Солнечные лучики

музыкальная композиция ко дню матери.
«Солнечные лучики»

Цель: развитие творческой активности детей;

1) Обучающие задачи:
учить эмоционально откликаться и самостоятельно передавать знакомые музыкальные образы;
знакомить с классической музыкой;
формировать певческие навыки, петь слаженно в ансамбле, чётко произносить слова песен;
совершенствовать танцевальные движения, в соответствии с приобретёнными знаниями.

2) Развивающие задачи:
активизировать действия детей в музыкально – речевой, художественной деятельности; расширять словарный запас;
закреплять умения детей отвечать на вопросы;
развивать чувство ритма
развитие коммуникативного поведения детей, обеспечение взаимопонимания между всеми участниками мероприятия.
3) Воспитательные задачи:
воспитывать чувства доброты, нежности, ласки, сочувствия.
воспитывать любовь к музыке, желание петь друг с другом;
воспитывать культуру общения со сверстниками в проделанных совместных действиях.


Методическое обеспечение:
По одному цветку для каждого ребёнка;
Костюм Солнышка, корзинка, « волшебные лучики» (атласные ленты трёх цветов: белая, жёлтая, красная)
Аудио кассеты с музыкальным сопровождением песен и музыкальных заставок;
Детские шумовые инструменты для игры в оркестре;
Подарки мамам, сделанные своими руками.










«Солнечные лучики»
Без объявления звучит песня «Мама» в исполнении Сидельниковой Дарьи.
Дети входят в музыкальный зал с цветами; рассаживаются на стулья.
ВЕД: Здравствуйте, дорогие ребята, мамы, бабушки, гости, словом все, кто пришёл к нам на праздник.
А вы, ребята, знаете, какой сегодня день?
Ответы детей.
ВЕД: Дорогие наши мамы и бабушки. Сегодня, в День матери, мы приветствуем Вас и хотим порадовать своими выступлениями – сюрпризами.
Мама – самое понятное слово на земле. На всех языках оно звучит одинаково нежно. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих мам. Сколько тепла таит в себе это магическое слово. Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Мама
Дети читают стихи, по одному вставая у своего стульчика.
От чистого сердца, простыми словами,
Давайте, друзья, потолкуем о маме


Ведущая обращает внимание детей на девочку, сидящую в уголке.
ВЕД: Ребята, посмотрите, кто это сидит в уголочке и грустит на нашем празднике?
Ответы детей: девочка.
ВЕД: - Да ведь это не простоя девочка, это Солнышко! Давайте спросим, почему оно такое грустное?
Солнышко: Все вокруг веселятся, ведь сегодня праздник мам. А у меня никогда не было мамы.
ВЕД: Не грусти, Солнышко. Наши ребята будут с тобой играть. Они расскажут тебе о своих мамах. А если тебе понадобится помощь, то мы попросим наших мам. Ты согласно?
- А что это у тебя в корзиночке?
Солнышко: это волшебные лучики. Каждый лучик приготовил для ребят интересное задание.

Лучик белый: Посмотрите – лучик белый
Он на выдумки умелый.
Солнышко достаёт из корзинки белую ленточку.
Ведущая говорит, что этот лучик хочет узнать, кто из детей про свою мамочку лучше всех расскажет.
1. Игра «Кто пришёл к тебе с утра?»
ВЕД: Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы хором будите отвечать.
Кто пришёл к тебе с утра? – мамочка.
Кто сказал: «Вставать пора?» - мамочка.
Кашку кто успел сварить?
Чаю в чашку кто налил?
Кто косички девочкам заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
На каждый вопрос дети хором отвечают: мамочка.
(Воспитатель незаметно прикалывает этот белый лучик на сцену.)

ВЕД: А теперь, дорогие мамы для Вас прозвучит рассказ Юрия Яковлева.
Музыкальным оформлением является пьеса «Мама» П.И.Чайковского из «Детского альбома»
2. Рассказ Ю. Яковлева «Мама»
Мама. Закрой глаза, прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в самом тебе, такой знакомый, родной.
Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже кода станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки.
Мама. Ты ещё не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит.
Ты ещё не умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом научила тебя говорить, ходить
Мама прочла тебе первую книжку. От мамы ты узнал имена птиц – воробей, ласточка, синица.
Узнал, что у каждого цветка есть имя – ромашка, василёк, Иван –да – Марья..
Мама всегда была рядом с тобой. И всё, что ты видел, всё, что окружало тебя, как бы начиналось с мамы.

