Тест по дисциплине «Экономика» для специальности Банковское дело

Министерство образования и науки Российской Федерации

УНИВЕРСИТЕТСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Оренбургский государственный университет»


Предметно-цикловая комиссия экономических дисциплин




УТВЕРЖАДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
___________ Т.В.Атяскина
«___» ___________ 20__ год




ФОНД
КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
По дисциплине «Экономика»



















Оренбург 2016
Фонд контрольных заданий предназначен для контроля знаний студентов специальностей 38.02.07. Банковское дело, 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Наименование дисциплины «Экономика».
Объем часов по учебному плану: теория – 32 час.
Разработчик Колесникова И.В.
Цели создания банка тестовых заданий - итоговый контроль по итогам I семестра.



Составитель ___________ Колесникова И.В.
(подпись) (ФИО)


«___» __________ 20__ год


Фонд контрольных заданий утвержден на заседании предметно-цикловой комиссии экономических дисциплин
Протокол №____ «___» ________ 20__ год
Председатель ПЦК экономических дисциплин _________/ Салимова И.Х.
(подпись) (ФИО)




СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора
по учебной работе
______________ Э.А. Хажумарова
«___» __________ 20___ год














ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ТЕСТОВОГО МАТЕРИАЛА

Общие данные
. Наименование специальностей 080110 «Банковское дело», 080114 «Экономика и бухгалтерский учет»
1.2.Наименование дисциплины «Экономика».
1.3 Объем часов по учебному плану: теория – 32 час.
1.4. Разработчик Колесникова И.В.
1.5. Цели создания банка тестовых заданий - итоговый контроль.

Структура тестового материала

Введение
1, 2 - легкие
3 - средний
Раздел 1. Экономика и экономическая наука.
4, 6, 20, 21, 23 легкие
5, 7, 8, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 22, 24 средние
9, 10, 11, 14, 19, 25 сложные
Раздел 2. Семейный бюджет.
26, 27 легкие
28, 29, 30, 31, 32, 33 средние
Раздел 3. Рыночная экономика.
34, 35, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 47, 48, 49, 50 средние
36, 45, 46 - сложные

3. Методика формирования теста
3.1. Длина теста 10 вопросов.
3.2. Временные ограничения 20 минут.
3.3. Правило формирования тестовой последовательности – заданная последовательность.
3.4. Оценка результатов тестового испытания.
3.4.1. Способ вычисления результата оценивания – суммирование баллов за выполнение каждого задания теста.
3.4.2. Тип шкалы оценки – номинальная.









Уважаемы студенты!

Прежде чем приступить к выполнению заданий внимательно ознакомьтесь с инструкцией:
1. Отвечая на вопрос с выбором правильного ответа, правильный, на ваш взгляд, ответы обведите в кружок.
2. В заданиях открытой формы впишите ответ в пропуск.
3. Время на выполнение теста - 20 мин.
Пять, шесть неверных ответов – оценка «3», далее в зависимости от формирования вопросов.


































Введение

Что такое экономика?
А) наука об основе хозяйственной жизни общества;
Б) наука об экономических процессах;
В) наука о денежных обращении;
Г) наука об экономических благах;
Д) экономическая теория
1 - легкий

2. Сколько уровней экономики вы знаете?
А) 1;
Б) 2;
В)3;
Г) 4;
Д) нет правильного ответа.
2 - легкий

3. В каком веке появилась первая книга по экономике «Ойкономия»
А) 2;
Б) 3;
В) 4;
Г) 5;
Д) нет правильного ответа.
3 - средний

Раздел 1. Экономика и экономическая наука.

