План методической работы по реализации ФГОС ООО на 2016-2017 учебный год


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Основные результаты методической работы за 2015 – 2016 учебный год.Перспективы 2016 – 2017 учебного года.Евстропова Т. И., старший методист.Август20161 1. Работа методического совета2. Работа школьных методических объединений 3. Работа творческих групп, стажировочных площадок4. Работа с молодыми специалистами, вновь прибывшими, вновь назначенными и вышедшими из декретного отпуска учителями5. Повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров6. Работа учителей над темами самообразования7. Использование педагогическими работниками современных образовательных технологий8. Посещение уроков администрацией школы 9. Различные формы методической работы по повышению профессионального мастерства педагогов: методические дни, открытые уроки, предметные недели, конкурсы профессионального мастерства, публикации, мастер- классы.10. Реализация ФГОС второго поколения11. Мониторинг обученности.12. ВШК13. Школьный сайт. Страница старшего методиста.14. Выпуск газеты «Методический вестник»2 • методсовет• доклады, выступления• мастер - классы• ШМО• методические совещания• открытые уроки• взаимопосещение уроков• предметные недели• олимпиады и конкурсы для учащихся• конкурсы методических материалов и педагогического мастерства• научно-практические конференции• практические семинары по направлениям деятельности образовательного учреждения• публикация авторских разработок, тезисов докладов, статей, конспектов уроков, сценариев мероприятий и др.3 курсовая подготовка• изучение, обобщение педагогического опыта• участие в работе сетевых сообществ Интернета• самообразовательная деятельность учителя по индивидуальной методической теме• наставничество• индивидуальная методическая помощь• создание банков программ, авторских разработок• работа в сети Интернет (использование ресурса интернет как источника информации по определённой теме, переписка, получение информации о конкурсах, конференциях, семинарах, курсовой подготовке и др.)• заседания по подготовке к аттестации• стажировочные площадки• методические дни• выставки, ярмарки, фестивали, вебинары.4 5Кадровый составКрасный цвет – кол-во педагогов на 01.06. 2015 года Зеленый цвет - кол-во педагогов на 01.06. 2016 года Всего в 2015/2016 учебном году из 87 сотрудников награды российского уровня имеют 8 педагогов, что составляет 9% (2011 - 2012 уч. г. - 10,8%; 2012 – 2013 уч. г. – 8,2%; 2014 – 2015 уч. г. – 7%); регионального — 31, что составляет 36% (2011 - 2012 уч. г. - 37,8 %; 2012 – 2013 уч. г. – 40%; 2014 – 2015 уч. г. – 37% ); муниципального — 51, что составляет 59% (2011 - 2012 уч. г. - 68,9 %; 2012 – 2013 уч. г. – 61,2%; 2014 – 2015 уч. г. – 63%). 6Награждение «Формирование основных компетенций обучающихся в образовательном процессе МОУ «Турочакская СОШ». 7Методическая тема (2010 - 2015). Урок как основа реализации ФГОС.8Методическая тема (2016). ШМО учителей русского языка и литературыШМО учителей математики ШМО учителей иностранных языков ШМО учителей искусств ШМО учителей естественного цикла, информатики ШМО учителей истории и обществознания ШМО учителей начальных классов.9Школьные методические объединения. Творческая группа по теме «Формирование универсальных учебных действий в начальной школе» в составе учителей начальных классов.Творческая группа по теме «Комплексный анализ текста как средство понимания авторской позиции» в составе учителей русского языка и литературы.10 Работа творческих групп и стажировочных площадок. 20 октября на базе МОУ «Турочакская СОШ» проведена стажировочная площадка для учителей истории, обществознания, ИГА, ОРКСЭ.В работе площадки приняли участие 32 педагогических работника из школ Республики Алтай.11 • на первую квалификационную категорию – 6 • на высшую квалификационную категорию - 3 • на соответствие занимаемой должности – 9 12Аттестация педагогических кадров. 13Динамика профессионального роста учителей в 2009 -2016 гг. 14Публикации. 15Динамика участия в методических мероприятиях. 28 апреля 2016 года состоялась научно-практическая конференцияпо теме: Современный урок в условиях реализации ФГОС. 16 school.turochak.com. Страница старшего методиста.17Страница на сайте школы. Спасибо за внимание.18


