МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Методические указания к курсовому проекту по дисциплине 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»

Департамент образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
ГОУ СПО Строительный колледж №38








МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА


Методические указания к курсовому проекту
по дисциплине 140613
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического
и электромеханического оборудования»

Автор (составил): преподаватель специальных дисциплин СПО Мельников В.Н.





















Москва
2012

ОДОБРЕНА
Предметной (цикловой)
комиссией___________________
Протокол № ____
от «__» _________ 2012г.

Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования






Председатель предметной (цикловой) комиссии
_____________/ И.О. Мартынова


Заместитель директора по СПО ___________/Т. Ю. Коровайчикова


Составитель (автор):
Автор (составил): преподаватель высшей категории специальных дисциплин СПО Мельников В.Н.; ГОУ СПО Строительного колледжа № 38























Значение курсового проекта

Выполнение курсового проекта является завершающим этапом обучения студента по указанной дисциплине.

Курсовое проектирование дает возможность будущему специалисту приобрести навыки использования полученных знаний, содействует связи обучения с конкретным производством, с конкретными поставленными задачами.


Целью каждой курсовой работы является:
научить студентов применять полученные знания для решения задач, поставленных в задании на курсовое проектирование;
привить навыки работы с литературой;
получить представление о знаниях студентов;
выявить самостоятельность студентов в решении поставленных задач.


Тематика курсовых проектов

Темы курсовых проектов определяются преподавателем дисциплины с учетом требований, предъявляемых к специалистам данного профиля обучения.

Как правило, предлагаются отдельные виды электромеханического оборудования промышленных и строительных предприятий: обрабатывающие станки, нагревательные установки, насосное оборудование, оборудование кондиционеров, строительные механизмы и др.

Для заданного типа оборудования рассчитываются электротехнические параметры: мощность максимальные токи, потребляемые установкой, реактивная мощность, эксплуатационные параметры.

На основании расчетных данных производится обоснование и выбор конкретных электроаппаратов и машин, которые обеспечивают выполнение поставленных в задании задач.


Содержание и объем курсового проекта

Курсовой проект представляется к защите в виде расчетно-пояснительной записки и графической части.

Расчетно-пояснительная записка выполняется в объеме 25-30 страниц машинописного текста на формате А4.

Графическая часть проекта должна быть органично связана с пояснительной запиской и в наглядной форме иллюстрировать содержание курсовой работы. Объем графического материала должен составлять 1-2 листа формата А1.

Состав курсового проекта (ориентировочно)


п.п.
Позиция
Кол-во
страниц
Примечание


Титульный лист
1
Формат А4


Задание на курсовое проектирование
1
Формат А4


Аннотация на курсовой проект
1
Формат А4


Содержание
1
Формат А4;


Введение
1
Формат А4


Описание объекта проектирования
5
Формат А4


Расчет механических и электрических параметров
5
Формат А4


Обоснование выбора электрических машин и аппаратов
5
Формат А4


Выбор схемы управления, её обоснование и описание
5
Формат А4


Эксплуатация, обслуживание и ремонт расчетного оборудования
5
Формат А4


Требования ПТБ и ПУЭ к установке
3
Формат А4


Спецификация оборудования
1
Формат А4


Заключения и выводы
1
Формат А4


Чертеж: схема управления и др.
1-2
Формат А1


Список литературы
1
Формат А4


Всего
38




В аннотации приводятся данные объёма записки (число страниц, рисунков, таблиц) и графической части. В аннотации указывают объект работы, цели работы.

Во введении надо дать краткую характеристику современного состояния производственных процессов и используемого оборудования, тенденцию развития парка оборудования и предъявляемые к нему требований.

При описании объекта проектировании дать характеристику объекта, назначение, разновидности объектов, размещение на предприятии, рассмотреть состав, описать работу и отметить особенности эксплуатации.

В расчетной части произвести расчет характеристик оборудования, по которым будет производиться выбор из каталога производимого оборудования, необходимого типа (двигателя, вентилятора, насоса, калорифера, нагревателя и т.д.), устанавливаемого на объект задания.

На основании обоснования конкретной электрической машины указать тип, характеристику аппаратов управления и защиты по каталожным данным.

Для выбранного электрического аппарата привести схему управления пуском, остановом, регулированием механических характеристик всего механизма. Описать работу схемы управления, составить спецификацию на комплектующие.

В заключении рассмотреть вопросы безопасности эксплуатации электрооборудования, характерные неисправности и их устранение.

В список литературы вносят сведения о библиографических источниках, использованных при выполнении проекта.

