Календарно-тематическое планирование
Русский язык 6 класс
№ п/пСодержание (тема урока) Количество часов
I. Общие сведения о русском языке 1
1. Русский язык – национальный язык русского народа. Русский язык – один из развитых языков мира. р/к Язык как культурно-историческая среда. 1
II. Повторение изученного в 5 классе 12 (9+3р/р)
2. Фонетика. Орфоэпия, графика. Фонетический разбор слова. 1
3. Морфемы в слове. Морфемный разбор слова. Орфограммы в приставках и в корнях слов. 1
4. Части речи. Морфологический разбор слова. 1
5. Орфограммы в окончаниях слов. р/к Отработка орфограмм на местном материале. 1
6. Словосочетание. Простое предложение. Знаки препинания в конце и внутри простого предложения. 1
7. Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический и пунктуационный разбор предложений. 1
8. Прямая речь. Диалог. Разделительные и выделительные знаки препинания в предложениях с прямой речью. 1
9. Р/р Типы речи. р/к Сочинение на одну из тем: «Памятный день летних каникул», «Понравился ли мне мой летний отдых», «Интересная встреча». 1
10. Р/р Текст. Деление текста на части. Средства связи предложений и частей текста. р/к Комплексная работа с текстом И.С Тургенева. 1
11. Р/р Официально-деловой стиль речи, его языковые особенности. 1
12. Обобщение и систематизация материала по повторению изученного в 5 классе. 1
13. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5 классе» 1
III. Лексикология. Фразеология. Культура речи. 15 (12+3р/р)
14. Лексика. Культура речи. Повторение изученного в 5 классе. 1
15. Р/р Собирание материалов к сочинению. Устное сочинение-описание картины А.М. Герасимова «После дождя». 1
16. Лексика. Культура речи. Повторение изученного в 5 классе. 1
17. Общеупотребительная лексика и лексика ограниченного употребления. Диалектизмы. р/к Диалектная лексика Тульского края. 1
18. Профессионализмы. Терминологическая лексика как наиболее существенный признак языка науки. р/к Профессионализмы в речи жителей с. Сорочинка. 1
19. Жаргонизмы. Нейтральные и стилистически окрашенные слова. р/к Неоправданное расширение сферы употребления жаргонизмов в разговорной речи, средствах массовой коммуникации, публичных выступлениях. 1
20. Устаревшие слова и неологизмы. Основные причины появления устаревших слов и неологизмов в процессе развития языка. 1
21. Два типа устаревших слов: историзмы и архаизмы. Словари устаревших слов и неологизмов. Наблюдение над использованием устаревших слов и неологизмов в тексте. 1
22. Исконно русские и заимствованные слова. Основные причины заимствования слов. Основные языки – источники лексических заимствований в русском языке. 1
23. Р/р Контрольное сжатое изложение «Решение, которое перевернуло жизнь В.И. Даля». 1
24. Р/р Контрольное сжатое изложение «Решение, которое перевернуло жизнь В.И. Даля». 1
25. Фразеология как раздел лексикологии. Культура речи. Различия между свободными сочетаниями слов и фразеологическими оборотами. 1
26. Фразеологическое богатство русского языка. Источники фразеологизмов. Фразеологические словари русского языка и их использование. 1
27. Нейтральные и стилистически окрашенные фразеологизмы, особенности их употребления в речи. р/к Фразеологизмы Тульского края. 1
28. Повторение по теме «Лексика и фразеология. Культура речи». Тестирование. 1
IV. Словообразование и орфография. Культура речи. 27 (21+6р/р)
29. Словообразование и орфография. Повторение изученного в 5 классе. Р/р Комплексный анализ текста. 1
30. Р/р Описание помещения. 1
31. Словообразование и орфография. Повторение изученного в 5 классе. 1
32. Основные способы образования слов. Образование слов с помощью морфем (приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный). 1
33. Лексико-семантический способ словообразования. Основные выразительные средства словообразования. Словообразовательные словари русского языка. 1
34. Р/р Систематизация материалов к сочинению. Сложный план. 1
35. Р/р Сочинение-описание помещения «Моя комната». 1
36. Этимология слова. Понятие об этимологии. Этимологические словари русского языка. 1
37. Применение знаний и умений по словообразованию в практике правописания. Буквы О и А в корне –кос- - -кас-. 1
38. Буквы О и А в корне –кос- - -кас-. 1
39. Буквы О и А в корне –гор- - -гар-. 1
40. Буквы О и А в корне –гор- - -гар-. 1
41. Буквы Ы и И после приставок. 1
42. Гласные в приставках ПРИ- и ПРЕ-. 1
43. Правописание гласных в приставках ПРИ- и ПРЕ-. 1
44. Правописание гласных в приставках ПРИ- и ПРЕ-. 1
45. Приставки с неясным значением. 1