Основные результаты методической работы за 2015 – 2016 учебный год.
Перспективы 2016 – 2017 учебного года.
Методическая работа в школе - это специальный комплекс практических мероприятий, базирующийся на достижениях науки, передового педагогического опыта и направленный на всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого учителя.
Роль методической работы в обеспечении возможностей для получения качественного образования в условиях модернизации образования приобретает все большее значение. Главная цель методической работы – создание таких условий, в которых бы учитель и педагогический коллектив в целом просто не мог бы работать некачественно.
В соответствии с поставленными целями методическая работа осуществляется по следующим направлениям деятельности:
1. Работа методического совета
2. Работа школьных методических объединений
3. Работа творческих групп, стажировочных площадок
4. Работа с молодыми специалистами, вновь прибывшими, вновь назначенными и вышедшими из декретного отпуска учителями
5. Повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров
6. Работа учителей над темами самообразования
7. Использование педагогическими работниками современных образовательных технологий
8. Посещение уроков администрацией школы
9. Различные формы методической работы по повышению профессионального мастерства педагогов: методические дни, открытые уроки, предметные недели, конкурсы профессионального мастерства, публикации, мастер- классы.
10. Реализация ФГОС второго поколения
11. Мониторинг обученности.
12. ВШК
13. Школьный сайт. Страница старшего методиста.
14. Выпуск газеты «Методический вестник»
Для учителей школы стали традиционными отработанные формы методической работы:
методсовет
доклады, выступления
мастер - классы
ШМО
методические совещания
открытые уроки
взаимопосещение уроков
предметные недели
олимпиады и конкурсы для учащихся
конкурсы методических материалов и педагогического мастерства
научно-практические конференции
практические семинары по направлениям деятельности образовательного учреждения
публикация авторских разработок, тезисов докладов, статей, конспектов уроков, сценариев мероприятий и др.
курсовая подготовка
изучение, обобщение педагогического опыта
участие в работе сетевых сообществ Интернета
самообразовательная деятельность учителя по индивидуальной методической теме
наставничество
индивидуальная методическая помощь
создание банков программ, авторских разработок
работа в сети Интернет (использование ресурса интернет как источника информации по определённой теме, переписка, получение информации о конкурсах, конференциях, семинарах, курсовой подготовке и др.)
заседания по подготовке к аттестации
стажировочные площадки
методические дни
выставки, ярмарки, фестивали, вебинары.
Перечисленные формы работы позволяют решать задачи и проблемы, стоящие перед школой.
Изменение кадрового состава МОУ «Турочакская СОШ» по годам (2011 – 01.06.2016 гг)
Учебно-воспитательный процесс в школе осуществляется опытными педагогами. Большинство из них работает на педагогических должностях длительное время. Стаж работы более 20 лет имеют 46 % педагогов школы.
По возрастным показателям среди учителей преобладают педагоги от 40 лет и старше (59%). Средний возраст педагогов — 43 года. Сформирован педагогический коллектив творчески работающих учителей. Уровень образования и квалификации соответствует типу учебного заведения и имеет тенденцию к росту.
Красный цвет – кол-во педагогов на 01.06. 2015 года
Зеленый цвет - кол-во педагогов на 01.06. 2016 года
Как и в большинстве образовательных учреждений в МОУ «Турочакская СОШ» педагогов-женщин значительно больше, чем педагогов-мужчин.
В рамках наградной кампании, в целях морального поощрения и стимулирования работников образования оформляются документы для награждения.
Всего в 2015/2016 учебном году из 87 сотрудников награды российского уровня имеют 8 педагогов, что составляет 9% (2011 - 2012 уч. г. - 10,8%; 2012 – 2013 уч. г. – 8,2%; 2014 – 2015 уч. г. – 7%); регионального — 31, что составляет 36% (2011 - 2012 уч. г. - 37,8 %; 2012 – 2013 уч. г. – 40%; 2014 – 2015 уч. г. – 37% ); муниципального — 51, что составляет 59% (2011 - 2012 уч. г. - 68,9 %; 2012 – 2013 уч. г. – 61,2%; 2014 – 2015 уч. г. – 63%).
Методическая тема и пути ее реализации.
