Презентация к уроку Н.Носов «Живая шляпа»


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

ПРИВЕТ, СОСЕД!УЛЫБНИСЬ МНЕ В ОТВЕТ.Я ХОЧУ, ЧТОБ ТЫ НЕ ГРУСТИЛ,ВСЕМ УЛЫБКИ СЕГОДНЯ ДАРИЛ. ПРИВЕТ, СОСЕД!УЛЫБНИСЬ МНЕ В ОТВЕТ.Я ХОЧУ, ЧТОБ ТЫ НЕ ГРУСТИЛ,ВСЕМ УЛЫБКИ СЕГОДНЯ ДАРИЛ. РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА ,етевс ан гурд йишчул – апялШ.итед и еылсорзв тюанЗтеачурыв ецнлос мокря ирП.теагомоп йондом ьтыб И,течярпс агенс и яджод тО!ичаду ман теалежоП. РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА Шляпа – лучший друг на свете,Знают взрослые и дети.При ярком солнце выручаетИ быть модной помогает.От дождя и снега спрячет,Пожелает нам удачи! СЛОВАРНАЯ РАБОТА ЧТЕНИЕ ТЕКСТА ВИКТОРИНА «ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ЛИ ТЫ ЧИТАТЕЛЬ?» Как звали кота в рассказе? ВИКТОРИНА «ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ЛИ ТЫ ЧИТАТЕЛЬ?» Чем стреляли мальчики в шляпу? ВИКТОРИНА «ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ЛИ ТЫ ЧИТАТЕЛЬ?» Спасаясь от шляпы, мальчики взяли… ВИКТОРИНА «ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ЛИ ТЫ ЧИТАТЕЛЬ?» Кто первым раскрыл секрет живой шляпы? ВИКТОРИНА «ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ЛИ ТЫ ЧИТАТЕЛЬ?» Что показалось из-под шляпы сначала? ЗАДАНИЕ НА ДОМ Обязательная часть:подготовить выразительное чтение отрывка по ролям;пересказ рассказа по картинному плану.На выбор:1. Дополнить диафильм своим кадром к рассказы.2. «Оживить» предмет по своему выбору.3. Подумать и составить рассказ – «Разговор шляпы и котенка».

Приложенные файлы