Интеллектуальная игра «Крестики-нолики»

Интеллектуальная игра «Крестики-нолики»
5 класс. Тема «Разнообразие живых организмов. Среды жизни», урок обобщения.
Автор : Васильева Наталья Александровна,
Учитель биологии и географии,
МАОУ СОШ № 88 города Тюмень.

Аннотация к интеллектуальной игре
Все вопросы (задания) составлены с учетом различных типов интеллекта учащихся и ориентированы на разные способы «постижения мира» (Гарднер Г. Структура разума: теория множественного интеллекта: Пер. с англ. – М.: ООО «И.Д.Вильямс»), 2007.
Всего в игре 9 вопросов, каждый из которых составлен с учетом типа интеллекта.
Такая подборка вопросов (заданий) позволяет каждому ребенку почувствовать себя успешным в том или ином виде деятельности.
Правила игры просты: для того, чтобы поставить свой знак на поле необходимо правильно ответить на вопрос. Играть можно в двух вариантах: «командная игра» или «одиночная игра». Необходимо отметить, что в одиночном режиме знак играющего – крестик. Одиночная игра может применяться педагогом с различными целями, в том числе и в качестве тестирования ученика.
В командной игре одновременно могут играть две команды. Командная игра может применяться на уроках, а также на различных внеклассных мероприятиях.
Играть можно на бумаге или перевести игру в программу Power point и соединить системой гиперссылок.












ПОЛЕ ИГРЫ
1.Водная среда жизни

2.Наземно-воздушная
среда жизни

3.Отношения организмов в сообществе


4. Почвенная среда обитания



5. Деление царств на группы


6. Царства живой природы



7. Сообщества живых организмов


8. Условия, необходимые для жизни живых организмов

9. Роль живых организмов на планете Земля











Вопросы-ответы.
1.Наша планета состоит из 4 оболочек: водной, каменной, воздушной, оболочки жизни. Вставьте название оболочки в следующее предложение: «Вода на Земле представлена в виде морей, рек, озер, подземных вод и др, все вместе это образует водную оболочку - »
А) литосферу; Б)гидросферу; В)атмосферу; Г) биосферу
2. Рассмотрите круговую диаграмму состава воздуха и подберите ответ, который правильно отражает процентное соотношение частей воздуха:

А) 21 %-кислород, 78 %-азот, менее 1 % углекислый газ, 3/100-другие газы
Б)это совсем не относится к составу воздуха
В) 78 %-кислород, 21 %-азот, менее 1 % углекислый газ, 3/100-другие газы
Г) 78 %-кислород, 21 %-углекислый газ, менее 1 % азот, 3/100-другие газы
3. Подберите название типа взаимоотношения организмов к иллюстрации:

А) конкуренция; Б) хищничество; В) симбиоз; Г) паразитизм
4. Прослушайте предложенный отрывок из сказки и назовите организма, обитающего в почвенной среде обитания:
А) ласточка Б) крот В) правильный ответ отсутствует Г) мышь
5. Рассмотрите, потрогайте улитку в школьном живом уголке и определите, какой внешний признак лег в название группы, в которую она входит:
А) тип кишечнополостные, Б)тип моллюски (мягкотелые), В)тип иглокожие, Г) тип членистоногие
6. Учёные, рассматривая их под микроскопом, установили, что они бывают в трёх формах: круглые, в виде палочек, спиралькой, с их помощью получают кефир и йогурт. Если вы заболели, то в этом они тоже, вероятно, поучаствовали. Кто они такие?
А) Животные Б)Грибы В) Бактерии Г) Растения
7.У тебя на даче или в городском парке обитает множество живых организмов: растения, животные, грибы и бактерии, между ними возникают различные взаимоотношения, но организмы этих сообществ не могут обходится без участия человека в их жизни. Назовите вид сообщества?
А) естественное Б) искусственное В) природное Г)ненастоящее
8. На жизнедеятельность растений, грибов, животных, в тч человека влияют такие факторы как свет, влажность, пища, отношение к ним других организмов. Все это называется влиянием экологических факторов. А как называется фактор влияния человека на окружающую среду:
А)антропогенный Б) биотический В)абиотический Г)биологический
9. Без какого царства живой природы можно обойтись?
А) без животных Б)без бактерий и грибов В)без растений Г) нет правильного ответа
Рисунок 1Рисунок 2Рисунок 3Рисунок 4Рисунок 8Рисунок 9Рисунок 1015

Приложенные файлы

  • doc file5.doc
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 3