (Мэр)
Полон орехов. Съел – и порядок! (Сникерс)
Знаменитый уральский сказочник (Бажов)
Лошадиная прическа (Грива)
Отец Буратино (Папа Карло)
Друг человека из к/ф «Бриллиантовая рука» (Управдом)
Кто подковал Блоху? (Левша)

Подведение итогов

Ведущий: Конкурсы завершены. Сейчас жюри подведет итоги и мы наградим победившую команду, а также лучших игроков, а пока музыкальная пауза.

Рисунок 1HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc 14
    Сценарий турнира «Что? Где? Когда?»
    Размер файла: 72 kB Загрузок: 0