Контрольные работы по физике. По специальностям: 21.02.01″Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» По профессиям: 21.01.01 «Оператор нефтяных и газовых скважин» 23.01.03 «Автомеханик»

Депобразования и молодежи Югры
бюджетное учреждение профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«Мегионский политехнический колледж»
(БУ «Мегионский политехнический колледж»)


Материал рассмотрен и согласован на заседании ЦМК естественнонаучных дисциплин

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по учебной работе

Протокол № от « » сентября 2016 г.

________________________ Н.Е. Зябкина

Председатель цикловой методической комиссии: _____________________Т.А.Антоненко

« » сентября 2016 г.





Контрольные работы по физике.
По специальностям:
21.02.01"Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений"
09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»
По профессиям:
21.01.01 «Оператор нефтяных и газовых скважин»
23.01.03 "Автомеханик"




















г.Мегион,2016


Пояснительная записка.
Контрольные работы по физике разработаны в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (письмо Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 29.05.2007 №03-1180) и примерной программой учебной дисциплины «Физика», предназначенной для изучения курса физики в учреждениях начального и среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования, при подготовке квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена, одобренной ФГУ «Федеральный институт развития образования» 10.04.2008 г., утвержденной Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России 16.04.2008г. Учебный предмет «Физика» является общеобразовательным, устанавливающим базовые знания, необходимые для получения профессиональных навыков.
В курсе «Физика» студенты изучают содержание предмета, его задачи и сущность. Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в учебном заведении, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Физика стала не только теоретической основой современной техники, но и ее неотъемлемой составной частью, они органически переплелись друг с другом. Энергетика (в частности, ядерная и термоядерная), связь физики и техники (лазеры, волоконная оптика), создание материалов с заранее заданными свойствами и т.п. - убедительные примеры взаимопроникновения физики и техники. Этим определяются образовательное знание учебного предмета «Физика» и его содержательно- методические линии: движение и силы, вещество, поле, энергия, физика и методы научного познания.

На контрольных работах в соответствии с разделами курса определен круг основных вопросов, знания которых следует требовать от студентов.

К ним относятся:
Физические идеи, опытные факты, понятия, законы, которые учащиеся должны уметь применять для объяснения физических процессов, свойств тел, технических устройств.
Приборы и устройства, которыми студенты должны уметь пользоваться, физические величины, значения которых они должны определять опытным путем.
Основные типы задач, формулы, которые студенты должны уметь применять при решении вычислительных и графических задач, физические процессы, технические устройства, которые могут являться объектом рассмотрения в качественных задачах.

Изучение дисциплины следует проводить в следующем порядке:
Ознакомиться с разделами курса.
Изучить рекомендуемые нормативные акты, а также учебную и научную литературу.
Изучить материалы лекций.
Письменно решать задачи.
Выполнить лабораторные работы по всему курсу.
Выполнить контрольные работы по всему курсу.
Сдать экзамен по всему курсу.




Введение.
Общими целями, стоящими перед курсом физики, являются формирование и развитие у обучающегося научных знаний и умений, необходимых для понимания явлений и процессов, происходящих в природе, технике, быту, для продолжения образования, а именно:
- знание основ современных физических теорий (научных фактов, понятий, теоретических моделей, законов), составляющих ядро содержания физического образования;
- овладение языком физики и умение его использовать для анализа научной информации и изложения основных физических идей в устной и в письменной формах;
- формирование умений систематизировать наблюдения явлений природы и техники, планировать и проводить экспериментальные исследования;
- приобретение элементарных практических умений пользования измерительными приборами и приспособлениями в результате самостоятельного выполнения широкого круга экспериментов, исследовательских работ.

Цели и задачи учебного предмета:

Задачами изучения дисциплины является освоение студентами основных понятий, законов, моделей физики методов теоретического и экспериментального исследования.
Предмет физики. Методы физического исследования: опыт, гипотеза, эксперимент, теория. Важнейшие этапы истории физики. Роль физики в развитии техники и влияние техники на развитие физики. Размерность физических величин. Основные единицы СИ. Связь физики с математикой, химией, историей, электротехникой, гидравликой, астрономией.

Требования к уровню освоения содержания предмета.

Студент должен иметь представление:
О методах научного физического познания.
Знать:
Основные физические законы, модели и границы их применимости.
Уметь:
Решать физические задачи, предлагать научно обоснованные гипотезы для объяснения физических явлений и процессов.
Владеть:
Приемами оценки характеристик физических явлений, методами планирования эксперимента, и обработка результатов эксперимента.










Контрольные работы по физике в первом семестре
Контрольная работа №1
«Кинематика материальной точки»
I вариант.

1. На рисунке 1 представлен график зависимости ускорения тела от времени t. Какой из графиков зависимости скорости от времени t, приведенных на рисунке 2, может соответствовать этому графику?


2. По графику зависимости модуля скорости велосипедиста от времени t (рис. 3) определите модуль его ускорения HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 в течение первых трех секунд движения.
А. З м/с2; Б. 4 м/с; В. 4 м/с2; Г.б м/с2; Д. 12 м/с2.

3. По графику зависимости скорости от времени (рис. 3) определите среднюю скорость велосипедиста за время = 6 с.
А. 2 м/с; Б 4 м/с; В. 6 м/с; Г. 7 м/с; Д. 8 м/с.

4. Теннисный мяч, брошенный горизонтально с высоты 4,9 м, упал на землю на расстоянии 30 м от точки бросания. Какова начальная скорость мяча и время его полета?
А. 30 м/с, 1с; Б. 26 м/с, 1,5 с; В. 20 м/с, 2 с; Г. 15 м/с, 25 с; Д. 10м/с, 3с.

5. Тело свободно падает с высоты 24,8 м. Какой путь оно проходит за 0,5 с до падения на землю?
А. 12,4м; Б. 10,2м; В.9,8м;
Г.9м; Д.8,2м.


Контрольная работа №1
«Кинематика материальной точки»
II вариант
1. Наездник проходит первую половину дистанции со скоростью 30 км/ч, а вторую со скоростью 20 км/ч. Какова средняя скорость наездника на дистанции?
А. 22 км/ч, Б. 24 км/ч В. 25 км/ч; Г. 26 км/ч; Д 28 км/ч

2. На рисунке 1 представлен график зависимости скорости тела от времени t. Какой из графиков движения на рисунке 2 может соответствовать этой зависимости?.

3. Какой из графиков зависимости ускорения тела HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 от времени t (рис. 3) соответствует зависимости скорости от времени (рис. 1)?
4. Какой путь проходит свободно падающая (без начальной скорости) капля за третью секунду от момента отрыва?
А. 24,5м; Б. 27,4м; В. 30,2м; Г. 32,бм; Д. 33,1м.
5. Упругий шар падает вертикально на наклонную плоскость со скоростью. 5 м/с. На каком расстоянии шар второй раз ударится об эту плоскость? Угол наклона плоскости к горизонту равен 30°.
А. 6,1м; Б. 5,9м; В. 5,5м; Г. 5,3м; Д. 5,1м.

Контрольная работа 2 .«Законы Ньютона».
I вариант.

1. Масса космонавта 60 кг. Какова его масса на Луне, где гравитационное притяжению тел в 6 раз слабее, чем на Земле?
А. 10 кг; Б. 54 кг; В. 60 кг; Г. 66 кг; Д. 360 кг.
2. При отправлении поезда груз, подвешенный к потолку вагона, отклонился на восток. В каком направлении начал двигаться поезд?
А. На восток; Б. На запад; В. На север; Г. На юг;
Д. Среди ответов АГ нет правильного.
3. В ящик массой 15 кг, скользящий по полу, садится ребенок массой 30 кг. Как при этом изменится сила трения ящика о пол?
А. Останется прежней; Б Увеличится в 2 раза;
В. Увеличится в 3 раза; Г. Уменьшится в 2 раза; Д. Уменьшится в 3 раза.
4. Два бруска, связанные невесомой нерастяжимой нитью (рис. 1), тянут с силой Р = 2 Н вправо по столу. Массы брусков m1= 0,2 кг и m2 = 0,3 кг, коэффициент трения скольжения бруска по столу k= 0,2. С каким ускорением движутся бруски?
А. 1 м/с2 Б. 2 м/с2 В. 3 м/с2 Г. 4 м/с2 Д. 5 м/с2.

5. Шайба скользит с ледяной горки высотой Н = 5 м, наклоненной к горизонту под углом HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 = 45°. Коэффициент трения шайбы о лед = 0,2. Горка плавно переходит в горизонтальную ледяную поверхность. Какой путь пройдет шайба до остановки по горизонтальной поверхности?
А.5м; Б.10м; В.15м; Г.20м; Д.25м.

