Интегрированные задачи


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

МБОУ «СОШ №5» г. Курска Учитель математики: Л.И. Лукьянчикова Математика + история8 класс Задача №1: Решить уравнение, выбрать корень, соответствующий условию.Объяснить, как эта дата связана со II мировой войной:0,3x -581,7x = 0 2 Ответ: 1939 год, оккупация Польши – начало II мировой войны. Математика + история8 класс X – 96 = 0 ? 2 Задача №2: Решить уравнение, выбрать натуральный корень. Объяснить, какое из величайших сражений II мировой войны характеризует эта дата: Ответ: 1943 год, 12 июля – великое танковое сражение на южном фасе Курской дуги, под Прохоровкой. Математика + история8 класс Задача №3 С 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года длилась блокада Ленинграда.Найти сколько дней длилась блокада города на Неве и составить полное квадратное уравнение, одним из корней которого будет это число. Ответ: 872 дня длилась блокада Ленинграда. x – 874x + 1744 = 0 2 Математика + биология6 класс Задача №4: Один человек потребляет в сутки 350 г кислорода, а одно дерево за один час вырабатывает 43,75 г кислорода.Сколько деревьев сможет выделить кислорода для дыхания 30 человек? Ответ: 10 деревьев Математика + биология6 класс Задача №5: В 1 м воздуха лесного массива содержится около 420 микробов. Сколько микробов содержится в классе размерами 7x6,5x3 м, если в городском воздухе их в 11 раз больше, чем в лесу? 3 Ответ: 630630 микробов

Приложенные файлы

  • ppt rabota
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 2