rabota11.doc


I. История появления конституции. Истоки конституционализма.
Создавайте лишь немного законов, но следите за тем, чтобы они соблюдались.
Задание 1. Заполните схему «Основные даты и история развития Конституции России».
В истории Российской Федерации насчитывается пять конституций

Задание 2. Т е с т.
1. Когда в нашей стране впервые был принят документ, имевший в названии слово «конституция»?
а) в 1905 г.
б) в 1918 г.
в) в 1936 г.
2. Сколько конституций было принято в США со времени объявления независимости (1776 г.)?
а) одна,
б) две,
в) четыре.
3. Когда была принята последняя Конституция СССР?
а) 1965 г.
б) в 1977 г.
в) в 1982 г.
4. Когда была принята предшествующая нынешней Конституция РФ?
a) в 1966 г.
б) в 1971 г.
в) в 1977 г.
5. Какому понятию соответствует определение: «форма государственного устройства, при которой входящие в состав государства единицы имеют собственные конституции, законодательные, исполнительные, судебные органы; при этом образуются единые для всех единиц органы государственной власти, устанавливается единое гражданство, денежная единица...»?
a) конфедерация;
б) федерация;
в) унитарное государство.
Задание 3.
Прочитать приведенные определения понятия «конституционализм» и найти в них общее.
Конституционализм – политико-правовой принцип, определяющий взаимоотношения государства и гражданского общества на основе разделения властей, ограничения их конституцией, гарантий прав и свобод личности.
Конституционализм – теория и практика ограничения всевластия государства с помощью права, важнейшие нормы которого обычно выражены в едином своде законов, называемом конституцией.
Конституционализм – идея провозглашения и закрепления в различных юридических документах основ устройства государственной власти и гарантий правового положения граждан, защиты их прав и свобод.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
II. Конституционный вопрос в России. Советские конституции.
Чего-то хотелось: не то конституции, не то севрюжины с хреном, не то кого-нибудь ободрать.
М. Салтыков-Щедрин
Задание 1. Ответить на вопросы.
1. Что такое конституционная монархия? _____________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Каково значение Манифеста 17 октября 1905 г.? Согласны ли вы с тем, что Манифест 17 октября провозглашал начало буржуазного конституционализма? Ответ обоснуйте _____________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 2. На основе предложенных данных охарактеризуйте полноту представительства основных социальных слоев в органе государственной власти Руси.
Состав Собора 1598 г., избиравшего в цари Бориса Годунова:
духовенство – 99;
бояре, дворяне, дьяки – 277;
выборные от городов – 33;
стрелецкие головы – 7;
гости – 22;
старосты гостиных сотен – 5.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 3. Составьте сравнительную таблицу: «Конституция – основной закон государства».
Конституции Структура, основные принципы Основные права и обязанности Организация
власти Система выборов
1918 г. 1924 г.,
1925 г. 1936 г.,
1937 г. 1977 г.,
1978 г. III. Конституция РФ – основной закон государства.
Совершенствование Конституции – сложный и длительный процесс, не терпящий спешки и крайних решений.
Задание 1. Опираясь на приведенное высказывание и имеющиеся знания из истории, определите основные причины принятия Конституции 12 декабря 1993 г.
«Сегодня жить без новой конституции просто опасно. Это будет означать, что исполнительная власть, которая не раз демонстрировала «неполное служебное соответствие» даже в собственной сфере, будет еще и законодательствовать неопределенно долгое время. Конституционное пространство стало бы формироваться временными и чрезвычайными указами президента. И это – в ответственный и взрывоопасный период, когда новорожденные законодательные структуры примутся заново спорить о принципах государственного устройства. Затягивать теперь конституционный процесс – значит жить без всякой конституции».
Депутат Государственной Думы В. Шейнис
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 2. Охарактеризуйте достоинства и недостатки Конституции 12 декабря 1993 г.
Достоинства Недостатки
Задание 3. Заполните недостающие звенья в схеме «Источники права Российской Федерации».


Задание 4. Юристы говорят, что «Конституция РФ – это закон прямого действия». Как вы понимаете это утверждение?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 5. Конституция может быть принята парламентом, конституционным собранием (ассамблеей, конвентом), с помощью референдума, указом президента. Какой из этих путей представляется вам наиболее: а) демократическим, б) оперативным?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 6. На настенных картах и атласах приводятся условные обозначения (город, полезные ископаемые, места сражений). Каким значком вы обозначите понятие «Конституция»? Нарисуйте и объясните, почему вы изобразили это понятие именно так.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 7. Определите, что такое демократия, и объясните смысл приведенного высказывания.
«Демократия есть образ правления, в котором верховная власть принадлежит всем гражданам государства в совокупности как нравственному лицу. Демократия бывает ограниченная или неограниченная. В неограниченной демократии все граждане имеют в общественном собрании равные права и изъявление их воли не подлежит никаким положительным ограничениям. В ограниченной демократии изъявление верховной воли народа определяется какими-либо правилами или бывает зависимо от другого, высшего сословия. Демократия может быть учреждена таким образом, что не все члены общества непосредственно принимают участие в народных собраниях, но непосредственно через их уполномоченных, которые называются представителями и получают от избирателей приказания, каким образом в народном собрании поступать должно и каких требовать законов».