Контрольная работа 2 .«Законы Ньютона».
II вариант
1. На рисунке 1 представлены векторы скорости t и ускорения и движения тела. Каково направление равнодействующей всех сил, действующих на это тело?


2. Тело сжимают две силы. Сила, равная 100 Н, направлена вправо, а сила, равная 200 Н, направлена влево. Каковы направление и модуль равнодействующей сил, действующих на тело?
А. Вправо 100 Н; Б. Влево 200 Н; В. Вправо 200 Н; Г. Влево 100 Н; Д. Влево 300 Н.
3. Тележку массой 15 кг толкают с силой 45 Н. Ускорение тележки при этом 1 м/с2. Чему равен модуль силы, препятствующий движению тележки?
А.25Н; Б. 30Н; В.35Н; Г40Н; Д.45Н.
4. Два тела, связанные невесомой нерастяжимой нитью (рис. 2), тянут с силой Р = 12 Н, составляющей угол а = 60° с горизонтом, по гладкому столу (HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 0). Какова сила натяжения нити?
А.1Н; Б.2Н; В.3Н; Г.4Н; Д.5Н.
5. Кубик начинает скользить с начальной скоростью = 5 м/с вверх по ледяной прямолинейной горке, наклоненной к горизонту под углом HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 = 45°. Коэффициент трения скольжения кубика о лед HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 0,2. Через какой промежуток времени кубик вернется к основанию горки?
А. 1,34с; Б.1,54с; В. 1,74с; Г.1,94с; Д.2,04с.
Контрольная работа №З «Законы сохранения»
1 вариант
1. Шарик массой m, движущийся вправо со скоростью v0 в направлении стенки, абсолютно упруго отражается от нее. Каково изменение импульса шарика?
А. mv0 (направлено влево); Б. 2mv0 (направлено влево);
В. mv0 (направлено вправо); Г. 2mv0 (направлено вправо); Д. 0.
2. По условию задачи 1 определите изменение кинетической энергии шарика.
А. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15. Б. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15. В. 0. Г. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15

3. Два мяча движутся навстречу друг другу со скоростями 2 м/с и 4 м/с (рис. 1). Массы мячей равны 150 г и 50 г соответственно. После столкновения меньший мяч стал двигаться вправо со скоростью 5 м/с. С какой скоростью и в каком направлении будет двигаться больший мяч?
А.1 м/с, влево; Б.1 м/с, вправо; В.2 м/с, влево; Г.2 м/с, вправо; Д.3 м/с, влево.
4. Шарик из пластилина массой m, висящий на нити (рис. 2), отклоняют от положения равновесия на высоту H и отпускают. Он сталкивается с другим шариком массой 2m, висящим на нити равной длины. На какую высоту поднимутся шарики после абсолютно неупругого столкновения?
А.Н/1б; Б.Н/9; В.Н/8; Г.Н/4; Д.Н/2.
5. На столе высотой 1 м лежат рядом пять словарей, толщиной по 10 см и массой по 2 кг каждый. Какую работу требуется совершить, чтобы уложить их друг на друга?
А. 29,4 Дж; Б. 24,5 Дж; В. 19,б Дж; Г. 9,8 Дж;
Д. Среди ответов АГ нет правильного.
Контрольная работа №3 «Законы сохранения»
2 вариант
1. Какую скорость приобретет неподвижное тело массой 5 кг под действием импульса силы 20 Нс?
А. 100 м/с; Б. 20 м/с; В. 10 м/с; Г. 4 м/с; Д. 2 м/с.
2. После удара о пружину металлический цилиндр массой 1 кг (рис. 1) останавливается за 0,02 с. Начальная скорость цилиндра v0= 10 м/с. Каково изменение импульса цилиндра в результате его остановки?
А. 0,2 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Б. 2 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; В. 10 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Г. 20 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Д. 200 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15.
3. По условию задачи 2 определите среднюю силу сопротивления пружины.
А. 200 Н; Б.300 Н; В.400Н; Г.500Н; Д. 600Н.
4. Шарик массой m, подвешенный на нити длиной HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15, вращается по окружности радиусом r в горизонтальной плоскости с угловой скоростью HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 (рис. 2). Какова cила натяжения нити?
А. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15
Б. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15
В. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15;
Г. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15;
Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15
5. Во сколько раз радиус орбиты спутника, висящего над опрёделенной точкой Земли, больше радиуса Земли?
А. В 3 раза; В. В 10 раз; Д. В 21 раз.
Б. В 7 раз; Г. В 18 раз;
Контрольная работа №4 «Релятивистская механика»
Вариант 1.
1. Если элементарная частица движется со скоростью света, то...
А. масса покоя частицы равна нулю;
Б. частица обладает электрическим зарядом;
В. на частицу не действует гравитационное поле;
Г. частица не может распадаться на другие частицы;
Д. частица может увеличить свою скорость.
2. Ион, обладающий скоростью 0,6 с, испускает фотон в направлении, противоположном скорости движения нона. Какова скорость фотона относительно нона?
А. 0,6 с; Б. с; В. 0,8 с; Г. 0,4с; Д.1,6 с.
3. С космического корабля, удаляющегося от Земли со скоростью 0,75с, стартует ракета в направлении движения корабля. Скорость ракеты относительно Земли 0,96с, Какова скорость ракеты. относительно корабля?
А. 0,7с; Б. 0,75с; В.0,8с; Г. 0,85с; Д. 0,96с.
4. С какой скоростью должна лететь ракета, чтобы время в ней замедлялось в 3 раза?
А. 2,77 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 м/с; В. 2,83 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 м/с;
Б. 2,8 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 м/с; Г.2,89 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 м/с; Д. 2,96 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 м/с.
5. Внешнее электрическое поле совершает работу 0,26 МэВ по ускорению электрона. С какой скоростью будет двигаться электрон, если его начальная скорость 0,5с?
А. 0,6с; Б.0,7с; В. 0,75с; Г.0,8с; Д. 0,85с.

Контрольная работа №4 «Релятивистская механика»
Вариант 2.
1. Ион, получивший в ускорителе скорость v = 0,8с, испускает фотон в направлении своего движения. Какова скорость фотона относительно иона?
А. 1,8с; Б. 0,2с; В.с; Г. 0,9с; Д. 0,4с.
2. Два лазерных импульса излучаются в вакууме навстречу друг другу. С какой скоростью они распространяются друг относительно друга?
А.2с; Б.с; В.0,5с; Г.1,5с; Д. 0,75с.

3. Две галактики разбегаются от центра Вселенной в противоположных направлениях с одинаковыми скоростями 0,8с относительно центра. С какой скоростью они удаляются друг от друга?
А. 0,97с; Б. 0,972с; В. 0,974с; Г. 0,976с; Д. 0,98с.
4. Ракета движется со скоростью 0,968с. Во сколько раз время, измеренное в ракете, отличается от времени, измеренного по неподвижным часам?
А. 5 раз; Б. 4 раза; В. 3 раза; Г. 2 раза; Д. 1,5 раза.
5. Какую работу (в МэВ) надо совершить для увеличения скорости электрона от 0,7с до 0,9с?
А.0,41эВ; Б. 0,5 МэВ; В. 0,54МэВ; Г.0,6МэВ; Д. 0,66 МэВ.
Контрольная работа 5 «Молекулярная физика»
I вариант
1. Ионизация атома происходит, когда...
А. электроны добавляются к атому или удаляются из него;
Б. протоны добавляются к атому или удаляются из него;
В. атомы ускоряются до значительной скорости;
Г. атом излучает энергию;
Д. электрон переходит на другую орбиту.
2. В резервуаре находится кислород. Чем определяется давление на стенки резервуара?
А. Столкновениями между молекулами;
Б. Столкновениями молекул со стенками;
В. Силами притяжения между молекулами;
Г. Силами отталкивания между молекулами;
Д. Силами притяжения молекул со стенками.
3. Каково число нейтронов в ядре изотопа HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15?
А. 26; Б. 13; В. 30; Г. 56;
Д. Среди ответов АГ нет правильного.

4. Воздух, находящийся в сосуде при атмосферном давлении при температуре t1= 20 °С, нагревают до температуры t2 = 60 °С. Найдите давление воздуха после его нагревания.
А. 1,1
·105 Па; Б. 1,15
·105 Па; В.1,2
·105 Па; Г. 1,25
·105 Па; Д. 1,3
·105 Па.
5. До какого давления накачан футбольный мяч объемом 3 л за 30 качаний поршневого насоса? При каждом качании насос захватывает из. атмосферы объем воздуха 200 см3. Атмосферное давление нормальное (1 атм.
·1,01
·105 Па).
А. 1,2 атм.; Б. 1,4 атм.; В. 1,6 атм.; Г.2,0 атм.; Д. 2,5 атм.