В качестве графического материала проект может содержать:
принципиальную схему управления электроустановкой;
графики работы;
характеристики электрического аппарата;
общий вид механизма;
чертежи сборочных единиц;
карты ремонта.




Требования к текстовому материалу

Общие требования к пояснительной записке – четкость построения, логичность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и точность формулировок и расчетов.

Расчетно-пояснительную записку выполняют на бумаге форматом А4 (297х210 мм).

При распечатке текста рекомендуется использовать шрифт 14пт или 15пт и интервал 1,5.

Рукописный текст выполняется шрифтом высотой не менее 2,5мм через два интервала. На одной странице должно быть не более 30 строк. Поля на странице верхнее – 20мм, нижнее – 20мм, левое – 30мм и правое – 15мм.

Содержание записки излагают по разделам и подразделам:
1. – номер раздела;
1.1. – нумерация подразделов первого раздела;
2.3.1. –нумерация пунктов третьего подраздела второго раздела.

Перед Введением, Заключением, Списком использованной литературы и Приложением нумерация не ставиться.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Переносы в заголовках не допускаются.

В тексте перед обозначением параметров дают его пояснение. Пояснение символов и численных коэффициентов, входящих в формулу, если они не встречались ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой, причем каждое с новой строки.

Формулы нумеруют сквозной нумерацией цифрами в круглых скобках на уровне написанной формулы.

Графики снабжают координатной сеткой по осям абсцисс и ординат.

Литературные источники имеют алфавитный способ группировки (по алфавиту фамилий авторов). В начале списка вне алфавита вносят основополагающие документы – законы, указы, постановления Российской Федерации.

Пояснения к расчету механических и электрических
параметров привода оборудования


5.1. Определение действующих сил
Определение действующих сил на рабочие органы и детали любой машины позволяют определять потребную для работы оборудования мощность привода. Методика определения указанных сил для каждого типа машин имеет свои особенности. В основном, чаще всего учитывают две группы сил:
Первая группа – силы производственного сопротивлении, на преодоление которых затрачивается работа. Значение этих сил зависят от физико-механических свойств обрабатываемого материала, режимов работы оборудования (скорость, подача, температура и т.д.).
Вторая группа – силы непроизводственных сопротивлений, основу которых составляют силы трения различного происхождения. Эти силы определяются как произведение силы нормального давления Рн на коэффициент трения k в каждой трущейся паре.

5.2. Определения мощности приводов машин
Поскольку из-за большого разнообразия и типов машин, а также множества технологических процессов и операций на сегодняшний день не существует единой методики определения мощности приводов машин.
В основе всех формул расчета лежит общее положение, исходящее из определения мощности: при равномерном движении потребляемая мощность N (кВт) для его осуществления равна работе А, совершенной в единицу времени и рассчитывается как произведение силы на скорость:

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 [кВт], где (1)
A – работа, Дж;
F – действующая сила, Н;
S - пройденный путь, м;
V – скорость, м/с;
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 - время, с;

Для случая вращения тела с постоянной частотой мощности привода

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 [кВт], где (2)
T – вращающийся момент, Нм;
n - частота вращения вала, мин-1.

Номинальную мощность Nэд (кВт) электродвигателя определяют с учетом КПД передачи мощности от вала рабочего органа к ведущему валу машины в целом и КПД передачи привода:

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 [кВт], где (3)

Nвр – мощность на валу рабочего органа, Вт;
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER151 - КПД передачи мощности от вала рабочего органа к ведущему валу машины;
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER152 - КПД передачи мощности от ведущего вала машины к валу электродвигателя.


5.3. Выбор электродвигателя привода машины, агрегата, станка и т.д.
5.3.1. При выборе электродвигателя для привода учитывают:
мощность, необходимую для вращения;
частоту вращения;
условия эксплуатации (график нагрузки, toC и др.);
конструктивное исполнение.

В соответствии с указанными параметрами, выбирают по каталогу электродвигатель. Проверяют его на нагрев при установившемся и переходных режимах, а также и при кратковременной нагрузке. При длительной постоянной или незначительно меняющейся нагрузке проверка на нагрев необязательна, так как завод изготовитель выполнил её для указанных условий и гарантирует длительную работу на номинальном режиме (вентиляторы, насосы, компрессоры, транспортеры и пр.). Для повторно-кратковременного режима работы выбирают двигатель с повышенным пусковым моментом с учетом продолжительности включения (ПВ, %), (лебедки, краны, подъемники и др.)