Работа педагогического коллектива школы в 2015 – 2016 учебном году осуществлялась над единой методической темой: «Формирование основных компетенций обучающихся в образовательном процессе МОУ «Турочакская СОШ». 
В течение 5 лет собран и оформлен теоретический материал по теме. Проведены методические дни школы и другие мероприятия.
Методическая работа по реализации данной темы была завершена в прошлом учебном году.
13 ноября 2015 года в МОУ «Турочакская СОШ» состоялась выставка – ярмарка педагогических инноваций, методических идей.
Школьная выставка-ярмарка была посвящена теме школы: «Формирование основных компетенций обучающихся».
На заседании методического совета школы (протокол № 4 от 16.02.2016 г.) определена новая тема: «Урок как основа реализации ФГОС».
Работа методического совета школы.
Ведущая роль в управлении методической работой в школе, принадлежит методическому совету – совещательному и коллегиальному органу, который организует, направляет работу учителей, создает условия для развития их творчества.
В состав методического совета входят руководители ШМО, представители администрации, психологической службы школы, учителя-стажисты. Состав методического совета ежегодно утверждается приказом директора школы. В отчетном учебном году состав методического совета утвержден приказом № 384 от 31.08.2015 г.
План работы методического совета на 2015-2016 учебный год выполнен.
Работа методических объединений.
В 2015 – 2016 учебном году продолжили работу   7 методических объединений. ШМО образованы на основании Положения о методических объединениях учителей - предметников МОУ «Турочакская СОШ» и утверждены приказом директора по школе (Приказ № 375 от 28.08.2015 г.).
Главной целью работы методических объединений  является оказание помощи  учителям в совершенствовании их педагогического мастерства. 
На заседаниях методических объединений рассматривались  вопросы, связанные с  изучением  и применением новых технологий, большое внимание уделяли вопросам сохранения здоровья учащихся, изучали тексты  и задания контрольных работ, экзаменационные и другие учебно-методические материалы. Проводился анализ подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации, итогов мониторинга обученности, намечались ориентиры  по устранению выявленных пробелов в знаниях учащихся.
В методических объединениях успешно проводится стартовый, рубежный и итоговый контроль по предметам.
Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию педагогического мастерства через индивидуальную тему по самообразованию.
У каждого учителя определена индивидуальная тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе методических объединений, семинаров, мастер-классов, творческих отчетах.
Работа творческих групп и стажировочных площадок.
В 2015-2016 учебном году в школе продолжили работу две творческие группы: учителей начальных классов и учителей русского языка и литературы.
В соответствии с планом образовательных услуг БОУ «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай» на 2015 год, с целью организации стажировки для учителей истории, обществознания, ИГА, ОРКСЭ, проходящих курсы повышения квалификации в БОУ «ИПК и ППРО РА» 20 октября на базе МОУ «Турочакская СОШ» проведена стажировочная площадка.
В работе площадки приняли участие 32 педагогических работника из школ Республики Алтай.
Работа с молодыми специалистами, вновь прибывшими, вновь назначенными
и вышедшими из декретного отпуска учителями.
Ежегодно коллектив пополняется молодыми специалистами, вновь прибывшими, вновь назначенными и вышедшими из декретного отпуска учителями. Вы видите фамилии этих педагогов на слайде.
Каждому педагогу данной категории приказами директора школы был назначен наставник.
По итогам деятельности шефских пар следует отметить, что планы работы реализованы.
Аттестация педагогических кадров
Аттестация педагогических кадров является хорошим показателем творческой деятельности педагогов, механизмом совершенствования управления качеством образования. В 2015-2016 учебном году прошли аттестацию:
на первую квалификационную категорию – 6
на высшую квалификационную категорию - 3
на соответствие занимаемой должности – 9
Аттестация педагогов в 2015 – 2016 уч. г. прошла в установленные сроки, в соответствии с нормативными документами, регламентирующими и обеспечивающими аттестацию педагогических работников.
Слайд № 15. Динамика профессионального роста учителей в 2009 -2016 гг.