4. Экономические блага – это
А) экономические потребности;
Б) духовные потребности;
В) материальные потребности;
Г) материальные и нематериальные предметы;
Д) нет правильного ответа.
4 - легкий

5. Какого вида экономических ресурсов не существует?
А) земля;
Б) труд;
В) капитал;
Г) предпринимательство;
Д) промышленность.
5 - средний


6. Главная экономическая проблема:
А) большой поток информации ;
Б) безграничность потребителей;
В) ограниченность ресурсов;
Г) нестабильность в сфере экономики;
Д) нет правильного ответа.
6 - легкий

7. Что такое чистый доход?
А) номинальный доход;
Б) доход без налогов;
В) доход предприятия;
Г) доходы населения;
Д) оставшаяся после уплаты налогов и процентов по ссудам часть.
7 - средний

8. Основные факторы производства.
А) земля;
Б) труд;
В) капитал;
Г) предпринимательство и информация;
Д) все ответы верны.
8 - средний

9. Фирма действующая в условиях отсутствия значимых конкурентов?
А) олигополия;
Б) монополия;
В) конкуренция;
Г) лидер;
Д) нет правильного ответа.
9 - сложный

10. Совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе сложившихся в нем отношений собственности и хоз. механизма.
А) рыночная экономика;
Б) экономический прогресс;
В) экономическая деятельность;
Г) экономическая система;
Д) экономическая структура.
10 - сложный

11. Отличительной чертой какой экономической системы является частная собственность на экономические ресурсы, свободная конкуренция:
А) рыночная экономика свобод конкуренции;
Б) современная рыночная экономика;
В) традиционная экономическая система;
Г) административно- командная система;
Д) нет правильного ответа.
11 - сложный

12. Какие черты свойственны современной рыночной экономике?
А) многообразие форм собственности;
Б) научно – техническая революция;
В) активное воздействие государства на развитие национальной экономики;
Г) создание мощной производственной и социальной инфраструктуры;
Д) все ответы верны.
12 - средний

13. Крайне примитивная технология, связанная с первичной обработкой природных ресурсов, преобладание ручного труда.
А) административно- командная система;
Б) традиционно экономическая система;
В) современная рыночная экономика;
Г) рыночная экономика свободной конкуренции;
Д) нет правильного ответа.
13 - средний

14. Главная особенность административно – командной системы:
А) глобализация хозяйственной деятельности;
Б) гигантские монополии;
В) рост уровня образования;
Г) информатизация общества;
Д) нет правильного ответа.
14 - сложный

15. Для какой модели организации хозяйства характерно государственное воздействие направленное на поддержку стабильной конъюнктуры и экономического равновесия.
А) шведская модель;
Б) американская модель;
В) германская модель;
Г) японская модель;
Д) нет правильного ответа.
15 - средний

16. Какая модель отличается сильной социальной политикой, ориентированной на сокращение имущественного неравенства.
А) американская модель;
Б) японская модель;
В) шведская модель;
Г) германская модель;
Д) нет правильного ответа.
16 - средний

17. Эта модель формировалась на основе ликвидации концернов 40- х гг. и предоставлении всем формам хозяйства возможности устойчивого развития.
А) японская модель;
Б) шведская модель;
В) германская модель;
Г) американская модель;
Д) нет правильного ответа.
17 - средний

18. Отставание уровня жизни от роста производительности труда характерен для модели.
А) германская модель;
Б) шведская модель;
В) американская модель;
Г) японская модель;
Д) нет правильного ответа.
18 - средний

19. Оказание государственными организациями всесторонней поддержки мелкому и среднему предпринимательству осуществляется в модели.
А) японская модель;
Б) американская модель;
В) шведская модель;
Г) германская модель;
Д) нет правильного ответа.
19 - сложный

20. Что такое специализация?
А) форма организации трудовой деятельности;
Б) разделение труда на отдельные операции и их элементы;
В) обучение людей новым профессиям и навыкам;
Г) возможность сотрудничать ради достижения общей цели;
Д) нет правильного ответа.
20 - легкий

21 Обмен – это
А) деятельность людей по осуществлению товарного обмена и акта купли – продажи;
Б) использование произведенного продукта;
В) соблюдение пропорций, в которых произведенный продукт делится между участниками производства;
Г) экономическая операция, в процессе которой одно лицо передает другому вещь, товар, получая взамен деньги.
Д) нет правильного ответа.
21 - легкий

22.Какого вида разделения труда не существует?
А) профессиональное;
Б) межфирменное;
В) межрегиональное;
Г) межотраслевое;
Д) нет правильного ответа.
22 - средний

23. Какой организационно – правовой формы собственности не существует?
А) ИП;
Б) АО;
В) ООО;
Г) ЗАО;
Д) нет правильного ответа.
23 легкий