Контрольная работа 5 «Молекулярная физика»
II вариант
1. При изотермическом сжатии определенной массы газа будет уменьшаться...
А. давление; Б. масса; В. плотность;
Г. среднее расстояние между молекулами газа;
Д. средняя квадратичная скорость молекул.
2. При повышении температуры идеального газа обязательно увеличивается...
А. давление газа; Б. концентрация молекул;
В. средняя кинетическая энергия молекул; Г. объем газа;
Д. число молей газа.
3. Каков суммарный заряд изотопа HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15
А. +11HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Б.+23HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; В. -11HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Г. -23HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Д. 0.
4. Давление газа в лампе 4,4
·104 Па, а его температура 47 °С. Какова концентрация атомов газа?
А. 1025 м-3; Б. 2
·1025 м-3; В.4
·1025 м-3; Г. 6
·1025 м-3; Д. 8
·1025 м-3.
5. В сосуде объемом 30 л находится смесь газов: 28 г азота и 16 г кислорода. Давление смеси 1,25 Ч 105 Па. Какова температура газа?
А. 250 К; Б. 270 К; В. 280 К; Г. 290 К; Д. 300 К.
Контрольная работа № 6. «Термодинамика».
I вариант
1. Какая из приведенных ниже физических величин не измеряется в джоулях?
А. Потенциальная энергия; Б. Кинетическая энергия;
В. Работа; Г. Мощность; Д. Количество теплоты.
2. Веществам одинаковой массы, удельные теплоемкости которых приведены ниже, при температуре 20 °С передается количество теплоты, равное 100 Дж. Какое из веществ нагреется до более высокой температуры?
А. Золото 0,13 кДж/(кг
· К); Б. Серебро 0,23 кДж/(кг
· К);
В. Железо 0,46 кДж/(кг
· К); Г. Алюминий 0,88 кДж/(кг
· К);
Д. Вода 4,19 кДж/(кг
· К).
3. Одна и та же масса веществ, приведенных в задании 2 при температуре 20 °С, охлаждается до 5 °С. Какое из веществ отдаст при этом наибольшее количество теплоты?
4. При адиабатном расширении газа...
А. давление не изменяется; Б. температура увеличивается;
В. температура может либо возрастать, либо уменьшаться в зависимости от сорта газа;
Г. температура уменьшается; Д. температура не изменяется.
5. Найдите работу, совершенную двумя молями газа в цикле, приведенном на диаграмме р, V (рис. 1). Температура газа в точках 1 и 2 равна соответственно 300 К и 360 К.
А. 80Дж;
Б. 100 Дж;
В.120 Дж;
Г. 140 Дж;
Д. 160 Дж.
Контрольная работа № 6. «Термодинамика».
II вариант.
1. Внутреннюю энергию воды определяет ее...
1. температура;
2. фазовое состояние;
3. масса.
А. Только 1; Б. Только 2; В. Только 3; Г. Только 1 и 3; Д. 1,2,3.
2. Какое количество теплоты необходимо передать воде массой 5 кг для нагревания ее от 20 °С до 80 °С?
А. 1 МДж; Б. 1,25 МДж; В. 1,5 МДж; Г. 1,75 МДж; Д. 2 МДж.
3. Температура медного образца увеличилась с 293 К до 353 К при передаче ему количества теплоты 16 кДж. Удельная теплоемкость меди 0,39 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15Какова масса образца?
А. 180 г; Б. 280 г; В. 380 г; Г.480г; Д. 680 г.
4. В цилиндре компрессора адиабатно сжимают 2 моля кислорода. При этом совершается работа А = 831 Дж. Найдите, на сколько повысится температура газа.
А. 20 °С; Б. 25 °С; В. 30 °С; Г. 35 °С; Д. 40 °С.
5. Азот массой m = 140 г при температуре Т = 300 К охладили изохорно, вследствие чего его давление уменьшилось в 3 раза. Затем газ расширили так, что его температура стала равной начальной. Найдите работу газа.
А. 7,3 кДж; Б. 8,3 кДж; В. 9,3 кДж; Г. 10,3 кДж; Д. 11,3 кДж.
Контрольная работа №7 «Агрегатные состояния вещества»
I вариант
1. На рисунке 1 представлена зависимость температуры 10 г вещества от подведенного количества теплоты. Какова температура парообразования вещества?
А. 0 °С; Б. 10°С; В. 20 °С;
Г. 50 °С; Д. 70 °С.
2. По данным задачи 1 определите отношение удельной теплоты парообразования к удельной теплоте плавления.
А.1:1; Б. 2:1; В.3:2; Г.3:1; Д.4:1.
3. По данным задачи 1 определите удельную теплоемкость жидкости.
А. 50 Дж/(кгК); Б. 100 Дж/(кгК); В. 150 Дж/(кгК);
Г. 200 Дж/(кгК); Д. 250 Дж/(кг К).
4. Какое количество теплоты потребуется для плавления 100 г льда при 0 °С? Удельная теплота плавления льда 0,34 МДж/кг.
А. 34 кДж; Б. 44 кДж; В. 50 кДж; Г. 54 кДж; Д. 68 кДж.
5. Груз какой массы следует подвесить к стальному тросу длиной 2 М и диаметром 1 см, чтобы он удлинился на 1 мм? Модуль Юнга для стали Е = 2 1011 Па.
А. 400 кг; Б. 500 кг; В. 600 кг; Г. 700 кг; Д. 800 кг.
Контрольная работа №7 «Агрегатные состояния вещества»
II вариант.
1. На рисунке 1 представлена зависимость температуры 20 г вещества от подведенного количества теплоты. Какова температура парообразования вещества?
А. 0 °С; Б. 10°С; В. 20 °С;
Г. 60 °С; Д. 70 °С.
2. По данным задачи 1 определите удельную теплоту парообразования.
А. 15 кДж/кг; Б. 35 кДж/кг; В. 50 кДж/кг;
Г. 65 кДж/кг; Д. 80 кДж/кг.
3. По данным задачи 1 определите удельную теплоемкость пара.
А. 500 Дж/(кг. К); Б. 600 Дж/(кг К); В. 700 Дж/(кг К);
Г. 800 Дж/(кг К); Д. 900 Дж/(кг К).
4. Какое количество теплоты потребуется для превращения в пар 100 г воды? Удельная теплота парообразования воды 2,26 МДж/кг.
А.2,2бМДж; Б. 226 кДж; В. 22,бкДж; Г. 2,26 кДж; Д. 226Дж.
5. Для определения модуля упругости вещества образец площадью поперечного сечения 1 см2 растягивают с силой 2 104 Н. При этом относительное удлинение образца оказывается равным 0,1%. Найдите по этим данным модуль упругости вещества образца.
А. 100 ГПа; Б.150 ГПа; В. 200 ГПа; Г.250 ГПа; Д. 300 ГПа.
Контрольная работа №8. «Механические и звуковые волны».
I вариант
1. Какие из перечисленных ниже волн не являются механическими?
А. Волны на воде; Б. Звуковые волны;
В. Световые волны; Г. Волны в шнуре;
Д. Волны, создаваемые встающими на трибунах болельщиками.
2. Прямой и отраженный импульсы перемещаются навстречу по веревке симметрично относительно отрезка АВ (рис. 1). Какова форма веревки в момент, когда оба импульса будут находиться на отрезке АВ?

3. Отношение амплитуд двух волн 1 : 2, энергии волн относятся друг к другу как...
А.1:2; Б. 1 : 4; В.1:8; Г. 1 : 16; Д.2:1.
4. Какова скорость распространения волны, если длина волны 2 м, а частота 200 Гц?
А. 100 м/с; Б. 200 м/с; В. 300 м/с; Г. 400 м/с; Д. 500 м/с.
5. Уровень интенсивности звука в кабине автомобиля 70 дБ. Какова интенсивность звука в кабине?
А. 10-5 Вт/м2; Б. 10-6 Вт/м2; В. 10-7 Вт/м2; Г. 10-8 Вт/м2; Д. 10-9 Вт/м2.
Контрольная работа №8. «Механические и звуковые волны».
II вариант
1. В струне возникает стоячая волна. Длина падающей и отраженной волны HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15?. Каково расстояние между соседними узлами?
А. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15/4; Б.HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15/2; В. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Г.2 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Д. 4HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15.
2. Прямой и отраженный импульсы перемещаются навстречу по веревке симметрично относительно точки К (рис. 1). Какую форму имеет веревка в момент времени, когда точки А и В оказываются в точке К?

3. Какую форму будет иметь веревка (рис. 1) после прохождения импульсами точки К?