 Общее число преподавателей с высшей, первой категориями, признаны соответствующими занимаемой должности на 01 июня 2016 года более 70%.
19 февраля проведен ставший уже традиционным День аттестующегося педагога.
В школе  были созданы все необходимые условия для проведения аттестации.
Повышение квалификации сотрудников МОУ «Турочакская СОШ»
Одним из условий успешной аттестации педагогов является прохождение курсовой подготовки. В связи с этим важнейшим направлением работы  методической службы школы  является постоянное совершенствование педагогического мастерства учителей через курсовую систему повышения квалификации.
В текущем учебном году педагогические работники имели возможность пройти курсы повышения квалификации без отрыва от учебного процесса с 28 марта по 08 апреля 2016 года при «Учебном центре профессиональных квалификаций» бюджетного профессионального ОУ РА «Горно-Алтайский педагогический колледж».
Составлен и утвержден приказом № 117 от 21 марта 2016 г. План-график прохождения курсов повышения квалификации на 2016 год.
В связи с утверждением ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и применением его с 01.09.2016 года (Приказ Министерства образования и науки РФ № 1598 от 19.12.2014 года, зарегистрировано в Министерстве юстиции РФ регистрационный № 35847 от 03.02.2015 года.) учителям начальных классов необходимо пройти курсы повышения квалификации по ФГОС для обучающихся с ОВЗ.
В течение 2016 – 2017 учебного также следует направить на курсы повышения квалификации педагогических работников, у которых заканчивается срок действия КПК (3 года).
Слайд № 17. Публикации.
На протяжении ряда лет наблюдалась положительная динамика участия педагогов в печатной деятельности: в 2010-2011 учебном году опубликовано 10 работ, в 2011-2012 учебном году подготовлено в печать 14 работ, в 2012 — 2013 учебном году — 25; в 2013 – 2014 учебном году – 86 (опубликованы работы 25 педагогов школы); 2014 - 2015 учебный год – 118 (опубликованы работы 25 педагогов школы). В 2015 – 2016 учебном году наметилась тенденция к снижению показателя по данному направлению. Опубликованы 104 работы. Это объяснимо. Внесены изменения в Критерии для расчета стимулирующей части фонда оплаты труда на 2015 – 2016 учебный год. Зато увеличилось количество педагогов, опубликовавших работы (30 педагогов).
Количество опубликованных работ