Николай Тургенев
IV. Основы конституционного строя РФ.
Задание 1.
1. Как иначе можно назвать конституционное право?
a) основное право;
б) государственное право;
в) управленческое право.
2. Конституция – это...
a) юридический акт, содержащий все законы страны;
б) основной закон государства, определяющий его устройство, образование органов власти, закрепляющий права человека;
в) текст законов.
3. Конституция в переводе с латинского – это...
a) устройство;
б) согласие;
в) договор.
4. Впервые документ, имевший в названии слово «конституция», был принят...
a) в 1905 г.
б) в 1918 г.
в) в 1936 г.
5. Ныне действующая Конституция РФ была принята...
a) в августе 1991 г.
б) в декабре 1993 г.
в) в апреле 1994 г.
6. Какова связь между конституцией и остальными законами страны?
a) конституция ориентируется на содержание всех законов страны;
б) все законы страны ориентируются на содержание конституции;
в) между нормами конституции и остальных законов существует равенство.
7. Сколько конституций РСФСР, СССР и РФ было принято после Октябрьской революции 1917 г.?
a) три;
б) пять;
в) восемь.
8. Отрасль права, рассматривающая отношения, урегулированные конституцией, – это…
a) основное право;
б) государственное право;
в) конституционное право.
9. Как характеризуется российское государство в ст. 1 Конституции РФ?
а) демократическое;е) федеративное;
б) социалистическое;ж) союзное;
в) общенародное;и) конфедеративное;
г) правовое;к) с конституционно-монархи-
д) с республиканской ческой формой правления.
формой правления;
10. Согласно Конституции высшей ценностью в РФ является:
a) экономическая сфера;
б) государство;
в) человек, его права и его свободы.
Задание 2. Определите, каким главам Конституции соответствуют приведенные положения.
Конституция РФ – главный закон для всей страны. Она имеет высшую юридическую силу и прямое действие. Соблюдать ее обязаны все граждане России независимо от пола, расы, национальности, происхождения, языка. Граждане РФ имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей. Государственную власть в РФ осуществляют Президент РФ, Федеральное собрание (Совет Федерации и Государственная Дума), Правительство РФ, суды РФ.
Все равны перед законом и судом. Правосудие в РФ осуществляется только судом. Президент РФ представляет Совету Федерации кандидатуры для назначения на должности судей Конституционного суда РФ. Общественные объединения равны перед законом. Каждый имеет право на объединение.
Государственная власть в РФ осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Исполнительную власть в РФ осуществляет Правительство РФ. Положения настоящей главы Конституции составляют основы конституционного строя РФ.
Конституция РФ вступает в силу со дня официального ее опубликования по результатам всенародного голосования.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 3. Ответить «да» или «нет».
1) Российская Федерация – демократическое федеративное государство.
2) Государственная власть в РФ осуществляется на основе разделения на законодательную и исполнительную власть.
3) Органы местного самоуправления входят в систему органов государственной власти.
4) Суверенитет распространяется на всю территорию РФ.
5) Российская Федерация – социалистическое государство.
6) Каждый гражданин обладает на территории РФ всеми правами и свободами и несет равные обязанности, предусмотренные Конституцией.
7) Религиозные объединения не отделены от государства и равны перед законом.
8) Государственная власть в РФ осуществляется Президентом.
9) Государственная власть в субъектах РФ осуществляется правительством РФ.
10) Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной собственности.
11) Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является народ.
Задание 4. Вставьте пропущенные в тексте слова.
Российская Федерация – Россия есть демократическое федеративное ________ государство с _______ формой правления. Признание, соблюдение и защита _______ – обязанность государства. Никто не может ____________ в РФ. Захват власти или _______ преследуются _______. _____________ имеют _______ на всей территории. РФ состоит из республик, краев, городов федерального значения, _______, _______ – равноправных субъектов РФ. Каждый гражданин Российской Федерации обладает на ее территории всеми _______ и несет _______, предусмотренные _______. Гражданин Российской Федерации не может быть лишен ______ или права ______. В Российской Федерации гарантируется единство экономического пространства, свободная _______ и финансовых средств, поддержка _______, свобода _______. В Российской Федерации признаются и __________ равным образом частная, _______ и иные _______. Земля _______ могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности. Государственная власть в РФ осуществляется на основе разделения на _______, _________, _________. Государственную власть в РФ осуществляют Федеральное Собрание ( _______ и _______ ), суды ________________________________________________________________.
Задание 5. Дать определение понятий.
Конституция – ____________________________________________
____________________________________________________________
Республика – _____________________________________________
____________________________________________________________
Федерация – ______________________________________________
____________________________________________________________
Закон – __________________________________________________
____________________________________________________________
Референдум – _____________________________________________
____________________________________________________________
Задание 6. Распределите утверждения в две графы: верные и неверные. Ответ обоснуйте, опираясь на положения Конституции.
1. Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.
2. РФ есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления.
3. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ не являются составной частью ее правовой системы.
4. Запрещается создание и деятельность общественных объединений, действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя.
5. В РФ признается идеологическое многообразие.
Задание 7. Найдите в правом столбике верные определения словам, находящимся в левом столбике, соединив их стрелками.
1. Конституция a) форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит выбранным на определенный срок представительным органам власти;
2. Республика б) основной закон государства, определяющий основы общественного и государственного строя, систему государственных органов, порядок их образования и деятельности, права и обязанности граждан;
3. Федерация в) одна из форм государственного устройства, при которой несколько государственных образований объединяются в одно союзное государство при сохранении собственной государственной структуры и суверенитета;4. Гражданство г) правовая принадлежность лица к данному государству.
Задание 8.
Объясните положение ст. 3 Конституции РФ.
Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 9. Какие характеристики даются Российской Федерации в главе 1 Конституции РФ? __________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 10. Кто осуществляет государственную власть в Российской Федерации?

Задание 11. Какие формы собственности признаются в РФ?
Формы собственности в РФ

V. Основные права и свободы человека и гражданина.
Я требую, чтобы государство защитило не только меня, но и других.
Я требую, чтобы оно защитило свободу – и мою собственную, и всех окружающих людей.
Карл Поппер
Задание 1. Классифицируйте основные права и свободы, провозглашенные во Всеобщей декларации прав человека.

Задание 2. Классифицируйте основные права и свободы, провозглашенные в Конституции РФ. Сравните с положениями Всеобщей декларации.

Задание 3. Дайте определение понятий:
Права человека ___________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Свобода человека __________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Всеобщая декларация прав человека _________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 2. Т е с т.
1. Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека…
a) 10 декабря 1946 г.
б) 10 декабря 1948 г.
в) 10 декабря 1958 г.
2. В чем заключается основное значение Всеобщей декларации прав человека:
a) в определении основных документов о правах человека;
б) в формулировке прав и свобод человека, которые рассматриваются как универсальные образцы, стандарты для народов мира;
в) в систематизации идей о правах и свободах человека.
3. Права человека – это…
a) охраняемая, обеспечиваемая государством естественная возможность что-то делать, осуществлять;
б) те законы, по которым живет человек;
в) те нормы, которые человек определил для себя.
4. Какой международный документ имеет характер рекомендации, не обладает обязательной силой:
a) декларация;
б) конвенция;
в) пакт.
5. Совокупность международных договоров о правах человека называется…
a) Меморандум о правах человека;
б) Кодекс прав человека;
в) Международный билль о правах человека.
6. Свобода человека – это…
a) отсутствие каких-либо ограничений, стеснений в чем-то;
б) возможность делать все, что хочется;
в) возможность делать что-то «от сих до сих».
7. Кроме прав и свобод человека и гражданина во второй главе Конституции РФ закреплены:
a) санкции за нарушения прав;
б) меры поощрения за соблюдение прав;
в) обязанности.
8. Основные положения прав человека в российском законодательстве содержатся:
a) во Всеобщей декларации прав человека и гражданина;
б) в Билле о правах человека;
в) в Конституции РФ.
9. Какие принципы воплощены во второй главе Конституции РФ:
a) свобода;
б) равенство;
в) братство;
г) подчинение большинства меньшинству.
10. Куда следует обращаться в случае, если права человека оказываются нарушенными:
a) к Генеральному секретарю ООН;
б) к обидчику;
в) к товарищам;
г) в суд;
д) по месту работы обидчика.
Задание 5. Используя Конституцию РФ, проставьте в схему номера соответствующих статей.
Экономические права Политические права
право на частную собственность и ее наследование
право на предпринимательство
право на свободное распоряжение своими способностями к труду
право на равную оплату за равный труд
право создавать и вступать в профсоюзы для защиты своих интересов право выбирать и быть избранным в органы власти и самоуправления
право непосредственного участия и через представителей в управлении страной
право на участие в референдуме
право на политическое убежище
Задание 6. Ознакомившись с Конституцией РФ, впишите в пустые ячейки конституционные обязанности граждан и номера статей.
Конституционные обязанности граждан РФ
Задание 7. Объясните смысл высказываний:
«Правительства, ограничивающие свободу слова, потому что оно распространяет истины, для него не приятные, поступают подобно детям, которые закрывают глаза, когда не хотят, чтобы их видели».
Л. Берне____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
«Равенство прав не в том, что все ими пользуются, а в том, что они всем предоставлены».
Сенека
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 8. Продолжите суждения.
