Урок по физической культуре с этнокультурным компонентом в 3 – 4 классах


Урок физической культуры с этнокультурным компонентом в 3 – 4 классах
Тема: «А ну – ка, мальчишки!» («А ну – ка, цёрынеть!»)
Цели:
формирование у учащихся навыков и умений самостоятельно заниматься физической культурой;
развитие двигательных качеств;
воспитание чувства товарищества.
Оборудование: баскетбольные мячи, кегли, конверты, ведёрки, коромысла, мешки, обручи, шапки, шары, зонты, калоши, верёвки, резинки для волос, гимнастические палки, волейбольная сетка, мандарины.
Место проведения: спортивный зал.
1.Разминка (бег до финиша и назад).
2. Составить со слов пословицу: « Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом».
3. Депеша, кто быстрее (срочная телеграмма).( Кие седее курок)
4. Бег в мешках. (Чиема мешоксо)
5. Бег коромыслом и с ведёрками. (Курся марто, ведра марто чиема)
6. Дымовая завеса. (Качамо потсо) (с обручами; одному надеть шапку и закрыть глаза, он проходит через обручи, а другой регулирует).
7. Кенгуру (пронести мяч между ногами). (Пильге ютксо мецень кандома)
8. Удержи шар. ( Шаронь кирдема) (два человека, взявшись за руки, удерживают лбами шарик и бегут дистанцию до знака и обратно. Помогать себе руками нельзя).
9. Минное поле. (Минна марто пакся) (на полу ставятся несколько кеглей (мины), участники с завязанными глазами должны пересечь «поле» без потерь.
10. Прыжки через лужу. (Лужань трокс кирнявтнема) (перед первыми участниками команд ставятся калоши больших размеров и раскрытый зонт. На одинаковом удалении от стартовой линии обозначаются мелом «лужи». Первая диаметром 65 см, вторая- 95 см, третья – 125 см. По сигналу первые участники обувают калоши. Берут зонт и бегут к «луже» выполняют прыжок, через неё оттолкнувшись двумя ногами одновременно, держа зонт над головой. Затем перепрыгивают вторую и третью «лужи». После этого оббегают поворотную отметку и по прямой линии возвращаются к своей команде. Сняв калоши, передают их и зонт вторым участникам, а сами встают в конец колонны. Если участник не перепрыгнул «лужу» то он должен повторить свою попытку, если же и второй раз попытка не удалась, он выполняет её третий раз, после чего продолжает выполнять задание дальше. Побеждает команда первой выполнившая первой.
11. Заплети косу. ( Косань кодамо) (первые участники команд добегают до гимнастической стенки, и заплетают косичку (обязательное переплетение 7 раз), после чего закрепляют концы верёвок резинкой для волос. Затем они оббегают свою команду и вновь возвращаются к гимнастической стенке, после чего расплетают косичку и возвращаются к команде. Вторые и последующие участники выполняют то же самое задание. Побеждает команда первой закончившая эстафету.
12. Скокбол. (Кирнявнемабол) (сетка натянута на полу. Играют двумя мячами. Ударом о пол мяч посылается через сетку на сторону соперников. Игра останавливается, когда на одной стороне окажется 2 мяча. Игра идёт до счёта 5.)
13. Поймай палку. ( Кундык палканть) (в кругу стоит вся команда. В правой руке – гимнастическая палка. По сигналу надо отпустить свою палку и успеть подхватить палку впередистоящего. Кто уронит палку, покидает круг. У каждой команды- 10 попыток. Побеждает та команда, у которой больше игроков осталось в круге.
14. Сладкий конкурс. (Ламбамо конкурс) (почистить мандарин, сказать -приятного аппетита, съесть, сказать – спасибо, мусор в пакет.

Приложенные файлы

  • docx otkritia urok
    Размер файла: 17 kB Загрузок: 0