4. Частота звуковой волны 800 Гц. Скорость звука 400 м/с. Найдите длину волны?
А.0,5 м; Б. 1 м; В.1,5 м; Г.2 м; Д. 2,5 м.
5. Уровень интенсивности звука в библиотеке 30 дБ. Какова интенсивность звука в библиотеке?
А. 10-10 Вт/м2; Б. 10-9 Вт/м2; В. 10-8 Вт/м2; Г. 10-7 Вт/м2; Д. 10-6 Вт/м2.
Контрольная работа №9.
«Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов».
I вариант.
1. Два разноименных заряда Q, q (HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15) располагаются на некотором расстоянии друг от друга (рис. 1). В какую точку надо поместить третий отрицательный заряд, чтобы он находился в равновесии?
А.1; Б.2; В.3; Г. 4; Д.5.
2. Электрон движется между противоположно заряженными металлическими пластинами (рис. 2). Какая из стрелок указывает направление вектора силы, действующей на электрон?
А. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15. Б. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15. В. . Г. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15. Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15.

3. Две материальные точки, массы которых m1 и m2 и заряды q1 и q2 соответственно, находятся в равновесии вследствие равенства гравитационной и электростатической сил. Знаки зарядов для этого должны быть следующими:
А. q1 положительный, q2 - отрицательный;
Б. q1 отрицательный, q2 положительный;
В. q1, q2 положительные заряды;
Г. q1, q2 отрицательные заряды;
Д. q1, q2 одноименные заряды.
4. Из данных задачи 3 следует, что равновесие материальных точек возможно, если...
А. q1= q2; Б. q1/ q2= m1/ m2; В. q1/ q2 = m2/ m1;
Г. q1 q2=G m1 m2/k; Д. q1 q2=k m1 m2/G.
G гравитационная постоянная, k коэффициент пропорциональности в законе Кулона.
5. Два одинаковых заряженных шарика висят на нитях одинаковой, длины l = 47,9 см (рис. 3). Угол между нитями HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 = 90°, массы шариков m = 2 г. Найдите заряд шариков.
А. 1 мкКл; Б. 2 мкКл; В. 3 мкКл;
Г. 4 мкКл; Д. 5 мкКл.

Контрольная работа №9.
«Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов».
II вариант.
1. Две сферы равного радиуса имеют заряды +10 Кл и 2 Кл соответственно. Какими станут заряды на сферах после их соединения?
А.2Кл; Б.4Кл; В. 6 Кл; Г.8Кл; Д.-4Кл.
2. На металлической сферической оболочке радиусом 2 см находится заряд 1 мкКл. Какова напряженность поля в центре сферы?
А. 10 Н/Кл; Б. 6 Н/Кл; В. 4 Н/Кл; Г. 2 Н/Кл; Д. 0 Н/Кл.
3. Какова сила притяжения точечных зарядов q1 = 3 мКл и q2 = 4 мКл, находящихся на расстоянии 12 м?
А. 1000 Н; Б. 900 Н; В. 750 Н; Г.600Н; Д. 500 Н.
4. Какое ускорение приобретает электрон в однородном электрическом поле с напряженностью 200 Н/Кл? Отношение заряда электрона к его массе равно HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 1,76
·1011 Кл/кг.
А.35 1013м/с2; Б. 3 1013 м/с2; В. 1013 м/с2; Г. 3,5 1012 м/с2; Д.1012 м/с2.
5. По тонкому кольцу радиусом 4 см равномерно распределен заряд 9,26 мкКл. Найдите напряженность поля, созданного в точке, находящейся на расстоянии 3 см от центра кольца по перпендикуляру к его плоскости.
А. 10 МН/Кл; Б. 20 МН/Кл; В. 30 МН/Кл; Г. 40 МН/Кл; Д.50 МН/Кл.

Контрольная работа №10
«Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов»
I вариант
1. Какая из приведенных ниже физических величин является скалярной?
А. Напряженность поля; Б. Сила; В. Скорость;
Г. Ускорение; Д. Потенциал.
2. Потенциал, созданный заряженным шаром, на расстоянии L от него 100 В. При этом нуль отсчета потенциала находится на бесконечности, Какой потенциал создает этот шар на расстоянии 2 L от себя?
А. 20В; Б.50В; В. 200 В; Г. 400 В; Д. 500 В.
3. Как изменится электроемкость плоского конденсатора при введении между его пластинами диэлектрика с относительной диэлектрической проницаемостью HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 4?
А. Уменьшится в 4 раза; Б. Уменьшится в 2 раза;
В. Увеличится в 2 раза; Г. Увеличится в 4 раза;
Д. Не изменится
4. Какую скорость приобретет неподвижный электрон, пройдя разность потенциалов 1 В? Отношение заряда электрона к его массе равно 1,76
·1011 Кл/кг.
А.5,9
·105 м/с; Б. 6,4
·105 м/с; В. 6,9
·105 м/с;
Г. 7,4
·105 м/с; Д. 7,9
·105м/с.
5. Между пластинами плоского конденсатора площадью S = 2,25 см находятся два слоя диэлектрика: слюдяная пластинка (HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 = 7) толщиной d1 =1,4 мм и парафин HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER152 =2) толщиной d 2 = 0,4 мм. Какова электроемкость такого слоистого конденсатора?
А. 1 пФ; Б. 2 пФ; В. 3 пФ; Г.4 пФ; Д. 5 пФ.
Контрольная работа №10
«Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов»
II вариант
1. Отрицательный заряд удерживают в покое в однородном электрическом поле. При освобождении заряда (пренебрегая силой тяжести) он будет двигаться...
А. вправо; Б. влево; В. ввёрх;
Г. противоположно линиям напряженности;
Д. вдоль линий напряженности.
2. Отрицательно заряженный стержень подносят близко металлическому незаряженному шару, не касаясь его. В результате этого
А. шар заряжается отрицательно; Б. шар заряжается положительно;
В. шар поляризуется;
Г. распределение зарядов по поверхности шара не изменяется;
Д. стержень заряжается положительно.
3. Плоский конденсатор заполнен диэлектриком с диэлектрической проницаемостью HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 8. Как изменится электроемкость конденсатора при удалении из него диэлектрика?
А. Увеличится в 4 раза; Б. Уменьшится в 4 раза;
В. Увеличится в 8 раз; Г. Уменьшится в 8 раз.
Д. Не изменится.
4. Найдите разность потенциалов между двумя параллельными пластинами, равномерно заряженными с поверхностной плотностью +1 мкКл/м2 и 1 мкКл/м2, расположенными на расстоянии 1 мм друг от друга.
А. 113 В; Б. 127 В; В. 134 В; Г.150 В; Д. 220 В.
5. Между вертикально отклоняющими пластинами электронно-лучевой трубки влетает электрон со скоростью v0= 6
·107 м/с (рис. 1). Длина пластин l = 3 см, расстояние между ними d= 1 см, разность потенциалов между пластинами U = 600 В, отношение заряда электрона к его массе HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 1,76
·1011 Кл/кг. На какое расстояние по вертикали сместится электрон за время его движения между пластинами?
А.1,1 мм; Б. 1,2 мм; В.1,3 мм; Г. 1,4 мм;









Контрольные работы по физике во втором семестре
Контрольная работа 1
« Закон Ома для участка цепи»
I вариант
1 . За направление электрического тока принимается направление движения под действием электрического поля...
А. электронов; Б. нейтронов; В. атомов воздуха;
Г. положительных зарядов; Д. отрицательных зарядов.

2. Как и на сколько процентов изменится сопротивление однородного цилиндрического проводника при одновременном увеличении в два раза его длины и диаметра?
А. Увеличится на 200%; Б. Увеличится на 100%;
В. Увеличится на 50%; Г. Уменьшится на 50%;
Д. Уменьшится на 200%.
3. Найдите сопротивление участка цепи между точками А и В (рис. 1).
А. 0,5 Ом; Б. 2 Ом; В. 3 Ом;
Г. 4 Ом; Д. 6 Ом.
4. При каком из указанных на рисунке 2 соединений четырех одинаковых резисторов сопротивление между двумя точками А и В будет наименьшим?
5. Найдите напряжение между точками А и В (рис. 3).
А. 0,5 IR; Б. IR; В. 2 IR; Г. 4 IR; Д. 8 IR.