1. Все равны… ____________________________________________
____________________________________________________________
2. Жилище неприкосновенно. Никто не вправе… _______________
____________________________________________________________
3. Гарантируется свобода массовой информации… _____________
____________________________________________________________
4. Граждане РФ имеют право участвовать в управлении делами государства… ___________________________________________________
____________________________________________________________
5. Признается право на индивидуальные и коллективные трудовые споры, включая… _______________________________________________
____________________________________________________________
6. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным… ______________________________________________________
____________________________________________________________
7. Положения настоящей главы составляют основы… ___________
____________________________________________________________
8. Каждый обязан платить… _________________________________
____________________________________________________________
9. Каждому гарантируется социальное обеспечение по возрасту…
____________________________________________________________
10. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия… _____________________________________________
____________________________________________________________
Задание 9. Приведите аргументы «за» или «против» ограничений прав и свобод граждан.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 10. Приведите случаи нарушения прав человека, свидетелями которых вы являлись. Как общество может противостоять этим нарушениям прав человека?
Нарушения прав человека Способы борьбы с нарушением
Задание 11. Прокомментируйте эти высказывания с точки зрения прав человека.
1. «Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов».
Вольтер
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. «Я предпочитаю быть свободным душой в тюрьме, чем льстецом и трусом на свободе».
Дейс____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. «Свобода означает ответственность. Вот почему многие боятся ее».
Шоу
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. «Нет человека, который не любил бы свободу, но справедливый требует ее для всех, а несправедливый – только для себя».
Берне____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. «Свобода заключается в праве делать все, что не вредит другим».
Клаудиус____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 12. Одни считают, что безнадежно больных следует умерщвлять, другие возражают, что это противоречит заповеди «не убий» и праву человека на жизнь. Какой точке зрения вы отдадите предпочтение? Свой ответ обоснуйте.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 13. Закончите предложение.
Главный признак свободного государства – это ________________
____________________________________________________________
Задание 14. Какие вы знаете международные документы по правам человека?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 15. Используя статьи Конституции РФ, назовите права и свободы человека в порядке значимости для вас.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
V. Федеративное устройство.
Большая империя, как большой пирог, легче всего объедается с краев.
Франклин
Задание 1. Заполните таблицу «Формы государственного устройства».
Вопросы Федерация Конфедерация Унитарное государство
Состав Степень самостоятельности Государства Задание 2. Дайте определения понятий.
Государство –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Федерация –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Формы национально-государственного устройства –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Унитарное государство –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Государственное устройство –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Конфедерация –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 3. Ответьте на вопросы.
1. Как вы думаете, Россия должна быть федеративным или унитарным государством?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Если Россия – федерация, то на какой основе она должна строиться – национальной или территориальной? Объясните свою точку зрения.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Какие принципы государственного устройства закреплены в Конституции РФ 1993 г.?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Какие вопросы находятся в ведении федерации и какие – в ведении субъектов?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Какие существуют разновидности субъектов федерации?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 4. Заполните схему «Типы субъектов РФ».

Задание 5. Распределите приведенные ниже положения на три группы:
I – полномочия, которые осуществляют федеральные органы власти.
II – полномочия, которые осуществляются совместно федеральными властями и властями субъекта федерации.
III – полномочия, которые осуществляются субъектами федерации самостоятельно.
1) Введены новые образовательные стандарты.
2) Принято решение о снятии автобусного маршрута, связывающего областной и районные центры.
3) Изменена численность армии и флота.
4) С целью поддержки важных предприятий решено освободить их от уплаты местных налогов.
5) Объявлен референдум о внесении изменений в конституцию страны.
6) Принято решение о временном ограничении прав человека и гражданина на территории отдельно взятого города.
7) Решено продавать предприятия, находившиеся ранее в федеральной собственности.
8) Проведена эвакуация населения в связи с угрозой экологической катастрофы.
1. _______________________________________________________
_________________________________________________________
2. _______________________________________________________
_________________________________________________________
Задание 6. Заполните таблицу, используя ст. 65 Конституции РФ.
Виды субъектов РФ Количество
Задание 7. Как вы думаете, почему карта России состоит из разноцветных «лоскутков» разных размеров, с графиками вдоль рек, горных хребтов, а карта США – из квадратиков с ровными границами?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 8. Каковы причины межнациональных конфликтов и пути их устранения.
Причины межнациональных конфликтов Пути устранения конфликтов
Задание 9. Продолжите суждения:
1) Республики вправе устраивать свои ________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2) Законы и иные нормативно-правовые акты субъектов РФ не могут противоречить _______________________________________________
____________________________________________________________
3) Денежная эмиссия осуществляется исключительно ___________
____________________________________________________________
4) РФ гарантирует права коренных малочисленных народов в соответствии с общепринятыми принципами и нормами международного права и
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5) Защита и обеспечение устойчивости рубля – основная функция
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 10. Заполните схему «Федеративное устройство России».
Признакифедерации Принципыустройства СубъектыФедерации Государственность
субъектов

Задание 11. Согласны ли вы с утверждением А. И. Герцена о том, что «централизация противна славянскому духу, федерализация гораздо свойственнее его характеру». Ответ обоснуйте.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 12. Могут ли возникнуть противоречия между Российской Федерацией и ее субъектами и почему? Как вы думаете, достаточно ли Конституции для разрешения споров между Федерацией и ее субъектами? Почему?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 13. Заполните таблицу.