46. Соединительные О и Е в сложных словах. 1
47. Сложносокращенные слова. 1
48. Морфемный и словообразовательный разбор слова. 1
49. Морфемный и словообразовательный разбор слова. Морфемные и словообразовательные словари. 1
50. Р/р Сочинение по жанровой картине, включающее описание интерьера. (По картине Т.Н. Яблонской «Утро».) 1
51. Р/р Сочинение по жанровой картине, включающее описание интерьера. (По картине Т.Н. Яблонской «Утро».) 1
52. Повторение материала по теме «Словообразование и орфография. Культура речи». 1
53. Р/р Комплексный анализ текста «Отечество мое Россия. Москва». 1
54. Обобщение и систематизация материала по теме «Словообразование и орфография. Культура речи». 1
55. Контрольный диктант по теме «Словообразование и орфография. Культура речи». 1
V. Имя существительное. 22 (19+3р/р)
56. Морфология и орфография. Культура речи. Имя существительное как часть речи. Повторение изученного в 5 классе. 1
57. Имя существительное как часть речи. Повторение изученного в 5 классе. Р/р Письмо другу. р/к 1
58. Имя существительное как часть речи. Повторение изученного в 5 классе. 1
59. Разносклоняемые имена существительные. 1
60. Буква Е в суффиксе –ен- существительных –мя. 1
61. Несклоняемые имена существительные. 1
62. Р/р Устное публичное выступление о происхождении имен. 1
63. Род несклоняемых имен существительных. 1
64. Род несклоняемых имен существительных. 1
65. Имена существительные общего рода. Существительные, не имеющие родовой характеристики. 1
66. Морфологический разбор имени существительного. 1
67. Р/р Сочинение-описание по личным впечатлениям «Первое знакомство с …» 1
68. Правописание НЕ с существительными. 1
69. Правописание НЕ с существительными. 1
70. Буквы Ч и Щ в суффиксе –чик- (-щик-). 1
71. Правописание букв Ч и Щ в суффиксах –чик- (-щик-). 1
72. Гласные в суффиксах существительных –ек- и –ик-. 1
73. Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных. 1
74. Повторение материала по теме «Имя существительное». 1
75. Р/р Комплексная работа с текстом по теме «Имя существительное». 1
76. Обобщение и систематизация материала по теме «Имя существительное». 1
77. Контрольный диктант по теме «Имя существительное». 1
VI. Имя прилагательное. 23 (18+5р/р)
78. Имя прилагательное как часть речи. Повторение изученного в 5 классе. 1
79. Имя прилагательное как часть речи. Повторение изученного в 5 классе. 1
80. Р/р Описание природы. р/к 1
81. Разряды имен прилагательных по значению. Качественные прилагательные. 1
82. Степени сравнения качественных прилагательных, их образование и грамматические признаки. 1
83. Степени сравнения качественных прилагательных, их образование и грамматические признаки. 1
84. Р/р Сочинение о природе по личным впечатлениям: «Зимнее утро из окна дома», «Зимний вечер». 1
85. Относительные прилагательные. 1
86. Притяжательные прилагательные. 1
87. Морфологический разбор имени прилагательного. 1
88. Правописание НЕ с именами прилагательными. 1
89. Правописание НЕ с именами прилагательными. 1
90. Р/Р Подробное изложение текста-описания природы Н.А. Сладкова «Январь». р/к 1
91. Р/Р Подробное изложение текста-описания природы Н.А. Сладкова «Январь». р/к 1
92. Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных. 1
93. Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных. 1
94. Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных. 1
95. Р/р Устное сочинение-описание природы по картине Н.П. Крымова «Зимний вечер». 1
96. Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и -ск-. Правописание суффиксов имен прилагательных. 1
97. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. 1
98. Повторение материала по теме «Имя прилагательное». Р/р Правильное употребление имен прилагательных в речи. 1
99. Обобщение и систематизация материала по теме «Имя прилагательное». 1
100. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное». 1
VII. Имя числительное 14 (12+2р/р)
101. Имя числительное как часть речи. 1
102. Р/р Устное публичное выступление о произведениях народного промысла. 1
103. Имя числительное как часть речи. Разряды числительных по значению и строению. Р/р Составление и написание расписки. 1
104. Простые и составные числительные. Ь на конце и в середине числительных. 1
105. Склонение числительных. 1
106. Разряды количественных числительных. 1
107. Числительные, обозначающие целые числа. Правильное употребление числительных в речи. 1
108. Р/р Подробное изложение повествовательного текста «Главная библиотека» с использованием числительных. 1
