HYPERLINK "http://fizportal.ru/schoolboy/7-8-1" \o "7 класс СР8. Вес тела. Силы упругости и тяжести. Вариант 1" 7 класс . Вес тела. Силы упругости и тяжести. Вариант 1
Начало формы
№ 1. Какое из приведенных утверждений относится к понятию «сила»? Это физическое явлениеЭто физическое телоЭто физическая величинаЭто свойство телПравильного ответа нет
№ 2. Отличаются ли друг от друга, и если отличаются, то чем, сила тяжести и вес тела? Эти силы ничем не отличаются друг от другаСила тяжести действует на само тело, а вес тела – на опору или подвесВес тела действует на само тело, а сила тяжести – на опору или подвесСила тяжести действует и на тело, и на опору (подвес), а вес тела – только на телоНи один из ответом мне не подходит
№ 3. Массу каждого из тел, притягивающихся друг к другу, увеличили в 2 раза. Изменилась ли, и если изменилась, то как сила притяжения между ними? Увеличилась в 4 разаУвеличилась в 2 разаНе измениласьУменьшилась в 2 разаНет правильного ответа
№ 4. На сколько увеличились масса и вес термоса, когда в него залили 2 л воды? Масса на 2 кг, а вес на 19,6 НМасса на 20 кг, а вес на 1,96 НМасса на 20 кг, а вес на 19,6 НМасса на 2 кг, а вес на 1,96 НМасса на 0,2 кг, а вес на 1,96 Н
№ 5. Вес ведра, наполненного мёдом, равен 150 Н. Определите плотность мёда, если масса ведра 1 кг, а его ёмкость 10 л. 1400 кг/м314000 кг/м315000 кг/м315000 кг/м3Правильного ответа не приведено.
7 класс . Измерительные приборы. 1
Начало формы
№ 1. Измерить можно:Физическое телоФизическое явлениеВещество, из которого состоит телоФизическое величинуПравильного ответа нет.
№2. В каком случае правильно приложена линейка для измерения длины листа?
в 1во 2в 3в 4в 1 и 4
№ 3. Из перечисленных ниже значений площадей наибольшим является:1,4 м2142 дм21400 см214000 мм2Правильного ответа нет.
№ 4. Какова цена деления данной мензурки и каков объём налитой в неё воды?1 мл; 52 мл5 мл; 52 мл10 мл; 54 мл2 мл; 54 млПравильного ответа нет.
№ 5. На рисунке в одном и том же масштабе изображены две геометрические фигуры и линейка. Определите цену деления линейки (см/дел) и площади изображённых фигур.0,2 см, 4 см2, 8 см20,1 см, 2 см2, 4 см20,4 см, 2 см2, 4,5 см20,2 см, 2 см2, 4,5 см20,2 см, 8 см2, 18 см2.
smth
Конец формы
7 класс . Дискретное строение. Вариант 1
Начало формы
№ 1. Молекула является мельчайшей частицей ……твёрдых веществ…газообразных веществ…жидких веществ…всех перечисленных веществПравильного ответа нет.
№ 2. Выберите правильное утверждение.Молекулы одного и того же вещества различныМолекулы одного и того же вещества одинаковыПри нагревании тела молекула вещества увеличивается в размерахПри нагревании тела увеличивается масса молекулыВсе утверждения правильные
№ 3. Взаимное проникновение одних веществ в другие называется ……броуновским движением…диффузией…взаимодействием молекул…тепловым расширением телПравильного ответа нет.
№ 4. Почему засолка огурцов в горячем рассоле протекает быстрее?Быстро растворяется сольРасстояние между молекулами клетчатки огурцов становится больше, а сам процесс протекает быстрееСкорость движения молекул увеличивается, и диффузия протекает быстрееСкорость засолки не зависит от температурыПравильного ответа нет.
№ 5. Если предположить, что капля жидкости растекается, образуя слой толщиной, равной диаметру молекулы, то при объёме капли 0,08 мл потребуется сосуд площадью не менее …200 м25 м22 дм25 дм225 см2.
7 класс . Три состояния вещества. Вариант 1
Начало формы
№ 1. Каковы приблизительно размеры молекул?≅ 10−10 м≅ 10−3 м≅ 10−6 мМолекулы очень маленькие, как частицы пыльцы цветовВсе ответы правильные.
№ 2. Как расположены молекулы газов и как они движутся?Молекулы расположены на расстояниях, меньших размеров самих молекул, и перемещаются свободно друг относительно другаМолекулы расположены на расстояниях, во много раз больших размеров самих молекул, и движутся беспорядочноМолекулы расположены в строгом порядке и колеблются около определённых положенийМолекулы расположены в хаотичном порядке и колеблются около определённых положенийВсе утверждения правильные
№ 3. Если перелить воду из стакана в тарелку, то при этом ……изменится форма воды, объём сохранится…изменится объём воды, форма сохранится…форма и объём воды сохранятся…изменятся объём и форма водыПравильного ответа нет.