Предмет ведения
Российской Федерации субъектов РФ
VII. Президент Российской Федерации.
Задание 1. Заполните схему «Типы субъектов РФ».

Задание 2. Охарактеризуйте функции Президента по руководству правительством.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 3. Соотнесите функции Президента с его действиями.
Функции Действия
a) Гарантии конституционного прав и свобод человека и гражданина.
б) Охрана суверенитета РФ, ее независимости и государственной целостности.
в) Представление РФ внутри страны и в международных отношениях а) Утверждение военной доктрины России.
б) Принятие мер для организации соблюдения Конституции всеми органами государства и субъектов РФ.
в) Назначение и освобождение от должности полномочных представителей Президента.
г) Разрешение вопроса о приеме в гражданство.
д) Внесение в Федеральное Собрание проектов законов.
е) Назначение министров и членов правительства.
ж) Объявление чрезвычайного положения по всей стране или в отдельных местностях.
и) Назначение и освобождение от должности высшего командования вооруженных сил.
к) Назначение министров и других членов правительства.
л) Подписание договоров, деклараций, заявлений
Задание 4. Составить кластер «Президент РФ», используя ст. 80 Конституции РФ.

Задание 5. Прочитав ст. 81, 82 Конституции РФ, ответьте на вопросы:
1. Кто может быть избран Президентом РФ?
2. На какой срок избирается Президент РФ?
3. Какие ограничения предусматриваются в Конституции относительно срока пребывания Президента в должности?
Задание 6. Используя ст. 83–89 Конституции, определите полномочия Президента:
а) при формировании правительства;
б) при формировании Государственной Думы;
в) при проведении внешней политики.
а б в
Задание 7. Составьте пары слов и объясните данные понятия.
Денежная, государственная, законодательная, право, всеобщее, полномочия, президент, федеральное, указ, эмиссия, утверждение, закон, глава.____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 8. Из предложенных положений выберите те, которые относятся к полномочиям Президента.
Отметьте значком «V».
1. Назначает выборы в Государственную Думу.
2. Формирует и возглавляет Совет Безопасности.
3. Принимает меры по охране суверенитета.
4. Осуществляет исполнительную власть в РФ.
5. Решает вопросы гражданства РФ и предоставления политического убежища.
6. Осуществляет руководство внешней политикой РФ.
7. Утверждает изменения границ между субъектами РФ.
8. Разрешает дела о соответствии федеральных законов Конституции РФ.
9. Решает вопросы о доверии Правительства РФ.
10. Назначает на должность судей Конституционного суда.
Задание 9. Заполните таблицу «Полномочия Президента РФ».
В области законодательной власти В области исполнительной власти В области
судебной власти В области обороны и
безопасности В отношении обороны граждан
Задание 10. Найдите и подчеркните ошибки в тексте.
1) Президент РФ является главой государства.
2) Президент РФ – гарант Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина.
3) Президент избирается на пять лет гражданами РФ на основе всеобщего равного избирательного права.
4) Президентом РФ может быть любой гражданин не моложе 35 лет, проживающий в РФ не менее пяти лет.
5) Президент издает указы и распоряжения.
6) Президент РФ не может являться Верховным главнокомандующим вооруженными силами РФ.
Задание 11. Восстановите логическую последовательность положений, закрепленных в Конституции РФ.
1) Президент РФ является главой государства _________________.
2) Президент РФ избирается на четыре года гражданами РФ на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании ________________________________________________________.
3) Решение Совета Федерации об отрешении Президента РФ от должности должно быть принято не позднее трехмесячного срока после выдвижения Государственной Думой обвинения против Президента _________
____________________________________________________________.
4) Президент издает указы и распоряжения ____________________.
5) Президент РФ представляет РФ внутри страны и в международных отношениях _________________________________________________.
6) Президент РФ обладает неприкосновенностью _______________.
7) Президент РФ приступает к исполнению полномочий с момента принесения им присяги и прекращает их исполнение с истечением срока его пребывания в должности, с момента принятия присяги вновь избранным Президентом РФ_____________________________________________.
Задание 12. Выскажите свое собственное суждение относительно приведенного высказывания.
«Пусть будут правители мудры ради народа, а не ради самих себя, истинно мудры, дабы свое величие, счастье, богатство, блеск мерили тем, что делает подлинно великим и несравненным. Пусть к государству относятся с таким чувством, как отец к своей семье. Пусть король почитает себя великим, если повелевает весьма добрыми подданными, счастливым, если сумел их осчастливить; возвышенным, если повелевает свободнейшим народом; богатым, если имеет богатый народ; благоденствующим, если имеет владения, процветающие в вечном мире. Знать и магистраты должны в этом подражать государю. Пусть мерилом всего станет благополучие государства: таким путем они вернее достигнут и собственного благополучия. И пусть согласие граждан укрощает страсти дурного правителя. Пусть обе стороны помнят также о личной пользе! Пусть больше всего почета будет тем, кто не допустит войны, кто своим мудрым решением восстановит согласие».