Слайд № 18. Динамика участия в методических мероприятиях.
Учебный год Участие учителей в методических мероприятиях
муниципальных региональных всероссийских международных
2008 - 2009 8 10 - -
2009 - 2010 10 18 1 -
2010 - 2011 6 19 3 -
2011 - 2012 6 32 23 + 19
(Общероссийский проект
«Школа цифрового века») 1
2012 - 2013 116 30 74 7
2013 - 2014 169 77 30 1
2014 – 2015 189 156 131 16
2015 - 2016 219 117 204 21

Значительно снизились показатели участия педагогических работников школы в методических мероприятиях регионального уровня. Причина та же: внесены изменения в Критерии для расчета стимулирующей части фонда оплаты труда на 2015 – 2016 учебный год. Введены ограничения по количеству конкурсов, за которые педагоги могут получить баллы. Хотелось бы,  чтобы педагоги  принимали активное участие не только в заочных и дистанционных конкурсах, но и очных.Всего же 77 педагогических работников приняли участие в мероприятиях разного уровня (в 2011 – 2012 учебном году 35 педагогических работников, в 2012 – 2013 учебном году – 65; в 2013 – 2014 учебном году – 68; в 2014 – 2015 уч. г. - 73).
Реализация ФГОС второго поколения
28 апреля 2016 года состоялась научно-практическая конференция
по теме: Современный урок в условиях реализации ФГОС.
В ходе работы конференции рассмотрены теоретические вопросы, проведены мастер-классы, открытые уроки, деловая игра.
Страница на сайте школы.
На школьном сайте МОУ «Турочакская СОШ» есть страница старшего методиста. Все желающие могут познакомиться с Положениями, нормативно – правовыми документами, газетой «Методический вестник», результатами мониторинга, по аттестации, по курсам повышения квалификации. На странице регулярно размещаются разного рода объявления (о предстоящих мероприятиях; о конкурсах, семинарах, в которых можно принять участие), новости о проведенных совещаниях, об итогах методических дней, конкурсов; поздравления и прочая информация.
Газета «Методический вестник».
Газета «Методический вестник» родилась в 2013 году. Создано восемь выпусков. Газета размещена на сайте нашей школы school.turochak.com.
Анализ методической работы школы показал, что методическая тема школы соответствует основным задачам, стоящим перед образовательным учреждением.     Главное в методической работе – оказание реальной действенной помощи учителям. В нашей школе за прошлый учебный год поставленные задачи успешно реализованы. Методическая работа представляет непрерывный, постоянный, повседневный процесс, сочетаясь с курсовой переподготовкой, муниципальными и региональными семинарами и конференциями, профессиональными конкурсами различного уровня и другими мероприятиями.
Все учителя школы объединены в предметные ШМО, то есть вовлечены в методическую систему школы. Тематика заседаний методического совета, школьных методических объединений отражает основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы.
Очевидна положительная динамика роста методического и профессионального мастерства учителей.
К числу «сильных» сторон коллектива следует отнести достаточно высокую теоретическую и технологическую подготовку педагогов, существование у школьного сообщества положительного настроя на осуществление инновационных преобразований в учебно-воспитательном процессе. Анализ методической работы школы размещен на сайте.
В 2016 – 2017 учебном году следует поддержать показатели школы по методической работе.
Уважаемые коллеги!Поздравляю вас с началом нового учебного года!Пусть все стремления и поиски увенчаются успехом, пусть никогда не пропадет желание учиться самим и делиться своим опытом с коллегами, детьми, пусть не иссякает круг единомышленников! Счастья и здоровья вам и вашим близким! Удачи и творческих свершений, достижения новых высот всем нам!
С новым годом, друзья и коллеги!Для других смена лет в декабре,А для нас новый год, без сомнений,Наступает всегда в сентябре.Каждый день пусть приносит удачу,Чтоб хотелось трудиться и жить,Получать от работы отдачу,Детям радость познанья дарить.
Спасибо за внимание.
Старший методист МОУ «Турочакская СОШ» Евстропова Т. И.

МОУ «Турочакская СОШ»
План методической работы на 2016 – 2017 учебный год.

Тема школы: Урок как основа реализации ФГОС.
Цель методической работы: оказание действенной помощи учителям в улучшении организации обучения и воспитания обучающихся, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей и руководства МОУ «Турочакская СОШ».
Основные задачи методической работы:
Создать условия для совершенствования образовательного процесса посредством роста профессионального мастерства педагогов.
Развивать творческую активность педагогов.
Обеспечить методическое сопровождение работы с молодыми и вновь принятыми специалистами.
Организовать научно-методическое обеспечение изучения и реализации ФГОС, создать необходимые условия для внедрения инноваций в УВП.
Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов. Провести мониторинг обученности в 3, 6, 10 классах.
Учителям-предметникам с целью повышения профессионального мастерства совершенствовать умения по применению нетрадиционных форм уроков, самоанализа, самоконтроля своей деятельности.
Обеспечить внедрение в УВП новых образовательных технологий, в том числе развивающих, здоровьесберегающих, информационных, личностно-ориентированных с целью повышения качества образования.
Привести в систему работу учителей-предметников по темам самообразования, активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.
Продолжать работу педагогического коллектива по взаимопосещению.
Создать условия для развития познавательных и интеллектуальных способностей учащихся через различные формы внеклассной работы по предметам.
Обеспечить качественную подготовку и проведение методических дней, недель, научно-методических конференций, семинаров, творческих отчетов с целью повышения качества образования, профессионального роста педагогов.
Начать работу над методической темой «Урок как основа реализации ФГОС».
Обеспечить проведение всех видов занятий на высоком методическом уровне.




Содержание деятельности
Сроки
Ответственный
Отметка о выполнении. Примечания

I. ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
Цель: Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса

1.
Подготовка методических рекомендаций в помощь педагогическим работникам.
В течение года
Евстропова Т. И.


2.
Оформление стендовой информации для педагогов в учительской.
В течение года
Евстропова Т. И.


3.
Организация тематических выставок.
В течение года
Евстропова Т. И.


4.
Накапливание материала (уроки, внеклассные мероприятия, программы элективных курсов, творческие работы, статьи и др.)
В течение года
Евстропова Т. И., рук. ШМО, учителя-предметники


II. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ.
Цель: повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников.