№ 4. Изменится ли объём газа, если его перекачать из сосуда вместимостью 1 л в сосуд вместимостью 2 л?Увеличится в 2 разаУменьшится в 2 разаНе изменитсяУменьшится в 4разаПравильного ответа нет.
№ 5. Известно, что в 1 мл воды содержится 3,3 × 1022 молекул. Какой ёмкости сосуд вместит воду, в которой столько же молекул, сколько людей на земном шаре – 6 млрд. человек?3,3 × 10−22 мл1,8 × 10−13 мл1,98 × 1032 мл5,5 × 1012 мл5,5 × 10−12 мл.
7 класс . Равномерное движение. Вариант 1
Начало формы
№ 1. Какое из перечисленных движений равномерное?Движение автомобиля при торможенииДвижение маятника в часахДвижение Земли вокруг своей осиДвижение Земли вокруг СолнцаНет правильного ответа.
№ 2. Автобус движется со скоростью 60 км/ч, а легковой автомобиль – со скоростью 20 м/с. Какой автомобиль движется медленнее?АвтобусЛегковой автомобильОни движутся с одинаковыми скоростямиОднозначно ответить нельзя, потому что у скоростей разные единицы измеренияВсе утверждения правильные
№ 3. Поезд движется со скоростью 15 м/с. Какой путь он пройдёт за 2 часа?30 км108 км54 км90 кмПравильного ответа нет.
№ 4. Автобус и легковой автомобиль трогаются от светофора одновременно. На каком расстоянии они будут находиться через 20 с друг от друга, если средние скорости автобуса и легкового автомобиля, движущихся в одном направлении, соответственно равны 54 км/ч и 72 км/ч.150 м350 м200 м100 м300 м
№ 5. Определите, какой путь пройдёт первое тело за 5 с и за какое время второе тело пройдёт 56 м?
14 м; 6 с60 м; 8 с42 м; 9 с70 м; 7 сПравильного ответа нет.
smth
Конец формы
7 класс . Равнодействующая сила. Вариант 1Начало формы
№ 1. Тело под действием двух равных и противоположно направленных сил … … покоится… движется равномерно… покоится или движется равномерно и прямолинейно… деформации тела… движется с изменяющейся скоростью
№ 2. Силу, которая производит на тело такое же действие, как несколько одно-временно действующих сил, называют …, а находят её – … … суммой этих сил … равнодействующей… сложением этих сил … равнодействующей… равнодействующей этих сил … сложением этих сил… составляющей … суммой этих силНи один из ответом мне не подходит
№ 3. Человек массой 75 кг держит на плечах груз массой 25 кг. С какой силой он давит на пол? Принять g = 10 Н/кг. 1000 Н500 Н200 Н1400 ННет правильного ответа
№ 4. На рисунке показаны силы, действующие на брусок вдоль поверхности. Чему равны силы F1 и F2 и как движется брусок?
1,5 Н и 2,5 Н, ускоренно3 Н и 5 Н, ускоренно1,5 Н и 1,5 Н, равномерно5 Н и 3 Н, замедленно3 Н и 5 Н, замедленно
№ 5. Когда сосуд целиком наполнили бензином, его вес стал равен 20 Н. Масса сосуда без бензина 600 г. Какова вместимость сосуда? Плотность бензина 700 кг/м3.
30 Н, по часовой стрелке70 Н, по часовой стрелке30 Н, против часовой стрелке50 Н, по часовой стрелкеПравильного ответа не приведено.
smth
Конец формы
7 класс . Давление. Закон Паскаля. Вариант 1Начало формы
№ 1. Какие знаки действия нужно поставить в следующие формулы: p = F … S, F = p … S? × , : × , × : , × ,: , : Нет правильного ответа
№ 2. Чем объясняется, что давление, производимое на жидкость и газ, передаётся без изменения в каждую точку жидкости и газа? Тем, что газы и жидкости легко изменяют свою формуТем, что плотность газов и жидкостей значительно меньше плотности твёрдых телБольшой подвижностью молекул газов и жидкостейТем, что силы притяжения между молекулами в газах и жидкостях меньше, чем в твёрдых телахНи один из ответом мне не подходит
№ 3. В каком положении брусок производит большее давление?
123Одинаковое во всех случаяхНет правильного ответа
№ 4. Ящик весом 0,96 кН имеет площадь дна 0,2 м2. Вычислите давление ящика на пол. 19200 Па13500 Па4800 Па480 Па960 Па
№ 5. Гранитная плита лежит на земле, опираясь на грань, имеющую длину 1,2 м и ширину 0,8 м. Какова масса плиты, если она производит на землю давление, равное 5 кПа? 400 кг430 кг460 кг
490 кгПравильного ответа не приведено.
smth
Конец формы
smth
Конец формы
smth
Конец формы