Эразм Роттердамский____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
VIII. Федеральное собрание – Парламент РФ.
Легче составлять законы, чем исполнять их.
Наполеон Бонапарт
Задание 1.
Ответить «да» или «нет».
1) Государственная Дума выдвигает кандидатуру председателя Центрального банка.
2) Совет Федерации одобряет или отвергает законы, принятые Государственной Думой.
3) Совет Федерации назначает и освобождает от должности генерального прокурора РФ.
4) Депутат Государственной Думы не имеет права заниматься какой-либо деятельностью.
5) Совет Федерации выдвигает кандидата на должности судей высших судов России.
6) Совет Федерации решает вопросы о возможности использования Вооруженных сил России за ее пределами.
7) Конституционные законы принимаются 2/3 голосов.
8) Основной формой работы Государственной Думы являются пленарные заседания.
9) Совет Федерации не может принимать решения, касающиеся выборов Президента.
Задание 2. Тест.
1. Суть разделения властей внутри заключается в том, что:
а) каждая власть внутри себя разделяется на несколько самостоятельных инстанций;
б) действует одна власть, а две другие существуют формально;
в) законодательная, исполнительная и судебная власти независимы друг от друга.
2. Федеральное Собрание является:
а) представительным органом;
б) законодательным органом;
в) верно а) и б).
3. Парламент РФ называется:
а) Национальным собранием;
б) Федеральным собранием;
в) Верховным советом.
4. Российский парламент состоит из двух палат:
а) Совет Союза и Совет Национальностей;
б) Совет Федерации и Государственная Дума;
в) палата представителей и сенат.
5. Совет Федерации и Государственная Дума заседают:
а) раздельно;
б) совместно;
в) это зависит от конкретной ситуации.
Задание 3. Проанализируйте ст. 94–96, 99, 100, 102, 103, 105, 106 Конституции РФ и составьте схему «Федеральное Собрание РФ».
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Задание 4. Дайте определения понятиям.
Конституция –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Федеральное Собрание –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Мажоритарная избирательная система –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Пропорциональная избирательная система –
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 5. Используя Конституцию РФ, восстановите пропущенные сведения.
Федеральный Совет – парламент РФ является _________и _________ органом РФ. Федеральный Совет состоит из двух палат: ___________ и __________. В Совет Федерации входят по ______ представителя от каждого субъекта РФ. Государственная Дума состоит из _____ депутатов. Депутатом Государственной Думы может быть избран гражданин РФ, достигший ___ года и имеющий право участвовать в выборах. Одно и то же лицо не может одновременно являться ____________ и _____. Члены _________ и депутаты _______ обладают __________ в течение всего срока их полномочий.
Задание 6. Распределите полномочия Государственной Думы и Совета Федерации (соотнесите):
Совет ФедерацииГосударственная Дума
а) объявляет амнистию;
б) назначает выборы Президента;
в) состоит из 450 депутатов;
г) избирается на четыре года;
д) принимает федеральные законы;
е) отрешает Президента РФ от должности;
ж) решает вопросы о доверии Правительству РФ.
Задание 7. Выпишите те положения, которые не относятся к компетенции Федерального Собрания.
1. Решение вопроса о доверии Правительству.
2. Назначение на должность и освобождение от нее Генерального прокурора.
3. Формирование администрации Президента.
4. Объявление амнистии.
5. Принятие федеральных законов.
6. Выдвижение обвинения против Президента.
Задание 8. Из главы 5 выписать полномочия Федерального Собрания.
Задание 9. Составьте сравнительную таблицу «Ведение Государственной Думы и Совета Федерации», определив самостоятельно вопросы для сравнения.
Вопросы для сравнения Государственная Дума Совет Федерации
IX. Правительство Российской Федерации – исполнительная ветвь власти.
Каждый народ имеет то правительство, которого он заслуживает.
Ж. де МестрЗадание 1. Закончите предложения.
1. Исполнительная власть РФ осуществляет ___________________.
2. Правительство состоит из ________________________________.
3. Председатель правительства назначается _________________ с согласия _______________________________________________________.
4. Председатель Правительства предлагает Президенту кандидатуры на должности _________________________________________________.
5. Председатель Правительства представляет Президенту РФ предложения о ______________________________________________________.
Задание 2. Ответить «да» или «нет».
1. Правительство РФ обеспечивает проведение единой финансовой, кредитной и денежной политики._______________________________
2. Федеральная служба безопасности и МВД не входят в состав Правительства. ______________________. ____________________________
3. Министр внутренних дел подчиняется непосредственно Президенту.
____________________________________________________________
4. Правительство обязательно слагает свои полномочия перед вновь избранным Президентом. _______________________________________
5. Председатели государственных комитетов не являются членами Правительства. _________________________________________________
Задание 3. Проанализируйте суждения.
1. Лучшее правительство – то, которое учит нас править самим собой.
Гете
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Правительство должно быть человечным. У него должно быть сердце.
Леман, американский политический деятель
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Ни один человек не может быть достоин править другим человеком без его согласия.
А. Линкольн
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 4. Заполните схему «Полномочия правительства РФ».