3. Слова про любимых наших мам.
Дети по очереди говорят ласковые слова своим мамам: любимая, добрая, нежная, красивая, заботливая, умная

Нас качая в колыбели, мамы песенки нам пели
А теперь пора и нам песню спеть про наших мам.
Подрастём и будем сами мы заботиться о маме.
А пока доставим ей радость песенкой своей.

4. Музыкальный сюрприз «Про маму»
Дети встают у стульчиков и исполняют песню, покачивая цветами. После исполнения песни, на проигрыш, дети ставят цветы в вазу.
_______________________________________________________________________________

ВЕД: Солнышко, пора достать следующий лучик.
Лучик жёлтый: Этот лучик не простой,
Посмотрите, золотой.
Мы за лучиком пойдём
И куда – то попадём.
ВЕД: А попадём мы в волшебную страну, где дети знают замечательные стихи о своих мамах.
(Воспитатель прикрепляет на сцену жёлтый лучик.)
1. Стихи о маме
Маму любят все на свете, мама – первый друг.
Любят мам не только дети, любят все вокруг.
Если что-нибудь случится, если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь, выручит всегда.
(по выбору)
2. продолжи пословицу: Мама в доме,.. что солнышко на небе.
Лад в семье – покой в душе.
В материнском сердце каждому ребёнку уголок найдётся
ВЕД: Дорогие наши мамы! Дети сказали про Вас столько добрых слов. Теперь и ваша очередь принять участие в нашем празднике. Давайте поиграем.
3.Проводится игра с мамами: «Узнай своего ребёнка по ладошкам»
Музыкальным оформлением служит «Песенка мамонтёнка»


ВЕД: загадка : Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте её.
Кто ставит на пятку заплатку, кто гладит и чинит бельё.
Кто дом поутру приберает, кто ставит большой самовар.
Кто с младшей сестрёнкой гуляет и водит её на бульвар.
Чьи волосы снега белее, а руки нежны и сухи.
Кого я люблю и жалею, о ком сочиняю стихи.
Дети отвечают: Бабушка.
ВЕД: Ребята, а почему в мамин праздник я вспомнила о бабушке?
Дети: потому, что бабушка – это мамина или папина мама.
ВЕД: Значит можно считать, что День матери и бабушкин праздник тоже!
Стихи про бабушку:
Мы с моею бабушкой стары е друзья.
До чего хорошая, бабушка моя.
Сказок знает столько, что не перечесть.
И всегда в запасе новенькая есть.
(стихи по выбору)

4. Музыкальный подарок «Песенка - чудесенка»
Вокальная группа девочек исполняет песню с движениями.
_______________________________________________________________________________
ВЕД: Солнышко, есть ли ещё лучики в твоей корзине?
Солнышко достаёт из корзинки последний лучик. (Воспитатель прикрепляет его на сцену)
Лучик красный: Посмотрите, красный луч.
Он мелькает из-за туч.
Пустим мы его сейчас,
И начнётся перепляс.
1. Танец «Полька» Дети встают парами и исполняют польку под музыку.
ВЕД: Ребята! А на инструментах играть умеете?
2. игра в оркестре «Бодрость» Тюрка.
ВЕД: Мамы, вопрос для Вас. Знаете ли Вы, о чём мечтают ваши дети?
(Возможны ответы родителей). Сейчас дети споют Вам песню о своей мечте.
3. песня «Счастье»
ВЕД: И вот, наступил самый приятный момент в нашей сегодняшней встрече. Ребята, я прошу вас подарить мамам подарки, сделанные своими руками (на занятиях изостудии под руководством И.В.Шлыковой). А ещё прошу вас крепко –крепко обнять свою маму, поцеловать её и пригласить на танец.
Звучит песня «Колыбельная для мамы» в исполнении Сидельниковой Дарьи. Дети с мамами танцуют.









HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER143HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc rabota 10
    Поддубская Марина Николаевна
    Размер файла: 48 kB Загрузок: 3