внеклассное мероприятие по экологии Приключения в лесу Страшляндия


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ СТРАШЛЯНДИЯ Ведь в мире всё закономерно:Зло излученное тобой, К тебе вернётся непременно! БАРОН…..ИЛЬЯ……АЛИ……..КОЩЕЙ……МЫШИННЫЙ……СИВКА……СТАРИК…..ДОМОВЕНОК….ДОКТОР….ПАПА….СИНЬОР…КРОКОДИЛ….. Добро и зло творить всегдаВо власти всех людей.Но зло творится без труда,Добро творить трудней.


Конкурсно- познавательная программа для уч-ся начальной школы
Разработала и провела учитель географии и биологии Боброва О.В.


Цели: Воспитывать уважительное, внимательное отношение к природе, дать представление о взаимосвязи всего живого на Земле.
Видеоряд: Иллюстрации из книг «Великие художники», Цитаты и высказывания о природе и человеке, презентация «Путешествие в Страшляндию», фотографии в мире животных и растений.
Звуковой ряд: Баба-Яга русская народная песня,(mp3ostrov.com), Баба-яга Частушки(mp3ostrov.com), Мечта (Летучий кораблик), Era - Ameno9,ВИА Ариэль Баба-Яга (Ой, ветер свищет ну и пурга...)(mp3ostrov.com)Танец маленьких утят, Песенка Лешего Песня Водяного
Занавес закрыт, звучит музыка, на фоне которой звучат слова:
Мы с хорошей сказкой неразлучны , А чудес у сказки до небес!
Вы представьте , как бы было скучно,
Если б в мире не было скучно,
И сказка пусть живет в любом дому.
И странствует по странам, а почему!?
Да потому что без нее нельзя нам.
Выходит лесянка и поет.
Леснянка Хотите, друзья, не хотите ли,
В Страшляндии, в этом лесу
Вас ждут необычные жители
Герои попали в беду.
Ведет тропинка через лес
В мир приключений и чудес,Там зло живет и доброта,
Кто победит,узнать пора.)

Леснянка Здравствуйте, ребята! Меня зовут Леснянка. Я живу в лесу и хотела бы пригласить вас к себе в гости , но не в обыкновенный лес , который расположен в Страшляндиию. Что страшно? А знаете, какой там дремучий лес? Кругом непроходимые болота , и много разных чудищ. Надеюсь, среди вас нет трусишек , и все вы любите приключения. Тогда мы отправимся в Страшляндию с помощью волшебного шарика и заклинания. Давайте произнесем его вместе со мной.
Шарик, шарик, засветись,
Лес волшебный расступись.
Звучит музыка ,открывается занавес. На сцене лес, болото, избушка. На кочке сидит Водяной, поет и при этом выжимает свой платок, мокрый от слез.
В животе вода бурлит,
Все и колет, и болит,
Снова мерзну и икаю,
Может, я заболеваю?
Ой, ча-во то худо мне,
Снова хрумкает в спине,
Никому, видать, не нужен ,Напрочь я уже простужен.
От чего со мной такое,
В этом сам тому веною,
Но прошу прощенья я,
Помогите мне, друзья.
Леснянка. Ой кто это так горестно плачет?
Водяной. Не бойтесь – это я! Хоть я страшный, но добрый! Когда я был мальчишкой, от меня боялись все обитатели пруда: любую лягушку мог за лапу подвесить, всю рыбу оглушить, на своем водопеде гонял- бензин по пруду разливал. И вот вместо пруда стало болото. И я сам превратился в водяное чудище. Теперь мерзну в сырости, прохожих пугаю. Ребята, а вы мне поможете? Так хочется в мальчика превратиться.
Леснянка : Да как же тебя расколдовать? Подскажи.
Водяной. Помогите мне болото осушить.
Леснянка. Ребята сейчас мы вспомним. как разговаривают животные и так поможем Водяному ( Леснянка называет животное все воспроизводят звук издаваемый животными: гуси-гага. Утки - кря-кря, поросята- хрю-хрю-хрю и т.д.)
Леснянка. Молодцы, ребята! Видите, наши братья меньшие говорят, так же как и мы только на своем языке. Быстро расчистили! А где же Водяной!
А где же Водяной. (из-за кулис ) Спасибо вам, ребята ! Теперь я на всю жизнь запомню , Как нужно к природе относиться . И вам советую не забывать ,чтобы на моем месте не отказывается.
Леснянка Теперь на болоте растут цветы , летают бабочки и ползают гусеницы.
Леснянка Ну что, отправляемся дальше. Помните заклинание ? ( произносят заклинание на сцену выбегает БАБА ЯГА на метле под песенку «Баба Яга»и грустно поет частушки про себя .)
Сказочный я элемент,
У меня есть документ,
На метле своей летаю
И детишек я пугаю.
За жару ли, за пургу,
Все бранят меня, каргу,
А во мне вреда не больше,
Чем в ромашке на лугу.
Леснянка Вот так встреча! Еще одна страшилка! Что случилось с вами, бабушка?
Баба Яга. Какая я вам бабушка? Я – девочка заколдованная. А Случилось это так. Любила я часто привра… словом, прихвостнуть. Наберу в лесу цветов , обставляю всю комнату, а девочкам хвастаюсь , что это мне мальчики надарили . Или еще: вес наш класс занимался в кружке юных космонавтов, а я всем навра… то есть сказала, что меня уже давно к полету на Луну готовят. Вот с тех пор и летаю, но не на ракете . а на метле. Я домой хочу , к маме ( начинает реветь).
Леснянка. Да как же ты вернешься ? Тебя ведь мама родная не узнает! Ты посмотри, на кого ты стала похожа!
Баба Яга. Я больше не буду вра… то есть обманывать. Расколдуйте меня , пожалуйста!
Леснянка. Ну что, ребята, поможем Бабе Яге?
Баба Яга.Я очень любила книжки разные читать про сказочных героев, но в избушке моей мыши завелись и половину книжек сгрызли, так вот, помогите разобраться, как звали моих героев.
( Игра со злом. Баба Яга называет первую половину имени литературного героя, а дети – вторую).Борон…(Мюнхаузен)
Илья….(Муромец)
Али-…(Баба)
Кощей…(Бессмертный)
Мышиный…(Король)
Сивка…(Бурка)
Старик…(Хатабыч)
Домовенок…(Кузя)
Доктор…(Айболит)
Папа…(Карло)
Синьор…( Помидор)
Крокодил…(Гена)
Баба Яга. Ой , с этим заданием справились Молодцы! Вот если расколдуете, читать много буду и книжки в порядке держать. Но так как я еще Баба Яга, то неожиданно для себя и других укра… то есть взяла на время звезду, и темно теперь в нашем лесу, а чтобы ее зажечь, нужно чтобы она спела.
Конкурс какой ряд больше знает песен о природе, поют по очереди по одному куплету
Баба Яга. Все хорошо! Уже не хочется обманывать и воровать, но хочется девочкой стать. Для этого вам еще одно испытание: Первый ряд показывает как изображением цветка.
Леснянка. Молодцы, ребята! Помогли вы Бабе Яге! А где же она сама? Тоже исчезла?
Голос Бабы Яги (из-за кулис.) Ура! Наконец-то я расколдована и могу вернуться домой. Постараюсь больше ни кого не обманывать! Спасибо!
Леснянка. Не устали, ребята? Давайте отдохнем! Я предлагаю вам игру. Согласны? Встали все.
(Игра.)
Под конец игры влетает Леший (Звучит песенка Лешего)
Я из страшной - страны сказки!
Ха- ха- ха!
Надоели ваши пляски!
Ха- ха- ха!
Затаил на всех обиду!
Ха- ха- ха!
Сам себя я ненавижу!
Леснянка. Кто же это тебя так обидел, что ты себя так ненавидишь?
Леший. Я - леший, правда, не настоящий, а заколдованный. Как начну вас в чащу заманивать, следы путать! Испугались? Страшно?
Леснянка. Что ты Лешачок! И совсем ребята тебя не бояться. Перестань сердиться, а расскажи лучше, что с тобой случилось!
Леший. Дело в том, что когда я был мальчиком, то увлекался туризмом. В лес любил ходить, костры жечь, зверей и птиц пугать, муравейники разорять, мусор по лесу разбрасывать. Вот меня и заколдовали. Помогите мне, ребята, из леса этого Страшлянского выбраться, я ведь ни кому на глаза попадаться не могу!
Леснянка. А чем же мы тебе поможем?
Леший: Птиц и зверей в лес вернуть помогите. Предлагаю ребятам сейчас станцевать, но танцы будут не обычные( 1 ряд танцует танец маленьких котят, 2 ряд танцует танец маленьких поросят, 3 ряд танцует танец маленьких щенят по очереди, под музыку танец маленьких утят)