Задание 5. Что нужно сделать для того, чтобы все обладали равными правами и свободами, закрепленными в конституции? Кто ответственен за это?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 6. Вставьте пропущенные слова и закончите фразы. Правительство РФ разрабатывает и предоставляет Государственной Думе _____________и обеспечивает _____________________. Обеспечивает проведение в Российской Федерации _____________, в области ___________. Осуществляет меры ________________, государственной безопасности _______________________. Осуществляет меры по обеспечению законности, ___________________. Осуществляет _________, возложенные на него ________________ федеральными законами __________________________.
Задание 7. Почему между правительством и парламентом нередко возникают трения и даже конфликты?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 8. Какие вопросы ведения Правительства вы считаете наиболее важными?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Х. Судебная власть в Российской Федерации.
Самая большая трудность состоит не в умении создать федеральное правительство, а в том, чтобы заставить подчиняться законам, издаваемым правительством.
А. де ТоквильЗадание 1. Прокомментируйте поговорки и пословицы о законе, суде, праве.
1. Закон – что дышло, куда повернешь – туда и вышло.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Где закон, там и беда.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Где закон, там и страх.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Закон – это паутина: шмель проскочит, а муха увязнет.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Не бойся закона, бойся судью.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. У огня быть, да руки не согреть?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 2. Заполните схему «Судебная власть».

Задание 3. Ответьте на вопросы по теме:
1. Какие требования предъявляет законодательство к судьям Конституционного суда?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Какова главная задача Конституционного суда?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Какие функции закреплены за Верховным судом Конституцией РФ?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Что означает выражение «суд высшей юрисдикции»?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Какие задачи стоят перед Высшим арбитражным судом?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. Что такое прокурорский надзор?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
7. Какие функции возложены на органы прокуратуры?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 4. Дать определение понятий.
Суд первой инстанции – ___________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Суд присяжных – _________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Кассационная инстанция – __________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Надзорная инстанция – ____________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Мировой судья – __________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 5. Восстановите логическую связь.
1. Иные прокуроры назначаются Генеральным прокурором РФ.
2. Прокуратура РФ составляет единую централизованную систему.
3. Полномочия, организация и порядок деятельности прокуратуры РФ определяются федеральными законами.
4. Генеральный прокурор РФ назначается на должность и освобождается от должности Советом Федерации по представлению
________  _______  ________  ________  ________
Задание 6. Восстановите текст статьи. Укажите номер.
Правосудия, должно, только, судов, а, обеспечивают, из, в, федеральным, полного, независимого, финансирования, производится, соответствии, законом, осуществления, и бюджета, федерального, возможность, правосудия.____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 7. Заполните пропуски в тексте.
Судебная власть осуществляется по средствам _________ судопроизводства. Судьями могут быть граждане РФ, достигшие __ лет, имеющие _________ и стаж работы ________. Федеральным законом могут быть установлены __________ к судьям судов РФ. Конституционный суд РФ состоит из ______________________. Судья из Конституционного суда РФ, Верховного суда РФ, Высшего арбитражного суда РФ ____________.
Задание 8. Тест.
1. Судей Конституционного суда, согласно Конституции РФ, назначает:
а) Совет Федерации;
б) Правительство;
в) Президент;
г) Государственная Дума.
Задание 9. Ответьте «да» или «нет».
1. Конституционный суд состоит из 19 судей, назначаемых на должность Президентом РФ. ______________________________________
2. Конституционный суд разрешает споры о компетентности между федеральными органами государственной власти. __________________
3. Решения Конституционного суда обязательны на всей территории РФ. _______________________________________________________
4. Полномочия Конституционного суда ограничиваются сроком в десять лет. ___________________________________________________
5. Расходы Конституционного суда не могут быть уменьшены по сравнению с прошлым финансовым годом. _________________________
Задание 10. Определите последовательность действий при рассмотрении дела в суде первой инстанции.
1
2
3
4
5
6
7
Задание 11. Входит ли Прокуратура РФ в систему судебной власти?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
XI. Задания для повторения.
1. Заполните таблицу.
Основания
различия Президент Совет
Федерации Государственная Дума Правительство
1 2 3 4 5
Приход к власти
Оставление властных полномочий
Основные обязанности
Полномочия относительно Правительства
Полномочия относительно Президента
Полномочия относительно Государственной Думы
Полномочия относительно Совета Федерации
Полномочия относительно председателя Центрального банка Полномочия относительно судей Конституционного, Верховного, Высшего арбитражного судов Окончание табл.
1 2 3 4 5
Полномочия относительно вооруженных сил Полномочия относительно государственного бюджета Полномочия в международных отношениях Задание 2. Т е с т.
1. Государственная религия в РФ – …
а) православие;
б) все религии поддерживаются государством;
в) иной ответ (какой).
(Ответ: в РФ не существует государственной религии.)
2. Кто может изменить название субъекта РФ?
а) сами субъекты Федерации;
б) Федеральное Собрание;
в) всенародный референдум.