Контрольная работа 1
« Закон Ома для участка цепи»
II вариант
1 . Длина латунного и серебряного цилиндрических проводников одинакова. диаметр латунного проводника в четыре раза больше серебряного. Во сколько раз сопротивление серебряного проводника больше латунного, если удельное сопротивление серебра в пять раз меньше, чем латуни?
А. 3,2; Б. 4; В. 6; Г. 7,2; Д. 8.
2. Вблизи Земли концентрация протонов, испускаемых Солнцем (солнечный ветер), n = 8,7
·10-6 м-3, а их скорость v = 470 км/с. Найдите силу тока, принимаемого Землей, в солнечном ветре. Площадь поверхности сферы радиусом R равна S = 4HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15.
А. 83,4 мкА; Б. 83,4 мА; В. 83,4 А; Г. 83,4 кА; Д. 83,4 МА.
3. В проводнике сопротивлением 10 Ом сила тока 5 А. Сколько электронов пройдет через поперечное сечение проводника за 4 мин?
А. 1020; Б. 7,5
·1021;
В. 1022; Г. 2,5
·1022;
Д. 5
·1022.
4. При каком из указанных на рисунке 1 соединений четырех одинаковых резисторов сопротивление между точками А и В будет наибольшим?
5. Найдите напряжение между точками А и В (рис. 2), если сила тока на этом участке цепи 3 А.
А. 2 В;
Б. 6 В;
В. 8 В;
Г. 14 В;
Д. 16 В.


Контрольная работа 2 «Закон Ома для замкнутой цепи»
I вариант
1. Найдите ЭДС источника тока (рис. 1).
А. 10 В; Б. 12 В; В. 14 В; Г. 16 В; Д. 18 В.
2. Найдите направление и силу электрического тока
(рис. 2).
А. По часовой стрелке, 1 А;
Б. По часовой стрелке, 11 А;
В. Против часовой стрелки, 1 А;
Г. Против часовой стрелки, 10 А;
Д. Против часовой стрелки, 11 А.
3. Найдите силу тока через резистор R2, если сопротивления резисторов R1= R2 = R3 = 10 Ом (рис. З). Внутренним сопротивлением источника тока можно пренебречь.
А. 5 А; Б. 10 А; В. 15 А; Г. 20 А; Д. 25 А.
4. Какая из следующих мер позволит уменьшить силу тока через источник тока (рис. 4) в два раза? Сопротивлением источника и подводящих проводов можно пренебречь.
1. Заменить источник тока аккумулятором с ЭДС 12В.
II. Отсоединить цепочку резисторов с сопротивлениями 1 Ом и 3 Ом.
III. Использовать в качестве внешнего сопротивления между точками А и В резистор с сопротивлением 1 Ом.
А. Только 1; Б. Только II;
В. Только III; Г. I и II;
Д. II и III.
5. Через спираль сопротивлением R = 500 Ом протекает сила тока I = 100 мА (рис. 5). С какой скоростью v должен двигаться вверх поршень массой m = 10 кг, чтобы температура газа оставалась постоянной?
А. 2,1 см/с; Б. 3,1 см/с; В. 4,1 см/с; Г. 5,1 см/с; Д. 6,1 см/с.

Контрольная работа 2 «Закон Ома для замкнутой цепи»
II вариант
1. Определите направление и величину силы тока в резисторе (рис. 1), пренебрегая внутренним сопротивлением источников тока.
А. Влево, 0,4 А; Б. Вправо, 0,4 А; В. Влево, 1,2 А;
Г. Вправо, 1,2 А; Д. Вправо, 4 А.
2. В электрической цепи, приведенной на рисунке 2, сила тока через амперметр А I = 3 А. сопротивление резисторов R1 = 10 Ом и R2 = 5 Ом. Внутренним сопротивлением амперметров и источника тока можно пренебречь. Найдите силу тока I1, протекающего через амперметр А1.
А. 1 А; Б. 2 А; В. 3 А; Г. 4 А; Д. 5 А.
3. По условию задания 2 определите величину ЭДС источника тока.
А. 5 В; Б. 10 В; В. 15 В; Г. 20 В; Д. 25 В.
4. К спирали, погруженной в кипящую жидкость, приложено напряжение U = 12 В. При этом сила тока, протекающего через спираль, I = 5,2 А. Испарение жидкости происходит со скоростью 21 мг/с. Найдите удельную теплоту парообразования жидкости.
А. 1 МДж/кг; Б. 2 МДж/кг; В. 3 МДж/кг; Г. 4 МДж/кг; Д. 5 МДж/кг.
5. Найдите выходную мощность источника тока (рис. 3).
А. 0,8 кВт;
Б. 0,9 кВт;
В. 1 кВт;
Г. 1,1 кВт;
Д. 1,3 кВт.





Контрольная работа №3 «Магнетизм»
1 вариант
1. На каком из рисунков 1 правильно показано направление линий индукции магнитного поля, созданного прямым проводником с током I?

2. Кольцевой проводник, находящийся в плоскости чертежа, подсоединен к источнику тока (рис. 2). Укажите направление индукции магнитного поля, созданного внутри контура током, протекающим по проводнику.
3. Рамка с током, помещенная в однородное магнитное поле, находится в положении устойчивого равновесия. Какой угол образуют линии индукции магнитного поля с плоскостью рамки?
А. 0°; Б. 30°; В.45°; Г.90°; Д. 180°.
4. Плоскость проволочной рамки площадью S =20 см2 расположена в магнитном поле перпендикулярно линиям индукции В = 100 мТл (рис. 3, а). Найдите изменение магнитного потока сквозь рамку в результате ее поворота вокруг одной из сторон на угол 60° (рис. 3,6).
А. -10-2 Вб; Б. 10-3 В6; В. -10-4 Вб;
Г. 4
· 10-5 В6; Д. -6
· 10-5В6.
5. Энергия магнитного поля, запасенная в катушке индуктивности при силе тока 60 мА, составляет 25 мДж. Найдите индуктивность катушки. Какая сила тока должна протекать в катушке для увеличения запасенной энергии на 300%?
А. 13,9 Гн, 100 мА; Б. 6,95 Гн, 120 мА; В. 6,95 Гн, 100 мА;
Г. 13,9 Гн, 120 мА; Д. 13,9 Гн, 240 мА.

Контрольная работа №3 «Магнетизм»
II вариант
1. На каком из рисунков 1 правильно показаны линии индукции магнитного поля, созданного постоянным магнитом?

2. Определите направление силы, действующей на проводник с током I, помещенный в однородное магнитное поле (рис. 2). Индукция магнитного поля В направлена перпендикулярно току (от нас).
3. Рамка с током, помещенная в однородное магнитное поле, находится в положении неустойчивого внешнего равновесия. Какой угол образуют при этом линии индукции внешнего магнитного поля с направлением собственной индукции на оси рамки?
А. 0°; Б. 30°; В. 45°; Г. 900; Д. 180°.
4. Плоскость проволочной рамки площадью S = 20 см2 расположена в магнитном поле перпендикулярно линиям магнитной индукции В = 100 мТл (рис. 3). Найдите изменение магнитного потока сквозь рамку в результате ее поворота вокруг одной из ее сторон на угол 180°.
А. -40 мВб; Б. -20 мВб; В. 0; Г. 20 мВб; Д.40 мВб.
5. В катушке индуктивностью L = 13,9 Гн запасена энергия магнитного поля W = 25 мДж. Найдите силу тока, протекающего через катушку. Какая энергия магнитного поля будет соответствовать вдвое большей силе тока?
А. 30 мА, 50 мДж; Б. 60 мА, 50 мДж;
В. 60 мА, 100 мДж; Г. 30 мА, 100 мДж;
Д. 60 мА, 200 МДж.
Контрольная работа №4 «Электромагнитная индукция»
I вариант
1. Проводник длиной l= 0,2 м движется со скоростью v= 0,2 м/с по двум параллельным проводникам малого сопротивления (рис. 1). Индукция магнитного поля В = 0,5 Тл направлена перпендикулярно плоскости чертежа к нам. Найдите разность потенциалов UАВ между точками А и В.
А. -40 мВ; Б. -20 мВ; В.0; Г. 20 мВ; Д. 40 мВ.
2. Полосовой магнит приближается к катушке с постоянной скоростью v (рис. 2). Каков знак разности потенциалов U и как она изменяется с течением времени по абсолютной величине?
А. UАВ > 0, возрастает; Б. UАВ< 0, возрастает; В. UАВ< 0, убывает;
Г. UАВ <0, возрастает; Д. UАВ < 0, не изменяется.
3. Первичная обмотка L1 трансформатора соединена через ключ К к батарее HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15, а вторичная L2 замкнута на гальванометр G (рис. 3). В каком из четырех вариантов использования ключа гальванометр фиксирует ток через вторичную обмотку?
1. Ключ замыкают.
II. Ключ замкнут постоянно.
III. Ключ размыкают.
IV. Ключ разомкнут постоянно, гальванометр фиксирует ток через вторичную обмотку.
А. Только I; Б. Только II. В. II и III; Г. I и III; Д. Только III.
4. Сила электрического тока, протекающего через катушку с индуктивностью L = 6 Гн, изменяется со временем, как показано на рисунке 4. Найдите ЭДС самоиндукции, возникающую в катушке в моменты времени t = 1 с; 3 с; 7 с.
А. 18 кВ, -12 кВ, 3 кВ; Б. 18 кВ, 3 кВ, -12 кВ; В. -18 кВ, 3 кВ,-12кВ;
Г. -12 кВ, 3 кВ, 18 кВ; Д.-18кВ, 3кВ, 12кВ.
5. Перемычка свободно скользит под действием силы тяжести по параллельным вертикальным проводникам малого сопротивления, замкнутым на конденсатор емкостью С = 1000 мкФ (рис. 5). Длина перемычки l = 1 м, а ее масса m = 5 г. Индукция магнитного поля В = 1 Тл направлена перпендикулярно плоскости чертежа (от нас). Найдите ускорение перемычки.
А. 11,2 м/с2;
Б. 10,2 м/с2;
В. 9,2 м/с2;
Г. 8,2 м/с2;
Д. 7,2 м/с2.
Контрольная работа №4 «Электромагнитная индукция»
II вариант
1. Полосовой магнит удаляется от катушки с постоянной скоростью v (рис. 1). Каков знак разности потенциалов UAB между точками А и В и как она изменяется с течением времени по абсолютной величине?
А. UАВ> 0, возрастает; Б. UАВ> 0, убывает;
В. UАВ> 0, возрастает; Г. UАВ <0, убывает;
Д. UАВ < 0, не изменяется.
2. Проволочное кольцо находится в магнитном поле, индукция которого линейно возрастает с течением времени (рис. 2). Определите знак разности потенциалов между токами А и В, характер ее зависимости от времени.
А. UАВ> 0, возрастает; Б. UАВ <0, возрастает;
В. UАВ> 0, убывает; Г. UАВ <0, убывает;
Д. UАВ <0, постоянна.
3. Определите время релаксации цепи, приведенной на рисунке 3, при замыкании ключа К. Индуктивность катушки L = 5 мГн, сопротивление резистора Е = 200 Ом, ЭДС источника тока HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 100 В.
А. 1 мкс; Б. 1 мс; В. 1 с; Г. 10 с; Д. 100 с.
4. Плоскость проволочной рамки площадью S= 20 см расположена перпендикулярно направлению линий магнитной индукции HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15, изменяющейся с течением времени (рис. 4). Какой из графиков на рисунке 5 соответствует зависимости от времени ЭДС индукции в рамке?
5. Металлический проводник, согнутый под углом 90°, помещен в однородное магнитное поле с индукцией В = 0,4 Тл (рис. 6). Перемычка, скользящая по проводнику со скоростью v = 0,5 м/с, в момент времени t проходит вершину угла в направлении биссектрисы. Определите направление и силу тока, протекающего по перемычке. Сопротивление единицы длины проводника R1= 1,4 Ом/м. Сопротивлением перемычки можно пренебречь.
А. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; 0,1 А; Б. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; 0,1 А; В. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; 0,2 А;
Г. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; 0,2 А; Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; 0,4 А.

