Ассоциативный тест «Дети – глазами родителей, педагога и педагога-психолога»


-458470-44513500
Государственное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 3 «Берёзка» города Ессентуки
АССОЦИАТИВНЫЙ ТЕСТ
«Дети – глазами родителей,
педагога и
педагога-психолога»
Подготовил: учитель-логопед
Зоболева В.К.
2014 - 2015 учебный год
АССОЦИАТИВНЫЙ ТЕСТ
«Дети – глазами родителей, педагога и педагога-психолога»
 Цели:
Изучение личности ребёнка к педагогическому взаимодействию. Определения семейных стереотипов в отношении собственного ребёнка. Коррекция детско-родительских отношений. Побуждение родителей и педагогов к творческому самовыражению. Способствовать сближению взрослых и детей, формирование положительных эмоций.
163773184244800 
19106915012500
АССОЦИАТИВНЫЙ ТЕСТ
«Дети – глазами родителей, педагога и педагога-психолога»
Основная и главная задача педагога - сделать семью своим союзником, единомышленником, создать демократичный стиль отношений. Он должен обладать большим терпением и тактом. Порой с родителями работать значительно труднее, чем с детьми.
Случается, что между педагогами и родителями дошкольников складываются непростые, а порой даже конфликтные взаимоотношения. И это все побудило нас провести ассоциативный тест.
Цели:
Изучение личности ребёнка к педагогическому взаимодействию. Определения семейных стереотипов в отношении собственного ребёнка. Коррекция детско-родительских отношений. Побуждение родителей и педагогов к творческому самовыражению. Способствовать сближению взрослых и детей, формирование положительных эмоций.
Каждый родитель по своему оценивает способности своих детей. Кто-то занижает эти способности, кто-то (а их большинство) завышают оценку своему ребёнку.
В тестирование приняли все родители группы – 19 человек.
С завышенной самооценкой – 12 человек.
У 5 - оценка занижена. И только у 2 детей оценки тестирования совпали с результатами педагога-психолога и педагогов группы.
Итоги тестирования насторожили нас педагогов, и дали серьёзный повод для разговора с родителями по коррекции детско-родительских отношений, и определения семейных стереотипов в отношении собственного ребёнка.

Приложенные файлы

  • docx Test
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 14