3. Кто может изменить основы конституционного строя:
а) Федеральное Собрание;
б) Конституционное собрание;
в) иной ответ (какой).
4. Кто может помиловать преступника, осужденного судом:
а) Верховный суд;
б) Президент;
в) Конституционный суд.
5. Кто может отрешить от должности Президента РФ?
а) Государственная Дума;
б) всенародный референдум;
в) Совет Федерации.
6. Кто может распустить Совет Федерации?
а) Президент;
б) Федеральное Собрание;
в) иной ответ.
7. Кто решает вопрос об отставке правительства?
а) Государственная Дума;
б) Президент;
в) Совет Федерации.
8. Федеральные законы принимает…
а) Государственная Дума;
б) Президент;
в) Совет Федерации.
9. Председателя Правительства назначает…
а) Федеральное Собрание;
б) Государственная Дума;
в) Президент.
10. Председателя Центрального банка назначает…
а) Государственная Дума;
б) Президент;
в) Совет Федерации.
11. Государственный бюджет утверждает…
а) Государственная Дума;
б) Федеральное Собрание;
в) Президент.
12. Судей Конституционного суда назначает…
а) Государственная Дума;
б) Совет Федерации;
в) Президент.
13. Министра обороны РФ назначает…
а) Председатель Правительства;
б) Правительство;
в) иной ответ (какой).
14. Внешней политикой руководит…
а) Правительство;
б) Президент;
в) Совет Федерации.
15. Политическое убежище предоставляет…
а) МИД;
б) Президент;
в) Правительство.
16. Амнистию объявляет…
а) Президент;
б) Федеральное Собрание;
в) Государственная Дума.
17. В процедуре импичмента участвуют…
а) Совет Федерации;
б) Высший арбитражный суд;
в) Генеральная прокуратура;
г) Государственная Дума;
д) Конституционный суд;
е) Верховный суд.
18. Установите соответствие.
1. Политические права.
2. Экономические права.
3. Социально-культурные права.
4. Личные права.
а) неприкосновенность жилища;
б) бесплатное образование;
в) право на труд;
г) право на митинги и шествия;
д) право на государственные пенсии и пособия;
е) право на создание объединений и партий;
ж) свобода художественного творчества;
з) право на предпринимательство;
и) право частной собственности;
к) право на жизнь;
л) право на жилье;
19. Россия как государство строится…
а) по национальному признаку;
б) по территориальному признаку;
в) по национально-территориальному признаку.
20. К конституционным обязанностям относятся…
а) хорошая учеба;
б) защита Отечества;
в) поддержание чистоты в общественных местах;
г) соблюдение Конституции РФ;
д) воспитание детей;
е) добросовестный труд;
ж) уплата налогов;
з) забота о сохранении культурного наследия;
и) возмещение материального ущерба;
к) сохранение природы и окружающей среды.
21. Кто может выдвинуть свою кандидатуру на пост Президента РФ?
а) гражданка Иванова, 38 лет, украинка, живет в России с 1985 года;
б) гражданин Евдокимов, 48 лет, живет в России с момента рождения;
в) гражданин Петерсон, 40 лет, судимый, в настоящее время работает на заводе, живет в России с момента рождения;
г) гражданин Черкизов, 40 лет, русский, получил российское гражданство в 1997 г., после переезда из Белоруссии в Россию.
Задание 3.
Проанализируйте главу II Конституции РФ и Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (принят Генеральной Ассамблеей ООН 16 декабря 1966 г.) и определите права, которые не закреплены в Конституции, но закреплены в этом международном документе.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание 4. Решите задачи.
1. Гражданин России взял в жены гражданку Сирии, которая приняла гражданство РФ. Однако по истечении пяти лет эти граждане развелись.
Имеет ли бывшая гражданка Сирии право остаться в гражданстве РФ или же обязана выйти из него?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Президент РФ после роспуска Государственной Думы своим указом освободил от исполнения своих обязанностей уполномоченного по правам человека в РФ за ненадлежащее исполнение указов Президента. Правомерны ли действия Президента?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Гражданин России и США Антонов (бывший эмигрант из России, жил в РСФСР в детстве в течение 12 лет), постоянно проживающий последнее время в США, решил принять участие в выборах Президента РФ. Однако в Центральной избирательной комиссии заявили, что Антонов не может этого сделать, так как согласно Конституции РФ для этого необходимо проживать на территории РФ последние десять лет перед выборами в России. Правомерно ли заявление ЦИК?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. При принесении присяги вновь избранным Президентом РФ не присутствовало ни одного члена Совета Федерации, 50 депутатов Государственной Думы и половина членов Конституционного суда. Можно ли считать вступление в должность Президента РФ состоявшимся?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Суд приговорил гражданина Иванова к 12 годам тюремного заключения за измену Родине и постановил лишить его гражданства на период заключения и в течение пяти лет после отбытия наказания. Правомерны ли действия суда? Ответ обоснуйте.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Приложенные файлы

  • docx rabota11.doc
    Проверочная работа по разделу
    Размер файла: 97 kB Загрузок: 0