24. Какой вид конкуренции предполагает существование на рынке нескольких крупных фирм, продукция которых может быть как разнородной, так и однородной.
А) монополия;
Б) олигополия;
В) совершенная конкуренция;
Г) несовершенная конкуренция;
Д) нет правильного ответа.
24 - средний

25. Каких секторов экономики не существует?
А) первичный: сельское и лестное хозяйство;
Б) вторичный: промышленность и строительство;
В) третичный: производство услуг;
Г) финансовый;
Д) национальный.
25 - сложный

Раздел 2. Семейный бюджет

К источникам доходов семьи относятся:
А) заработная плата;
Б) пенсия;
В) стипендия;
Г) премия;
Д) все ответы верны.
26 легкий

27. К расходам семьи относятся следующие виды расходов на:
А) питание;
Б) одежду;
В) бытовую технику;
Г) содержание армии;
Д) верны А,Б,В.
27 легкий

28. Прожиточный минимум в Оренбургской области за III квартал 2011 года:
А) 35000;
Б) 13000;
В) 15000;
Г) 9000;
Д) 5449.
28 средний

29. Учитель в школе получил заработную плату за ноябрь 2011 года и премию. Какой это вид заработной платы:
А) повременная;
Б) сдельная простая;
В) повременно- премиальная;
Г) сдельно- премиальная;
Д) аккордная.
29 средний

30. Бригада строителей подписала договор о ремонте коттеджа на сумму 100000 рублей. Какой это вид заработной платы:
А) повременная;
Б) сдельная простая;
В) повременно премиальная;
Г) сдельно- премиальная;
Д) аккордная.
30 средний

31. Швея шила 20 чехлов на автомобильные кресла при плане 20 чехлов. Какой это вид заработной платы:
А) повременная;
Б) сдельная простая;
В) повременно премиальная;
Г) сдельно- премиальная;
Д) аккордная.
31 средний

32.Номинальная заработная плата – это та заработная плата, которую:
А) начисляют и выплачивают;
Б) задерживают;
В) не выплачивают;
Г) количество товаров, которые можно на нее купить;
Д) нет правильного ответа.
32 - средний

33. Реальная заработная плата - это та заработная плата, которую:
А) начисляют и выплачивают;
Б) задерживают;
В) не выплачивают;
Г) количество товаров, которые можно на нее купить;
Д) нет правильного ответа.
33 средний

Раздел 3 Рыночная экономика

34. Закон спроса гласит:
А) чем выше цена на товар, тем выше спрос со стороны потребителей;
Б) чем выше цена на товар, тем ниже спрос со стороны потребителей;
В) чем выше цена на товар, тем ниже затраты;
Г) чем ниже цена на товар, тем выше прибыль;
Д) чем ниже цена на товар, тем выше производительность.
34 средний

35. Закон предложения гласит:
А) чем выше цена на товар, тем выше предложение со стороны производителей;
Б) чем выше цена на товар, тем ниже предложение со стороны производителей;
В) чем выше предложение, тем ниже затраты;
Г) чем ниже предложение, тем выше прибыль;
Д) чем ниже предложение, тем выше производительность.
35 средний


36. Рыночное равновесие на рынке, когда
А) спрос больше предложения (С >П);
Б) спрос меньше предложения (С< П);
В) спрос равен предложению (С=П);
Г) верны А и Б;
Д) все ответы верны.
36 сложный

37. Дефицит товаров на рынке, когда:
А) спрос больше предложения (С >П);
Б) спрос меньше предложения (С< П);
В) спрос равен предложению (С=П);
Г) верны А и Б;
Д) все ответы верны.
37 средний

38.Изобилие товаров (избыток) на рынке, когда:
А) спрос больше предложения (С >П);
Б) спрос меньше предложения (С < П);
В) спрос равен предложению (С=П);
Г) верны А и Б;
Д) все ответы верны.
38 средний

39. Главная цель предпринимательства:
А) удовлетворение потребностей человека;
Б) получение прибыли;
В) общественно - полезная деятельность;
Г) рост ВВП;
Д) рост ВНП.
39 средний