109. Дробные числительные. р/к особенности употребления числительных в Тульском крае. 1
110. Собирательные числительные. Р/Р Составление юмористического рассказа с использованием числительных. 1
111. Порядковые числительные. 1
112. Морфологический разбор имени числительного. 1
113. Повторение изученного по теме «Имя числительное». 1
114. Контрольный диктант по теме «Имя числительное». 1
VIII. Местоимение 23 (18+5р/р)
115. Местоимение как часть речи. Вопрос о местоимении в системе частей речи. 1
116. Разряды местоимений по значению и грамматическим признакам. р/к Особенности употребления местоимений в речи жителей Тульского края. 1
117. Личные местоимения. Склонения местоимений. 1
118. Р/р Публичное выступление-призыв на тему «Берегите природу». р/к 1
119. Возвратное местоимение СЕБЯ. 1
120. Вопросительные местоимения. 1
121. Относительные местоимения. 1
122. Р/р Рассказ по сюжетным рисункам от первого лица «Как я однажды помогал маме». р/к Использование местоимений как средства связи предложений в тексте. 1
123. Неопределенные местоимения. 1
124. Правописание неопределенных местоимений. 1
125. Отрицательные местоимения. 1
126. Правописание отрицательных местоимений. 1
127. Правописание отрицательных местоимений. 1
128. Притяжательные местоимения. 1
129. Притяжательные местоимения. 1
130. Р/р Контрольное сочинение-рассуждение на тему «Лучший подарок». 1
131. Р/р Контрольное сочинение-рассуждение на тему «Лучший подарок». 1
132. Указательные местоимения. 1
133. Определительные местоимения. 1
134. Морфологический разбор местоимения. 1
135. Р/р Сочинение-рассказ по воображению или картине. (р/к «Рассказ старого учебника», «Подслушанный разговор», «Новинки рассказывают о себе». Картина Е.В. Сыромятникова «Первые зрители»).1
136. Повторение по теме «Местоимение». Р/р Правильное употребление местоимений в речи. 1
137. Контрольный диктант по теме «Местоимение». 1
IX. Глагол 26 (20+6р/р)
138. Глагол как часть речи. Повторение изученного в 5 классе. 1
139. Глагол как часть речи. Повторение изученного в 5 классе. 1
140. Глагол как часть речи. Повторение изученного в 5 классе. Инфинитив. 1
141. Р/р Сочинение-рассказ по сюжетным картинкам с включением части готового текста. 1
142. Разноспрягаемые глаголы. Р/р Правильное употребление глаголов в речи. 1
143. Глаголы переходные и непереходные. 1
144. Глаголы переходные и непереходные. 1
145. Наклонение глагола. Изъявительное наклонение. 1
146. Р/р Контрольное изложение по тексту «Витькина гайка». 1
147. Р/р Контрольное изложение по тексту «Витькина гайка». 1
148. Условное наклонение. Изменение по родам глаголов в форме условного наклонения и изъявительного наклонения (прошедшее время). 1
149. Условное наклонение. Р/р Составление текста на тему «Если бы я был учителем (самым взрослым, самым сильным человеком на Земле)». 1
150. Повелительное наклонение. 1
151. Правописание глаголов в повелительном наклонении. 1
152. Правописание глаголов в повелительном наклонении. 1
153. Р/р Рассказ по сюжетным рисункам. 1
154. Употребление наклонений. 1
155. Употребление наклонений. 1
156. Безличные глаголы. 1
157. Морфологический разбор глагола. р/к Особенности употребления глаголов в речи жителей Тульского края. 1
158. Р/р Рассказ на основе услышанного на тему «Когда моя мама училась в школе (начинала работать, путешествовала)». 1
159. Правописание гласных в суффиксах глаголов. 1
160. Правописание гласных в суффиксах глаголов. 1
161. Повторение материала по теме «Глагол». 1
162. Р/р Комплексная работа с текстом по теме «Глагол». 1
163. Контрольный диктант по теме «Глагол». 1
X. Повторение пройденного в 6 классе. 12 (10+2р/р)
164. Повторение и систематизация материала, изученного в 5-6 классах. Культура речи. Разделы науки о языке. 1
165. Орфография. Орфографический разбор. 1
166. Орфография. Орфографический разбор. 1
167. Р/р Контрольное сочинение на одну из тем: «Майский день, каким я увидел его сегодня», «Правда ли, что весна – лучшее время года?» р/к 1
168. Р/р Контрольное сочинение на одну из тем: «Майский день, каким я увидел его сегодня», «Правда ли, что весна – лучшее время года?» р/к 1
169. Пунктуация. Пунктуационный разбор. 1
170. Лексика и фразеология. 1
171. Словообразование. Морфемный и словообразовательный разбор. 1
172. Итоговый контрольный диктант. 1
173. Морфология. Морфологический разбор слова. 1
174. Морфология. Морфологический разбор слова. 1
175. Синтаксис. Синтаксический разбор. 1
Итого: 175
Приложенные файлы