Контрольная работа №5. «Переменный ток»
I вариант
1. Найдите время релаксации цепи, приведенной на рисунке 1.
А. 0,01 с; Б. 0,025 с; В. 0,04 с;
Г. 0,05 с; Д. 0,1 с.
2. Отношение действующего значения гармонического переменного тока к его амплитуде равно...
А. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Б. 1/HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; В. 2; Г. 1/2; Д. 1.
3. В колебательном LСR контуре разность фаз между напряжением на катушке индуктивности UL и напряжением на конденсаторе UC равна...
А. 180°; Б. 90°; В. 0°; Г. 90°; Д. 180°.
4. Конденсатор емкостью С = 5 мкФ подключен к цепи переменного тока с Um= 95,5 В и частотой HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 1 кГц (рис. 2). Какую силу тока покажет амперметр, включенный в сеть? Сопротивлением амперметра можно пренебречь.
А. 1 А; Б. 1,4А; В.2А; Г. 2,82 А; Д. 3 А.
5. В колебательном контуре, подключенном к переменному напряжению, изменяющемуся со временем по закону HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15, максимальное напряжение на катушке индуктивности вдвое больше максимального напряжения на емкости, а также вдвое больше максимального напряжения на резисторе сопротивлением R = 10 Ом. Найдите закон изменения силы тока в контуре, если Um=141,1 В, HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15=50 Гц.
А. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Б. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; В. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15;
Г. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15.
Контрольная работа №5. «Переменный ток»
II вариант
1. Оцените приближенно время зарядки конденсатора емкостью С = 500 мкФ при замыкании ключа К в цепи, приведенной на рисунке 1. Сопротивление амперметра RА = 9 Ом, внутреннее сопротивление источника тока r = 1 Ом. ЭДС источника HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 = 100 В.
А. 5 пс; Б. 5 мкс; В. 5 мс; Г. 5 с; Д. 50 с.
2. Найдите максимальное значение переменного напряжения, если действующее значение UД = 100 В.
А. 70,7 В; Б. 141,4 В; В. 200 В; Г. 50 В; Д. 100 В.
3. В колебательном LСR контуре, подключенном к переменному напряжению, емкостное сопротивление равно индуктивному. Какое из следующих утверждений справедливо?
А. Ток в контуре равен нулю;
Б. Полное сопротивление контура равно нулю;
В. Сдвиг фаз между током и напряжением равен 90°;
Г. Полное сопротивление контура равно R;
Д. Резонанс невозможен.
4. Катушка индуктивностью L = 50 мГн присоединена к генератору переменного тока с Um= 44,4 В и частотой HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 1 кГц (рис. 2). Какую силу тока покажет амперметр, включенный в цепь? Сопротивлением амперметра можно пренебречь.
А. 0,1 А; Б. 0,5 А; В. 1 А; Г. 1,5 А; Д. 2 А.
5. Два колебательных контура L1С1R1 и L2 С2R2 имеют одинаковую резонансную частоту w0. Какую резонансную частоту будет иметь контур, образованный при последовательном соединении первого и второго контуров?
А. w0; Б. 2 w0;. В. 0,5 w0; Г. w0HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Д. w0HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15.
Контрольная работа №6 «Излучение и прием электромагнитных волн радио- и СВЧ-диапазона»
I вариант
1. Как вдали от источника интенсивность электромагнитного излучения зависит от расстояния до него?
А. Прямо пропорционально; Б. Обратно пропорционально;
В. Пропорционально квадрату расстояния;
Г. Обратно пропорционально квадрату расстояния;
Д. Не зависит от расстояния.
2. Частота инфракрасного излучения меньше частот всех перечисленных ниже, кроме...
А. видимого света; Б. радиоволн; В. ультрафиолетового излучения;
Г. рентгеновского излучения; Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15-излучения.
3. Источником электромагнитных волн является...
А. постоянный ток; Б. неподвижный заряд;
В. заряд, движущийся только по окружности;
Г. любая ускоренно движущаяся частица;
Д. любая ускоренно движущаяся заряженная частица.
4. Напряженность электрического поля бегущей электромагнитной волны в СИ задана уравнением Е = HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15. Найдите амплитуду, частоту волны и скорость ее распространения вдоль оси х.
А. 5
·102 В/м, 3
·106 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15Гц, 9
·1014 м/с; Б. 5
·102 В/м, 3
·106 Гц, 3
·108 м/с;
В. 5
·102 В/м, 4,5
·1014 Гц, 3
·108 м/с; Г. 3
·106 HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15В/м, 5
·102 Гц, 3
·108 м/с;
Д. 5
·102 В/м, 3
·106 Гц, 3
·108 м/с.
5. Цилиндр диаметром D= 1 мм и высотой Н = 0,02 мм с зеркально-отражающими торцами висит в воздухе под действием лазерного излучения, направленного вертикально снизу в торец цилиндра (рис. 1). Найдите необходимую мощность излучения. Плотность цилиндра 1,2
·103 кг/м3.
А. 44 кВт; Б. 10 кВт; В. 1,2 кВт;
Г. 128 кВт; Д.44 Вт.
Контрольная работа №6 «Излучение и прием электромагнитных волн радио- и СВЧ-диапазона»
II вариант
1. Какие из перечисленных ниже волн не являются поперечными?
А. Инфракрасные; Б. Видимые; В. Звуковые;
Г. Ультрафиолетовые; Д. Радиоволны.
2. Интенсивность электромагнитной волны зависит от напряженности электрического поля в волне:
А. ~Е; Б. ~Е2; В. ~Е3; Г. ~HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15; Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15.
3. Частота излучения желтого света HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 5,14
·1014 Гц. Найдите длину волны излучения желтого света.
А. 580 нм; Б. 575 нм; В. 570 нм; Г. 565 нм; Д. 560 нм.
4. Напряженность поля будущей электромагнитной волны в СИ задана уравнением