1.
Участие в школьных педсоветах, конференциях, совещаниях, семинарах и т. д.
В течение года
Учителя-предметники


2.
Участие в проведении муниципальных, республиканских конференций, семинаров, вебинаров и т. д.
В течение года
Учителя-предметники


3.
Посещение конференций, научно-методических семинаров, тематических консультаций, уроков учителей-новаторов и творчески работающих учителей школы, района, республики.
В течение года
Директор, заместители директора,
рук. ШМО


4.
Участие в профессиональных конкурсах. Оказание помощи конкурсантам.

В течение года
Заместители директора,
рук. ШМО, учителя-
предметники


III. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ШКОЛЫ.
Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности; оказание дифференцированной информационно-методической помощи педагогам.

1.
Подготовка плана повышения квалификации.
Сентябрь
Евстропова Т. И.


2.
Информирование педколлектива об образовательных возможностях различных учреждений повышения квалификации и переподготовки педагогических работников школы.
В течение года
Евстропова Т. И.


3.
Посещение курсов повышения квалификации педагогическими работниками школы.
В течение года
Учителя- предметники, руководители ШМО, Евстропова Т. И.


4.
Контроль за посещением курсов повышения квалификации учителями.
В течение года
Евстропова Т.И.


5.
Составление заявок по прохождению курсов.

В течение года
Евстропова Т.И.


IV. АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.
(Приложение 1.)
Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников; стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников; обеспечение педагогическим работникам образовательного учреждения возможностей повышения уровня оплаты труда.

V. РАБОТА С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ, ВНОВЬ ПРИБЫВШИМИ, ВНОВЬ НАЗНАЧЕННЫМИ И ВЫШЕДШИМИ ИЗ ДЕКРЕТНОГО ОТПУСКА ПЕДАГОГИЧЕСКМИ РАБОТНИКАМИ.
(Приложение 2.)
Цели: Оказание помощи молодым специалистам, вновь прибывшим и вышедшим из декретного отпуска учителям при адаптации в педагогическом, ученическом и родительском коллективах.
Повышение уровня профессиональной подготовки учителей.
Оказание психологической поддержки и методической помощи молодым специалистам, вновь прибывшим и вышедшим из декретного отпуска учителям.
Проведение обмена опытом успешной педагогической деятельности.


VI. СОВМЕСТНАЯ РАБОТА С ЗАМЕСТИТЕЛЯМИ ДИРЕКТОРА, ПСИХОЛОГАМИ ПО ВОПРОСАМ ЛИКВИДАЦИИ ЗАТРУДНЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ.
Цель: содействие участникам образовательного процесса в наиболее полном раскрытии их потенциальных возможностей.

1.
Составление карт профессионального роста педагогов.
В течение года
Учителя-
предметники


2.
Посещение уроков, внеклассных мероприятий, элективных курсов. Анализ посещенных мероприятий.

В течение года
Старший методист, заместители директора, психологи


3.
Индивидуальные беседы с учителями.
В течение года
Старший методист, заместители директора, психологи


4.
Проверка поурочных планов
В течение года
Старший методист, заместители директора


VII. ЗАСЕДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
Цель: реализация задач методической работы на текущий учебный год.

1.
Заседание МС № 1.
Задачи методической службы на 2016-2017 учебный год. Утверждение плана методической работы на 2016-2017 учебный год.
Август
Евстропова Т. И.


2.
Заседание МС № 2.
Утверждение планов работы ШМО на новый учебный год.
Утверждение планов работы творческих групп, стажировочных площадок.

Сентябрь
Евстропова Т. И.


3.
Заседание МС № 3.
Результаты мониторинга (6 классы).

декабрь
Старший методист, рук. ШМО


4.
Заседание МС № 4.
Результаты мониторинга (3, 10 классы).
март
Старший методист, рук. ШМО


5.
Заседание МС № 5. Итоги года. Планирование методической работы на новый учебный год. (Оценка методической работы школы за год. Подведение итогов аттестации, курсовой системы повышения квалификации педкадров школы. Итоги мониторинга. Результативность работы МC. Обсуждение плана методической работы на новый учебный год.)
Май - июнь
Евстропова Т. И.


VIII. РАБОТА НАД МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМОЙ ШКОЛЫ
Цель: начало работы по теме школы; изучение методических материалов.