5.3.2. В качестве привода вентиляторов в калориферных установках используют асинхронные электродвигатели серии АИР, 5А, :А и другие модификации исполнения двигателей – закрытые, узлы и детали защищены от коррозии гальваническими и лакокрасочными покрытиями.
Мощность нагрузки (кВт) на валу электропривода вентилятора при постоянной плотности воздуха:

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 [кВт], где (4)
k3 - коэффициент запаса, k3= 1,051,10 для осевых вентиляторов,
k3= 1,101,15 для центробежных вентиляторов;
Pв - давление вентилятора, Па;
Q - подача вентилятора, м3/с;
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15- общий КПД установки.

5.3.3. Отдельную группу электроприводов составляют приводы насосного оборудования, без которого в настоящее время обойтись невозможно. В состав этой группы входят оборудование и насосные установки:
установки для повышения давления, используемые в том случае, если давление в системе водоснабжения недостаточно для водоснабжения большого здания;
циркуляционные насосы для систем горячего водоснабжения;
откачивающие насосы для грязной воды;
другие специальные насосы и электрооборудование, используемое в домашних хозяйствах и промышленности, а также для целей пожаротушения.

Для выбора насоса и определение его мощности по водопотреблению находят требуемую подачу и напор. Подача насоса, м3/ч:

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 [м3/ч] , где (5)

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 - возможный максимальный часовой расход воды, м3/ч;
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 - коэффициент неравномерности часового расхода,
для населенного пункта HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15=1,52,5,
для сельскохозяйственных форм собственности HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15=23
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 - коэффициент неравномерности суточного расхода,
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15=1,11,3
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 - КПД установки, обычно он равен 0,9
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15- среднесуточный расход воды, м3/сут:

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15[ м3/ч] , где (6)

qi - норма воды на одного потребителя (по справочнику);
ni - число потребителей воды;
k - число видов потребителей.

Пожарный расход воды составляет 2,510 л/с.
Длительность тушения 23 час.
Напор, обеспечиваемый насосом:

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 , где (7)

Нг - геодезический напор (зависит от высоты столба воды низ-верх), м;
Нп - потери напора во всасывающем и напорном трубопроводе, м;
Нсв - свободный напор на истечении воды, м.

По напору и подаче в каталоге выбирают насос. Далее выполняют расчет мощности на валу электропривода насоса, кВт:

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15[кВт], где (8)

k3 - коэффициент запаса, равный 1, 052, 00
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 - плотность, кг/м3;
HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 - КПД насоса;

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 - КПД передачи.

С учетом монтажа (условий его), потребной мощности и частоты вращения привода насоса выбирают по справочнику соответствующий тип электродвигателя, с учетом, что

HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15~
·; Н ~
·2; Н ~
·2; M ~
·2; P ~
·3. (9)





















Список литературы

1. Зимин Е. Н. и др. Электрооборудование промышленныx предприятий и установок/Е. Н. Зимин, В. И. Преображенский, И. И. Чувашов: Учебник для техникумов. 2e изд., перераб. и доп. М.: Энергоиздат, 1981.
2. Эксплуатация электрооборудования металлорежущих станков. Ушаков
Кузнецов В. Л. – Ленинград, 1968.
3. Основные положения по наладке и эксплуатации металлорежущих
станков и автоматических линий. И. В. Брук. Москва, Машинстроение,
1980.
4. Монтаж техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования. Н.А. Акимов; Н.Ф. Котеленец; Н.И. Сентюрихин.
5. Электрооборудование производства. Г.Г. Рекус.
6. Шеховцов В.М. Электрическое и электромеханическое оборудование.
7. Зимин Е.Н. и др. Электрооборудование промышленных предприятий и установок в машиностроении.
8. ГОСТ и ЕСКД