40. Производительность труда - это:
А) премия;
Б) себестоимость;
В) выпуск продукции за единицу времени (час, смену);
Г) нет правильного варианта;
Д) вид заработной платы.
40 средний

41. Постоянные издержки:
А) их устанавливает директор;
Б) не зависят от размеров производства, то есть количество выпускаемой продукции;
В) зависят от размеров производства, то есть количество выпускаемой продукции;
Г) их устанавливает главный инженер;
Д) верны А и Г.
41 средний

42. Переменные издержки:
А) их устанавливает директор;
Б) не зависят от размеров производства, то есть количество выпускаемой продукции;
В) зависят от размеров производства, то есть количество выпускаемой продукции;
Г) их устанавливает главный инженер;
Д) верны А и Г.
42 средний

43. Общие издержки - это:
А) постоянные + переменные;
Б) на единицу продукции;
В) только постоянные;
Г) только переменные;
Д) нет правильного ответа.
43 средний

44. «Себестоимость» можно заменить другим словом:
А) прибыль;
Б) заработная плата;
В) налог;
Г) дивиденд;
Д) затраты.
44 средний

45. «Медведи» на рынке ценных бумаг играют:
А) на стабильность цен;
Б) на повышение цен;
В) на понижение цен;
Г) на возврат денег;
Д) верны все ответы.
45 сложный

46. «Быки» на рынке ценных бумаг играют:
А) на стабильность цен;
Б) на повышение цен;
В) на понижение цен;
Г) на возврат денег;
Д) верны все ответы.
46 сложный

47. Номинальная стоимость акции - это:
А) цена, обозначенная на акции;
Б) рыночная цена акции;
В) цена без налогов;
Г) цена с учетом налогов;
Д) цена со скидкой.
47 средний.

48. Курс акции - это:
А) цена, обозначенная на акции;
Б) рыночная цена акции;
В) цена без налогов;
Г) цена с учетом налогов;
Д) цена со скидкой.
48 - средний

49.Дивиденд - это:
А) нераспределенная прибыль;
Б) доход, приходящийся на акцию;
В) премиальная часть оплаты труда;
Г) вид сдельной оплаты труда;
Д) затраты.
49 - средний

50.Купля - продажа ценных бумаг происходит:
А) на фондовой бирже;
Б) на рынке валют;
В) на колхозном рынке;
Г) в супермаркетах;
Д) верны В и Г.
50 - средний

Ответы к тесту

Номер вопроса
Ответ
Номер вопроса
Ответ

1
а
31
б

2
б
32
а

3
в
33
г

4
г
34
б

5
д
35
а

6
в
36
в

7
д
37
а

8
д
38
б

9
б
39
б

10
г
40
в

11
а
41
б

12
д
42
в

13
б
43
а

14
д
44
д

15
б
45
в

16
в
46
б

17
в
47
а

18
г
48
б

19
д
49
б

20
б
50
а

21
г



22
д



23
д



24
б



25
д



26
д



27
д



28
д



29
в



30
д



Список использованных источников

Зайцев, Н.Л. Экономика организации: учебник для вузов / Н.Л. Зайцев. – 3-е изд., испр. и перераб. - М.: Экзамен, 2010. – 607 с.
Сафронов, Н.А. Экономика организаций (предприятия): учебник для ссузов / Н.А. Сафронов. – М.: Экономист, 2010. – 272 с.
Скляренко, В.К. Экономика предприятия: конспект лекций: учеб. пособие для вузов / В.К. Скляренко, В.М. Прудников. – М.: ИНФРА – М, 2011.-208 с.
Чечевицина, Л.Н. Экономика предприятия : учебное пособие для спо / Л.Н. Чечевицина. – 5-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д. : Феникс, 2012. – 384 с.
Экономика предприятия (фирмы): практикум: для вузов / под ред. О.И. Волкова, В.Я. Позднякова. - М.: ИНФРА – М, 2010. - 331 с.
Экономика предприятия: учебник для вузов / под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара. – 4-е изд. перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2011. – 670 с.
Экономика предприятия: учебник для вузов / под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара. – 4-е изд. перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2010. – 670 с.

















Заголовок 1 Заголовок 415

Приложенные файлы