ШИФР УЧАСТНИКА
ЗАДАНИЯ
ШКОЛЬНОГО ЭТАПА
ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
В 2016 / 2017 УЧЕБНОМ ГОДУ
7 КЛАСС
Задание 1.
Отметьте неверное утверждение:
Нужно писать поводок, так как приставки па- в русском языке не существует.
Нужно писать расцепить, так как после приставки стоит глухой согласный (ц)
Нужно писать сбросить, так как приставки з- в русском языке не существует.
Прокомментируйте свой выбор.
Задание 2.
Соедините слова левого и правого столбика, чтобы получились новые:
сено яр
банк вал
стол рот
Задание 3.
Каким термином называют не только один из разделов лингвистики, но и раздел биологии, изучающий формы животного и растительного мира? Что изучает это раздел лингвистики?
1)морфология
2)лексика
3)синтаксис
4)фонетика.
Задание 4.
Подбери фразеологизм к его толкованию.
1. Овладевать собой, успокаиваться.
2. Привлекать к себе внимание; быть особенно заметным.
3. Прежде всего, в первую очередь.
4. Недружно, в постоянной ссоре.
5. Становиться благоразумнее, образумливаться.
6. Тревожить, беспокоить кого-нибудь.
7. Испытывать тревогу, переживать, беспокоиться о ком или о чём.
8. Совершенно безразлично, всё нипочём, ничего не действует.
9. Помогать в трудную минуту, выручать.
10. Временно, незаконно.
Задание 5.
Найдите среди данных слов «четвертое лишнее» (с грамматической точки зрения) и объясните свой выбор.
Штаны, сени, носилки, иваси.
Задание 6.
Укажите правильный вариант, где можно сделать первый перенос слова.
1)Прес-ледует; 2)Про-хладный; 3)Назна-чение; 4)Выс-тупает.
Задание7.
Укажите порядковые номера синонимических рядов (пар):
1) невежда – невежа
2)сверстник –ровесник
3) болезнь – недуг 4) архитектор – скульптор
5) свидетель – очевидец
Задание 8.
Укажите сочетание каких слов является грамматической основой в предложении «Песчаный берег омывает ласковое море»:
1)песчаный берег омывает
2) берег омывает
3)омывает море
4)омывает ласковое море.
Задание 9.
Какие синтаксические функции может выполнять имя существительное ? Проиллюстрируйте их примерами.
1.Подлежащее и сказуемое
2.Подлежащее, дополнение, обращение
3.Любой член предложения и обращение
4.Подлежащее, дополнение, обстоятельство
Задание 10.
Выберите побудительное предложение.
1. Ура, мы сегодня едем отдыхать!
2. Принесите мне воды.
3. Ночь и тишина.
4. Почему вы вчера опоздали на урок?
Приложенные файлы
