Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
«Движение воды в океане»Урок-исследование по географии6 классУчитель: Рягузова Светлана Юрьевна Случалось ли вам наблюдать волны на поверхности моря, реки, водохранилища (проезжая ГЭС) или большого озера? Как возникают волны на море, в океане? Что вы об этом знаете?Можете ли вы объяснить причины их возникновения? Исследовательская работаИсследователь – это человек, который занимается научными изысканиями в определенной области – подвергает научному изучению что-либо (чего-либо).Исследовательская работа – процесс изучения, эксперимента (опыта), анализа источников географической информации связанный с получением новых знаний. Задачи урока:узнать, какие виды движений воды бывают в океане; выяснить причины их возникновения и дать им характеристику;уметь самостоятельно анализировать источники географической информации в поисках решения поставленных задач. Вспомним:Гидросфера – это … оболочка Земли.Океаническая земная кора тоньше материковой?Литосфера – это … оболочка Земли. Гидросфера состоит из 3 частей: 1… 2… 3…Мировым круговоротом воды называют…Самый большой океан – ...Моря в зависимости от положения к материкам бывают … и … 1 этап исследовательской работы:Почему образуются волны?Что собой представляет волна?Дать характеристику волн. 1 мой эксперимент (блюдце с водой) В основном волны возникают под действием ветра на большом пространстве открытой воды.Ветер, дующий вдоль поверхности воды, заставляет её волноваться, то есть подниматься вверх, а потом опускаться вниз…Что собой представляет волна? Строение волныРисунок в рабочей тетради Гребень - высшая точка волны.Подошва – низкая точка волны.Длина волны – расстояние между гребнями (между подошвами).Высота волны – расстояние между гребнем и подошвой.Работа с учебником и в тетради Загадка водыНаверное, вы замечали, что предмет, плавающий на волнах, лишь качается вверх-вниз, но не передвигается в горизонтальном направлении…Что происходит на волнах с лодкой если она остановилась и брошен якорь? Частицы воды в волне описывают замкнутые или полузамкнутые подобия кругов.В безветренную погоду можно наблюдать правильные ряды длинных пологих волн без пенистых гребней. Такое спокойное волнение (качание воды) называют зыбью. Чем сильнее ветер и глубже море, тем крупнее ветровые волны. Веками длится этот бой. Стоят упрямо берега, Но разрушает их прибой Нептуна ветреный слуга…Что разрушает берега? (видео прибоя)
Прибой -набегающие и разрушающие берег волны, способствующие образованию пляжей.Работа с учебником ФизкультминуткаМы плывем по тёплой речке,Тихо плещется вода.(Плавательные движения руками.)В небе тучки, как овечки,Разбежались, кто куда.(Потягивания — руки вверх и в стороны.)Вот летит большая птица, Плавно кружит над рекой.(Движения руками, имитирующие махи крыльями.)Наконец, она садится На корягу над водой.(Дети садятся на несколько секунд в глубокий присед.) Мы из речки вылезаем, Чтоб обсохнуть, погуляем.(Ходьба на месте.)А теперь глубокий вдох.И садимся на песок.(Дети садятся за парты.) 2 этап исследовательской работы:Узнать причины образования цунами.Дать характеристику этих волн.Определить опасность волн цунами. 2 мой эксперимент (блюдце с водой) Цунами – с японского языка «ударная волна» ЦунамиВозникают в результате подводных землетрясений, оползней, извержения подводных вулканов.Распространяются во все стороны от места возникновения, охватывая всю толщу воды от дна до поверхности.Распространяются со скоростью 700-800 км\час. На прибрежном мелководье достигает высоты от 10 м до 40 м.
ppt_xxshearppt_x
style.fontWeightstyle.fontWeightstyle.fontWeightstyle.fontWeight 3 этап исследовательской работы:Узнать, что собой представляют приливы и отливы?Определить причину их происхождения. Тайна океановНа берегах океанов и некоторых морей происходят периодические, не зависящие от ветра поднятия и опускания уровня воды в береговой линии.
Приливы и отливыСтр. 81 рис. 53 (А - прилив и Б - отлив)Физическая карта России – Белое мореРабота с учебником и атласом В 1687 г. Исаак Ньютон дал научное объяснение данному явлению и сформулировал закон всемирного тяготения.Этот закон гласит, что все тела притягиваются друг другу, а сила притяжения Луны притягивает воду к тому месту океана, который ближе всего к спутнику. Самые высокие приливы бывают тогда, когда Солнце, Луна и Земля находятся на одной линии.А когда же линии, соединяющие эти небесные тела, образуют прямой угол, величина приливов минимальна. Какие виды движения воды в океане мы узнали?Ветровые волны - поверхностные;Цунами - ударная волна;Приливы и отливы – периодические поднятия и опускания воды.
Заполните таблицу: поставьте «+» или «-».{08FB837D-C827-4EFA-A057-4D05807E0F7C}ХарактеристикиПриливыиотливыЦунамиПрибой1. Образуется под влиянием фаз Луны2. Периодически повторяются3. Образуются в результате землетрясений4. Обладает разрушительным действием (катастрофа, бедствие)5. Образуется только у берегов Проверка заполнения{08FB837D-C827-4EFA-A057-4D05807E0F7C}ХарактеристикиПриливыиотливыЦунамиПрибой1. Образуется под влиянием фаз Луны+--2. Периодически повторяются+--3. Образуются в результате землетрясений-+-4. Обладает разрушительным действием (катастрофа, бедствие)-+-5. Образуется только у берегов--+ Подведение итогов. Рефлексия.Как оцениваете свою работу на уроке?С какими заданиями легко справились?Какие задания показались сложными?Что было особенно интересно? Неинтересно? Домашнее задание:§ 21 читатьзаполнить кроссворд (карточки) Благодарю за работу на уроке
Приложенные файлы