Найдите амплитуду, частоту волны и скорость ее распространения вдоль оси х.
А. 102 В/м, 4
·106 Гц, 2
·108 м/с; Б. 102 В/м, 4
·1014 Гц, 2
·108 м/с;
В. 102 В/м, 4
·1014 Гц, -2
·108 м/с; Г. 102 В/м, 8HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15
·1014 Гц, -2
·108 м/с;
Д. 102 В/м, 4HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15
·1014 Гц, 2
·108 м/с.
5. На частицы пыли кометы действует сила гравитационного притяжения к Солнцу и сила отталкивания солнечным излучением. Принимая мощность солнечного излучения равной 3,9
·1026 Вт и, считая частицу пыли шаром с плотностью 103 кг/м3, найдите, при каком радиусе частицы она будет выталкиваться из Солнечной системы. Масса Солнца М© =2
·1030 кг.
А. < 580 пм; Б. > 580 нм; В. 720 пм; Г. 1 нм; Д. 12 см.
Контрольная работа №7 «Отражение и преломление света»
I вариант
1. Каким явлением можно объяснить красный цвет предметов?
А. Излучением предметом красного света;
Б. Отражением предметом красного света;
В. Поглощением предметом красного света;
Г. Пропусканием предметом красного света;
Д. Рассеянием света.
2. Укажите характеристики изображения предмета в плоском зеркале.
А. Мнимое, прямое, равное по размеру предмету;
Б. Действительное, прямое, равное по размеру предмету;
В. Мнимое, перевернутое, уменьшенное;
Г. Мнимое, прямое, уменьшенное;
Д. Действительное, перевернутое, уменьшенное.
3. За стеклянной призмой происходит разложение белого света в цветной спектр. Какой из лучей перечисленных ниже цветов отклоняется призмой на наибольший угол?
А. Зеленый; Б. Желтый; В. Фиолетовый; Г. Красный; Д. Голубой.
4. Зеркало сделано из стекла толщиной 1 см. На каком расстоянии от предмета, помещенного на расстоянии 50 см от зеркала, будет находиться изображение предмета? Показатель преломления стекла n= 1,5.
А. 51 см; Б. 51,3 см; В. 52 см; Г. 101,3 см; Д. 102 см.
5. Каким показателем преломления должен обладать материал, из которого изготавливается прямолинейный цилиндрический световод?
А. >1,3; Б. <1,4; В. > HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15. Г. <1,5; Д. > HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15.
Контрольная работа №7 «Отражение и преломление света»
II вариант
1. Днем лунное небо, в отличие от земного, черного цвета. Это явление следствие того, что на Луне...
А. нет океанов, отражающих солнечный свет; Б. очень холодно;
В. нет атмосферы; Г. почва черного цвета; д. днем жарко.
2. Человек движется перпендикулярно к зеркалу со скоростью 1 м/с. Его изображение приближается к нему со скоростью...
А. 0,5 м/с; Б. 1 м/с; В. 2 м/с; Г. 3 м/с; Д. 4 м/с.
3. За стеклянной призмой происходит разложение белого цвета в цветной спектр. Какой из лучей перечисленных ниже цветов отклоняется призмой на наименьший угол?
А. Зеленый; Б. Желтый: В. Фиолетовый; Г. Красный; Д. Голубой.

4. Луч света падает на поверхность воды под углом 30° к горизонту. Найдите угол отражения и угол преломления луча. Для воды показатель преломления n = 4/3.
А. 30°, 41°; Б. 60°, 41°; В. 30°, 60°; Г. 60°, 30°; Д. 60°, 49°.
5. Стенками бассейна, заполненного водой, являются два зеркала, расположенных перпендикулярно друг к другу (рис. 1). Луч света падает из воздуха в воду в плоскости чертежа и после двух отражений выходит в воздух. Найдите угол между падающим в воду и выходящим из нее лучами.
А. 0°; Б. 45°; В. 90°; Г. 135°; Д. 180°.


Контрольная работа №8 «Геометрическая оптика»
1 вариант
1. Для получения в собирающей линзе изображения, равного по величине предмету, предмет должен располагаться...
А. в фокусе линзы; Б. в двойном фокусе линзы;
В. между фокусом и линзой;
Г. между фокусом и двойным фокусом линзы;
Д. за двойным фокусом линзы.
2. Чтобы получить действительное, увеличенное, перевернутое изображение в собирающей линзе, предмет надо расположить...
А. в фокусе линзы; Б. в двойном фокусе линзы;
В. между фокусом и линзой;
Г. между фокусом и двойным фокусом линзы;
Д. за двойным фокусом линзы.
3. Предмет находится между фокусом и двойным фокусом рассеивающей линзы. Изображение предмета в линзе
А. действительное, перевернутое, уменьшенное;
Б. действительное, прямое, уменьшенное;
В. мнимое, прямое, уменьшенное;
Г. мнимое, прямое, увеличенное;
Д. действительное, прямое, увеличенное.
4. Солнце фокусируется на экран линзой с фокусным расстоянием F = 20 см. Найдите диаметр его изображения. диаметр Солнца D© = 1,4
·109 м, расстояние от Земли до Солнца г© = 1,5
·1011м.
А. 1,9 м; Б. 1,9 дм; В. 1,9 cм; Г. 1,9 мм; Д. 1,9 мкм.
5*. В микроскопе объект находится на расстоянии 10 мм от объектива. Расстояние между объективом и окуляром 300 мм. Найдите угловое увеличение микроскопа, если изображение предмета в объективе находится на расстоянии 50 мм от окуляра.
А. 75; Б. 50; В. 40; Г. 30; Д.25.
Контрольная работа №8 «Геометрическая оптика»
II вариант
1. Чтобы получить мнимое, увеличенное, прямое изображение в собирающей линзе, предмет надо расположить...
А. между фокусом и двойным фокусом линзы;
Б. за двойным фокусом линзы; В. между фокусом и линзой;
Г. в фокусе линзы; Д. в двойном фокусе линзы.
2. Чтобы получить действительное, уменьшенное, перевернутое изображение в собирающей линзе, предмет надо расположить...
А. между фокусом и двойным фокусом линзы;
Б. за двойным фокусом линзы; В. между фокусом и линзой;
Г. в фокусе линзы; Д. в двойном фокусе линзы.
З. Изображение предмета в рассеивающей линзе является...
А. мнимым, прямым, уменьшенным;
Б. действительным, прямым, уменьшенным;
В. мнимым, прямым, увеличенным;
Г. действительным, перевернутым, уменьшенным;
Д. действительным, перевернутым, увеличенным.
4. Предмет высотой h = 20 см расположен перпендикулярно главной оптической оси рассеивающей линзы с фокусным расстоянием F= 40 см. Расстояние от предмета до линзы d=10см. Охарактеризуйте изображение предмета в линзе. Найдите расстояние от линзы до изображения предмета и высоту изображения.
А. Мнимое, перевернутое, f= 5 см перед линзой, Н =8 см;
Б. Действительное, прямое, f = 5 см за линзой, Н=10 см;
В. Действительное, перевернутое, f = 8 см за линзой, Н = 16 см;
Г. Мнимое, прямое, f =8 см перед линзой, H= 16 см;
Д. Мнимое, прямое, f = 10 см перед линзой, Н= 20 см.
5* Угловое увеличение телескопа ГHYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 = 36, диаметр объектива 75 мм. При каком минимальном диаметре окуляра весь свет от отдаленного источника можно собрать на оптической оси телескопа?
А. 1,3 мм; Б. 1,5 мм; В. 1,7 мм; Г. 1,9 мм; Д. 2,1 мм.
Контрольная работа №9 «Волновая оптика»
I вариант
1. Две монохроматические когерентные волны с амплитудами 0,5 В/м и 0,2 В/м интерферируют между собой. Укажите диапазон амплитуд результирующей волны. Какая физическая величина изменяется в таком диапазоне?
А. (0,20,3) В/м, потенциал;
Б. (0,30,5) В/м, напряженность электрического поля;
В. (0,30,7) В/м, напряженность электрического поля;
Г. (0,20,7) В/м, потенциал;
д. (0,70,9) В/м, напряженность электрического поля.
2. На рисунке 1 представлены мгновенные положения пяти электромагнитных волн. Диаграмма II определяет волну, получившуюся в результате сложения волн...
А. I и II; Б. I и IV; В. I и V; Г. III и IV; Д. III и V.
3. Минимальная результирующая интенсивность при интерференции когерентных колебаний длины волны в определенной точке пространства получается, если геометрическая разность хода волн равна:

4. Расстояние d между щелями в опыте Юнга равно 1 мм. Экран располагается на расстоянии R =4 м от щелей. Найдите длину волны электромагнитного излучения, если первый интерференционный максимум располагается на расстоянии у1 = 2,4 мм от центра интерференционной картины.
А. 600 нм; Б. 580 нм; В. 560 пм; Г. 540 нм; Д. 520 нм.
5. Дифракционная решетка шириной 5 мм имеет 600 штрихов на 1 мм. Какая минимальная длина волны может быть разрешена в третьем дифракционном порядке, если длина волны падающего света HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15=500нм?
А. 102 нм; Б. 86 пм; В. 72 нм; Г. 66 нм; Д. 56 нм.
Контрольная работа №9 «Волновая оптика»
II вариант
1. У двух электромагнитных волн:
I. одинаковая частота;
П. одинаковая поляризация;
III. постоянная разность хода.
Для того чтобы считать эти волны когерентными, выполнение каких условий необходимо?
А. Только I; Б. Только II. В. Только III. Г. Только I и III; Д. I, II и III.
2. На рисунке 1 представлены мгновенные положения пяти электромагнитных волн. Диаграмма 1 определяет волну, получившуюся в результате сложения волн:
А. III и IV; Б. II и IV; В. II и V; Г. III и V; Д. IV и V.
3. Максимальная результирующая интенсивность при интерференции когерентных колебаний с периодом Т в определенной точке пространства получается при их запаздывании друг относительно друга на время:

4. Монохроматический зеленый свет с длиной волны HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 = 550 нм освещает две параллельные щели, расстояние между которыми d = 7,7 мкм. Найдите угловое отклонение максимума третьего порядка от нулевого максимума.
А. 12,4°; Б. 16,4°; В. 18,4°; Г. 20,4°; Д. 22,4°.
5. Дифракционная решетка шириной 4 см позволяет разрешать спектральные линии HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER151= 415,48 нм и HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER152 =415,496 нм во втором порядке. Сколько штрихов содержит решетка?
А. 20 100; Б. 21 100; В. 23 100; Г. 25 100; Д. 30 100.
Контрольная работа №10
«Квантовая теория электромагнитного излучения вещества»
I вариант
1. Источник излучает свет частотой 7
·1014 Гц. Найдите энергию кванта (h = 6,6
·10-34 Дж
· с).
2. При увеличении температуры источника теплового излучения в два раза максимум спектральной плотности энергетической светимости
А. смещается в область больших длин волн;
Б. оказывается на длине волны, вдвое большей первоначальной;
В. оказывается на длине волны, вдвое меньшей первоначальной;
Г. смещается в область меньших частот;
Д не сдвигается по шкале длин волн.
3. Найдите радиус орбиты электрона в первом возбужденном состоянии атома водорода (n = 2).
А. 2,12
·10-15 м; Б. 2,12
·10-14 м; В. 2,12
·10-13 м;
Г. 2,12
·10-12 м; Д. 2,12
·10-10 м.
4. Плоский алюминиевый электрод освещается ультрафиолетовым излучением с длиной волны HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 = 83 нм. На какое максимальное расстояние от поверхности электрода может удалиться фотоэлектрон, если напряженность внешнего задерживающего электрического поля Е = 750 В/м? Красная граница фотоэффекта для алюминия соответствует длине волны HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15mах = 332 нм.
А. 1,5см; Б. 2 см; В. 2,5 см; Г. 3 см; Д. 3,5 см.
5. Какая длина волны де Бройля соответствует электрону, ускоренному из состояния покоя разностью потенциалов 100 В?
А. 0,12 нм; Б. 1,2 нм; В. 1,2 мкм; Г. 1,2 мм; Д. 1,2 см.
Контрольная работа №10
«Квантовая теория электромагнитного излучения вещества»
II вариант
1. При увеличении вдвое абсолютной температуры абсолютно черного тела мощность излучения с единицы поверхности...
А. не изменяется; Б. возрастает вдвое; В. возрастает в 4 раза;
Г. возрастает в 8 раз; Д. возрастает в 16 раз.
2. Предположим, что температура кожи человека около 33 °С. Найдите длину волны, на которую приходится максимум спектральной плотности энергетической светимости человеческого тела.
А. 9,5 мкм; Б. 9,5 мм; В. 9,5 см; Г. 9,5 дм; Д. 9,5м.
3. Найдите энергию электрона в первом возбужденном состоянии атома водорода (n = 2).
А. 3,4 МэВ; Б. 3,4 кэВ; В. 3,4 эВ; Г. 3,4 мэВ; Д. 3,4 мкэВ.
4. В электронном микроскопе электрон ускоряется из состояния покоя разностью потенциалов 600 В. Какая длина волны де Бройля соответствует этому электрону?
А. 5 нм; Б. 50 пм; В. 500 пм; Г. 5 мкм; Д. 5 мм.
5. Изолированная металлическая пластинка освещается светом с длиной волны HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15= 450 пм. Работа выхода электронов из металла Авых= 2 эВ. Найдите изменение потенциала пластинки при ее непрерывном облучении.
А. 1,2 В; Б. 0,76 В; В. 0,5 В; Г. 0,38 В; Д. 0,24 В.
Контрольная работа №11 «Физика высоких энергий»
I вариант
1. При испускании ядром HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15-частицы образуется дочернее ядро, имеющее...
А. большее зарядовое и массовое число;
Б. меньшее зарядовое и массовое число;
В. большее зарядовое и меньшее массовое число;
Г. меньшее зарядовое и большее массовое число;
Д. меньшее зарядовое и неизменное массовое число.
2. Масса радиоактивного образца изменяется со временем, как показано на рисунке 1. Определите период полураспада материала образца.
А. 1 год; Б. 1,5 года; В. 2 года;
Г. 2,5 года; Д. 3 года.
3. При радиоактивном распаде урана протекает следующая ядерная реакция:

Какой при этом образуется изотоп?

4. Период полураспада радиоактивного элемента 400 лет. Какая часть образца из этого элемента распадается через 1200 лет?
А. 1/4; Б. 3/8; В. 1/2; Г. 3/4; Д. 7/8.
5. Реакция HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15-распада изотопа неона HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15Ne имеет вид:

Известны массы изотопов неона m1 = 22,9945 а. е., натрия m2 = 22,9898 а. е. и электрона mе = 0,00055 а. е. Найдите возможную минимальную и максимальную энергию электрона.
А. (04,4) МэВ; Б. (02,2) МэВ; В. (2,24,4) МэВ;
Г. (4,56,0) МэВ; Д. (06) МэВ.
Контрольная работа №11 «Физика высоких энергий»
II вариант
1. В результате естественного радиоактивного распада образуются...
А. только HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15-частицы; Б. только электроны; В. только HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15-кванты;
Г. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15-частицы и электроны;
Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15-частицы и электроны, HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15-кванты, нейтрино.
2. Масса радиоактивного образца изменяется со временем, как показано на рисунке 1. Найдите период полураспада материала образца.
А. 2 мс;
Б. 2,5 мс;
В. 3 мс;
Г. 3,5 мс;
Д. 4 мс.
3. Какая частица Х образуется в результате ядерной реакции:

А. е-; Б. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15n; В. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15Н; Г. е+; Д. HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15Не.
4. Какая часть образца из радиоактивного изотопа с периодом полураспада 2 дня останется через 16 дней?
А. 1/16; Б. 1/8; В. 1/4; Г. 3/8; Д. 1/2.
5. Изотоп кобальта HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15Со, часто используемый в медицине, имеет период полураспада 5,25 лет. Через какое время распадется 2/3 материала образца?
А. 3,3 года; Б. 5,3 года; В. 6,3 года; Г. 8,3 года; Д. 10,3 года.








HYPER13PAGE HYPER1463HYPER15



Файл № 2

Файл № 2

Файл № 2



° 1
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·s
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·‡
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·!
·@
·Ђ
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·B
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·
·
·
·
·
·
·
·Ѓ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·В
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·
·
·
·
·
·
·
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·Ѓ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·!
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Б
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·Ъ
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·ж
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·)
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·i
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·ё
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·W
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·Б
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·З
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·„
·
·
·
·ј
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·.
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·
·
·
·k
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·&
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·‚
·
·
·В
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·ч
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ќ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·њ
·с
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·Ћ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·D
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·1
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·к
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·D
·
·
·
·
·™
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·!
·
·
·
·
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·о
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Я
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·™
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·†
·
·
·
·
·
·
·‚
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·L
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·D
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ъ
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·C
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·H
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ш
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·„
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·µ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·A
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·c
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·`
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·И
·“
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·О
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·‘
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·•
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ћ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·©
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ђ
·
·
·'
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·В
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Б
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·й
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·ѕ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·(
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·!
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·ј
·
·
·
·
·
·
·
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·љ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Й
·
·
·
·
·
·
·°
·@
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ѓ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ѓ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·@
·Ђ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·ќ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·aЙ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·.
·
·
·
·
·
·
·
·°
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Ж
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·џ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·

Приложенные файлы