1.
Заседания ШМО по теоретическому и практическому изучению вопроса.
В течение года
Евстропова Т. И., руководители ШМО


IX. ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТАМ.
Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся

1.
Утверждение сроков проведения предметных декад, недель и других форм внеклассных мероприятий.
Сентябрь
Евстропова Т. И., рук. ШМО


2.
Согласование плана проведения внеклассной работы по предмету с руководителями ШМО.
По графику
Евстропова Т. И.


3.
Проведение предметных декад, недель, других форм внеклассных мероприятий.
По графику
Рук. ШМО


X. МОНИТОРИНГ ОБУЧЕННОСТИ.
Цель: Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, проверка знаний обучающихся 3, 6, 10 классов.

1.
Подготовка и проведение мониторинга обученности учащихся 6 классов.
Ноябрь
Евстропова Т. И.,
рук. ШМО


2.
Подготовка и проведение мониторинга обученности учащихся 3,10 классов.
февраль

Евстропова Т. И.,
рук. ШМО


XI. РАБОТА ШКОЛЬНЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ.
Цель: Повышение качества преподаваемых предметов и выявление уровня профессиональной компетенции и методической подготовки учителей, развитие творческого потенциала учителя.

1.
Определение тем ШМО для удовлетворения образовательных потребностей учреждения образования, учащихся.
Август - сентябрь
Евстропова Т. И., рук. ШМО


2.
Проверка планов работы ШМО. Накопительного материала (папки о работе ШМО).
Август - сентябрь
Евстропова Т. И., рук. ШМО


3.
Посещение заседаний ШМО.
В течение года
Евстропова Т. И.


4.
Работа учителей над творческими темами.
В течение года
Евстропова Т. И., рук. ШМО, учителя-предмет.


5.
Творческие отчеты педагогов о работе над темой самообразования.
По плану работы ШМО
Евстропова Т. И., рук. ШМО, учителя-предметники


6.
Взаимопосещение уроков, элективных и индивидуальных занятий, внеклассных мероприятий по предмету у коллег.
В течение года
Евстропова Т. И., рук. ШМО, учителя-предметники


7.
Проведение итоговых ШМО.
Анализ результативности работы ШМО за год:
1. Разработка методической темы.
2. Результативность по предмету.
3. Отслеживание профессионального мастерства педагогов (анализ уроков, анализ за учебный год).
4. Повышение педагогического и профессионального мастерства педагогов (самообразование, курсовая переподготовка, аттестация, участие в конкурсах, проведение открытых уроков).
5. Совершенствование содержания, форм, методов, средств обучения (открытые уроки, мастер – классы).
6. Результаты итоговой аттестации по предмету.
7. Итоги внеклассной работы по предмету.
8. Подведение итогов заполнения диагностических карт, портфолио.
9. Планирование работы на новый учебный год.
Май
Рук. ШМО


XII. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ГРУПП, СТАЖИРОВОЧНЫХ ПЛОЩАДОК
(См. планы работы творческих групп, стажировочных площадок)
Цель: создание условий, содействующих повышению качества образования и направленных на личностный рост педагога и ученика, на активизацию работы педагогов по поиску, обобщению ППО и его диссеминации.

1.
Утверждение состава, планов работы творческих групп, стажировочных площадок
Август - сентябрь
Евстропова Т. И.


2.
Посещение мероприятий, проводимых творческими группами, стажировочными площадками
В течение года
Евстропова Т. И.


XIII. ФГОС
Цель: создание условий для внедрения в образовательный процесс ФГОС ООО.
(Приложение 3)




Старший методист:____________________ Т. И. Евстропова








HYPER13PAGE \* MERGEFORMATHYPER148HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Турочакская средняя общеобразовательная школа»

План работы по сопровождению аттестации
на 2016-2017 учебный год. (Приложение № 1 к плану методической работы).

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников; стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников; обеспечение педагогическим работникам образовательного учреждения возможностей повышения уровня оплаты труда.







Мероприятие
Дата
Ответственный
Примечание
Отметка о выполне-
нии


Знакомство со всеми поступающими документами на аттестацию.
В течение года
Директор школы, старший методист




Оформление уголка в помощь аттестующемуся.



В течение года
старший методист





Оказание методической помощи педагогам, проходящим аттестацию.
В течение года
Директор, старший методист,
зам. директора, кураторы




Подготовка и издание приказа об утверждении состава кураторов, списка аттестующихся в 2016-2017 уч. г.