Леший. Ох уморился молодцы! Кажется птички запели!
Леснянка: Ничего то у нас ребята не получится, пока не покажем Лешачку, как в лесу себя нужно вести, что можно, а чего нельзя. Поэтому сейчас поиграем еще в одну игру «Экологический светофор», заодно и Леший узнает, где ошибочки допускал!( Леснянка показывает карточки с изображениями, а дети показывают смайлики- красный -нельзя, желтый- можно, но осторожно, зеленый можно так поступать)

Леший. Молодцы, ребята, Смотрите и грибочки и животные ожили.
А хотелось бы еще с вами поиграть, знаете ли вы обитателей нашей планеты (Игра с залом «Рыбы, птицы, звери». Леший и Леснянка объявляют названия зверей, дети топают, птиц- хлопают, название рыб –молчат)
Голос Лешего: Спасибо ребята! Я расколдован. Теперь я буду лес и его обитателей от всех хулиганов защищать!
Леснянка: Ну вот закончились наши приключения. Вам понравилось ребята? Пора возвращаться домой. Где же наш волшебный шарик Помните заклинание Шарик, шарик, засветись, Лес волшебный, расступись!
Звучит песня о добре и зле на сцену выходят учащиеся в школьной форме.
1 уч-ся. Зло не убьешь, но с ним надо бороться,
Зло- это леность души.
2 уч-ся. Пусть утром каждый как только проснется,
Делать добро поспешит.
3 уч-ся. Зло остановим, но только все вместе,
Выставим крепкий заслон.
Все вместе: Дружба. Улыбка. Веселые песни и остановится зло.
Звучит финальная песня «Добрым быть совсем не просто»
Под песню предлагается уч-ся написать на сердечках добрые слова о природе или признание ей в любви и приклеить на елочки на стене
Леснянка. Спасибо ребята вам за вашу доброту. Любите природу и берегите ее. До свидания.

Литература: Экологическое воспитание в школе И.Г.Норенко, Издательство «Учитель»; Берегите биосферу, Ю.А. Израэль Ф.Я. Ровински, Моска «Педагогика»;Энциклопедия для детей Аванта+ Экология, Москва.


Приложенные файлы

  • ppt fail-2
    Размер файла: 5 MB Загрузок: 2
  • docx fail 1
    Размер файла: 5 MB Загрузок: 2