Root Entry


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Приложение Участники конкурса учебно - методических разработок по профессиям и специальностям среди педагогических работников профессиональных образовательных организаций города Москвы Аббасова Г.Д. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический коллледж №18 «Митино»; Авдеева Е.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж полиции»; Акимов С.П. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж декоративно - прикладного искусства имени Карла Фаберже»; Аксиньева М.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Поли технический колледж им. Н.Н. Годовикова»; Акшенцева Л.Н. методист ГБПОУ г. Москвы «Колледж автоматизации и информационных технологий №20»; Алфимова С.М. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический коллледж №18 «Митино»; Амелина З.К. препод аватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический коллледж №18 «Митино»; Ананин А.В. – преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Технический пожарно - спасательный колледж №57 имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука; Андрюшенко С.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж автоматизации и информационных технологий №20»; Архангельская О.В. преподаватель ГБОУ СПО Железнодорожный колледж №52; Балашова О.Н. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж современных технологий имени Героя Советского Союза М.Ф. П анова»; Барышева М.И. преподаватель ГБОУ СПО «Колледж градостроительства и сервиса №38»; Богданова Н. В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»; Буйских О.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»; Бурмистров Д.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Первый Московский Образовательный Комплекс»; Буряков А.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж автоматизации и информационных технолог ий №20»; Валединская Н.В. методист ГБОУ СПО г. Москвы Полиграфический техникум №56; Валюх М.Н. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический коллледж №18 «Митино»; Варфоломеева И. А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж полиции»; Васи льева Л.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж сферы услуг №32»; Василькова И.П. методист ГБОУ СПО Железнодорожный колледж №52; Война А.Л. преподаватель ГБОУ СПО Железнодорожный колледж №52; Воловикова Н.М. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский государственный техникум технологий и права; Вологдина Л.Н. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Технический пожарно - спасательный колледж №57 имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука; Володина М.В. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №4; Гладких Ю.И. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж сферы услуг №10»; Голева Л.В. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический коллледж №18 «Митино»; Дмитриева Ю.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московски й колледж бизнес - технологий»; Долгоруков Д.А. педагог - психолог ГБПОУ г. Москвы «Колледж сферы услуг №44»; Дорошенко А.Н. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский автомобильно - дорожный колледж им. А.А. Николаева»; Емченова М.Н. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №4; Ермолаева Н.Н. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно»; Ефанова М.Е. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогич еский коллледж №18 «Митино»; Жарова В.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Технический пожарно - спасательный колледж №57 имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука; Журавлев Р.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж автомобильного транспорта №9»; Заикина Л.Л. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский автомобильно - дорожный колледж им. А.А. Николаева»; Зайцева И.К. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж декоративно - прикладного искусства имени Карла Фаберже»; Зенченко И.С . методист ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический колледж №18 «Митино»; Золотухина Г.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно»; Зыкин П.В. преподаватель ГБОУ СПО «Ко лледж градостроительства и сервиса №38»; Иванова А.В. мастер п/о ГБОУ СПО «Колледж градостроительства и сервиса №38»; Иванчук Т.В. мастер п/о ГБОУ СПО г. Москвы «Колледж градостроительства и сервиса №38»; Игнатова Н.Б. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский технологический колледж»; Изотов М.И. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж автоматизации и информационных технологий №20»; Какукина Т.Е. преподаватель ГБПОУ города Москвы «Московский технологический колледж»; Караваева Е .В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж автомобильного транспорта №9»; Карпова Т.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»; Кириленко Ю.Н. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Кириллов П. А. преподаватель ГБОУ СПО Железнодорожный колледж №52; Кирова Е.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №4; Кирпичникова А.Ю. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Технологический колледж №34; Клюев А.С. преподаватель ГБПОУ г . Москвы «Московский автомобильно - дорожный колледж им. А.А. Николаева»; Кондря Т.Ю. мастер п/о ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Копылова И.М. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Корнееева Е.К. преподаватель ГБПОУ г. Мо сквы «Московский колледж бизнес - технологий»; Королева И.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж полиции»; Коршикова О.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно»; Кравцева О.В. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы «Колледж градостроительства и сервиса №38»; Кронова Н.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж автомобильного транспорта №9»; Крот Н.Н. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Крут ашова А.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский колледж бизнес - технологий»; Кузнецова Л.М. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Техникум малого бизнеса №67; Кузьмина С.А. методист ГБПОУ г. Москвы «Политехнический колледж им. Н.Н. Годовиков а»; Кулакова В.И. педагог ДОП ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №4; Ланцов И.Р. заведующий отделением УПР ГБОУ СПО Железнодорожный колледж №52; Липская И.Л. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Лобанова Н.Г. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Луцык Н.И. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж полиции»; Манжула Е.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский государственный техникум технологий и права; Мединцева Л.С. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский колледж бизнес - технологий»; Мельников В.Н. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы «Колледж градостроительства и сервиса №38»; Мельников Р.В. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы «Колледж градостроительства и сервиса №38»; Мил лер А.Н. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Техникум сервиса и туризма №29»; Минаева О.Е. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский издательско - полиграфический колледж имени Ивана Федорова»; Митюков А.К. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колле дж индустрии гостеприимства и менеджмента №23; Митюн М.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический коллледж №18 «Митино»; Муравьева Л.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический коллледж №18 «Митино»; Мякинкова Г.Н. преподават ель ГБОУ СПО г. Москвы «Колледж градостроительства и сервиса №38»; Нагорная Ю.Ю. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Железнодорожный колледж №52; Науменко А.И. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»; Наумов В.П. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно»; Негода Т.В. методист ГБПОУ г. Москвы «Колледж декоративно - прикладного искусства имени Карла Фаберже»; Некрас ов Ю.Н. мастер п/о ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Николаева О.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»; Новикова М.Ф. мастер п/о ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Новожилова В.А. преподава тель ГБОУ СПО г. Москвы Технический пожарно - спасательный колледж №57 имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука; Новожилова И.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж сферы услуг №10»; Нун Е.О. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23; Обоянская Т.С. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Технологический колледж №21»; Обухова Т.В. методист ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Орехова Е.А. мастер п/о ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи № 54; Орешкина Л. В. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический колледж №18 «Митино»; Панина Д.В. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Панюкова Е.В. методист ГБОУ СПО г. Москвы Технологический техникум №49; Пестова К.В. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Петросян И.Э. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Педагогический коллледж №18 «Митино»; Пименова Е.И. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж архитектуры и менеджмента в строительстве №17; Пл аксо В.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Погодина О.С. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский издательско - полиграфический колледж имени Ивана Федорова»; Попова Е.В. педагог - психолог ГБОПОУ г. Москвы «Колледж сферы у слуг №10»; Попова Н . В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский издательско - полиграфический колледж имени Ивана Федорова»; Попова О.Н. методист ГБПОУ г. Москвы «Колледж автомобильного транспорта №9»; Приютская Л.Н. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Железнодорожный колледж №52; Путилина Г.В. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Технический пожарно - спасательный колледж №57 имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука; Родионова Ю.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский государстве нный техникум технологий и права; Рудакова И.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский государственный техникум технологий и права; Руднева А.В. преподаватель ГБПОУ СПО г. Москвы «Московский колледж бизнес - технологий»; Рускевич Т.И. препод аватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23; Рязанцева Л.Н. начальник отдела УМР ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №48; Савельева М.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №48; C едых О. А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский автомобильно - дорожный колледж им. А.А. Николаева»; Сопачева Т.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №4; Сорокина Т.А. методист ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Стебенева С.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы «Московский технологический колледж»; Степанова М.Е. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №4; Сурниченко И.Ф. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж малого бизнеса №48; Терехова Л.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский издательско - полиграфический колледж имени Ивана Федорова»; Терешкина С.Д. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж автомобильного транспорта №9»; Третьяк Т.М. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Политехнически й колледж им. Н.Н. Годовикова»; Трушина М.И. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Техникум малого бизнеса №67; Тузова А.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Технологический колледж №21»; Уварова И.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж индустри и гостеприимства и менеджмента №23; Устинова С.Н. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы «Колледж градостроительства и сервиса №38»; Федотова И.А. преподаватель ГБПОУ г. Москвы Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно»; Ферзалиев Р.Ш. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж сферы услуг №3»; Хатимова Е.В. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Колледж автоматизации и информационных технологий №20»; Ходченко В.С. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Жел езнодорожный колледж №52; Чиликина В.Е. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Юм аева А.А. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Колледж связи №54; Юрина И.Г. преподаватель ГБПОУ г. Москвы «Московский технологический колледж»; Яковлев М.С. преподаватель ГБОУ СПО г. Москвы Железнодорожный колледж №52


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.

Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере.

Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере.

Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере.

Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере.

Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере.

Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере.

Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере.

Приложенные файлы

  • doc METOD UKASANIY
    melnikov38
    Размер файла: 124 kB Загрузок: 5
  • pdf DOK KONKURC MOSMETOD
    melnikov38
    Размер файла: 146 kB Загрузок: 1
  • pdf SKAN
    melnikov38
    Размер файла: 434 kB Загрузок: 1
  • jpg SKAN AROSLAV
    melnikov38
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 2
  • jpg SKAN AROSLAV DEP
    melnikov38
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0
  • jpg SKAN PERM
    melnikov38
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0
  • jpg SKAN POBEDIT
    melnikov38
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 3
  • jpg SKAN VEZDE
    melnikov38
    Размер файла: 144 kB Загрузок: 0
  • jpg SKAN VOLGODON
    melnikov38
    Размер файла: 447 kB Загрузок: 0
  • jpg SKAN VOLGODON 1
    melnikov38
    Размер файла: 478 kB Загрузок: 0