Август - сентябрь 2016г.
Директор,
старший методист




Проследить за изменением заработной платы педагогов, прошедших аттестацию.

В течение года
Директор,
старший методист




Разработка плана работы по сопровождению аттестации.
Июнь 2016 г.
старший методист




Составление графика работы с аттестующимися. Составление индивидуальных планов аттестации.
Сентябрь
2016 г.
Директор,
старший методист




Подготовка и оформление документов для аттестационной комиссии Министерства образования, науки и молодежной политики РА по аттестации.
В течение года.
Директор,
старший методист, кураторы, аттестующиеся педагоги




Индивидуальные консультации по заполнению заявлений для прохождения аттестации. (Преодоление затруднений при написании заявлений).
В течение года.
Старший методист




Индивидуальные консультации по оформлению документации для прохождения аттестации. (Преодоление затруднений при оформлении документации).
В течение года.
Старший методист




Ознакомление аттестуемых с результатами аттестации.
В соответствии с графиком аттестации
Старший методист




Изучение деятельности аттестующихся (посещение уроков, мероприятий. Анализ, рекомендации.
Проведение срезов знаний, контрольных работ, классно-
обобщающего контроля и другие формы)

По графику
Директор,
зам. директора, старший методист, педагог-организатор, старшая вожатая, кураторы




Подготовка представлений на учителей для аттестации на соответствие занимаемой должности
февраль
2017 г.
Директор,
старший методист, кураторы




Знакомство с представлениями на учителей для аттестации на соответствие занимаемой должности
До 1 марта
2017 г.
Директор,
старший методист, кураторы, аттестующиеся




Составление предварительного списка педагогических и руководящих работников, подлежащих аттестации в 2017 – 2018 учебном году.
Апрель – май 2017 г.
Директор,
старший методист







Подведение итогов работы по аттестации за 2016 2017 учебный год.

Июнь 2017
Старший методист







Старший методист: Т. И. Евстропова








HYPER13PAGE \* MERGEFORMATHYPER144HYPER15




Заголовок 1 Заголовок 3HYPER15Основной шрифт абзаца



Муниципальное общеобразовательное учреждение «Турочакская средняя общеобразовательная школа»
План методической работы по реализации ФГОС ООО
на 2016-2017 учебный год
(Приложение № 3 к плану методической работы)
Цель: создание условий для внедрения в образовательный процесс ФГОС ООО.
Задачи:
Продолжить работу по повышению квалификации педагогических работников школы.
Обеспечить совершенствование урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
Обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий.
Обеспечить освоение педагогами новой системы требований к оценке итогов образовательной деятельности обучающихся.
 № Мероприятия Сроки исполнения Ответственные
Организационно-методическое сопровождение
Изучение требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В течение года Администрация, учителя основной школы, руководители ШМО, учителя-предметники
Прохождение курсов повышения квалификации учителей основной школы, администрации школы по вопросам введения ФГОС. В течение года Администрация, учителя основной школы
Посещение уроков и занятий с целью оказания методической помощи по реализации задач образовательной программы на второй ступени образования. В течение года Старший методист, руководители ШМО
Организация взаимопосещения уроков. В течение года Старший методист, учителя-предметники
Отчеты по самообразованию учителей. По плану работы ШМО Старший методист, руководители ШМО
Проведение внеклассной работы по предметам (декады, клубы, недели и т. д.) По графику Старший методист, руководители ШМО
Заседания ШМО по теоретическому и практическому изучению ФГОС По плану работы ШМО Старший методист, руководители ШМО
Информационно-методическое сопровождение
1. Подготовка статей для публикации В течение года Старший методист, педагогические работники
2. Создание методической копилки по теме: «Урок как основа реализации ФГОС». В течение года Старший методист, руководители ШМО
Старший методист: Евстропова Т. И.

Приложенные файлы

  • pptx file2.ppt
    Размер файла: 491 kB Загрузок: 6
  • docx file1.doc
    Размер файла: 84 kB Загрузок: 9
  • doc file2 (2)
    Размер файла: 103 kB Загрузок: 11
  • doc file3 (1)
    Размер файла: 60 kB Загрузок: 10
  • docx file4 (2)
    Размер файла: 19 kB Загрузок: 7