Тема урока: Фонетический разбор слова.
Цели: потренироваться в умении отражать на письме звуковой облик слова, соотносить графическое написание слова и его фонетическую транскрипцию;
объяснять фонетические процессы, отраженные или не отраженные в графическом написании слова; выполнять фонетический разбор слов;
Ход урока.
1.Организационный момент.
2.Разминка.
Спишите с доски слова, расставьте ударение. В случае затруднения обратитесь к словарю. Обозначьте орфограммы в словах.
Алфавит, фарфор, каталог, библиотека, красивее, звонит, приговор, средства, километр, документ, свекла, начал, досуг, процент, магазин, творог.
Есть в русском языке слова, в которых допустимо два варианта ударения. Какое из этих слов встретилось в списке? (Творог – творог)
На доске записаны слова, произнесите их правильно.
Что, чтобы, скучный, конечно, скворечник, яичница, гречневый, пустячный.
3.Анализ порядка фонетического разбора.
А сейчас такая тема:
Нужно разобрать фонемы.
Чтобы слово изучить,
Нужно память подключить.
Вспомнить гласный и согласный,
Разыскать ударный слог,
Для того чтоб безопасно
Данный выполнить урок.
Вспомним звонкий и глухой,
Парный и непарный,
Добрый мягкий и скупой
Твёрдый звук коварный.
4. Закрепление.
Произведите фонетический разбор слов.
Деньги, луч, солнце, синим, ложка.
де´нь-ги - 2 слога, 1-й ударный
д— [д'] — согл., зв., мягк.
е — [э´] — гл. ударн.
н— [н'] — согл., зв. непарн., мягк.
ь— [–]
г — [г'] — согл., зв., мягк.
и — [и] — гл. безуд.
6 б., 5 з.
2) луч - 1 слог
л — [л] — согл., зв. непарн., тв.
у — [у] — гл. ударн.
ч — [ч'] — согл., глух. непарн., мягк. непарн.
3 б., 3 з.
3) со´лнце - 2 слога, 1-й ударный
с — [с] — согл., глух., тв.
о — [о´] — гл. ударн.
л — [–]
н— [н] — согл., зв. непарн., тв.
ц— [ц] — согл., глух. непарн., тв. непарн.
е — [э] — гл. безударн.
6 б., 5 з.
4) си´ним - 2 слога, 1-й ударныйс — [с'] — согл., глух., мягк.
и — [и´] — гл. ударн.
н— [н'] — согл., зв. непарн., мягк.
и — [и] — гл. безударн.
м — [м] — согл., зв. непарн., тв.
5 б., 5 з.
5) ло´жка - 2 слога, 1-й ударный
л — [л] — согл., зв. непарн., тв.
о — [о´] — гл. ударн.
ж — [ш] — согл., глух., тв. непарн.
к — [к] — согл., глух., тв.
а — [а] — гл. безударн.
5 б., 5 з.
5. Самостоятельная работа.
Произведите фонетический разбор слов (по вариантам).
I-ателье IV-сшить
II- ружьё V- ночной
III-цифры VI-поезд
6. Д/з. §§ 8-26, упр. 163, подготовиться к словарному диктанту по упр. 49, 99, 162.
Приложенные файлы
